Drogie dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia pomogą mile spędzić czas i wprowadzą Was w tajemniczy i bogaty świat wiedzy. Napotykając trudności w przeczytaniu i zrozumieniu poleceń nie rezygnujcie z wykonania zadań, tylko zwróćcie się o pomoc do innych osób. Życzymy Wam miłych wrażeń i samych sukcesów. Autorki
IX. NADCHODZI LISTOPAD 1. Wymień znane ci rodzaje deszczu. 2. Opisz jak wygląda ulewa, a jak kapuśniaczek. 3. Jaka jest mżawka, a jaka nawałnica? Do określenia tych rodzajów deszczu użyj przymiotników. mżawka (jaka?) nawałnica (jaka?)
4. Ułóż zdanie z rozsypanki. Kolejność wyrazów pomogą ci ustalić wyniki działań. Układaj je od najmniejszego do największego. odeszli. Święto wspominamy W którzy 20 10 13 10 3 + 3 + 4 5 9 7 7 0 tych, Zmarłych już 8 2 17 7 6 4 + 4 Zastanów się i odpowiedz, dlaczego pamiętamy o tych, którzy odeszli? 5. Narysuj, co zabierzesz ze sobą na cmentarz, aby ozdobić mogiły i uczcić pamięć zmarłych.
6. Określ rodzaj podanych przymiotników. solidny -. grzeczna -. dobre -... słony - biała -. dziwne -. 7. Oblicz działania, dopełniając liczby do 10. 8 + 7 =. 12 6 = 4 + 9 = 15 9 =.. 4 + 7 =.. 14 7 =. 8. To zestaw farb do malowania obrazu Listopadowy pejzaż. Narysuj kolory, jakie powinny znaleźć się w takim zestawie.
X. OJCZYZNO MA 1. Przeczytaj treść zadania i rozwiąż je. Dzieci w klasie lepiły jesienne ludziki z plasteliny. Tereska ulepiła 5 fioletowych ludzików, Marysia 6 niebieskich, a Janek 7 czerwonych. Ile wszystkich ludzików ulepiły dzieci? Rozwiązanie: Odpowiedź: 2. Połącz liniami prostokąty tak, aby powstały prawdziwe zdania. Rzeczpospolita Polska Warszawa. Godłem Polski jest to nazwa naszego państwa. Hymnem Polski jest biało czerwona. Flaga naszego państwa jest Orzeł Biały. Stolicą Polski jest Mazurek Dąbrowskiego.
3. Oblicz działania. Zapisz działania pod tabelką, do każdego działania napisz działanie odwrotne. + 8 4 9 7 16 12 13-8
4. Jakie jest najważniejsze święto narodowe w Polsce oraz kiedy jest obchodzone? 5. Przeczytaj zadania. Rozwiąż je. Zadanie 1. Z okazji nadchodzącego Święta Niepodległości, klasy II a i II b przygotowały małe biało czerwone chorągiewki. Klasa II a przygotowała ich 20, a klasa II b o 10 więcej. Ile chorągiewek przygotowano łącznie? Rozwiązanie: Odpowiedź: Zadanie 2. Z okazji Święta Niepodległości dzieci z klas drugich uczyły się pieśni legionowych. Klasa II a pieśń o Legionach powtórzyła 15 razy, a klasa II b o 6 razy mniej. Ile razy powtórzyła pieśń klasa II a? Rozwiązanie:
Odpowiedź: 6. Naucz się pięknie czytać wiersz Sąsiedzi... (autor: Beata Sokołowska 1. Kosik). Naucz się na pamięć zwrotki numer 5. Nie tylko sąsiadem ten, co za ścianą w bloku wysokim koło nas mieszka. Sąsiad to także ten, co ma domek za płotem, gdzie prowadzi mała ścieżka. 2. Sąsiad to także kolega z ławki, z tej mojej, czy obok mnie, sąsiad to także ten na siedzeniu, gdy autobusem jedzie się. 3. Wielu sąsiadów na co dzień mamy, ale czy wiecie o tym, że sąsiadem można także nazwać kogoś, kto bardzo daleko jest. 4. Właśnie, kochani wymienię kilka nazw państw, tych znanych, a może nie. Pomyślcie trochę i mi powiedzcie, dlaczego Sąsiadami nazywamy je? 5. Niemcy, Słowacja i Ukraina, z Republik - Czechy są tutaj też, A i Białoruś, i mała Litwa, i nawet Rosji kawałek jest. 6. Pomyśl, podumaj, na mapę spójrz, i już na pewno będziesz wiedział, dlaczego o nich, choć są daleko, To sąsiad! - ktoś mi tak powiedział!
