Drogie dzieci, Autorki

Transkrypt

1

2

3 Drogie dzieci, przekazujemy Wam kolejny zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia pomogą mile spędzić czas i wprowadzą Was w tajemniczy i bogaty świat wiedzy. Napotykając trudności w przeczytaniu i zrozumieniu poleceń nie rezygnujcie z wykonania zadań, tylko zwróćcie się o pomoc do innych osób. Życzymy Wam miłych wrażeń i samych sukcesów. Autorki

4 XXII. WIOSNA TUŻ, TUŻ 1. Zaprojektuj symbole do kalendarza pogody. - wiatr i jego kierunek - zachmurzenie - rodzaje opadów atmosferycznych - temperatura powietrza - ciśnienie powietrza

5 2. Wysłuchaj lub przeczytaj, jaka pogoda jest prognozowana dla Polski na następny dzień. Wykorzystując zaprojektowane przez siebie symbole przedstaw tę prognozę na mapie. Prognoza pogody dla Polski na dzień (data) Wszyscy z zainteresowaniem i uwagą oglądamy i słuchamy i komunikatów o pogodzie. W czym pomagają nam te informacje? Zastanów się i napisz, dla kogo znajomość prognozy pogody jest szczególnie ważna?

6 3. Ułóż imiona dziewczynek ze swojej klasy w kolejności alfabetycznej. 4. Wypisz 10 nazw zawodów zakończonych na arz.

7 5. Włóż do dzbanka kilka kwiatów i gałązek, aby powstał wiosenny bukiet dla wszystkich kobiet! XXIII. PRZYJAŹŃ TO WAŻNA SPRAWA 1. Napisz kilka zdań o swoim przyjacielu.

8 2. Oblicz dowolnym sposobem, ile kwadratów jest na każdym rysunku.

9 Iloma sposobami możesz policzyć, ile kwadratów jest na każdym rysunku? *(prawidłową odpowiedź znajdziesz na końcu zeszytu) 3. Oblicz działania, a następnie wpisz w kratki odpowiednie litery. Właściwą kolejność podpowiedzą ci iloczyny: układaj je od najmniejszego do największego! A 4 3 = S 4 2 = U 3 9 = T 7 3 = W 0 9 = T 2 7 = I 2 1 = U 4 4 = Ż 5 6 = Ż 4 5 = N 3 3 = O 2 3 =,!!!

10 XXIV. WIOSENNY CZAS 1. Narysuj zwiastun wiosny, który w tym roku udało ci się zobaczyć jako pierwszy. Czy pamiętasz, kiedy go zobaczyłaś / zobaczyłeś? 2. Ułóż w kolejności alfabetycznej nazwy zwierząt. sikorka, gawron, jemiołuszka, gil, sowa, wrona, dzik, zając, sarna

11 3. Ułóż i zapisz krótką rymowankę o wiośnie. 4. Z rozsypanek sylabowych ułóż hasła i zapisz je. zrywaj chronionych! Nie kwiatów łam drzew! gałęzi Nie 5. Oblicz. 24 : 6 =. 27 : 9 =. 12 : 2 =. 14 : 2 =. 9 : 3 =. 8 : 0 =. 30 : 5 =. 18 : 2 =.

12 6. Na podstawie dokonanych obserwacji oraz wrażeń ze spaceru lub wycieczki, narysuj jak wygląda wczesną wiosną pole (lub park). Jakich kolorów jest na rysunku najwięcej? 1) 2) 3)

13 XXV. ZWIERZĘTA ŚWIATA 1. Napisz tytuły dwóch rozdziałów z książki Doktor Dolittle i jego zwierzęta, które ci się najbardziej podobały. 2. Narysuj ilustrację do wybranego punktu planu wydarzeń.

14 3. Wyszukaj informacje o 3 wybranych zwierzętach zamieszkujących Afrykę i krótko opisz jedno z nich. 4. Wyszukaj i zamaluj jednakowym kolorem pary liczb zapisane tak, aby ich suma wynosiła 100. Zapisz działania

15 5. Ułóż podane wyrazy w kolejności alfabetycznej. okno pokój skała balon cebula dom ekran kran bułka 6. Napisz i uzasadnij, gdzie chciałbyś/chciałabyś wyjechać na wycieczkę.

