STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W SMROKOWIE

Podobne dokumenty
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W SMROKOWIE

Statut. Zespołu Szkół Nr 3 w Przytkowicach

Statut. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Integracyjnego Nr 1 w Olkuszu

III. Organy Szkoły Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski;

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH

Statut. Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Rudzie Śląskiej

Załącznik do Uchwały nr /2018 z dnia r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zabierzowie

Statut Zespołu Szkolno - Przedszkolnego nr 1. w Tychach

STRUKTURA ORGANIZACYJNA

Organy Zespołu i ich kompetencje

Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ IM. ARMII KRAJOWEJ W ZACZERNIU

STATUT ZESPOŁU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. SIERŻ. ARMI KRAJOWEJ JÓZEFA SIWAKA ''WALIGÓRY'' I PRZEDSZKOLA W BUCHCICACH. Rozdział 1. Postanowienia ogólne

Uchwala Nr XXXII/177/2018 Rady Gminy Jejkowice z dnia 22 stycznia 2018 roku. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Jejkowicach.

Organy szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.

Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce

Statut Zespołu. Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych :

ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE

Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zabierzowie

Statut. Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 2. w Gliwicach

Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE

STATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach

Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce

Załącznik nr 1 STATUT. ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 10 w RYBNIKU

UCHWAŁA Nr 0007.XXVII Rady Gminy Suchy Dąb z dnia 06 lutego 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grabinach-Zameczku

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI

Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Orzechu

Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy

Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Borzęcie

Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Maliniu nr 14/2017 z dnia 23 listopada 2017 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W MALINIU

ROZDZIAŁ III - Organy szkoły. Organami szkoły są: 7 Dyrektor Szkoły

Rozdział III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE

UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.

Warszawa, dnia 3 sierpnia 2018 r. Poz UCHWAŁA NR XLIX/310/2018 RADY MIEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE NAD PILICĄ. z dnia 26 lipca 2018 r.

5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły

UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE. z dnia 27 kwietnia 2017 r.

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM

Statut Zespołu Oświatowych Placówek Integracyjnych w Micigoździe STATUT ZESPOŁU OŚWIATOWYCH PLACÓWEK INTEGRACYJNYCH W MICIGOŹDZIE. str.

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE

Uchwała nr II/2018/2019 Rady Pedagogicznej z dnia r. STATUT. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6 w Rybniku

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA RACIBÓRZ. z dnia r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 4 w Raciborzu

Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 4 W RYBNIKU

Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia r. Statut Zespołu Szkół w Jasionce im. Jana Pawła II

ROZDZIAŁ III Organy szkoły

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ. w Jodłówce Tuchowskiej

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 7 W RYBNIKU

Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Cedrach Wielkich

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ POLIGRAFICZNO-MEDIALNYCH IM. ZENONA KLEMENSIEWICZA W KRAKOWIE

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 im. Zbigniewa Herberta w Lublinie ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 IM. ZBIGNIEWA HERBERTA W LUBLINIE STATUT

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JAŚLANACH

Statut Zespołu Przedszkoli Miejskich nr 1 w Gliwicach

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 16 WE WROCŁAWIU

STATUT Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Katowicach. Tekst ujednolicony. Rozdział 1 Postanowienia ogólne

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W LUDOMACH

UCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie.

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO WE WTÓRKU. SZKOŁA PODSTAWOWA im. ORŁA BIAŁEGO WE WTÓRKU PUBLICZNE PRZEDSZKOLE WE WTÓRKU

STATUT Zespołu Placówek Oświatowych w Koprzywnicy

UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 maja 2012 r.

/tekst jednolity/ Zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 27 listopada 2017 r.

Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica z dnia 27 lutego 2015 r. w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy

Gorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA. z dnia 15 lipca 2015 r.

Rozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 36/2017 Rady Pedagogicznej z dnia 30 listopada 2017 r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MESZNEJ

Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PIASECZNIE. z dnia r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 2

STATUT. ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 4 W RZESZOWIE

ROZDZIAŁ IV ORGANY GIMNAZJUM I ICH KOMPETENCJE

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU

Statut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej. 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej, zwanego dalej Zespołem, wchodzą:

STATUT POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI W IŁAWIE. Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W SIEDLISKACH. Spis treści:

STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W BRZEŹNIE

Załącznik do uchwały nr 1/2017/2018 STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W BIAŁEJ PODLASKIEJ

UCHWAŁA NR XVII/262/16 RADY MIASTA MYSŁOWICE. z dnia 28 stycznia 2016 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 4 w Mysłowicach

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 2 W TOMASZOWIE MAZ.

Regulamin Rady Pedagogicznej Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Kołczewie

STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie

STATUT. ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO Nr 1 W BIAŁYMSTOKU. Białystok, 1 września 2012 r.

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE

Urząd Gminy Poświętne

STATUT. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ślesinie

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia r.

REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W RUDNIKU ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA WSTĘPNE

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PIASECZNIE. z dnia r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 1

STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 w Wodzisławiu Śląskim ul. Tysiąclecia 25

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

STATUT Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Nr 7 w Katowicach

STATUT. Liceum i Gimnazjum im. Stanisława Staszica w Pleszewie

Janusz Szklarczyk LP. PRZEDMIOT UCHWAŁY PODSTAWA PRAWNA

UCHWAŁA NR. RADY MIASTA OLSZTYNA z dnia 2016 roku. w sprawie nadania Statutu Zespołowi Szkolno-Przedszkolnemu nr 1 w Olsztynie.

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ROKICINACH PODHALAŃSKICH

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Transkrypt:

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W SMROKOWIE Smroków, listopad 2017r.

1 Ilekroć w statucie jest mowa bez bliższego określenia o: 1) Zespole należy przez to rozumieć Zespół Szkół w Smrokowie; 2) Szkole należy przez to rozumieć Szkołę Podstawową w Smrokowie; 3) Branżowej Szkole I stopnia należy przez to rozumieć Branżową Szkołę I stopnia w Smrokowie; 4) Liceum - należy przez to rozumieć Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych w Smrokowie; 5) dyrektorze należy przez to rozumieć dyrektora Zespołu Szkół w Smrokowie; 6) nauczycielach należy przez to rozumieć nauczycieli zatrudnionych w Zespole Szkół w Smrokowie; 7) rodzicach należy przez to rozumieć także prawnych opiekunów dziecka oraz osoby (podmioty) sprawujące pieczę zastępczą nad dzieckiem; 8) uczniach należy przez to rozumieć uczniów Szkoły Podstawowej w Smrokowie, Branżowej Szkoły I stopnia w Smrokowie i oddziałów Zasadniczej Szkoły Zawodowej; 9) słuchaczach należy przez to rozumieć słuchaczy Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Smrokowie; 10) organie prowadzącym należy przez to rozumieć Gminę Słomniki; 11) organie sprawującym nadzór pedagogiczny należy przez to rozumieć Małopolskiego Kuratora Oświaty; 12) ustawie - Prawo oświatowe należy przez to rozumieć ustawę z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 z późn. zm.). 2 1. Pełna nazwa Zespołu brzmi: Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Smrokowie. 2. W skład Zespołu wchodzą: 1) Szkoła Podstawowa w Smrokowie; 2) Branżowa Szkoła I stopnia w Smrokowie; 3) Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych w Smrokowie. 3. Pełna nazwa Szkoły Podstawowej wchodzącej w skład Zespołu brzmi: Szkoła Podstawowa w Smrokowie, Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Smrokowie. 4. Pełna nazwa Zasadniczej Szkoły Zawodowej wchodzącej w skład Zespołu brzmi: Branżowa Szkoła I stopnia w Smrokowie, Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Smrokowie. 5. Pełna nazwa Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych wchodzącego w skład Zespołu brzmi: Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych w Smrokowie, Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Smrokowie. 6. Siedzibą Zespołu jest budynek w Smrokowie nr 44a, 32-090 Słomniki. 3-2 -

