Postępowanie znak: ZO/FRWiM/4/2013 Iława, dnia 16 lipca 2013 r. ZAPYTANIE OFERTOWE Na dostawę pomocy edukacyjnych dla uczestników projektu pn Szkoły Sukcesu uczniów szkół podstawowych w Babiętach Wielkich, Jawtach Wielkich, Kamieńcu i Piotrkowie, w Gminie Susz, woj. warmińsko-mazurskie. Postępowanie prowadzone w trybie zasady konkurencyjności. I. Zamawiający: 1. Zamawiający: Fundacja Rozwoju Warmii i Mazur, NIP 744-16-92-752, REGON 280024779 2. Adres Zamawiającego: ul. Plutona 6; Nowa Wieś 14-200 Iława, Biuro: ul. Kościuszki 14/1, 14-200 Iława 3. Adres e-mail: fundacja@wm.pl 4. strona internetowa Zamawiającego: http://www.fundacjawm.pl 5. tel. 089 6487829, fax. 89 6512020 II. Tryb udzielenia zamówienia: 1. Postępowanie prowadzone w trybie zapytania ofertowego, zwanego dalej ZO, na podstawie zasady konkurencyjności określonej w Wytycznych w sprawie wyłaniania wykonawców usług, dostaw lub robót budowlanych do realizacji Projektów przez Beneficjentów niezobowiązanych do stosowania ustawy Prawo zamówień Publicznych w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Warmia Mazury na lata 2007-2013 z dnia 21.08.2012 opublikowanych na stronie http://www.rpo.warmia.mazury.pl/ w dniu 29.10.2012 roku ma na celu wyłonienie najkorzystniejszej oferty na wykonawcę dostaw związanych z dostawę pomocy edukacyjnych dla uczestników projektu pn Szkoły Sukcesu uczniów szkół podstawowych w Babiętach Wielkich, Jawtach Wielkich, Kamieńcu i Piotrkowie, w Gminie Susz, woj. warmińsko-mazurskie. Postępowanie znak ZO/FRWiM/4/2013 III. Opis przedmiotu zamówienia: 1. Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy edukacyjnych w ramach realizacji projektu pn. Szkoły Sukcesu, dla uczestników projektu pn Szkoły Sukcesu uczniów szkół podstawowych w Babiętach Wielkich, Jawtach Wielkich, Kamieńcu i Piotrkowie, w Gminie Susz, woj. warmińsko-mazurskie. 2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia poszczególnych części został opisany w załączniku nr 2a, do niniejszego zapytania. 3. Zamawiający informuje, że dopuszcza składanie ofert na pomoce edukacyjne jakościowo równoważne pod warunkiem, że zagwarantują one realizację dostawy i zapewnią uzyskanie parametrów technicznych nie gorszych w stosunku do wskazanych w Zapytaniu Ofertowym (załącznik nr 1) oraz będą zgodne pod względem: 1) gabarytów i konstrukcji (wielkość, rodzaj, właściwości fizyczne oraz liczba elementów składowych, 2) charakteru użytkowego (tożsamość funkcji), 3) charakterystyki materiałowej (rodzaj i jakość materiałów), 4) parametrów technicznych (wytrzymałość, trwałość, dane techniczne, wydajność), 5) parametrów bezpieczeństwa użytkowania, 6) funkcjonalności. 4. Wymagania stawiane wykonawcy: 1) Wymaga się aby oferowane pomoce edukacyjne (naukowe) posiadały gwarancję na min. 12 miesięcy od dnia dostawy. 2) Wykonawca zobowiązany jest dostarczać własnym transportem i na własny koszt przedmiot zamówienia. 3) Wykonawca ponosi odpowiedzialność za braki i wady przedmiotu umowy powstałe w czasie transportu oraz zobowiązany jest w cenie oferty uwzględnić koszty transportu do miejsca odbioru przedmiotu zamówienia. 4) Zamawiający informuje, że brak podania przez Wykonawcę producenta i modelu wyspecyfikowanego towaru, odrzucenie oferty jako niezgodnej z treścią formularza zapytania ofertowego, z uwagi na fakt braku sprawdzenia oferowanego Torwaru z minimalnymi wymaganiami zamawiającego, opisanymi w załączniku 2a, 5) Wymienione w załączniku nr 2a pomoce naukowe, muszą być fabrycznie nowe, a dostarczony sprzęt powinien posiadać instrukcję obsługi w języku polskim 6) Kody dotyczące przedmiotu zamówienia określone we Wspólnym Słowniku Zamówień CPV: 37.52.41.00-8 gry edukacyjne, 37.52.30.00-8 Puzzle, 37.52.10.00-6 instrumenty muzyczne do zabawy, 37.51.30.00-7 kukiełki, 39.16.22.00-7 pomoce i artykuły edukacyjne, 39.16.21.00-9 sprzęt dydaktyczny, 38.90.00.00-4 różne przyrządy do badań lub testowania, 39.16.20.00-5 pomoce naukowe, 38.51.00.00-3 Mikroskopy 5. Zamawiający nie dopuszcza składania ofert częściowych. 6. Zamawiający dopuszcza udział podwykonawców. IV. Wymagania dotyczące sporządzenia oferty: 1. Wykonawca składa formularz ofertowy z wskazaniem ceny za wszystkie elementy stanowiące przedmiot zamówienia. Strona 1 z 49
2. Na ofertę składają się następujące dokumenty i oświadczenia: 1) Formularz ofertowy zgodnie z załącznikiem nr 1a do niniejszego zapytania ofertowego, 2) Oświadczenie o braku powiązań z Zamawiającym zgodnie z załącznikiem nr 4 do niniejszego zapytania ofertowego, V. Wymagania związane z wykonaniem przedmiotu zamówienia: 1. Termin realizacji zamówienia: od dnia podpisania umowy r. do 02.09.2013 r.. jest to termin dostarczenia i uruchomienia sprzętu. 2. Sposób realizacji: zasobami Wykonawcy i na ryzyko Wykonawcy zgodnie z wymaganiami III ust. 1-6. 3. Miejsce realizacji: Przedmiot zamówienia będzie dostarczony do: 1) Szkoła Podstawowa im. Ziemi Suskiej, Babięty Wielkie 31, 14-240 Susz 2) Szkoła Podstawowa w Piotrkowie, Piotrkowo 45, 14-240 Susz 3) Szkoła Podstawowa w Jawtach Wielkich, Jawty Wielkie 6, 14-240 Susz 4) Szkoła Podstawowa w Kamieńcu, Kamieniec, 14-240 Susz 4. Sposób obliczenia ceny dla każdej części: 1) Wykonawca określi cenę na wszystkie elementy przedmiotu zamówienia, niezbędne do zrealizowania zamówienia. 2) Zaproponowana i ustalona w ofercie cena jest ceną ryczałtową (zawierającą obowiązujący podatek VAT i nie zmienną do zakończenia realizacji dostaw) zgodnie z ustawą z dnia 23 kwietnia 1964 roku Kodeks cywilny (Dz. U.64.16.93 z późn. zm.) ten rodzaj wynagrodzenia określa w art. 632 kc 3) W związku z sytuacją określoną w ust. 4 pkt 2) cena musi zawierać wszelkie koszty niezbędne do zrealizowania zamówienia tym m.in. koszty transportu, serwisu w okresie gwarancji itp.. 4) Wykonawca musi uwzględnić wszystkie podatki, cła i inne koszty, które będą opłacane przez Wykonawcę w ramach umowy, powinny być doliczone do stawek, cen i ceny ostatecznej ustalonej przez wykonawcę w ofercie. 5) Należy przewidzieć cały przebieg dostaw, a wszystkie utrudnienia wynikające z warunków realizacji Wykonawca winien uwzględnić w zaproponowanej cenie. 6) Zamawiający nie przewiduje waloryzacji wynagrodzenia (cen jednostkowych) przez okres realizacji zamówienia. 7) Wykonawcy otrzyma wynagrodzenie tylko za zrealizowane (wykorzystane) godziny szkolenia. 5. Sposób i termin zapłaty: zgodnie z załączonym wzorem/projektem umowy. 6. Inne elementy związane z realizacją zamówienia: 1) Rozliczenia między Zamawiającym a Wykonawcą prowadzone będą wyłącznie w PLN. 2) Wykonawca związany jest ofertą 30 dni od daty terminu składnia ofert lub po podpisaniu umowy. Bieg terminu rozpoczyna się wraz z upływem terminu składania ofert. 3) W załączeniu przesyłamy/ nie przesyłamy wzór umowy. 4) W załączeniu przesyłamy/ nie przesyłamy formularz oferty. 5) Rodzaj zamówienia: dostawy. VI. Termin i sposób złożenia oferty: 1. Ofertę należy złożyć w formie pisemnej osobiście lub drogą pocztową w zamkniętej kopercie z numerem w terminie do dnia 31 lipca 2013 r. do godz. 10.30. w biurze Zamawiającego, adres: Fundacja Rozwoju Warmii i Mazur, ul. Kościuszki 14/1, 14-200 Iława, 2. Koperta powinna być oznakowana w sposób następujący: oznakowana nazwą firmy Wykonawcy opisana jn.: Fundacja Rozwoju Warmii i Mazur, ul. Kościuszki 14/1, 14-200 Iława, Oferta w postępowaniu ZO/FRWiM/4/2013 na Dostawę pomocy edukacyjnych dla uczestników projektu pn Szkoły Sukcesu uczniów szkół podstawowych w Babiętach Wielkich, Jawtach Wielkich, Kamieńcu i Piotrkowie, w Gminie Susz, woj. warmińsko-mazurskie. VII. Kryteria oceny ofert: 1. Oferty oceniane będą wg kryterium cena - 100%. 2. W odniesieniu do każdego wykonawcy, który spełnił postawione warunki zamawiający dokona oceny ofert na podstawie następującego wzoru: cena oferty najniższej 1) ilość punktów badanej ceny oferty = ------------------------------------ x 100 pkt cena oferty badanej 3. Zamawiający może przyznać wykonawcy maksymalnie 100 punktów. 4. Porównywana (ocenia) będzie cena brutto ogółem. 5. Uzyskana z wyliczenia ilość punktów zostanie ostatecznie wyliczona z dokładnością do drugiego miejsca po przecinku w zachowaniem następującej zasady: jeżeli parametr miejsca tysięcznego jest poniżej 5 to parametr setny zaokrągla się w dół, jeżeli parametr miejsca tysięcznego jest 5 i powyżej to parametr setny zaokrągla się w górę. Strona 2 z 49
VIII. Pozostałe informacje: 1. Postępowanie jest prowadzone zgodnie z zasadą konkurencyjności określoną w Zasadach finansowania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki MRR rozdział 2 pkt. 2.2 ppkt. 2.2.7.2 z dnia 24.12.2012r bez zastosowania przepisów ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. Prawo zamówień publicznych 2. W związku z sytuacją określoną w VIII ust.1 Wykonawcy nie przysługują żadne środki odwoławcze przewidziane w wyżej cytowanej ustawie. 3. Zamawiający powiadomi wszystkich wykonawców, którzy złożą oferty o wynikach postępowaniu oraz o wyborze oferty najkorzystniejszej podając nazwy wszystkich wykonawców, którzy przystąpią do postępowania oraz oferowane przez nich ceny ofertowe. 4. Zamówienie jest współfinansowane przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu Państwa w ramach Priorytetu: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 5. O zamówienie mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy zaoferują przedmiot zamówienia zgodny z wymogami Zamawiającego określonymi w niniejszym zapytaniu ofertowym. 6. Wykonawcy uczestniczą w postępowaniu ofertowym na własne ryzyko i koszt, nie przysługują im żadne roszczenia z tytułu odstąpienia przez Zamawiającego od postępowania. 7. Zamawiający nie dopuszcza składania ofert wariantowych. 8. Oferty niespełniające któregokolwiek z wymagań określonych w Zapytaniu Ofertowym, w szczególności brak w ofercie złożonego oświadczenia o braku powiązań z zamawiającym zgodnie z załącznikiem nr 4, zostaną odrzucone, a wykonawcy wykluczeni. 9. W umowie zawartej w wyniku niniejszego postępowania Wykonawca zobowiąże się do udostępniania organom kontrolującym realizację projektu dokumentów i pomieszczeń związanych z realizacją zamówienia. 10. Osoba do kontaktu: Elżbieta Glegoła tel. 89 651-20-20 e-mail: elzbietagleglegola@o2.pl 11. Zapytanie ma charakter porównania ofert i nie stanowi zobowiązania do zlecenia wykonania dostawy. 12. Zamawiający informuje, że brak podania przez Wykonawcę producenta i modelu wyspecyfikowanego sprzętu, oprogramowania, oraz materiałów spowoduje odrzucenie oferty jako niezgodnej z treścią Zapytania Ofertowego, z uwagi na fakt braku sprawdzenia oferowanego sprzętu z minimalnymi wymaganiami zamawiającego, opisanymi w załączniku nr 2a do Zapytania Ofertowego 13. W postępowaniu nie mogą brać udziału podmioty, które powiązane są z zamawiającym lub osobami upoważnionymi do zaciągania zobowiązań w imieniu zamawiającego lub osobami wykonującymi w imieniu beneficjenta czynności związane z przygotowaniem przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy osobowo lub kapitałowo, w szczególności poprzez: 1) uczestnictwo w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej; 2) posiadanie udziałów lub co najmniej 10% akcji; 3) pełnienie funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika; 4) pozostawanie w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia lub w stosunku przysposobienia, opieki lub kurateli 14. Oferta musi być podpisana przez osobę uprawnioną do reprezentowania wykonawcy. Strona 3 z 49
