TEST KOŃCOWOROCZNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO KLASA 1 LICEUM POZIOM IV.0

Podobne dokumenty
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK WŁOSKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK WŁOSKI

PASSATO PROSSIMO PRZESZŁY BLISKI

Nuovo Progetto italiano 1a

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

CAPITOLO I COME TI CHIAMI?

aggettivi possessivi

Przykład: >Andiamo in pizzeria. (noi)

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

CAPITOLO I COME TI CHIAMI?

Capitolo I Come ti chiami?...11 Gramatyka: zaimki osobowe, czasowniki posiłkowe essere i avere, tworzenie przeczeń

Tworzenie PARTICIPIO PASSATO

Corso di Polacco per Italiani 2

CAPITOLO I COME TI CHIAMI?

JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 23 MAJA 2016 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM LISTOPAD 2012 POZIOM PODSTAWOWY. miejsce na naklejk z kodem

Pokaż Język Jazłowieckiej JĘZYK WŁOSKI ON-LINE POZIOM PODSTAWOWY LEKCJA VII

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

JĘZYK WŁOSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

POKAŻ JĘZYK JAZŁOWIECKIEJ JĘZYK WŁOSKI ON-LINE POZIOM PODSTAWOWY LEKCJA IV

Poniższy plan stanowi propozycję rocznej pracy (60 godzin lekcyjnych, w tabeli skrót: Lg.) z podręcznikiem Progetto Italiano Junior 1.

Il Gatto Fantasma. Rozdział 11. Wskazówka

Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2011 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Può aiutarmi? Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Parla inglese?

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Lezione 1. Libro 1. Buongiorno! Io sono Paolo. E tu? o Buongiorno! Io sono Aldona. Come stai? o Bene, grazie. E tu?

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

20 minut każdego dnia

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Zaimki. pronomi diretti e indiretti. ZESTAWIENIE ZAIMKÓW OSOBOWYCH niekacentowane forma atona. z przyimkiem: a)

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

41 Quarantunesima lezione

Pokaż Język Jazłowieckiej JĘZYK WŁOSKI ON-LINE POZIOM PODSTAWOWY. Lekcja X

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

BADANIE DIAGNOSTYCZNE GRUDZIEŃ 2011 W KLASIE TRZECIEJ. Czas pracy: 80 minut GIMNAZJUM Z JĘZYKA WŁOSKIEGO. Liczba punktów do uzyskania: 40

Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej Egzamin Acert język włoski A1 Modelowy KLUCZ

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK WŁOSKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK WŁOSKI

INFORMATOR o egzaminie gimnazjalnym z języka włoskiego przeprowadzanym od roku szkolnego 2008/2009

Nuovo Progetto italiano 1a

Wstęp Jak się uczyć? Program do nauki słówek VT Czasowniki regularne Czasowniki nieregularne Czasowniki modalne...

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK WŁOSKI

Korespondencja osobista List

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Korespondencja osobista Życzenia

Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej Egzamin Acert język włoski A1 modelowy

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

WŁOSKI. Intensywny kurs w 30 lekcjach Rozmówki polsko-włoskie Kurs audio (CD MP3)

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK WŁOSKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

Słuchanie. 2. Cecilia spiega a Daniele che: a) la terrazza è molto più grande dell appartamento. b) che la terrazza è grande quanto l appartamento.

Viaggi Generale. Generale - Essenziale. Generale - Conversazione. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Chiedere aiuto

bab.la Frasi: Corrispondenza Auguri Polacco-Italiano

Langenscheidt Słuchasz, rozumiesz, mówisz! Język włoski

Jagiellońskie Centrum Językowe UJ Ramowy program nauczania języka włoskiego na poziomie A2

SPRAWDZIAN W KLASIE VI JĘZYK WŁOSKI ZBIÓR ZADAŃ. Materiały pomocnicze dla uczniów i nauczycieli

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK WŁOSKI POZIOM ROZSZERZONY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

QUESTIONARIO IN LINGUA POLACCA

INFORMATOR o egzaminie ósmoklasisty z języka włoskiego. od roku szkolnego 2018/2019

BADANIE LISTOPAD 2012 DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ. Czas pracy: 80 minut GIMNAZJUM Z J ZYKA W OSKIEGO. Liczba punktów do uzyskania: 40

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

JĘZYK WŁOSKI GIMNAZJUM KLASA III

ROZKŁAD MATERIAŁU I PLAN WYNIKOWY Qui Italiana Nuova Edizione Corso Elementare Czas trwania: 120 godzin POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1/A2

Jagielloński Uniwersytet Trzeciego Wieku Jagiellońskie Centrum Językowe Ramowy program nauczania języka włoskiego na poziomie A1