1. Organem prowadzącym Zespół jest Gmina Słomniki, mająca swoją siedzibę przy ul. Kościuszki 64, 32-090 Słomniki. 2. Nadzór pedagogiczny nad Zespołem sprawuje Małopolski Kurator Oświaty. Szczegółowe cele i zadania szkół wchodzących w skład Zespołu określają ich statuty. 4 5 1. Organami Zespołu Szkół w Smrokowie są: 1) dyrektor Zespołu; 2) rada pedagogiczna Zespołu; 3) rada rodziców Zespołu; 2. Rada Pedagogiczna Zespołu może obradować w składzie nauczycieli prowadzących zajęcia odpowiednio w szkole podstawowej, branżowej szkole I stopnia lub w liceum, jeżeli przedmiotem zebrania rady pedagogicznej jest wyłącznie sprawa jednej z tych szkół. 3. Zachowuje się odrębność samorządów uczniowskich Szkoły Podstawowej i Branżowej Szkoły I stopnia oraz samorządu słuchaczy liceum, wchodzących w skład Zespołu. 4. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest dyrektor Zespołu. 6 1. Każdy z organów ma możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji, określonych ustawą Prawo oświatowe oraz zapisami w statucie Zespołu i statutach szkół wchodzących w skład Zespołu. 2. Organy Zespołu wymieniają między sobą informacje o podejmowanych działaniach lub decyzjach. 3. Przewodniczący organów lub ich przedstawiciele mogą uczestniczyć w zebraniach innych organów, za ich zgodą lub na zaproszenie. 7 1. W przypadku zaistnienie sporu kompetencyjnego między organami Zespołu, organy te są zobowiązane do podjęcia negocjacji poprzez swoich upoważnionych przedstawicieli celem rozwiązania sporu. 2. W przypadku nierozwiązana sporu, o którym mowa w ust. 1, dyrektor Zespołu podejmuje negocjacje z przedstawicielami organów będących w sporze. 3. Jeżeli negocjacje, o których mowa w ust. 2 nie przyniosły rozstrzygnięcia można powołać eksperta, zaakceptowanego przez strony będące w sporze, który poprowadzi negocjacje. 4. Strony będące w sporze mogą korzystać z opinii specjalistów i przedstawiać ich opinie.

8 1. Stanowisko dyrektora Zespołu powierza i odwołuje z niego organ prowadzący. 2. Dyrektor Zespołu zabiega o stworzenie optymalnych warunków do realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. 3. Dyrektor Zespołu realizuje zadania wynikające z przepisów, a szczególności: 1) planuje, organizuje, kieruje i nadzoruje pracę szkół wchodzących w skład Zespołu; 2) kieruje bieżącą działalnością Zespołu i reprezentuje go na zewnątrz; 3) współpracuje z radą rodziców i samorządami uczniowskimi Szkoły i Branżowej Szkoły I stopnia oraz samorządem słuchaczy Liceum; 4) współdziała z zakładowymi organizacjami związkowymi działającymi w Zespole zgodnie z odrębnymi przepisami; 5) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie; 6) ponosi pełną odpowiedzialność za prawidłowe gospodarowanie powierzonym mieniem; 7) wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szkoły wchodzące w skład Zespołu; 8) sprawuje nadzór pedagogiczny zgodnie z odrębnymi przepisami; 9) sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne; 10) realizuje uchwały Rady Pedagogicznej, podjęte w ramach jej kompetencji stanowiących; 11) wstrzymuje, zgodnie z odrębnymi przepisami, wykonanie uchwał rady pedagogicznej podjętych w ramach kompetencji stanowiących, niezgodnych z przepisami prawa; 12) współdziała ze szkołami wyższymi w organizacji praktyk pedagogicznych; 13) odpowiada za właściwą organizację i przebieg egzaminu ósmoklasisty, o którym mowa w odrębnych przepisach; 14) odpowiada za właściwą organizację i przebieg egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, o którym mowa w odrębnych przepisach; 15) odpowiada za właściwą organizację i przebieg egzaminu maturalnego, o którym mowa w odrębnych przepisach; 16) stwarza warunki do działania w szkole: wolontariuszy, stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły; 17) dopuszcza do użytku szkolnego, po zaopiniowaniu przez radę pedagogiczną, programy wychowania i nauczania przedstawione przez nauczycieli; 18) przedstawia radzie pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informuje o działalności Szkoły, a także przedstawia szkolny plan nadzoru pedagogicznego w terminie do dnia 15 września; - 4 -