Załącznik nr 1 do zapytania ofertowego znak: ZO/FRWiM/4/2013 FORMULARZ OFERTY OFERTA Ja (My), niżej podpisany (ni)... działając w imieniu i na rzecz :... (pełna nazwa wykonawcy)... (adres siedziby wykonawcy) REGON... Nr NIP... Nr KRS lub wpisu do ewidencji działalności gospodarczej (dla osób fizycznych nie prowadzących działalności gospodarczej nr PESEL) nr telefonu... nr faxu... adres e-mail, na który można wysyłać oświadczenia.... w odpowiedzi na ogłoszenie/ zaproszenie przesłane w dniu...* do udziału w postępowaniu prowadzonym trybie zapytania ofertowego na dostawę pomocy edukacyjnych dla uczestników projektu pn Szkoły Sukcesu uczniów szkół podstawowych w Babiętach Wielkich, Jawtach Wielkich, Kamieńcu i Piotrkowie, w Gminie Susz, woj. warmińsko-mazurskie. Postępowanie znak: ZO/FRWiM/4/2013 składam(y) niniejszą ofertę: 1. Oferuję wykonanie zamówienia zgodnie z opisem przedmiotu zamówienia i na warunkach płatności określonych w zapytaniu ofertowym za łączną cenę: PLN brutto, (słownie: PLN /100 brutto), w tym: Lp. Przedmiot zamówienia Proponowany przez wykonawcę produkt lub nr katalogowy i producent Ilość j.m. Cena jednostkowa brutto Wartość brutto (kol.4x6) 1 2 3 4 5 6 7 I. Zadanie 1 - Szkoła Podstawowa w Kamieńcu 1. Zajęcia matematyczno - przyrodnicze ( moduł I) 1.1. Pomoc dydaktyczna Kostki : gra edukacyjna lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw klasowy kostek różnego rodzaju tj.: 20 kostek oznak działania,( +,-,x, :, ) - kości numerowe z różnymi kształtami 90 szt. - kości tradycyjne 30 szt. - kości z numerami 1-6 - 10 szt. - 10 biały pusty sześcian, razem 162 szt.. - działania Strona 4 z 49
matematyczne na kostkach 1.2. Pomoc dydaktyczna Bingo mnożenie i dzielenie, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę w Bingo z zastosowaniem działań matematycznych. Zestaw zawiera: 2 zestawy po 6 kart (mnożenie i dzielenie), 108 kartoników z działaniami. 1.3. Pomoc dydaktyczna Dodawanie: 3-elementowe puzzle, lub równoważna przez co Zamawiający rozumie: puzzle, które zachęcają do przeliczania zbiorów przedmiotów lub wykonywania działań w zakresie 10. Zestaw zawiera 12 puzzli o wym. 16,5 x 8 cm. 1.4. Pomoc dydaktyczna Trójkąty matematyczne ułamki i procenty lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: Gra planszowa podobna do domina, z tą różnicą, iż płytki są trójkątne, Każda z 24 plastikowych płytek o boku 5 cm podzielona jest na trzy pola, na których znajduje się liczba procentów (40%, 55% itd.) lub ułamki. 1.5. Pomoc dydaktyczna Domino obliczanie kątów, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: gra planszowa, która ma utrwalać wiedzę na temat kątów, w tym także w figurach matematycznych. Zestaw musi zawierać 24 plastikowe domina, na każdym po jednej stronie znajduje się wielkość kąta wyrażona liczbowo w stopniach, natomiast po drugiej stronie jest rysunek, na którym jeden z kątów należy obliczyć (np. trójkąt z oznaczonymi liczbowo tylko dwoma kątami, trzeci oznaczony x ) 1.6. Pomoc dydaktyczna Magnetyczne jabłka-ułamki, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: komplet 4 magnetycznych modeli jabłek wykonanych z tworzywa sztucznego z silnymi magnesami wewnątrz jabłka rozkładają się odpowiednio na 2, 3 i 4 części. Różne kolory, wysokość: 7,5 cm. 1.7. Pomoc dydaktyczna Zestaw 250 klocków-figur, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw 250 klocków-figur geometrycznych z tworzywa sztucznego (wysokość/grubość klocka = 0,5 cm) w 6 kształtach i w 6 kolorach. Klocki przeznaczenia do ćwiczeń z symetrii, obliczanie pól, obwodów, wizualizację części ułamkowych, tworzenie wielu figur, wzorów i obrazów. 1.8. Lornetka podstawowa, 8x21 mm 1.9. Pomoc dydaktyczna Eko-Domino, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: gra planszowa o tematyce, np.: prysznic, energia odnawialna, pranie, segregowanie śmieci, podlewanie, oszczędzanie energii, zakupy. W zestawie znajduje się 48 dużych pojedynczych puzzli z obrazkami wykonanych z grubego, lakierowanego kartonu (9,8 x 20,9 cm). Gra przeznaczona dla 2-4 graczy. Wym. pudełka: 26,3 x 23,4 x 5 cm 1.10. Pomoc dydaktyczna Kostki w kostce -Działania matematyczne"- lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: kostki (7 7 cm) w których znajdują się dwie 10-ścienne kostki z cyframi. Na ściankach dużej kostki znajdują się znaki działań matematycznych (+,, x, :). 2. Język polski ( moduł I ) 2.1. Pomoc dydaktyczna Lotto Ortografia lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę planszową polegającą na wesołej loteryjce, ułatwiająca dziecku zapamiętanie pisowni trudnych wyrazów.w zestawie 6 dwustronnych, twardych plansz (16 x 16 cm), 54 dwustronne karty (4,5 x 4,5 cm), 16 kart do gry, szczęśliwa koniczynka. 2.2. Pomoc dydaktyczna Krzyżówkowy zawrót głowy : lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną- puzzle, które można układać na 4 sposób, tworząc wyrazy z wylosowanych elementów, na których umieszczone są litery polskiego alfabetu. 2.3. Pomoc dydaktyczna Czynności i czasowniki PL, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: pomoc edukacyjną kolorowe karty przedstawiają w sposób umowny czynności i nazywające je czasowniki. Zestaw zawira praktyczny pojemnik do przechowywania tabliczek. W zestawie: 108 zdjęć o wym. min. 7 x 7cm, 108 nazw wykonywanych czynności o wym. min. 7 x 3 cm. 2.4. Pomoc dydaktyczna Nauka Rzeczowników PL, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: kolorowe karty do układania i dopasowywania tafelki prezentujące nazwy popularnych przedmiotów, zwierząt, roślin i zjawisk oraz odpowiadające im zdjęcia. W zestawie: 108 kart o wym.min. 7 x 7 cm ze zdjęciami różnych przedmiotów i 108 kart o wym.: min.7 x 3 cm z ich nazwami - kontrolę poprawności wykonanego zadania. 3 szt. 3 szt. 4 szt. Strona 5 z 49
2.5. Pomoc dydaktyczna Puzzle ortograficzne H i CH lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : grę edukacyjną, która uczy poprawnej pisowni "h" i "ch". Zawartość: 30 tabliczek-puzzli, klepsydra, kostka z literami, instrukcja. 2.6. Pomoc dydaktyczna Puzzle ortograficzne Ó i U, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : grę edukacyjną, która uczy poprawnej pisowni "Ó" i "U". Zawartość: 30 tabliczek-puzzli, klepsydra, kostka z literami, instrukcja. 2.7. Pomoc dydaktyczna Puzzle ortograficzne RZ i Ż, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : grę edukacyjną, która uczy poprawnej pisowni RZ" i "Ż". Zawartość: 30 tabliczek-puzzli, klepsydra, kostka z literami, instrukcja. 2.8. Pomoc dydaktyczna Mały teatr : lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną, 60 postaci aktorów (6 x 3,5 cm), 10 podstawek, duże okienko sceny (24 x 38 cm), 6 różnych plansz z dekoracjami (24 x 32 cm) oraz książeczka z najpiękniejszymi bajkami. 2.9. Pomoc dydaktyczna Ortografia: Wesoła zabawa z Ortówkami :lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjno - planszową, która pomaga dzieciom polubić zasady ortografii i gramatykę języka polskiego 2.10. Pomoc dydaktyczna Jaki? Przymiotnik: to pomoc z serii -Poznajemy części mowy, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną składająca się z trzech części mających formę gier: Poznajemy słowa, które określają cechy przedmiotów/zjawisk, Porównywanie np. okrągły jak. i Określanie cech rzeczownika np. Jabłko jest.(okrągłe, kwaśne, zepsute itp.) oraz 2 plansz demonstracyjnych wyjaśniających zagadnienia stopniowania i odmiany przymiotnika. Zestaw zawiera : 4 plansze kontrolne formatu A4, 20 tafelków z rysunkami, 20 tafelków z rysunkami, 20 kart o wym. min. 7 x 7 cm, 20 kart formatu A5 do ćwiczeń określania rzeczownika, planszy prezentującej stopniowanie przymiotnika, planszy prezentującej odmianę przymiotnika przez liczby i rodzaje, żetonów, instrukcji 2.11. Plansza dydaktyczna Ścienna plansza szkolna do języka polskiego przedstawiająca zasady pisowni "przecinka", lub równoważne. Format: 70 x 100 cm, Oprawa: foliowanie dwustronne, metalowe listwy z zawieszeniem 2.12. Pomoc dydaktyczna Zawody i ich atrybuty lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną, która zawiera 48 twardych plakietek, oraz instrukcję gry z opisem 3 gier edukacyjnych. Zestaw gry zawiera: 48 twardych plakietek, instrukcję gry. 3. Zajęcia logopedyczne ( moduł I ) 3.1. 3 Podręcznik dydaktyczny: Księga słów i obrazków : Jolanta Heczko, str. 99., lub równoważne 3.2. Podręcznik dydaktyczny Kocham mówić: historyjki obrazkowe z tekstami - Jagoda Cieszyńska,, lub równoważne 3.3. Pomoc dydaktyczna Loteryjka obrazkowa, lub równoważne, gra logopedyczna, która na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnej wymowy głosek szeregu szumiącego sz-ż-cz-dż, poszerzenie słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Zestaw zawiera: 8 twardych dwustronnych plansz z obrazkami o wym. min. 16 x 11 cm, 72 dwustronne kartoniki z obrazkami o wym.min. 5,8 x 3,8 cm woreczek, instrukcja gry i wykaz użytych wyrazów, gra dla 1-4 graczy 3.4. Pomoc dydaktyczna Loteryjka z podmuchem, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę rozwijającą kontrolę nad oddechem, plansza z wymiennymi kartami o wym. 20 x 20 x 4,5 cm, 4 dwustronne plansze lotto z obrazkami zwierząt o wym. 16 x16 cm, 36 żetonów o śr. 3,5 cm, piłka, gra 2-4 graczy 3.5. Pomoc dydaktyczna Ładnie mówię głoski: s z c dz: gra terapeutyczna, która polega na dobieraniu obrazków w pary, umożliwia wykorzystanie ich do wielu zabaw. Gra zawiera 70 obrazków (zdjęć) podzielonych na trzy zestaw, instrukcja z propozycjami gier 3.6. Pomoc dydaktyczna Nathan Gra familijna, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: Karty wzorcowe oraz karty pojedyncze prostych zdań oraz wypowiedzi wielozdaniowych. Zestaw zawiera: 36 kart z obrazkami (12 x 8 cm) oraz 18 kart wzorcowych. Strona 6 z 49