16 XXVI. WIELKANOC 1. Dowiedz się jakie zwyczaje związane z Wielkanocą pamiętają twoi rodzice lub dziadkowie. 2. Dokończ podane zdania: Chciałabym / chciałbym, aby w święta wielkanocne Najbardziej lubię w święta

17 3. Zaprojektuj, jak ozdobisz wielkanocną pisankę. 4. A teraz pokoloruj kilka kraszanek. Możesz dorysować obok nich bazie lub gałązki bukszpanu.

18 5. Do podanych rzeczowników dopisz przymiotniki. baranek - baba - stół - palma - pisanka - zajączek - mazurek - rzeżucha - kurczaczek - jajko - koszyczek - nastrój - pogoda -

19 WIELKANOC Wielkanoc! Wielkanoc! Wielka radość w sercu, gdy stąpasz po świecie kwitnącym kobiercu. Na stole pisanki pięknie malowane. Wśród zieleni trawy cukrowy baranek. Bazie w wazoniku, ciasta i wędliny WIELKANOC i wielkie spotkanie rodziny! Ryszard Przymus Zdrowych, pogodnych i radosnych świąt wielkanocnych życzą Autorki

20 XXVII. NASI WIERNI PRZYJACIELE 1. Zapisz słowami podane liczby Wstaw odpowiednie wyrazy do opisu wybranego zwierzęcia. Mój /moja jest rasy..., nazywa się. Jest.. (wielkość) Ma. sierść koloru, (długość sierści).. i uszy,.., (kształt uszu) (wielkość uszu) (długość ogona) ogon. Lubi. (kształt ogona)... Nie lubi.. Ja lubię z nim / nią.

21 3. Oblicz: = = = = = = = = 4. Ułóż i zapisz dwa pytania dotyczące treści przedstawionych w książce Puc, Bursztyn i goście. 5. Pokoloruj rysunek według kodu: brązowy 35 biały 78 czarny

22 XXVIII. NAD WODĄ 1. Przeczytaj wydarzenia, a następnie ponumeruj je według kolejności: Wielki sztorm. Rybacy widzą ognisko i dopływają do brzegu. Ojciec Ani wraz z rybakami wypływają na połów ryb. Ania i Staszek rozpalają ognisko nad brzegiem morza. Wybudowanie latarni w miejscu, gdzie rozpalono ognisko. Wielka radość z uratowania rybaków. 2. Znajdź w dostępnych źródłach informacje na temat rozmnażania żab i ryb. Odpowiedz na pytanie: Jak nazywają się jajeczka żaby i ryby? 3. Narysuj dowolnego ssaka morskiego lub wklej jego wydrukowane z Internetu zdjęcie oraz napisz jego nazwę.

23 4. Rozwiąż podane działania i wpisz rozwiązania: Napisz 10 rzeczowników związanych z morzem.

24 6. Napisz własne zobowiązania dotyczące oszczędzania wody. 7. Ułóż jak najwięcej wyrazów z liter składających się na wyraz: morska. Litery mogą się powtarzać. 8. Oblicz działania: = = : = 6

25 67 = = = Wypisz nazwy znanych ci ryb morskich. XXIX. NASZA PLANETA 1. Napisz list od Ziemi do ludzi, uwzględniając prośby Ziemi. Pamiętaj o pisowni zwrotów wielką literą.

26 2. Podpisz, jakie planety są w naszym Układzie Słonecznym. Pamiętaj o pisowni nazw własnych. 3. Dowiedz się i napisz, jakie bogactwa naturalne występują w twojej okolicy.

27 4. Wymień 2 produkty pochodzenia roślinnego i 2 produkty pochodzenia zwierzęcego oraz napisz, jak wpływają one na nasze zdrowie. XXX. WAŻNE ŚWIĘTA 1. Oblicz i wpisz wyniki działań: = = = 50 : 5 = = 45. = = = 80 : 20 = 7 = 70

28 2. Pokoloruj według kodu: 40 zielony ciemny, 10 żółty, 25 czerwony, 30 beżowy, 50 bordowy, 20 czarny, 77 brązowy 40 : :

29 3. Zapytaj babcie i dziadków, jak dawniej obchodzono święta pracy. 4. Utwórz i zapisz rodzinę wyrazu: zabawa. 5. Pokoloruj godło Polski zgodnie z poznanym na zajęciach opisem.

30 * Zadanie możesz rozwiązać czterema sposobami. Oto przykład. Aby policzyć, z ilu kwadratów jest złożony pierwszy prostokąt, mogłeś / mogłaś liczyć tak: 1) 3 8 = 24 2) 8 3 = 24 3) = 24 4) = 24 MIEJSCE NA TWOJE NOTATKI:

31