19) powierza nauczycielom funkcje kierownicze oraz inne funkcje i odwołuje ich z tych funkcji; 20) ustala regulaminy: pracy, premiowania, zakładowego funduszu świadczeń socjalnych, zgodnie z odrębnymi przepisami; 21) opracowuje arkusze organizacji szkół wchodzących w skład Zespołu oraz przedkłada je do zatwierdzenia organowi prowadzącemu; 22) podejmuje działania organizacyjne umożliwiające obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły; 23) gromadzi informacje o pracy nauczycieli w celu dokonania oceny ich pracy oraz dorobku zawodowego za okres stażu według zasad określonych w odrębnych przepisach; 24) przyjmuje dzieci do oddziału przedszkolnego i uczniów oraz słuchaczy do szkół wchodzących w skład Zespołu; 25) podejmuje decyzję o wcześniejszym przyjęciu dziecka do Szkoły i decyzję o odroczeniu obowiązku szkolnego oraz o realizowaniu go poza szkołą; 26) podejmuje decyzję o realizowaniu obowiązku nauki poza szkołą; 27) zezwala na indywidualny program i tok nauki; 28) inspiruje i wspomaga nauczycieli w spełnianiu przez nich wymagań w zakresie jakości pracy szkół wchodzących w skład Zespołu oraz w podejmowaniu nowatorstwa pedagogicznego; 29) kontroluje realizację rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci zamieszkałych w obwodzie Szkoły; 30) kontroluje realizację obowiązku szkolnego w stosunku do uczniów zamieszkałych w obwodzie Szkoły, nie dłużej jednak niż do chwili ukończenia przez nich osiemnastego roku życia; 31) zwalnia ucznia z zajęć wychowania fizycznego oraz informatyki na czas określony zgodnie z odrębnymi przepisami; 32) ustala w danym roku szkolnym, dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno wychowawczych, zgodnie z odrębnymi przepisami, informuje nauczycieli, uczniów oraz ich rodziców do dnia 30 września o dodatkowych dniach wolnych; 33) ustala wzór jednolitego stroju uczniów, w uzgodnieniu z radą rodziców i po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i samorządu uczniowskiego; 34) współpracuje z pielęgniarką albo higienistką szkolną, lekarzem i lekarzem dentystą, sprawującymi profilaktyczną opiekę zdrowotną nad dziećmi i młodzieżą, w tym udostępnia imię, nazwisko i numer PESEL ucznia celem właściwej realizacji tej opieki 35) odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia; 36) organizuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną.

4. Dyrektor Zespołu jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Zespole nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami. Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach: 1) zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników Zespołu; 2) przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom Zespołu; 3) występowania z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników Zespołu. 9 1. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy w szczególności: 1) zatwierdzenie planów pracy szkoły; 2) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów; 3) podejmowanie uchwał w sprawie eksperymentów pedagogicznych w szkole; 4) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły; 5) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów w Branżowej Szkole I stopnia i słuchaczy w Liceum Ogólnokształcącym dla dorosłych; 6) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły; 7) zgoda na egzaminy klasyfikacyjne z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności na zajęciach; 8) postanowienie o promowaniu ucznia klasy I i II szkoły podstawowej do klasy programowo wyższej w ciągu roku szkolnego; 9) postanowienie o powtarzaniu klasy przez ucznia klasy I-III szkoły podstawowej, na wniosek wychowawcy oddziału po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia lub na wniosek rodziców ucznia po zasięgnięciu opinii wychowawcy oddziału; 10) promowanie do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych; 11) ustalanie regulaminu swojej działalności; 12) uchwalanie statutu lub zmian w statutach Zespołu i szkół; 13) delegowanie przedstawiciela rady pedagogicznej do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu; 14) wybór przedstawiciela rady pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy; 15) uzgodnienie z radą rodziców Zespołu programu wychowawczo-profilaktycznego; 16) zatwierdzenie kandydatury ucznia do wniosku o przyznanie stypendium Prezesa Rady Ministrów; - 6 -