3.7. Pomoc dydaktyczna Ładnie mówię głoski : ś, ź, ć, dź:, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę obrazkową o 70 ilustracjach (zdjęć) podzielonych na trzy zestawy. 3.8. Pomoc dydaktyczna Ładnie mówię głoski: sz ż cz dż,lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę obrazkową o 70 ilustracjach (zdjęć) podzielonych na trzy zestawy. 3.9. Pomoc dydaktyczna Słyszę, widzę i wymawiam, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: karty do ćwiczenia kinestezji artykulacyjnej, w zakresie głosek środkowojęzykowych (ś/si; ź, zi; ć, ci; dź/dzi) przedniojęzykowo-zębowych (s, z, c, dz) i przedniojęzykowo-dziąsłowych (sz, ż/rz,cz, dż) u osób, które prawidłowo wymawiają każdą z tych głosek w izolacji, sylabach, wyrazach, lecz mają problem z ich identyfikowaniem słuchowym, różnicowaniem w mowie, a także z przyporządkowaniem określonym dźwiękom odpowiednich liter. Zestaw zawiera: 58 kart A4, 2 karty A4 dwustronne, 6 kartoników z symbolami 3.10. Pomoc dydaktyczna Turbinka, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę obrazkową o 70 ilustracjach (zdjęć) podzielonych na trzy zestawy. gra rozwijająca kontrolę nad oddechem, doskonała do ćwiczeń dla dzieci z problemami mowy. Zestaw zawiera: 2 plansze o różnym stopniu trudności, plastikowa baza o śr. 18,5 cm, śmigło, 20 szt.. gumowych kółek w dwóch kolorach o śr. 1,8 cm, dla 2 graczy 3.11. Pomoc dydaktyczna Onomatopeje, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę obrazkową o 70 ilustracjach (zdjęć) podzielonych na trzy zestawy. pomoc składająca się z 2 typów kart. Karty typu Piotruś mają na celu zapoznanie dziecka z dźwiękami i odpowiadającymi im rysunkami, a dołączone do nich paski z sekwencjami symboli dźwięków są materiałem do ćwiczeń pamięci słuchowej. Pomoc stymuluje rozumienie mowy, rozwija słownictwo, ćwiczy uwagę słuchową i koncentrację. Zestaw zawiera 104 karty typu Piotruś (4 serie: zwierzęta domowe, zwierzęta natury, przyroda/otoczenie, dźwięki wydawane przez człowieka) karty do ćwiczeń sekwencji słuchowych o wym. 29,7 x 10 cm podzielone na 3 poziomy: 2 onomatopeje - 15 kart, 3 onomatopeje - 10 kart, 4 onomatopeje - 6 kart 3.12. Piórka małe kolorowe, tj. mieszanka kolorowych piór - 100 sztuk w jednym opakowaniu - długość min. 4 cm. 4. Język angielski ( moduł I ) 4.1. Pomoc dydaktyczna Foto-karty do nauki podstawowych wyrazów angielskich ; lub równoważne przez co Zamawiający rozumie zestaw kart 156 szt.. dwustronnych, kolorowych kart z fotografiami (po jednej stronie obrazek z nazwą, po drugiej stronie obrazek z miejscem na podpis ścieralnym mazakiem) przeznaczony dla nauki języka angielskiego. Wysokość kart: 7,5 cm. 4.2. Pomoc dydaktyczna Bank słówek angielskich - poziom podstawowy, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw 150 kart do nauki języka angielskiego na poziomie podstawowym. Wykonane są ze sztywnej, foliowanej tekturki. Na jednej stronie znajduje się zdjęcie i rzeczownik, zaś na drugiej opis/ zdanie z wykorzystaniem wyrazu w kontekście. Zakres pojęć: matematyka, nauka, literatura, ogólne. Wym. kart: 7 cm. możliwość pisania po nich mazakiem suchościeralnym. 4.3. Pomoc dydaktyczna Angielski - trener pamięci, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie gra edukacyjna polegająca na odnajdywaniu pasujących do siebie obrazków i angielskich słówek. Tematyka kart: opisywanie pogody, pomieszczenia w domu, ubrania, dni tygodnia, części ciała, jedzenie, zwierzęta, kolory. W zestawie: ramka o wym. 21,8 x 21 cm, 16 żetonów-nakładek do zakrywania obrazków (4,4 x 4,4 cm), 16 trwałych lakierowanych kart (10 x 21 cm) z obrazkami oraz słówkami. 4.4. Pomoc dydaktyczna Worek niespodzianek, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: 50 drewnianych klocków z obrazkami, każde, nawet najmniejsze dziecko bez trudu rozpozna przedstawiony na rysunku przedmiot, osobę czy zwierzę. Świetna pomoc zarówno dla dzieci, które uczą się języka obcego, jak i dla tych które uczą się budować bardziej złożone wypowiedzi. Kilka klocków wyciągniętych z woreczka może stać się tematem najbardziej fantazyjnych opowieści. 4.5. Książka dydaktyczna Angielski dla dzieci Piosenki:, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: książkę z tekstami piosenek, że nauka angielskiego nie jest nudna. 14 melodyjnych, łatwo wpadających w ucho piosenek w wykonaniu 7-letniej Brytyjki nie tylko zapoznaje z nowym słownictwem, lecz także doskonali rozumienie ze słuchu oraz wymowę. W książce: teksty piosenek po angielsku i po polsku, zabawne, kolorowe ilustracje, 3 szt. 3 szt. 2 szt. Strona 7 z 49
uproszczony zapis nutowy Na płycie: 14 piosenek dla dzieci, 36 minut nagrań, piękna muzyka i efekty dźwiękowe, różnorodne aranżacje (rap, soul, blues, country), wersje KARAOKE 4.6. Plansza dydaktyczna Plansze Liczby, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: plansze tematyczne wspomagające zapamiętywanie słówek z języka angielskiego. wym. planszy 42,5 x 55 cm 4.7. Plansza dydaktyczna The Alphabet plansza ścienna, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : planszę zawierającą wszystkie litery alfabetu angielskiego, ich zapis fonetyczny oraz słowa wraz z ilustracjami. Wymiary 70x100 cm, dwustronnie foliowana, z listwą metalową i zawieszką. 4.8. Pomoc dydaktyczna Puzzle - Zestaw 1 (Alfabet zwierząt), lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw 26 par puzzli z rysunkami zwierząt. Zestaw ten poza nazwami zwierząt uczy również alfabetu, gdyż nazwa każdego zwierzątka odpowiada jednej literze alfabetu. 4.9. Pomoc dydaktyczna Budujmy zdania po angielsku, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: pomoc gra obrazkowa, która rozwija i ćwiczy umiejętność czytania i wymowy angielskich słów oraz utrwala ich poprawną pisownię. Karty pomagają w zrozumieniu w jaki sposób i gdzie używać części mowy, wielkich liter oraz interpunkcji w angielskich zdaniach. Zawartość: 55 słów, 4 interpunkcje, 27 zdjęć 4.10. Pomoc dydaktyczna Puzzle - Zestaw 2 (Owoce i warzywa), lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : puzzle w zestawie zawierają : 27 par puzzli z rysunkami warzyw i owoców. Dopasowując odpowiednie rysunki do wyrazów dziecko w szybki sposób opanuje nazwy popularnych warzyw i owoców. 4.11. Pomoc dydaktyczna Puzzle - Zestaw 3 (Liczby, kolory i kształty), lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: puzzle w zestawie zawierają : 27 par puzzli i składa się z trzech części: Pierwsza obejmuje liczby od 1 do10. Druga zawiera 6 nazw najbardziej popularnych kształtów. Trzecia część to 11 nazw kolorów. 5. Zajęcia wyrównawcze zintegrowane ( moduł I ) 5.1. Pomoc dydaktyczna Gąsienica z kieszonkami, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: pomoc do nauki alfabetu, makatka ścienna wykonana z tkaniny o wym. 183 x 27 cm, z kilkoma kieszeniami. 5.2. Pomoc dydaktyczna Dywanik glottodydaktyczny: B. Rocławski. lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : dwie plansze na jednym dywaniku: jedna z literkami podstawowymi, a druga z literkami niepodstawowymi z zaznaczonym kierunkiem kreślenia, wym. dywanika 1 x 1 m 5.3. Pomoc dydaktyczna Alfabet z obrazkami, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : komplet dwustronnych kart do demonstracji liter. Każda karta zawiera z jednej strony literę drukowaną i pisaną (wraz z kierunkiem jej pisania) oraz ilustrację wraz z podpisem. Druga strona natomiast nie posiada obrazka - jedynie zapis litery. Pomoc rozwija rozumienie mowy, wzbogaca słownictwo, orientację przestrzenną, koordynację wzrokowo - ruchową, umiejętność słuchania i spostrzegania. Zestaw zawiera 44 karty formatu A4 5.4. Pomoc dydaktyczna Mata - kształty, kolory, liczby, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie :grę edukacyjną, która rozwija u dzieci wysoką samoocenę i kształtuje pozytywne postawy. Uczy kolorów, kształtów oraz liczenia w zakresie od 1 do 10 również w czasie gier ruchowych. skład zestawu okrągła winylowa mata o śr. 122 cm, 5 dmuchanych kostek o wym. 12,7 cm, 5 woreczków z grochem o śr. 8 cm 5.5. Pomoc dydaktyczna Cyferki - klocki, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: klocki do nauki i zabawy, które pomagają połączyć wesołą manipulację z lekcją odczytywania symboli matematycznych. Drewniane kostki można zestawiać ze sobą dowolnie, zapisując w ten sposób liczby wielocyfrowe albo proste działania. W zestawie: 12 klocków. o wymiarze 4 x 4 cm 5.6. Pomoc dydaktyczna Układanka edukacyjna od 1 do 12, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw kart przedstawia liczby 1-12 w sposób symboliczny i uczy wykonywania prostych działań matematycznych. W zestawie 24 szt.ywne kolorowe karty o wym.: 7,5 x 7,5 cm 5.7. Pomoc dydaktyczna Piłki emocj, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : piłki wykonane z bardzo sprężystej gumy. 6 piłek przedstawiających różne wyrazy twarzy. Ø 20 cm, 5.8. Pomoc dydaktyczna Mnożenie i dzielenie do 100 lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: gry edukacyjne które, wspierają rozwój dziecka i pomagają w zrozumieniu pojęć matematycznych, (mnożenie i dzielenie w zakresie 100). Zestaw zawiera: 48 trójkątów, różne poziomy trudności, gra dla 1-4 graczy. 8 szt. 8 szt. 1 Komplet 2 szt. Strona 8 z 49