7. Dlaczego w poniższych wyrazach piszemy ch - wyjaśnij pisemnie. trochę -... piechota -... słuchać -... cicho -... mech -... sucho -... strach -... groch -... W wymienionych wyżej wyrazach piszemy ch, ponieważ 8. Do podanych działań matematycznych napisz treść zadań. Rozwiąż zadania i napisz odpowiedzi. Zadanie 1 - działanie: 7 + 9 = Treść zadania:
Rozwiązanie: Odpowiedź: Zadanie 2. - działanie: 16 8 = Treść zadania: Rozwiązanie: Odpowiedź: 9. Policz kratki. Wpisz w nie wyrazy, które składają się z takiej liczby liter i są związane z jesienną pogodą.
XI. POLSKA, NASZA OJCZYZNA 1. Ułóż i napisz zdania z podanymi wyrazami. Możesz użyć kilku wyrazów w jednym zdaniu oraz zmieniać ich formę. Polska patriota Ojczyzna Polak hymn godło flaga 2. Porównaj podane pary działań za pomocą znaków: >, <, i =. 6 + 7. 9 + 2 3 + 8. 5 + 7 16 6.. 4 + 7 12 5.. 4 + 9 15 + 5. 20 0 3 + 10. 20 20 18 7. 11 1 8 + 8... 20 4 2 + 3 + 4. 4 + 3 + 2 7 3 + 2.7 + 8
XII. SZARA CISZA DOOKOŁA 1. Pomyśl i pokoloruj te prostokąty, w których są właściwe odpowiedzi. Którym z kolei miesiącem w roku jest listopad? siódmym dziewiątym dwunastym jedenastym Ile dni ma miesiąc listopad? dwadzieścia osiem trzydzieści jeden trzydzieści dwadzieścia dziewięć Ile pełnych tygodni ma miesiąc listopad? trzy cztery pięć 2. Wykreśl ze sznurka koraliki z liczbami nieparzystymi. Odczytane kolejno litery z pozostałych koralików utworzą hasło. B 9 L 4 C 3 N 7 I 6 R 17 S 14 M 13 D 10 G 11 A 8 P 2 E 9 O 16 T 12 Z 5 K 1
XIII. A PO ANDRZEJKACH MAMY JUŻ GRUDZIEŃ 1. Naucz się pięknie czytać wiersz. Pan kotek był chory i leżał w łóżeczku, CHORY KOTEK autor: Stanisław Jachowicz I przyszedł pan doktor: Jak się masz, koteczku! Źle bardzo... i łapkę wyciągnął do niego. Wziął za puls pan doktor poważnie chorego, I dziwy mu śpiewa: Zanadto się jadło, Co gorsza, nie myszki, lecz szynki i sadło; Źle bardzo... gorączka! źle bardzo, koteczku! Oj! długo ty, długo poleżysz w łóżeczku, I nic jeść nie będziesz, kleiczek i basta: Broń Boże kiełbaski, słoninki lub ciasta! A myszki nie można? zapyta koteczek Lub z ptaszka małego choć z parę udeczek?" Broń Boże! Pijawki i dieta ścisła! Od tego pomyślność w leczeniu zawisła. I leżał koteczek; kiełbaski i kiszki Nie tknięte, z daleka pachniały mu myszki. Patrzcie, jak złe łakomstwo! Kotek przebrał miarę; Musiał więc nieboraczek srogą ponieść karę. Tak się i z wami dziateczki stać może; Od łakomstwa strzeż was Boże!