17) przedstawienie kuratorowi oświaty wniosku o przyznanie uczniowi stypendium ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania. 2. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1) organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych; 2) projekt planu finansowego szkoły; 3) wnioski dyrektora w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli; 4) propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych; 5) zaproponowany przez nauczyciela program wychowania przedszkolnego, program nauczania i program nauczania w zawodzie; 6) powierzenie stanowiska dyrektora Zespołu, gdy konkurs nie wyłonił kandydata albo do konkursu nikt się nie zgłosił; 7) delegowanie przedstawiciela rady do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu; 8) powierzenie stanowiska wicedyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole; 9) odwołanie ze stanowiska wicedyrektora i innego stanowiska kierowniczego; 10) wzór jednolitego stroju; 11) określenie sytuacji, w których przebywanie ucznia na terenie szkoły nie wymaga jednolitego stroju; 12) średnią ocen upoważniającą do przyznania stypendium za wyniki w nauce 13) wysokość stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe; 14) przyznanie stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe z własnych środków; 15) ocenę pracy dyrektora Zespołu; 16) ustalanie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych; 17) ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, innych niż określonych w 5 ust. 1 rozporządzenia; 18) propozycje wskazujące formy realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego; 19) zezwolenie na indywidualny program nauki; 20) zezwolenie na indywidualny tok nauki; 21) zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujący we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne; 22) materiały ćwiczeniowe obowiązujące w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym; 23) analiza osiągnięć edukacyjnych ucznia niepełnosprawnego co do przedłużenia okresu nauki na każdym etapie kształcenia co najmniej o jeden rok;

24) wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania; 25) wyznaczanie na początku etapu edukacyjnego dla danego oddziału lub zespołu przedmiotów, ujętych w podstawie programowej w zakresie rozszerzonym; 26) wybór przedstawiciela rady pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy; 27) zgłaszania i opiniowanie kandydatów na członków komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli. 3. Rada pedagogiczna może występować z wnioskami we wszystkich sprawach Zespołu i szkół wchodzących w skład Zespołu, a w szczególności: 1) o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole; 2) o wprowadzenie lub zniesienie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju; 3) o powołanie przewodniczącego zespołu przedmiotowego lub innego zespołu problemowo-zadaniowego; 4) o nadanie imienia szkole; 5) o określenie ramowego rozkładu dnia w oddziale przedszkolnym. 10 1. W Zespole działa rada rodziców, która reprezentuje ogół rodziców uczniów Szkoły Podstawowej i Branżowej Szkoły I stopnia. 2. W skład rady rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału. 3. W wyborach, o których mowa w ust. 2, jednego ucznia reprezentuje jeden rodzic. Wybory przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym. 4. Rada rodziców uchwala regulamin swojej działalności, w którym określa w szczególności: 1) wewnętrzną strukturę i tryb pracy rady; 2) szczegółowy tryb przeprowadzania wyborów do rad, o których mowa w ust. 2 oraz przedstawicieli rad oddziałowych do rady rodziców szkoły; 3) zasady wydatkowania funduszy rady rodziców. 5. W celu wspierania działalności statutowej szkoły, rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. 11 1. Do kompetencji stanowiących rady rodziców należy w szczególności: 1) uchwalanie w porozumieniu z radą pedagogiczną Zespołu programu wychowawczo-profilaktycznego; 2) uchwalanie regulaminu swojej działalności; - 8 -