Część pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Struktura lekcji. Na kartach kursu ESKK spotkasz siê tak e z nastêpuj¹cymi oznaczeniami u³atwiaj¹cymi przyswajanie

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

Aleksandra Leoncewicz. W OSKI raz a dobrze. Intensywny kurs j zyka w oskiego w 30 lekcjach. Konsultacja j zykowa: Sara Zerbo

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO

Poniższy plan stanowi propozycję rocznej pracy (60 godzin lekcyjnych, w tabeli skrót: Lg.) z podręcznikiem Progetto Italiano Junior 1b.

bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-włoski

VA BENE! 1, 2, 3. Podręcznik zgodny z najnowszą ustawą o systemie oświaty z 2014 roku!

Transkrypt:

TEST KOŃCOWOROCZNY Z JĘZYKA WŁOSKIEGO KLASA 1 LICEUM POZIOM IV.0 1. Do każdego pytania w języku polskim dopasuj właściwą odpowiedź Tomka w języku włoskim. Wpisz odpowiednie litery (A-F) obok pytań. 1. Jak się przywita z kolegą? A. Abita a Roma. 2. Jak się przedstawi? B. Ho una sorella. 3. Jak odpowie, że ma rodzeństwo? C. Ciao. 4. Jak przedstawi swoją koleżankę? D. Lei è francese, di Parigi. 5. Jak powie, gdzie mieszka jego kolega z Włoch? E. Mi chiamo Tomek. F. Piacere. 2. Podaj nazwy narodowości. Wpisz je odpowiednio w rodzaju żeńskim lub męskim. 1. Lui habita in Italia. Lui è. 2. Lei habita in Australia. Lei è. 3. Lui habita in Argentina. Lui è. 4. Lei abita in Spagna. Lei è. 5. Lei abita in Brasile. Lei è. 3. Do liczebników zapisanych cyframi dopisz zapisy słowne. 25 12 7 18 23 14 9 30 19 6

4. Uzupełnij zdania odpowiednimi rodzajnikami określonymi. 1. La Fiat è macchina che preferisco. 2. Questi sono studenti americani. 3. Questo è libro di Monica? 4. zaino è piccolo. 5. Ah, ecco gelati! 5. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami czasowników essere lub avere. 1. Maria spagnola. 2. Voi un gatto. 3. Mia madre un fratello simpatico. 4. Tutti qui di Milano. 5. Loro i libri d italiano. 6. Uzupełnij rozmowę telefoniczną. Wpisz odpowiednie formy czasowników: chiudere, avere, finire, essere, lavorare. Paolo: Ciao Andrea, 1. Paolo! Andrea: Ciao Paolo! Come stai? Paolo: 2. una notizia importante. 3. in farmacia vicino a te. Andrea: Ah, si? Puoi venire da me domani? A che ora 4. di lavorare? Paolo: Alle sei. La farmacia 5. alle sei. Posso essere da te alle sei e mezza. Andrea: Allora, ci vediamo domani! 7. Podaj wyrazy o znaczeniu przeciwstawnym. 1. Lui è molto alto. Lui è. 2. Lei è bella. Lei è. 3. Lui ha i capelli lunghi. Lui ha i capelli. 4. Lei è abbastanza triste. Lei è abbastanza. 5. Lei è gentile. Lei è.

8. Uzupełnij poniższy mail. Wpisz odpowiednie rodzajniki określone (il, lo, la, i, gli, le) lub nieokreślone (un, uno, una). Caro Gianni, Come stai? Domani è 1.. giornata importante per me. Vedo Jennifer! E 2.. razgazza che non conosco ancora molto bene. Ha 3. capelli biondi e 4. occhi azzurri. Andiamo insieme a mangiare 5. spaghetti nel mio bar preferito! 9. Uzupełnij krótkie dialogi. Wybierz właściwe pytania spośród podanych i wpisz odpowiednie litery (A-F) w rubryce obok odpowiedzi. 1. Vivo in Italia, a Perugia. A. Da quanto tempo sei qui? 2. No, sono australiana. Sono di Sydney. B. Sei qui per lavoro? 3. Sono in Italia per imparare la lingua. C. Dove vai? 4. Sono qui da una settimana. D. Per andare in centro? 5. Prendi il 15 e scendi dopo quattro fermate. E. Dove vivi? F. Sei italiana? 10. Do rzeczowników w prawej kolumnie dopisz przymiotniki z lewej kolumny w odpowiednich formach. 1. la storia famosa le storie. 2. il tema difficile i temi. 3. l idea intelligente le idee. 4. il giardino grande i giardini. 5. la gonna verde le gonne. 11. Uzupełnij zdania. Wpisz w luki odpowiednie formy czasowników podanych w nawiasach. 1. Stasera non (voi, tornare) a casa presto. 2. Tu (uscire) spesso il sabato con gli amici. 3. I ragazzi (giocare) con i videogiochi la domenica. 4. La colazione è la prima cosa che (noi, fare) la mattina. 5. Eros Ramazzotti (dare) un grande concerto domani.