5.9. Pomoc dydaktyczna Mnożenie Schubitrix : lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną na zasadach domina w kszt.ałcie trójkątów. Układanki rozwijają zdolności percepcyjne, logiczne myślenie oraz spostrzegawczość. Zawartość: 2 układanki po 24 karty, 48 trójkątów o wym. 6 cm 5.10. Pomoc dydaktyczna Zwierzątka matematyczne, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: 12 zwierzątek wykonanych z miękkiego tworzywa szt.ucznego, służące do przeliczania oraz sortowania. Zestaw zawiera 192 szt.. kolory wym. od 2,5 x 3 cm do 5 x 5 cm 5.11. Pomoc dydaktyczna Dodawanie puzzle, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: 3-elementowe puzzle, które zachęcają do przeliczania zbiorów przedmiotów lub wykonywania działań w zakresie 10. Zestaw zawiera: 12 puzzli o wym. 16,5 x 8 cm 6. Kółko matematyczne 6.1. Pomoc dydaktyczna Zestaw 8 brył "2w1" rozkładanych, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw 8 "otwartych" brył geometrycznych (h=8 cm) wykonanych z przezroczystego plastiku: stożek, walec, sześcian, prostopadłościan, graniastosłupy prawidłowe - trójkątny i sześciokątny, ostrosłupy prawidłowe - trójkątny i czworokątny. Wszystkie bryły muszą mieć możliwość wypełnienia płynem lub materiałem sypkim w celu porównywania objętości. Wszystkie posiadają kolorowe siatki, które wsuwa się w środek transparentnych elementów zestawu. 6.2. Pomoc dydaktyczna Mały bank : gra edukacyjna, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: pomoc dydaktyczną której dzieci zaznajamiają się z wartością pieniędzy. W zestawie znajduje się wiele druków, umowy kredytowe, polecenia przelewu, umowy o otwarcie rachunku bankowego, czeki gotówkowe, także złote karty, karty stałego klienta oraz banknoty w walucie polskiej i zagranicznej (euro, dolary), stempel bankowy w komplecie z tuszem. 6.3. Pomoc dydaktyczna Komplet elementów do budowy szkieletów brył zaawansowany, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : komplet elementów brył łączących ("wierzchołki" brył) o zróżnicowanych kolorach i ilości bolców łączących się z rurkami (różne kolory, sztywne i giętkie), po 380 szt.uk elementów łączących oraz odpowiednio 400 rurek (w. podstawowej) oraz 500 rurek (w. zaawansowanej). 7. Kółko matematyczno- przyrodnicze 7.1. Pomoc dydaktyczna Nauka liczenia 2, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie; grę edukacyjną, która zawiera 2 plastikowe pudełka, 24 karty z oznaczeniami, 40 tafelków oraz 150 plastikowych żetonów i instrukcje dla nauczyciela na płycie CD. Wym. kart: 25,5 x 8,5 cm 7.2. Pomoc dydaktyczna Tabliczka mnożenia 1-10, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie grę do opanowania tabliczki mnożenia przez dzieci. 86 kart liczbowych, 80 pionków, 2 kostki, tabliczka kontrolna, książeczka z przykładowymi grami. 7.3. Pomoc dydaktyczna Szpiegowski peryskop, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie, urządzenie optyczne pozwala zobaczyć przedmioty znajdujące się poza polem widzenia obserwatora lub zakryte przeszkodami, np. za murkiem albo rogiem bez wychylania się, co w znacznym stopniu ułatwia obserwację i pozwala uniknąć ich spłoszenia. 7.4. Zestaw doświadczalny Eksperymenty z botaniki, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie, zestaw doświadczalny do zajęć z przyrody w którego w skład wchodzi: szklarnia z filtrami i wywietrznikami, nasiona kwiatu nasturcji, nasiona kukurydzy, fasoli, groszku i dyni, kapsułki ziemi i torfu, doniczki do przesadzania, szkło powiększające, pipeta do podlewania, gąbka do kiełkowania, karty do gry i nauki nazw drzew instrukcja 7.5. Pomoc dydaktyczna Matematyczna gra tematyczna, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę, która zawiera 8 odrębnych tematycznie plansz do nauki liczenia. Tylnia strona każdego zestawu zawiera system samokontroli. Plansze i karty wykonane są z 2,5 plastiku, całość zapakowana w drewniane pudełko. 7.6. Pomoc dydaktyczna Liczmany matematyczne - Patyczaki", lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: kolorowe drewniane patyczki zakończone magnesami do budowania skomplikowanych przestrzennych figur, konstrukcji oraz jako liczmany. W zestawie 100 patyczków o długości 30 cm w 5 kolorach. 2 szt. 2 komplet 8 szt. Strona 9 z 49
7.7. Pomoc dydaktyczna Miarka na kole, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie :Koło do mierzenie długości pokonanego dystansu wraz z licznikiem Licznik zamocowanym na tyczce. 8. Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne 8.1. Pomoc dydaktyczna Gra Odkrycia, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: kolorową planszę do gry, zawierającą 30 kart ilustrowanych, 4 karty do zadawania pytań, 2 karty do indywidualnej historii, 5 pionków drewnianych - kolorowe zwierzątka, drewniana kostka do gry, książeczka z instrukcją gry 8.2. Pomoc dydaktyczna Jestem grzeczny, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną do nauki jak należy zachowywać się w szkole podczas lekcji, przerw, zabaw i innych zajęć pozaszkolnych. Karty ilustrują zachowania poprawne oraz niewłaściwe. Karty na odwrocie posiadają element samokontroli. Zestaw zawiera 34 karty o wym. 9 x 9 cm 8.3. Pomoc dydaktyczna Nasze emocje - gra memory, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę planszową do rozwijania pamięci mechanicznej dzieci, doskonalenie umiejętności koncentracji uwagi, kształtowanie dojrzałości emocjonalnej i społecznej dzieci, poznawania słownictwa dotyczącego uczuć i emocji, rozpoznawania ich na podstawie mimiki twarzy oraz gestów. Całość umieszczona w drewnianej skrzynce. Zestaw zawiera 40 el. o wym. 4 x 8 cm z kolorowymi obrazkami zwierzątek wyrażającymi różne emocje, 8.4. Pomoc dydaktyczna Tak lub inaczej - wybierz sam, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną, 12 historyjek dotyczących codziennych wydarzeń z życia dziecka (np. oglądanie telewizji, robienie zakupów). Każda historyjka ma możliwe dwa zakończenia - do wyboru przez dziecko. Gra na celu uczyć właściwego postępowania w określonych sytuacjach. Pozwala poznać konsekwencje różnych zachowań, podpowiada jak uniknąć niebezpieczeństw. Pomoc musi rozwijać myślenie przyczynowo - skutkowe, umiejętność przewidywania skutków własnego postępowania, ułatwia zrozumienie i zapamiętanie norm społecznych. Zestaw zawiera: 72 karty o wym. 9 x 9 cm 8.5. Pomoc dydaktyczna Twarze emocje, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: pomoc wykonaną z materiałów o kształcie twarzy ludzkiej, przedstawiające różne emocje mogą być nakładane na rękę lub na twarz dziecka, wym. 25 x 22 cm, szt. 6 8.6. Pomoc dydaktyczna Dźwiękowe przyciski rywalizacji, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: kolorowe plastikowe przyciski ( 4 szt) w czterech różnych kolorach i o różnych dźwiękach: śr. 9 cm z bateriami 8 x AAA 8.7. Pomoc dydaktyczna Gra Jenga, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę zręcznościową, polegająca na układaniu jak najwyższej wieży, poprzez przenoszenie klocków z dołu wieży na szczyt. Gra ma na celu ćwiczyć koncentrację i zręczność. zestaw zawiera 54 elementów o wym. 7,5 x 2,5 x 1,5 cm 8.8. Pomoc dydaktyczna Zestaw klepsydr : lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: klepsydry (5 szt) w pięciu różnych kolorów, które odpowiadają różnym czasom: 30 sek. 1 min, 3 min, 5 min, 10 min 8.9. Pomoc dydaktyczna Gra "Wyrazy", lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : grę edukacyjną przeznaczoną dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, polegająca na układaniu z liter wyrazu pasującego do wybranego wcześniej obrazka dzieci (przy współudziale starszego uczestnika) uczą się rozpoznawać i nazywać litery, układać z nich dowolne wyrazy lub wyrazy odpowiadające zamieszczonym w opakowaniu obrazkom. 8.10. Pomoc dydaktyczna Zestaw edukacyjny Alfabet, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: karty obrazkowe w formie zestawu przeznaczone do nauki języka polskiego - czytania, pisania, mówienia i słuchania. Pomoc ma usprawniać analizę i syntezę słuchowo - wzrokową, pomaga w poznawaniu liter, w tym dwuznaków i zmiękczeń, uczy tworzenia wyrazów z liter i sylab oraz tworzenia zdań z wyrazów. Zestaw zawiera 340 kartoników z literami i znakami interpunkcyjnymi o wym. od 10 x 12 cm 8.11. Pomoc dydaktyczna Zestaw pacynek wys. 30 cm, różne rodzaje ( 4 szt.) ( wykonanych z miękkiego materiału). 8.12. Pomoc dydaktyczna Zestaw 10 różnych instrumentów perkusyjnych, lub równoważne: Instrumenty drewniane,wchodzące w skład zestawu to: marakasy (para), kastaniety (para), tamburyn, trójkąt z pałeczką, drewienka-klawesy (para), guiro z pałeczką, talerze, grzechotki, janczary z rączką i 13 dzwoneczkami 2 szt Strona 10 z 49