3) wybór przedstawiciela do pracy w komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora Zespołu; 4) wybór przedstawiciela do pracy w komisji ustalającej roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania w przypadku stwierdzenia, że ocena ta została ustalona niezgodnie z prawem; 5) możliwość wyboru przedstawiciela do pracy w zespole powypadkowym; 6) zgoda, na wniosek innych organów szkoły, na wprowadzenie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju; 7) uzgodnienie wzoru jednolitego stroju do noszenia przez uczniów na terenie szkoły. 2. Do kompetencji opiniodawczych rady rodziców należy w szczególności: 1) opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły; 2) opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły; 3) opiniowanie podjęcia i prowadzenia w szkole działalności przez stowarzyszenia i inne organizacje; 4) wyrażanie opinii przy ocenie dorobku zawodowego nauczyciela stażysty, kontraktowego i mianowanego za okres stażu; 5) opiniowanie propozycji zajęć do wyboru przez ucznia z wychowania fizycznego; 6) opiniowanie projektu dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno - wychowawczych; 7) opiniowanie wprowadzenia dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania; 8) opiniowanie zestawu podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujący we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne; 9) opiniowanie materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym. 3. Rada rodziców może przedstawiać wnioski o: 1) powołanie rady szkoły lub zespołu; 2) wprowadzenie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju według wzoru ustalonego w porozumieniu z dyrektorem Zespołu; 3) dokonanie oceny pracy nauczyciela. 4. Rada rodziców może występować do dyrektora i innych organów szkoły, organu prowadzącego szkołę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły. 12 1. Podstawę organizacji nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym stanowią arkusze organizacji szkół wchodzących w skład Zespołu. 2. Dyrektor Zespołu za zgodą organu prowadzącego może tworzyć inne stanowiska kierownicze. 3. Zasady zatrudniania nauczycieli i innych pracowników określają odrębne przepisy.

13 1. W przypadku nieobecności dyrektora Zespołu zastępuje go wicedyrektor. 2. Do zadań wicedyrektora należy w szczególności: 1) zapewniania zastępstwa za nieobecnych nauczycieli i przekazywanie uczniom, rodzicom i nauczycielom stosownych informacji; 2) bieżące monitorowanie działalności edukacyjnej szkoły; 3) przygotowanie projektu oceny pracy lub dorobku zawodowego nauczyciela; 4) monitorowanie realizacji staży nauczycieli ubiegających się o kolejny stopień awansu zawodowego; 5) współpraca z rodzicami. 3. Szczegóły dotyczące zadań wicedyrektora określa przydział obowiązków ustalony przez dyrektora zgodnie z potrzebami szkoły. 14 1. Zakres obowiązków nauczycieli, w tym wychowawców i specjalistów oraz zespołów nauczycielskich regulują statuty szkół wchodzących w skład Zespołu. 2. W Zespole mogą być zatrudnieni pedagog, psycholog i logopeda oraz inni specjaliści, a ich kompetencje określają statuty szkół wchodzących w skład Zespołu. 15 Prawa i obowiązki uczniów i słuchaczy, w tym przypadki, w których uczeń może być przeniesiony do innej szkoły lub skreślony z listy uczniów i słuchaczy określają statuty szkół wchodzących w skład Zespołu. 16 1. Zespół jest jednostką budżetową Gminy Słomniki. 2. Zasady prowadzenia gospodarki finansowej określają odrębne przepisy. 17 1. Każda ze szkół wchodzących w skład Zespołu posiada odrębny statut. 2. Sprawy nieuregulowane statutem Zespołu rozstrzygają statuty szkół wchodzących w skład Zespołu. 18 Zespół prowadzi oraz przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. - 10 -