12. Uzupełnij dialog. Przetłumacz na język włoski wyrazy podane w nawiasach. Martina: Gianna: Martina: Gianna: Martina: Gianna: Martina: Gianna: Martina: Senti Gianna, ti devo parlare. (Chętnie) 1.. Adesso però non posso. Devo studiare. Allora quando (możemy) 2. incontrarci? (W poniedziałek) 3. va bene? No, ho lezione. Allora (środa) 4.? (Niestety) 5. esco con gli amici. Allora facciamo sabato. Va bene. Allora ci vediamo sabato! 13. Wybierz poprawne odpowiedzi. Zaznacz A lub B przy podanych zdaniach. 1. Lo sport più famoso Italia è il calcio. A. all B. in 2. Quando va in centro, preferisce andare autobus. A. in B. per 3. Il ristorante cinese è al piano. A. nono B. nove 4. Vengo te domani. A. per B. da 5. Il biglietto è necessario per entrare cinema. A. a B. al 14. Która jest godzina? Odpowiedz na to pytanie całymi zdaniami. 1. 19.50-2. 12.00-3. 7.45-4. 1.30-5. 10.35 -

15. Przeczytaj poniższy tekst. Odpowiedz na pytania pod tekstem. Beatrice con suo padre, sua madre, suo fratello e il suo cane abita al quarto piano di una vecchia casa. Il suo appartamento ha cinque stanze grandi e comode perché è una casa antica. Ha molte finestre. Ci sono tre camere da letto, un soggiorno, una cucina non molto grande e un bagno. Non c è l ascensore. L affitto non è molto caro. Invece Fabrizio con i suoi genitori e suo fratello abita in un appartamento al terzo piano di una casa moderna. È un appartamento di cinque stanze molto grandi, sopratutto il salotto. Ma non ci sono molte finestre. La camera di suo fratello è più piccola. Ci sono anche due altre camere da letto, una cucina non molto grande e un bagno. L affitto è molto grande perché l appartamento è in centro. 1. Quante stanze ha l appartamento di Beatrice? 2. Quante camere ha l appartamento di Fabrizio? 3. Come sono le stanze nell appartamento di Beatrice? 4. Che cosa non c è nella casa di Beatrice? 5. Com è l appartamento di Fabrizio? 16. Do każdego pytania dopasuj właściwą odpowiedź. Wpisz odpowiednie litery (A-F) obok pytań. 1. Dove sono le sedie? A. Alle 17. 2. Quando e come parti? B. Del latte. 3. Dov è la posta? C. Domani, con il treno dalle 15.25. 4. A che ora chiudono le banche? D. Sono intorno al tavolo. 5. Che cosa compri? E. Fino alle 20. F. È vicino al cinema.

17. Uzupełnij zdania. Przetłumacz brakujący przyimek prosty lub złożony. Pamiętaj o rodzajniku w języku włoskim. 1. Il televisore è (obok) camino. 2. Il divano è (pomiędzy) poltrone. 3. La maschera è (na) parete. 4. Il tappetto è (pod) tavolino. 5. La libreria è (za) scrivania. 18. Jak odpowiesz na podziękowanie? Wpisz odpowiednie litery (A-D) obok podziękowań. 1. Grazie! A. Figurati! 2. Grazie tante! B. Non c è di che! 3. Grazie mille! (informale) C. Di niente! 4. Ti ringrazio! D. Prego! 19. Uporządkuj dialog. Wpisz cyfry (1-6) obok zdań. A. Va bene! La ringrazio! B. E sa per caso, se è aperta anche il sabato? C. Alle nove. D. Scusi, sa a che ora apre la banca? E. Si figuri! F. Probabilmente, ma non sono proprio sicura. 20. Utwórz zdania. Wpisz wyrazy w odpowiedniej kolejności. 1. molto/ dalla/la/dell /non/fermata/autobus/è/posta/lontano 2. al/volta/andiamo/cinema/mese/una/al 3. italiane//le/tavolo/sul/sono/riviste 4. va/communale/sabato/biblioteca/marco/nella 5. meccanico/è/uno/la/c è/sciopero/e/dal/macchina/mia