8.13. Pomoc dydaktyczna Pacynki na palce wraz ze stojakiem, lub równoważne, Zestaw kolorowych pacynek wym.: wys. 12 cm. 5 szt., przedstawiające postacie z bajek. 8.14. Pomoc dydaktyczna Literki przewlekanka, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: pomoc dydaktyczna, która uczy rozpoznawania literek, sortowania (samogłoski, spółgłoski, kolory), budowania wyrazów. Zestaw zawiera: 15 sznureczków oraz 260 kolorowych literek do nawlekania. 8.15. Pomoc dydaktyczna Rzeka; tor przeszkód, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw przedmiotów o 6 podłużnych, kolorowych elementów, z których można zbudować ścieżkę-rzekę. Wymiary każdego z elementów: min.35 x 11 x 4,5 cm. 8.16. Bajki na płycie CD 5 różnych rodzajów, czytane przez znanych aktorów, tytuły bajek tj: Śpiąca królewna, Kot w butach, Kopciuszek, Złota Rybka, Czerwony Kapturek, 8.17. Pomoc dydaktyczna Labirynt spiralny, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: tablicę drewnianą, która ma na celu zachęcanie do wykonywania ćwiczeń rozwijających sprawność manualną, dzięki czemu doskonale przygotowuje do nauki pisania.wym.: 27 x 27 x 7 cm. 8.18. Pomoc dydaktyczna Przeplatanki- plansze, lub równoważne: 3 plansze z kolorowymi motywami wykonane ze sklejki bukowej o grubości 5 mm o wymiarach 25 x 15 cm w, których znajdują się otwory do przeplatania sznurka. 6 kolorowych sznurków każdy o długości 2 m 8.19. Chusta animacyjna: śr. 6 m, 12 uchwytów 9. Wyposażenie pracowni przyrodniczej: 9.1. 9.2. 9.3. 9.4. 9.5. 9.6. Preparaty mikroskopowe - 5 + 10 szkiełek Zestaw zawiera 5 szt. doskonale wykonanych i wybarwionych preparatów oraz 10 szt. czystych szkiełek podstawowych. Preparaty umieszczone są w plastikowym opakowaniu. Lista preparatów: Epidermis onion skórka cebuli, Pine mature wood kora dojrzałej sosny, Cotton stem - Bawełna, łodyga, przekrój poprzeczny, Housefly leg Noga muchy, Stem of Wood Dicotyledon - Łodyga rośliny dwuliściennej Preparaty mikroskopowe Rośliny jadalne - zestaw 5 preparatów : Zestaw 5 preparatów: Korzenie cebuli, Łodyga, Liść pomidora., Korzeń marchwi, Liść ryżu. Preparaty mikroskopowe Kwiaty - zestaw 5 preparatów Zestaw 5 preparatów zawiera: Łodyga słonecznika, Łodyga jaskra, Korzeń lotosu grupa komórek po środku korzenia to stela. Duże otwory w steli to ksylem (drewno), Płatek róży, Liść lilii. Preparaty mikroskopowe - zoologia - 13 szt.k : Hyara, c.s. Stułbia, przekrój poprzeczny Hydra, l.s. Stułbia, przekrój podłużny, Ascaris female, c.s. Glista, samica przekrój poprzeczny, Ascaris female, l.s. Glista, samica przekrój podłużny, Ascaris Male, c.s. Glista, samiec przekrój poprzeczny, Ascaris Male, l.s. Glista, samiec przekrój podłużny, Earthworm, c.s. Dżdżownica, przekrój poprzeczny, Earthworm, l.s. Dżdżownica, przekrój podłużny, Ascaris gee, w.m. Glista, śluz, Paramecum, w.m. Pantofelek Fruitflty, w.m. Muszka owocówka, Young silkworm, w.m. Młody jedwabnik, Ant, w.m. Mrówka Zestaw preparatów biologicznych 15:Zestaw preparatów biologicznych 15 szt.. Zestaw 15 szt.. wysokiej jakości preparatów biologicznych zapakowanych w plastikowe pudełko. Zestaw zawiera zarówno tkanki roślinne jak i zwierzęce. Pełna lista preparatów: Koniuszek korzenia, Koniuszek łodygi, Łodyga dyni przekrój podłużny, Łodyga dyni przekrój poprzeczny, Skórka czosnku, Kolonia bakterii pałeczek, Pączkujące drożdże, Pantofelek, Rozwielitka, Stułbia morfologia, Części aparatu gębowego komara, Części aparatu gębowego pszczoły miodnej, Tylne odnóże pszczoły miodnej, Wymaz krwi ludzkiej, Mięsień szkieletowy człowieka Mikroskop Genetic Pro Trino lub równoważny o poniższych wymaganych parametrach technicznych Minimalne wymagane parametry techniczne długość tubusu: 160 mm, głowica typu Siedentopf, trinokularowa, obracana 360º, pochylenie 30º, okulary WF10x /18 mm zakres regulacji odległości miedzy źrenicami: 48 mm - 75 mm, 4 komplet 1 kpl 1 Szt 5 komplet 1 kpl 1 kpl 3 szt Strona 11 z 49
9.7. 9.8. 9.9. 9.10. 9.11. 9.12. miska obiektywowa czterogniazdowa obiektywy achromatyczne 4x, 10x, 40x (amortyzowany), 100x (immersyjny, amortyzowany), system ogniskowania: ruch zgrubny (śruba makrometryczna) i ruch drobny (śruba mikrometryczna), czułość i działka elementarna drobnego (śruba mikrometryczna) ogniskowania: 0,004 mm (4µm), zakres 24 mm kondensor jasnego pola, typu Abbego N.A. 1,2 z przysłoną irysową i gniazdem filtrów stolik: mocowanie dwóch preparatów, wymiary stolika: 132 mm x 142 mm, zakres ruchu XY: 75 mm x 40 mm oświetlacz diodowy LED 3W z pokrętłem regulacji jasności zasilanie sieciowe 230 V Wyposażenie: dwa okulary szerokopolowe typu Plan 10x, pole widzenia 18 mm, obiektywy achromatyczne 4x, 10, 40x, 100x filtr zielony, niebieski kabel zasilający, olejek imersyjny pokrowiec przeciwkurzowy Zestaw doświadczalny Zestaw do badania wody, lub równoważne: Zestaw zawiera:pipety, probówki eppendorf, probówki do wody, szkło powiększające, siatkę do wyłowu bezkręgowców, pudełko z wieczkiem powiększającym, butelkę na wodę, szkiełka mikroskopowe do badania wody, paski do opisu oraz paski wskaźnikowych za pomocą, których odczytać można wynik dla: ph, twardości węglanowej, twardości ogólnej, zawartości azotanów, zawartości azotynów Pomoc dydaktyczna Szkielet człowieka z nerwami rdzeniowymi 85 cm, lub równoważne Bardziej zaawansowany szkielet wysokiej jakości ze szt.ywnym grzbietem. Szkielet posiada pełny kręgosłup, korzenie nerwowe, tętnice kręgową, dysk, chrząstki (zaznaczone kolorem zielonym), trzy częściową czaszkę i kończyny. Szkielet składa się z 200-stu kości dorosłego człowieka. Kończyny mogą być zginane w każdą naturalną pozycje. Szkielet posiada ruchowe stawy (dłonie oraz stopy). Jest to popularny model dla rehabilitantów, fizykoterapeutów oraz lekarzy sportowych. Zestaw demonstracyjno - doświadczalny "Energia słoneczna"- pomoc, lub równoważne przeznaczona do demonstracji oraz doświadczeń indywidualnych i grupowych z zakresu energii słonecznej jej pozyskiwania, przetwarzania, zachowywania oraz wykorzystywania. Zawartość zestawu (m.in. lustro paraboliczne, ogniwo fotowoltaiczne, silniczek, termometr, lupa,) Zestaw doświadczalny Stacja pogody dla młodszych, zewnętrzna, lub równoważne Stacja pogody wykonana z kolorowego tworzywa sztucznego ze wszystkimi niezbędnymi elementami przymocowanymi do głównej żerdzi, tj.: wiatromierz z łopatkami kierunkowymi i symbolami stron świata, deszczomierz, termometr oraz zegar słoneczny. Stacja umożliwiająca określenie prędkości wiatru (wiatromierz w formie koguta), kierunku wiatru, ilości opadu oraz temperaturę otoczenia i czas słoneczny. Wysokość stacji: 116 cm. Zestaw doświadczalny Magnetyzm kuli ziemskiej, lub równoważne - zestaw składa się z dwóch elementów: modelu kuli ziemskiej z umieszczonym wewnątrz silnym magnesem oraz dwubiegunowego magnesu 3- wymiarowego z rączką, który przesuwany po powierzchni modelu globu ziemskiego prezentuje magnetyzm kuli ziemskiej, 3-wymiarowy magnes, Zestaw eksperymentalny do przygotowywania preparatów : Zestaw jest odpowiedni dla dzieci. Zawiera narzędzia preparacyjne, materiały biologiczne, szkiełka mikroskopowe oraz materiały pomocnicze umożliwiające przygotowywanie własnych preparatów. Pozwala także prowadzić hodowlę krewetek oraz obserwować pod mikroskopem poszczególne etapy ich rozwoju. Wyposażenie zestawu: jaja krewetek, sól morska, drożdże, roztwór kleju, spreparowane preparaty, preparat krewetka, preparat pszczoła miodna, 5 pustych fiolek, preparat skrzydło motyla, szkiełka nakrywkowe, etykiety, zestaw do hodowli krewetek, preparaty, zakraplacz, szczypce, igła preparacyjna, skalpel, lupa 2 szt. 2 komplet Strona 12 z 49
9.13. 9.14. 9.15. 9.16. 9.17. 9.18. 9.19. 9.20. Preparaty mikroskopowe Zestaw preparatów biologicznych 100 - komplet 100 gotowych do użytku preparatów biologicznych, lub równoważne W zestawie znajdują się następujące preparaty: 1. Trzy rodzaje bakterii, 2. Penicylina, 3. Kropidlak, 4. Rhizopus (zarodnie), 5. Promieniowiec (Actinomyces), 6. Zawłotnia, 7. Diatomy, 8. Closterium, 9. Skrętnica, 10. Koniugacja Skrętnic, 11. Lichenrons, 12. Liść paproci, 13. Przedrośle paproci (1), 14. Przedrośle paproci (2), 15. Łodyga moczarki, 16. Liść moczarki, 17. Igła sosny, 18. Strobile męskie sosny, 19. Strobile żeńskie sosny, 20. Liść kauczukowca, 21. Czubek korzenia kukurydzy, 22. Młody korzeń bobu, 23. Łodyga kukurydzy (1), 24. Łodyga kukurydzy (2), 25. Łodyga dyni (1), 26. Łodyga dyni (2), 27. Łodyga słonecznika, 28. Pylnik mchu, 29. Rodnia mchu, 30. Splątek mchu, 31. Pień lipy, 32. Pień lipy, 33. Pień pelargonii, 34. Liść fasoli, 35. Pyłek kwiatowy(1), 36. Pyłek kwiatowy(2), 37. Owoc pomidora, 38. Korzeń storczyka, 39. Mitoza komórek cebuli, 40. Ziarno kukurydzy, 41. Plazmodesma, 42. Zalążnia lilii, 43. Pylnik lilii, 44. Liść lilii, 45. Tasznik Pospolity (embrion), 46. Tasznik Pospolity (młody embrion), 47. Skórka czosnku, 48. Euglena, 49. Orzęsek Paramecium, 50. Stułbia (1), 51. Stułbia (2), 52. Planaria, 53. Schistosoma (Przywra krwi - samiec), 54. Schistosoma (Przywra krwi - samica), 55. Glista (samiec i samica), 56. Dżdżownica, 57. Skóra węża, 58. Wioślarka, 59. Larwa Komara, 60. Narząd gębowy samicy komara, 61. Narząd gębowy pszczoły miodnej, 62. Tylne odnóże pszczoły miodnej, 63. Narząd gębowy motyla, 64. Narząd gębowy muchy, 65. Narząd gębowy świerszcza, 66. Mrówka, 67. Łuska ryby, 68. Oko złożone pszczoły miodnej, 69. Tchawica świerszcza, 70. Skrzela mięczaka, 71. Wymaz krwi ludzkiej, 72. Krew ryby, 73. Nabłonek rzęskowy, 74. Nabłonek płaski, 75. Nabłonek warstwowy, 76. Mitoza komórek glisty końskiej, -77. Jelito cienkie, 78. Tkanka kostna, 79. Ścięgno psa, 80. Tkanka łączna, 81. Mięsień szkieletowy, 82. Mięsień sercowy, 83. Rdzeń kręgowy, 84. Nerw motoryczny, 85. Końcówka nerwu motorycznego królika, 86. Płuco, 87. Żołądek, 88. Wątroba, 89. Węzeł chłonny, 90. Płuco szczura(1), 91. Płuco szczura(2), 92. Nerka szczura, 93. Jądra, 94. Jajnik kota, 95. Ludzki nabłonek wielowarstwowy, 96. DNA, RNA, 97. Mitochondria, 98. Aparat Golgiego, 99. Ludzkie chromosomy Y, 100. Ludzkie chromosomy X Preparaty mikroskopowe Preparaty zoologiczne, lub równoważne: Wysokiej jakości preparaty biologiczne z opisami w języku polskim. Preparaty zoologiczne (30 szt..) zawierają przykłady wybranych organizmów: Pantofelek, Trzy typy bakterii, Krew żaby, rozmaz, 1-komórkowy organizm zwierzęcy, Dafnia, Wirki, Tasiemiec bąblowiec, Oko złożone owada, Glista -samiec i samica przekrój poprzeczny, Dżdżownica - przekrój poprzeczny, Komar, aparat gębowy, Mucha domowa, aparat gębowy, Pszczoła miodna, aparat gębowy, Motyl, aparat gębowy, Żaba- jajo w przekroju, Przywra krwi- samiec, Przywra krwi- samica, Komar widliszek-larwa, Muszka owocówka, Odnóże pływne owada, Stułbia, p.pp., Euglena, Mucha domowa- skrzydło, Motyl-skrzydło, Pszczoła miodna- skrzydło, Mucha domowa- noga, Pszczoła miodna odnóże przednie i tylne, Krew gołębia- rozmaz, Pchła ludzka, Konik polny - czułki Pomoc dydaktyczna Anemometr uczniowski, lub równoważne: Urządzenie wskazuje prędkość wiatru (odczyt w m/s skali Beauforta). Można trzymać w ręku lub zamocować. Zawartość: wymiar 28 x 19 cm Akcesoria mikroskopowe Szkiełko podstawowe, lub równoważne, 72 szt Akcesoria mikroskopowe Szkiełko nakrywkowe, lub równoważne 100 szt.. Zestaw doświadczalny Elektryczność i magnetyzm doświadczenia, lub równoważne: pomoc dydaktyczna umożliwia przeprowadzenie co najmniej 36 łatwych eksperymentów, które ułatwiają dzieciom zrozumienie związków pomiędzy siłami magnetycznymi i elektrycznością. Zawartość ręcznie napędzany generator wytwarzający prąd tylko wtedy, gdy powstanie obwód magnetyczny.. Dodatkowe źródło zasilania - baterie, magnesy,. Wszystkie doświadczenia objaśnione w kolorowej i schematycznej instrukcji. 30 elementów - instrukcja Zestaw doświadczalny Elektroniczna burza mózgów, lub równoważne: zestaw pozwalający wykonać blisko 350 różnych połączeń elektronicznych, aby zaobserwować zasady działania prądu w obwodach. Budowanie obwodów dzięki specjalnemu systemowi złączek jest bardzo proste, a załączona instrukcja pełna kolorowych schematów. Zawartość: 42 elementy instrukcja Pomoc dydaktyczna Kompas do map, lub równoważne: śr. kompasu 5,5 cm, obudowa 9 x 6,5 cm przezroczysty dół z liniami 2 komplet 2 komplet 2 szt Strona 13 z 49