2. Do podanych równań ułóż i napisz treść zadań. Rozwiąż je. Zadanie 1. - równanie: + 9 = 17 Treść zadania: Rozwiązanie: Odpowiedź: Zadanie 1. - równanie: 18 = 9 Treść zadania: Rozwiązanie:
Odpowiedź: 3. Przeczytaj wiersz. Wróżby autor: Hanna Łochocka Na andrzejki, w końcu listopada, ulać coś z wosku wypada po prostu: potem na cieniu to zbadać. Zebrało się nas sześcioro. Dance ulało się jezioro I na jeziorze łódka. Ani coś na kształt krasnoludka, Jurkowi słoń biegnący kłusem. Markowi dwójka z minusem. Płot ulał się Dorocie, a w płocie brama. Mnie cacko z dziurką, najprościej. Pomyśl i spróbuj objaśnić przepowiednię komuś, komu z wosku ulał się kształt klucza lub wiatraka.
XIV. PAMIĘTAMY O GÓRNIKACH 1. Ułóż dwa zdania z wyrazem górnik. 2. Zapisz za pomocą cyfr podane liczby. dwie dziesiątki pięć jedności jedna dziesiątka trzy jedności - -... dwie dziesiątki siedem jedności -... trzy dziesiątki zero jedności dwie jedności pięć dziesiątek zero dziesiątek pięć jedności dwie dziesiątki zero jedności -... -... -... -... dwie jedności jedna dziesiątka -... 3. Rozwiń podane zdania: Kasia rysuje. Górnik pracuje.
4. Wykonaj podane działania. 24 + 3 =. 14 + 7 =. 19 + 6 =.. 12 + 9 =. 11 + 9 = 1 + 16 =.. 27 + 3 =. 16 + 7 =. 17 + 5 =. 4 + 18 =. 14 + 8 =. 19 + 4 =. 5. Uzupełnij luki wpisując u lub ó. k...ra, mr.wka, st ł, b rza, b dyń, l d, m.cha, c rka, kr.l, pi.ro, ch.stka, K ba, r ża, h.śtawka, 6. Oblicz działania. 24 3 =.. 14 7 =.. 19 6 =.. 12 9 =.. 11 9 =.. 18 16 =.. 25 17 =.. 12 5 =.. 18 6 =..
XV. KOSMOS 1. Odczytaj godziny na zegarze i zapisz według wzoru 10 11 12 1 2 rano 4.00 9 3 8 7 6 5 4 po południu 16.00 10 11 12 1 2 rano.. 9 3 8 7 6 5 4 po południu 10 11 12 1 2 rano.. 9 3 8 7 6 5 4 po południu.. 10 11 12 1 2 rano 9 3 8 7 6 5 4 po południu. 10 11 12 1 2 rano 9 3 8 7 6 5 4 po południu
2. Zapisz daty: dzień i miesiąc ważnych uroczystości w swojej rodzinie - urodzin, imienin, rocznic obchodzonych przez bliskich (rodziców, rodzeństwo, dziadków). NAZWA UROCZYSTOŚCI MIESIĄC DZIEŃ moje urodziny urodziny mamy urodziny taty urodziny babci urodziny dziadka 3. Oblicz. + 5 2 1 5 2 1 12 18 13 17 14 16
XVI. ŚWIĄTECZNY CZAS 1. Oblicz: 10 + 1 =.. 20 + 1 =. 10 + 2 =. 20 + 2 =.. 10 + 3 =.. 20 + 3 =.. 10 + 4 =.. 20 + 4 =.. 10 + 5 =.. 20 + 5 =... 10 + 6 =... 20 + 6 =... 10 + 7 =.. 20 + 7 =... 10 + 8 =.. 20 + 8 =.. 10 + 9 =.. 20 + 9 =... 10 + 10 = 20 + 10 =... 2. Przynieś kartki świąteczne (otrzymane od znajomych lub rodziny) oraz adres osoby do której chcesz wysłać kartkę z życzeniami na nadchodzące święta Bożego Narodzenia.
Miejsce na zapisanie adresu tej osoby:...... Pamiętaj, aby obok nazwy miejscowości wpisać kod pocztowy, który składa się z 5 cyfr. Dowiedz się co oznaczają te cyfry (dwie pierwsze i trzy pozostałe, np. 20-789) 3. Dokończ rysowanie karmnika. Postaraj się umieścić w nim jak najwięcej ptasich przysmaków. Możesz narysować również ptaki, które zimą chętnie do niego przylatują.
4. Zaprojektuj i pomaluj świąteczny stroik. Wspaniałych, radosnych i niezapomnianych chwil przy blasku choinki życzą Autorki