21. Wybierz poprawne uzupełnienia podanych zdań. Zaznacz A lub B. 1. Monica dalle vacanze. A. ha tornato B. è tornata 2. Ieri un cd di Laura Pausini. A. sono comprato B. ho comprato 3. I ragazzi molto tardi. A. sono arrivati B. hanno arrivato 4. Io e mia moglie, la TV sabato. A. siamo guardati B. abbiamo guardato 5. Luca Maria per strada. A. ha incontrato B. è incontrato 22. Przeczytaj informacje z kalendarza Michele a i zapytaj go, co robił w piątek. Zapisz jego odpowiedzi w czasie przeszłym passato prossimo. venerdì, 11 marzo 9.30 uscire da casa 13.00 parlare con Laura 14.00 mangiare insieme una buona pizza 16.00 tornare a casa 19.00 incontrare gli amici Michele, che cosa hai fatto venerdì? 1. Alle 9.30 2. 3. 4. 5.

23. Uporządkuj dialog, który ma miejsce w barze. Wpisz odpowiednie litery (A-F) w rubryce obok zdań oznaczonych cyframi (1-5). 1. Allora, Luca, che cosa prendi? A. Vuoi una tramezzino? 2. Perché non prendi qualcosa da bere? B. D accordo. Allora vado a fare lo scontrino. 3. Io invece ho un pò fame. C. Non so, ho fatto colazione poco fa. 4. No, prendo una fetta di torta al caffè. D. Aspetto da un ora. 5. No, aspetta. Offro io! E. È una buona idea. Prendo un tè. F. Va bene, grazie. 24. Uzupełnij zdania. Wpisz odpowiednie litery (A-F) w rubryce obok zdań oznaczonych cyframi (1-5). 1. All ultimo momento è arrivato Paolo. 2. È andato via due mesi fa e da quel momento non ha dato sue notizie. 3. Come vedi ha finito di parlare al dottore del suo problema. 4. Non ho visto uno spettacolo così bello! 5. Per me la fisica è stata una cosa difficile. A. mai B. ieri C. anche D. appena E. più F. sempre 25. Odpowiedz na pytania w języku włoskim. Ułóż i zapisz zdania, podając informacje wymienione w nawiasach. 1. Quando sei nato/a? (giorno/mese/anno) 2. Quando hai finito la scuola elementare? (mese/anno) 3. Quando è stata l ultima volta che sei andato/a in vacanze? (mese/anno) 4. Quando è stata l ultima volta che sei andato/a al cinema? 5. Quando hai cominciato a studiare l italiano?

26. Uzupełnij zdania. Wpisz czasowniki podane w nawiasach w czasie przyszłym futuro semplice. 1. Quest anno (io, studiare) di più! 2. Sergio ha promesso che (smettere) di fumare le sigarette. 3. (Voi, partire) domani per le vacanze. Siete fortunati! 4. Luigi e sua sorella (cercare) un lavoro per l estate. 5. Io con i miei amici (andare) in vacanza a Rimini. 27. Jesteś na dworcu w Rzymie i chcesz kupić bilet do Florencji. Uzupełnij dialog brakującymi wyrazami. - Buongiorno. Vorrei 1. un biglietto per Roma. - Si. Mi dica. - A che ora 2. il prossimo? - C è l Eurostar fra 25 minuti. - È 3. caro. C è anche l Intercity per Roma? - Si, 4. cinque. -Va bene. Allora un biglietto per l Intercity. - Andata e 5.? -No, solo andata. Quant è? -23 euro. 28. Uzupełnij zdania czasem futuro anteriore. 1. Farò i compiti quando (mangiare) una pizza. 2. Leggerà quando (fare) lezioni. 3. Andrò a vivere negli Stati Uniti dopo che (imparare) bene l inglese. 4. Cambieremo casa non appena (guadagnare) abbastanza soldi. 5. Ti telefonerò dopo che (tornare) a casa.

29. Jaka jest pogoda? Napisz obok ilustracji po jednym zdaniu w języku włoskim. 30. Przeczytaj opis święta. Napisz, jak się nazywa to święto we Włoszech. 1. Durante questa festa i bambini ricercano le uova di cioccolato in giardino. Si celebra con gioia la Risurrezione di Gesù. 2. È una festa importante per i bambini. Una vecchia signora riempisce le calze dei bambini buoni con molte caramelle. Per i cattivi, c è il carbone. 3. In questo giorno si celebra la nascità di Gesù. Le famiglie si riuniscono, cucinano molte cose da mangiare, scambiano i regali. 4. Durante questo giorno si festeggia l Assunzione della Vergine. Si mandano gli auguri alle persone care. Si trascorre una giornata di festa al mare o in campagna. 5. Questo giorno si esce o si riunisce con gli amici o con la famiglia. I negozi chiudono prima. Quando arriva la mezzanotte si beve lo spumante e la gente si fa gli auguri.