9.21. 9.22. Pomoc dydaktyczna Skały i minerały - 50 okazów, lub równoważne: zestaw 50 skał i minerałów do pierwszych geologicznych ćwiczeń. Każdy oznaczony jest kodem, a całość umieszczona w drewnianej skrzyneczce. Pomoc dydaktyczna Korpus człowieka, lub równoważne - model anatomiczny przedstawiający korpus i najważniejsze organy wewnętrzne człowieka. Wykonany z solidnego tworzywa. Model o wysokości 50 cm, 11 elementów, otwierana głowa, II. Zadanie 2 - Szkoła Podstawowa w Babiętach Wielkich x x x x 1. Zajęcia matematyczno - przyrodnicze x x x x 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. Pomoc dydaktyczna Jednostki miary długości, lub równoważne: układanka, na zasadach domina w kształcie trójkątów - układając należy dopasować do trzech boków odpowiedni element. Na każdym boku zapisane są zadania lub odpowiedzi. Powstałe figury umożliwiają samokontrolę wykonanego zadania. Układanki rozwijają zdolności percepcyjne, logiczne myślenie oraz spostrzegawczość. Atrakcyjna forma zachęca do utrwalania wiedzy, zastępując nudne ćwiczenia w ćwiczeniach lub zeszytach. Zawartość: 2 układanki po 24 karty, 48 trójkątów wym. 6 cm, wkładka do sortowania. Pomoc dydaktyczna Bryły objętości, lub równoważne: modele ukazujące to, jak różne bryły geometryczne mieszczą tę samą objętość. Zawartość: 6 plastikowych, przezroczystych pojemników: stożek, kula, walec, sześcian, ostrosłup, graniastosłup, wym. podstawy 10 cm Pomoc dydaktyczna Schubitrix - miary objętości lub równoważne: Układanki Schubitrix to oryginalna zabawa i nauka w jednym. Układanka na zasadach domina w kształcie trójkątów - układając należy dopasować do trzech boków odpowiedni element. Powstałe figury umożliwiają samokontrolę wykonanego zadania. Układanki rozwijają zdolności percepcyjne, logiczne myślenie oraz spostrzegawczość. Zawartość: 2 układanki po 24 karty 48 trójkątów wym. 6 cm wkładka do sortowania. Pomoc dydaktyczna Schubitrix - miary powierzchni lub równoważne Układanka na zasadach domina w kształcie trójkątów - układając należy dopasować do trzech boków odpowiedni element. Powstałe figury umożliwiają samokontrolę wykonanego zadania. Układanki rozwijają zdolności percepcyjne, logiczne myślenie oraz spostrzegawczość. Zawartość: 2 układanki po 24 karty 48 trójkątów wym. 6 cm Pomoc dydaktyczna Schubitrix - ułamki 2, lub równoważne, układanka na zasadach domina w kształcie trójkątów - układając należy dopasować do trzech boków odpowiedni element. Powstałe figury umożliwiają samokontrolę wykonanego zadania. Układanki rozwijają zdolności percepcyjne, logiczne myślenie oraz spostrzegawczość. Zawartość: 2 układanki po 24 karty, 48 trójkątów wym. 6 cm Pomoc dydaktyczna Budujemy bryły szkieletowe, lub równoważne, Zestaw manipulacyjny uczniów Wielość otworów w kulkach pozwala łączyć je ze sobą za pomocą patyczków pod różnymi katami. Dzięki temu można tworzyć nie tylko graniastosłupy i ostrosłupy, lecz także bryły ścięte. Utworzone przez uczniów modele posłużą do omawiania pojęć geometrycznych, tj. krawędź, bok, powierzchnia, objętość itp. Elementy wyróżniają się wysoką jakością wykonania, łatwo je złączyć, a łączenie jest trwałe.» Zawartość: 180 kolorowych kulek o średnicy 1,6 cm (każda kulka posiada 26 otworów) 180 patyczków o długości od 1,6 do 7,5 cm wykonane z solidnego tworzywa 2. Zajęcia z języka polskiego ( moduł I ) 2.1. 2.2. Słownik wyrazów bliskoznacznych, twarda oprawa, lub równoważne Wielki słownik frazeologiczny słownik zawiera: 18 000 haseł, znaczeń i przykładowych związków wyrazowych; tematyczny podział frazeologizmów; alfabetyczny index haseł; przykładu użycia z najnowszej literatury i prasy; wyjaśnienie pochodzenia trudnych związków wyrazowych; dodatek polsko-angielski. Słownik frazeologiczny należy do nowoczesnych słowników tematycznych. 2 szt 2 szt 2 szt 2 szt 8 szt.. 8 szt.. Strona 14 z 49
2.3. Pomoc dydaktyczna Scrabble, gra słowna, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę, która polegać będzie na losowaniu płytek z literami, a następnie układaniu z nich słów na planszy o wymiarach 15 x 15 pól. Gracze mają przed sobą po 7 płytek, umieszczonych na stojakach i zasłoniętych przed wzrokiem innych graczy. Słowa układane są w sposób przypominający krzyżówkę. Litery i pola na planszy są punktowane, a finezja gry polega na układaniu słów w taki sposób, aby zbierać jak najwięcej punktów. 3. Zajęcia logopedyczne ( moduł I ) 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. Pomoc dydaktyczna Obrazki i wyrazy do badania i doskonalenia słuchu fonemowego, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw 252 obrazków i wyrazów na kartonikach do badania i doskonalenia słuchu fonemowego dzieci. Pomoc dydaktyczna Logopedyczny Piotruś. Pak 1 (SZ, Ż, CZ, DŻ, S, Z, C, DZ), lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw kart składający się z 8 talii kart; każda zawiera 13 kart. Materiał obrazkowowyrazowy wykorzystany w grach. Pomoc dydaktyczna Logopedyczny Piotruś. Pak 2 (Ś/SI, Ź/ZI, Ć/ CI, DŹ/DZI, L, TR-DR, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw kart, który składa się z 8 talii kart; każda zawiera 13 kart. Materiał obrazkowo-wyrazowy Pomoc dydaktyczna Dwie wieże - Kto prędzej?, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną służącą do ćwiczeń artykulacji oraz różnicowania głosek k-g i t - d. Kto prędzej? - ćwiczy artykulację głosek sz, ż, cz, dż i s, z, c, dz oraz ich prawidłowe różnicowanie artykulacyjne i słuchowe. Zestaw zawiera, 44 obrazki z głoskami sz, ż, cz, dż, 44 obrazki z głoskami s, z, c, dz, 1 dwustronna plansza o wym. 40 x 32,5 cm, 16 pionków, kostka, gra dla 2-4 graczy Pomoc dydaktyczna unilogo 1 - zestaw teczka + przewodnik, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: teczkę pomocy oraz przewodnikiem opisem zabaw logopedycznych. Teczka ma zawierać 300 kart z ilustracjami do powielenia, zaś w przewodnik ponad 60 propozycji wykorzystania materiałów z teczki. Pomoc dydaktyczna Dźwiękowe sześciany, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw 16 dźwiękowych kostek wykonanych. Jedna ścianka zrobiona jest z przezroczystego pleksi. 7 par sześcianów (niebieskie i żółte) jest dźwiękowych (każda para wypełniona jest tym samym materiałem), a 1 para - pustych, co ma pomóc dziecku zrozumieć różnicę pomiędzy ciszą a dźwiękiem. Wym. kostek: 5 x 5 cm. Gra zmysłów lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną mająca na celu przekazanie informacji o otaczającym nas świecie i wiadomością jakie mogą przekazać: ucho, oko, nos, skóra czy jama ustna.w zestawie: 2 plansze ze strzałkami (20 x 20 cm), 5 plansz do układania kartoników, 35 kartoników Chusta - spadochron śr. 3.5 m, 8 uchwytów. Chusta z uchwytami na obrzeżu przeznaczona jest do wielu kreatywnych zabaw logicznych, a także ruchowych. Piórka małe kolorowe, tj. mieszanka kolorowych piór - - 100 szt.uk w jednym opakowaniu - długośc min. 4 cm. 4. Język angielski ( moduł I ) 4.1. 4.2. 4.3. Pomoc dydaktyczna Zdjęcia - tworzenie wyrazów, gra edukacyjna, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę ze zdjęciami i literami, z których można utworzyć 32 wyrazy w różnych językach. Wspomaga rozwój wczesnego pisania i czytania. Pomoc dydaktyczna Budowanie zdań angielski, lub równoważne, zestaw kart ze słownictwem jez. angielskiego, do budowania zdań w języku angielskim. Pomoc dydaktyczna Lectron, lub równoważne - nauka angielskiego, gra edukacyjna, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną do nauki języka angielskiego. Dziecko zaznacza za pomocą dwóch interaktywnych patyczków element dużej ilustracji oraz odpowiednie słówko będące jego nazwą. JW zestawie 12 dwustronnych kart, ponad 360 pytań (tematyka, np. At the farm, In my bedroom). Wym. opakowania: 33,4 x 26,5 x 5,3 cm 3 szt. 3 Szt. 5 Szt. Strona 15 z 49
4.4. 4.5. 4.6. 4.7. Pomoc dydaktyczna Jedzenie - lotto w wersji angielskiej, lub równoważne - gra edukacyjna, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw do gry zawiera 12 plansz z obrazkami produktów spożywczych, tafelki oraz naklejki z angielskimi nazwami. Zabawa w lotto polega na odszukiwaniu tabliczek z ilustracjami z planszy i nakrywaniu podobnymi tafelkami lub nazwami przedstawianych produktów. Gra ćwiczy zdolność segregowania, abstrahowania i uogólniania, a przede wszystkim rozwija kompetencje językowe dzieci. W grze uczestniczyć może 12 dzieci. W zestawie: 12 plansz po 6 obrazków o wym.: 18 x 12 cm, 72 tafelki o wym.: 5,5 x 5,5 cm oraz 72 nalepki z angielskimi nazwami produktów do naklejenia na poszczególne tafelki. Cała gra zawiera 72 angielskie słówka. Karty wykonane są ze sztywnego 2,5 mm kartonu. Pomoc dydaktyczna Czynności i czasowniki, lub równoważne, układanka planszowa, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: 108 zdjęć przedstawiających konkretne czynności oraz 108 nazw wykonywanych czynności. Karty są wykonane z wysokiej jakości, laminowanego kartonu o grubości 2,5 mm. Zdjęcia o wym.: 7 x 7cm, kartoniki z nazwami o wym.: 7 x 3 cm. Pomoc dydaktyczna Bajki - 6 znanych baśni - słuchanie i porządkowanie bajek CD AUDIO + TEKST, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: 1płyta CD AUDIO z nagraniem 6 znanych baśni w różnych językach ( w tym język polski ). Do płyty dołączone będą również teksty wszystkich 6 historii.- 32 KARTY z ilustracjami o wymiarach 11,5 x 8cm przedstawiające rozwój akcji wszystkich baśni. Karty każdej BAŚNI oznaczone innym kolorem ułatwiającym porządkowanie Pomoc dydaktyczna Popcorn, lub równoważne - zabawy z popularnymi wyrazami, gra obrazkowa, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw do gry grupowek. Podczas gry zadaniem dziecka jest wylosowanie słowa i przeczytanie go głośno, w ten sposób utrwala sobie najbardziej popularne słowa, ich wymowę i znaczenie. W zestawie 92 karty ze słówkami, 5. Zajęcia wyrównawcze zintegrowane: 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. Pomoc dydaktyczna Liczydło kolorowe 5 x 20 małe, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: liczydło stojące, w wersji z dużymi koralami. Liczydło pozwala ćwiczyć liczenie z przekroczeniem progu dziesiątki ("pożyczanie" z poprzedniego lub "oddawanie" następnemu rzędowi). Liczydło wykonane w stabilnej drewnianej podstawie. Liczydło w drewnianej oprawie. Średnica korali wynosi 1,5 cm. Liczydła 5 x 20 doskonale nadają się do utrwalania szeregu liczbowego do 100 oraz do wykonywania działań arytmetycznych w zakresie 100. Pomoc dydaktyczny Duży zegar, lub równoważne demonstracyjny, wyposażony w magnesy dzięki czemu może być umieszczany na tablicy. Zsynchronizowane wskazówki. śr. 41 cm Pomoc dydaktyczna Domino - gra edukacyjna/matematyczna, lub równoważne: gra do ćwiczenia umiejętności dopełniania do 100. Zadaniem dziecka jest dopasować kolejne kamienie domina tak, aby liczby na dwóch sąsiednich kwadratach (białym i niebieskim) były zawsze sumą 100. Układanie domina może rozgrywane w grupie 2-6 osób lub układane przez jedno dziecko samodzielnie. Liczby dobrano tak, że domino zawsze układa się w pętlę (element samokontroli). Kostki domina wykonane są z grubego i trwałego tworzywa. Zastosowanie: rozkładanie liczby 100 na czynniki, dopełnianie do 100 Pomoc dydaktyczna Czasownik co robi? co się z nim dzieje?, lub równoważne: Gra edukacyjna/obrazkowa, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: Pomoc która pozwala na 4 rodzaje ćwiczeń: 1. "Poznajemy słowa, które określają czynności - zabawa memo." Jest to etap wstępny, którego celem jest zapoznanie dziecka z wyrazami, które należą do grupy czasowników. 2. "Formy czasownika w określonym czasie., rozwija też rozumienie mowy, wzbogaca słownictwo, wprowadza w świat gramatyki języka polskiego, stymuluje rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym, uczy kreatywności oraz stymuluje logiczne myślenie. Zawartość 136 kartoników z obrazkami czynności o wym. 6 x 6 cm, plansza czasu formatu A4, 2 plansze do ćw. odmiany czasownika przez osoby formatu A4, 5 kontrolnych kart pracy formatu A4 (do kserowania) Pomoc dydaktyczna Kto to? Co to? rzeczownik, lub równoważne, gra edukacyjna/obrazkowa, przez co Zamawiający rozumie: pomoc do utrwalania umiejętności rozpoznawania części mowy. Jednym z zadań dziecka jest zapełnienie planszy kartonikami z obrazkami pasującymi do danej kategorii rzeczownika. Po każdym wylosowaniu kartonika, dziecko musi nazwać to, co przedstawia rysunek i określić, do której kategorii rzeczownika 2 Szt. 2 Szt. 8 Szt. 4 Szt. 4 Szt. Strona 16 z 49
5.6. 5.7. 5.8. należy. Zawartość 5 plansz formatu A4, 30 kartoników z obrazkami o wym. 6 x 6 cm, 5 kart pracy formatu A4 (do kserowania) Pomoc dydaktyczna Piłki emocji, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : piłki wykonane z bardzo sprężystej gumy. 6 piłek przedstawiających różne wyrazy twarzy. Ø 20 cm, Pomoc dydaktyczna Bingo- tabliczka mnożenia, lub równoważne, gra edukacyjna, lub równoważne przez co zamawiający rozumie, grę utrwalającą tabliczkę mnożenia. Zadaniem dzieci jest ułożyć z kart liczbowych 3 równania na mnożenie. Wygrywa ten, kto ułoży je pierwszy. Instrukcja przedstawia dwa warianty gry zawiera 90 kart liczbowych Pomoc dydaktyczna Puzzle matematyczne dodawanie i odejmowanie do 100, lub równoważne: puzzle edukacyjne, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: układanka z puzzli do pamięciowego dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 w formie układania atrakcyjnych puzzli. 6. Zajęcia korekcyjno kompensacyjne 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7. 6.8. Pomoc dydaktyczna Gra Odkrycia lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: kolorową planszę do gry, zawierającą 30 kart ilustrowanych, 4 karty do zadawania pytań, 2 karty do indywidualnej historii, 5 pionków drewnianych - kolorowe zwierzątka, drewniana kostka do gry, książeczka z instrukcją gry Pomoc dydaktyczna Sylaby: pomoc dydaktyczna układanka, lub równoważne która zawiera 48 kolorowych plakietek, a także aż 144 sylab. W układankę można grać na wiele sposobów, do nauki czytania. Pomoc dydaktyczna Poznaję literki, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę planszową/ puzzle, która zawiera 24 pary puzzli i kostkę do gry. Na jednym puzzlu znajduje się literka, na drugim rysunek przedmiotu zaczynającego się na daną literę. Wymiary puzzla: 5 x 5 cm. Pomoc dydaktyczna Paleta - Wyprawka pierwszoklasisty lub równoważne, przez co Zawijający rozumie: wyprawkę zawierającą: Zestaw kontrolny, 2 tarcze Blanko (do realizacji przez nauczyciela lub ucznia własnego tematu), 12 tarcz tematycznych ze zbiorem zabaw i ćwiczeń dla dzieci od 6 lat: rozpoznawanie i utrwalanie cyfr, dodawanie i odejmowanie w zakresie 20; łączenie w pary obrazków logicznie pasujących do siebie; rozpoznawanie i utrwalanie nazw zwierząt, owoców, warzyw; rozpoznawanie liter alfabetu, pierwsze litery nazw obrazków; łączenie sylab w proste wyrazy; łączenie wyrazów jednosylabowych z obrazkami. Pomoc dydaktyczna Magnetyczne drzewo do nauki liczenia lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną która w prosty i zabawny uczy prostych działań matematycznych. Dzieci rzucają kostką i uzupełniają puste miejsca kolorowymi jabłkami. Muszą wybrać odpowiednią strategię aby osiągnąć zamierzony cel, dodać lub odjąć liczbę oczek jakie wypadły na kostce. W zestawie: 6 magnetycznych plansz (32 x 25 cm), 60 żetonów w 6 kolorach o średnicy 6,5 cm, 2 kostki do gry i 1 kostkę z kolorowymi ściankami. Pomoc dydaktyczna Szlaczki i rytmy, lub równoważne: w skład zestawu wchodzą 4 dwustronne plansze oraz 108 dwustronnych tafelków zawierających 24 różne 9-elementowe komplety. Plansza zawiera propozycje rytmicznych szlaczków, które należy dokończyć wg wzoru. Zabawa może być bardziej kreatywna: układanie szlaczków według własnego pomysłu. Druga strona planszy zawiera propozycje rytmów. Zadaniem gracza jest odnalezienie algorytmu i odtworzenie poprawnego ciągu obrazków. Ćwiczenia wyrabiają spostrzegawczość i zdolności przyporządkowania liniowego, zachęcają do kreatywności oraz logicznego myślenia. Pomoc dydaktyczna Alfabet, lub równoważne ruchomy komplet liter umieszczonych na kartonowych lizakach znakomicie nadaje się do do ćwiczeń w zakresie identyfikacji fonemów Pomoc dydaktyczna Nasze emocje - gra memory, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę pamięciową do rozwijania pamięci mechanicznej dzieci, doskonalenie umiejętności koncentracji uwagi, kształtowanie dojrzałości emocjonalnej i społecznej dzieci, poznawania słownictwa dotyczącego uczuć i emocji, rozpoznawania ich na podstawie mimiki twarzy oraz gestów. Całość umieszczona w drewnianej skrzynce. 40 el. o 2 Szt. 3 szt.. Strona 17 z 49
wym. 4 x 8 cm z kolorowymi obrazkami zwierzątek wyrażającymi różne emocje 6.9. 6.10. 6.11. 6.12. 6.13. 6.14. 6.15. 6.16. 6.17. 6.18. 6.19. 6.20. 6.21. 6.22. Pomoc dydaktyczna Tak lub inaczej - wybierz sam lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę edukacyjną, 12 historyjek dotyczących codziennych wydarzeń z życia dziecka (np. oglądanie telewizji, robienie zakupów). Każda historyjka ma możliwe dwa zakończenia - do wyboru przez dziecko. Gra na celu uczyć właściwego postępowania w określonych sytuacjach. Pozwala poznać konsekwencje różnych zachowań, podpowiada jak uniknąć niebezpieczeństw. Pomoc musi rozwijać myślenie przyczynowo - skutkowe, umiejętność przewidywania skutków własnego postępowania, ułatwia zrozumienie i zapamiętanie norm społecznych. 72 karty o wym. 9 x 9 cm Pomoc dydaktyczna Twarze emocje, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: pomoc wykonaną z materiałów o kształcie twarzy ludzkiej, przedstawiające różne emocje mogą być nakładane na rękę. wym. 25 x 22 cm Pomoc dydaktyczna Dźwiękowe przyciski rywalizacji lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: kolorowe plastikowe w czterech różnych kolorach i o różnych dźwiękach: śr. 9 cm z bateriami 8 x AAA Pomoc dydaktyczna Gra Jenga lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: grę zręcznościowa, polegająca na układaniu jak najwyższej wieży, poprzez przenoszenie klocków z dołu wieży na szczyt. Gra ma na celu ćwiczyć koncentrację i zręczność Zawiera 54 elemntów o wym. 7,5 x 2,5 x 1,5 cm Pomoc dydaktyczna Gra Wyrazy", lub równoważne przez co Zamawiający rozumie : grę edukacyjną przeznaczoną dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, polegająca na układaniu z liter wyrazu pasującego do wybranego wcześniej obrazka dzieci (przy współudziale starszego uczestnika) uczą się rozpoznawać i nazywać litery, układać z nich dowolne wyrazy lub wyrazy odpowiadające zamieszczonym w opakowaniu obrazkom. Pomoc dydaktyczna Zestaw edukacyjny Alfabet, lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw przeznaczony jest do nauki języka polskiego - czytania, pisania, mówienia i słuchania. Pomoc ma usprawniać analizę i syntezę słuchowo - wzrokową, pomaga w poznawaniu liter, w tym dwuznaków i zmiękczeń, uczy tworzenia wyrazów z liter i sylab oraz tworzenia zdań z wyrazów. Zestaw 340 kartoników z literami i znakami interpunkcyjnymi o wym. od 10 x 12 cm Pomoc dydaktyczna Zestaw pacynek wys. 30 cm, różne rodzaje ( 4 szt.) ( wykonanych z miękkiego materiału). Pomoc dydaktyczna Zestaw 10 różnych instrumentów perkusyjnych, lub równoważne - Instrumenty wchodzące w skład zestawu (większość drewniana) to: marakasy (para), kastaniety (para), tamburyn, trójkąt z pałeczką, drewienka-klawesy (para), guiro z pałeczką, talerze, grzechotki, janczary z rączką i 13 dzwoneczkami Pomoc dydaktyczna Pacynki na palce wraz ze stojakiem, lub równoważne Zestaw kolorowych pacynek wym.: wys. 12 cm. 5 szt., przedstawiające postacie z bajek. Pomoc dydaktyczna Literki przewlekanka lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: pomoc dydaktyczna, która uczy rozpoznawania literek, sortowania (samogłoski, spółgłoski, kolory), budowania wyrazów. Zestaw zawiera: 15 sznureczków oraz 260 kolorowych literek do nawlekania. Pomoc dydaktyczna Rzeka; tor przeszkód lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: zestaw przedmiotów o 6 podłużnych, kolorowych elementów, z których można zbudować ścieżkę-rzekę. Wymiary każdego z elementów: 35,5 x 11,5 x 4,5 cm. Pomoc dydaktyczna -Bajki na płycie CD 5 różnych rodzajów, czytane przez znanych aktorów, tytuły bajek tj: Śpiąca królewna, Kot w butach, Kopciuszek, Złota Rybka, Czerwony Kapturek, Pomoc dydaktyczna Labirynt spiralny lub równoważne przez co Zamawiający rozumie: tablicę drewnianą, która ma na celu zachęcanie do wykonywania ćwiczeń rozwijających sprawność manualną, dzięki czemu doskonale przygotowuje do nauki pisania.wym.: 27 x 27 x 7 cm. Pomoc dydaktyczna Przeplatanki plansze, lub równoważne: 3 plansze z kolorowymi motywami wykonane ze sklejki bukowej o grubości 5 mm o wymiarach 25 x 15 cm w, których znajdują się otwory do przeplatania sznurka, 6 kolorowych sznurków każdy o długości 2 m, 7. Wyposażenie pracowni przyrodniczej: 4 szt. 4 komplet Strona 18 z 49
7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. 7.7. Preparaty mikroskopowe - 5 + 10 szkiełek Zestaw zawiera 5 szt. doskonale wykonanych i wybarwionych preparatów oraz 10 szt. czystych szkiełek podstawowych. Preparaty umieszczone są w plastikowym opakowaniu. Lista preparatów: Epidermis onion skórka cebuli, Pine mature wood kora dojrzałej sosny, Cotton stem - Bawełna, łodyga, przekrój poprzeczny, Housefly leg Noga muchy, Stem of Wood Dicotyledon - Łodyga rośliny dwuliściennej Preparaty mikroskopowe Rośliny jadalne - zestaw 5 preparatów, lub równoważne: Zestaw 5 preparatów: Korzenie cebuli, Łodyga, Liść pomidora., Korzeń marchwi, Liść ryżu. Preparaty mikroskopowe Kwiaty - zestaw 5 preparatów Zestaw 5 preparatów zawiera: Łodyga słonecznika, Łodyga jaskra, Korzeń lotosu grupa komórek po środku korzenia to stela. Duże otwory w steli to ksylem (drewno), Płatek róży, Liść lilii. Preparaty mikroskopowe - zoologia - 13 szt.k, lub równoważne: Hyara, c.s. Stułbia, przekrój poprzeczny Hydra, l.s. Stułbia, przekrój podłużny, Ascaris female, c.s. Glista, samica przekrój poprzeczny, Ascaris female, l.s. Glista, samica przekrój podłużny, Ascaris Male, c.s. Glista, samiec przekrój poprzeczny, Ascaris Male, l.s. Glista, samiec przekrój podłużny, Earthworm, c.s. Dżdżownica, przekrój poprzeczny, Earthworm, l.s. Dżdżownica, przekrój podłużny, Ascaris gee, w.m. Glista, śluz, Paramecum, w.m. PantofelekFruitflty, w.m. Muszka owocówka, Young silkworm, w.m. Młody jedwabnik, Ant, w.m. Mrówka Zestaw preparatów biologicznych 15:Zestaw preparatów biologicznych 15 szt.. Zestaw 15 szt.. wysokiej jakości preparatów biologicznych zapakowanych w plastikowe pudełko. Zestaw zawiera zarówno tkanki roślinne jak i zwierzęce. Pełna lista preparatów: Koniuszek korzenia, Koniuszek łodygi, Łodyga dyni przekrój podłużny, Łodyga dyni przekrój poprzeczny, Skórka czosnku, Kolonia bakterii pałeczek, Pączkujące drożdże, Pantofelek, Rozwielitka, Stułbia morfologia, Części aparatu gębowego komara, Części aparatu gębowego pszczoły miodnej, Tylne odnóże pszczoły miodnej, Wymaz krwi ludzkiej, Mięsień szkieletowy człowieka Mikroskop Genetic Pro Trino lub równoważny o poniższych wymaganych parametrach technicznych Minimalne wymagane parametry techniczne długość tubusu: 160 mm, głowica typu Siedentopf, trinokularowa, obracana 360º, pochylenie 30º, okulary WF10x /18 mm zakres regulacji odległości miedzy źrenicami: 48 mm - 75 mm, miska obiektywowa czterogniazdowa obiektywy achromatyczne 4x, 10x, 40x (amortyzowany), 100x (immersyjny, amortyzowany), system ogniskowania: ruch zgrubny (śruba makrometryczna) i ruch drobny (śruba mikrometryczna), czułość i działka elementarna drobnego (śruba mikrometryczna) ogniskowania: 0,004 mm (4µm), zakres 24 mm kondensor jasnego pola, typu Abbego N.A. 1,2 z przysłoną irysową i gniazdem filtrów stolik: mocowanie dwóch preparatów, wymiary stolika: 132 mm x 142 mm, zakres ruchu XY: 75 mm x 40 mm oświetlacz diodowy LED 3W z pokrętłem regulacji jasności zasilanie sieciowe 230 V Wyposażenie: dwa okulary szerokopolowe typu Plan 10x, pole widzenia 18 mm, obiektywy achromatyczne 4x, 10, 40x, 100x filtr zielony, niebieski kabel zasilający, olejek imersyjny pokrowiec przeciwkurzowy Zestaw doświadczalny Zestaw do badania wody, lub równoważne: Zestaw zawiera: Pipety, probówki eppendorf, probówki do wody, szkło powiększające, siatkę do wyłowu bezkręgowców, pudełko z wieczkiem powiększającym, butelkę na wodę, szkiełka mikroskopowe do badania wody, paski do opisu oraz paski wskaźnikowych za pomocą, których odczytać można wynik dla: ph, twardości 1 Komplet 3 szt. Strona 19 z 49
7.8. 7.9. 7.10. 7.11. 7.12. 7.13. węglanowej, twardości ogólnej, zawartości azotanów, zawartości azotynów Pomoc dydaktyczna Szkielet człowieka z nerwami rdzeniowymi 85 cm, lub równoważne Bardziej zaawansowany szkielet wysokiej jakości ze szt.ywnym grzbietem. Szkielet posiada pełny kręgosłup, korzenie nerwowe, tętnice kręgową, dysk, chrząstki (zaznaczone kolorem zielonym), trzy częściową czaszkę i kończyny. Szkielet składa się z 200-stu kości dorosłego człowieka. Kończyny mogą być zginane w każdą naturalną pozycje. Szkielet posiada ruchowe stawy (dłonie oraz stopy). Jest to popularny model dla rehabilitantów, fizykoterapeutów oraz lekarzy sportowych. Zestaw demonstracyjno - doświadczalny "Energia słoneczna"- pomoc, lub równoważne przeznaczona do demonstracji oraz doświadczeń indywidualnych i grupowych z zakresu energii słonecznej jej pozyskiwania, przetwarzania, zachowywania oraz wykorzystywania. Zawartość zestawu (m.in. lustro paraboliczne, ogniwo fotowoltaiczne, silniczek, termometr, lupa,) Zestaw doświadczalny Stacja pogody dla młodszych, zewnętrzna, lub równoważne Stacja pogody wykonana z kolorowego tworzywa sztucznego ze wszystkimi niezbędnymi elementami przymocowanymi do głównej żerdzi, tj.: wiatromierz z łopatkami kierunkowymi i symbolami stron świata, deszczomierz, termometr oraz zegar słoneczny. Stacja umożliwiająca określenie prędkości wiatru (wiatromierz w formie koguta), kierunku wiatru, ilości opadu oraz temperaturę otoczenia i czas słoneczny. Wysokość stacji: 116 cm. Zestaw doświadczalny Magnetyzm kuli ziemskiej, lub równoważne - zestaw składa się z dwóch elementów: modelu kuli ziemskiej z umieszczonym wewnątrz silnym magnesem oraz dwubiegunowego magnesu 3- wymiarowego z rączką, który przesuwany po powierzchni modelu globu ziemskiego prezentuje magnetyzm kuli ziemskiej, 3-wymiarowy magnes, Zestaw eksperymentalny do przygotowywania preparatów, lub równoważne: Zestaw jest odpowiedni dla dzieci. Zawiera narzędzia preparacyjne, materiały biologiczne, szkiełka mikroskopowe oraz materiały pomocnicze umożliwiające przygotowywanie własnych preparatów. Pozwala także prowadzić hodowlę krewetek oraz obserwować pod mikroskopem poszczególne etapy ich rozwoju. Wyposażenie zestawu: jaja krewetek, sól morska, drożdże, roztwór kleju, spreparowane preparaty, preparat krewetka, preparat pszczoła miodna, 5 pustych fiolek, preparat skrzydło motyla, szkiełka nakrywkowe, etykiety, zestaw do hodowli krewetek, preparaty, zakraplacz, szczypce, igła preparacyjna, skalpel, lupa Preparaty mikroskopowe Zestaw preparatów biologicznych 100, lub równoważne - komplet 100 gotowych do użytku preparatów biologicznych. W zestawie znajdują się następujące preparaty: 1. Trzy rodzaje bakterii, 2. Penicylina, 3. Kropidlak, 4. Rhizopus (zarodnie), 5. Promieniowiec (Actinomyces), 6. Zawłotnia, 7. Diatomy, 8. Closterium, 9. Skrętnica, 10. Koniugacja Skrętnic, 11. Lichenrons, 12. Liść paproci, 13. Przedrośle paproci (1), 14. Przedrośle paproci (2), 15. Łodyga moczarki, 16. Liść moczarki, 17. Igła sosny, 18. Strobile męskie sosny, 19. Strobile żeńskie sosny, 20. Liść kauczukowca, 21. Czubek korzenia kukurydzy, 22. Młody korzeń bobu, 23. Łodyga kukurydzy (1), 24. Łodyga kukurydzy (2), 25. Łodyga dyni (1), 26. Łodyga dyni (2), 27. Łodyga słonecznika, 28. Pylnik mchu, 29. Rodnia mchu, 30. Splątek mchu, 31. Pień lipy, 32. Pień lipy, 33. Pień pelargonii, 34. Liść fasoli, 35. Pyłek kwiatowy(1), 36. Pyłek kwiatowy(2), 37. Owoc pomidora, 38. Korzeń storczyka, 39. Mitoza komórek cebuli, 40. Ziarno kukurydzy, 41. Plazmodesma, 42. Zalążnia lilii, 43. Pylnik lilii, 44. Liść lilii, 45. Tasznik Pospolity (embrion), 46. Tasznik Pospolity (młody embrion), 47. Skórka czosnku, 48. Euglena, 49. Orzęsek Paramecium, 50. Stułbia (1), 51. Stułbia (2), 52. Planaria, 53. Schistosoma (Przywra krwi - samiec), 54. Schistosoma (Przywra krwi - samica), 55. Glista (samiec i samica), 56. Dżdżownica, 57. Skóra węża, 58. Wioślarka, 59. Larwa Komara, 60. Narząd gębowy samicy komara, 61. Narząd gębowy pszczoły miodnej, 62. Tylne odnóże pszczoły miodnej, 63. Narząd gębowy motyla, 64. Narząd gębowy muchy, 65. Narząd gębowy świerszcza, 66. Mrówka, 67. Łuska ryby, 68. Oko złożone pszczoły miodnej, 69. Tchawica świerszcza, 70. Skrzela mięczaka, 71. Wymaz krwi ludzkiej, 72. Krew ryby, 73. Nabłonek rzęskowy, 74. Nabłonek płaski, 75. Nabłonek warstwowy, 76. Mitoza komórek glisty końskiej, -77. Jelito cienkie, 78. Tkanka kostna, 79. Ścięgno psa, 80. Tkanka łączna, 81. Mięsień szkieletowy, 82. Mięsień sercowy, 83. Rdzeń kręgowy, 84. Nerw motoryczny, 85. Końcówka nerwu motorycznego królika, 86. Płuco, 87. Żołądek, 88. Wątroba, 89. Węzeł 2 szt.. 2 szt.. Strona 20 z 49