Biuletyn dla uczniów i rodziców Szkoły Podstawowej w Jadownikach Nr 1 Wrzesień 2016 Drodzy Czytelnicy! Przygotowaliśmy dla Was pierwszy numer naszego szkolnego Biuletynu. Chcemy dołożyć wszelkich starań, aby prezentowane w nim artykuły wzbogacały Waszą wiedzę, służyły radą i wsparciem, pomagały w podejmowaniu decyzji i rozwiązywaniu problemów. Mamy nadzieję, że każdy znajdzie w nim coś dla siebie. Będziemy się starać, by kolejne numery były jeszcze bardziej zajmujące i bogatsze w ciekawe tematy. Życzymy wszystkim przyjemnej lektury. Zespół redakcyjny w składzie: Elżbieta Madej, Grażyna Staszewska W numerze: Witaj szkoło.. 2 Bezpieczeństwo przedee wszystkim.. 3 Bezpieczna droga do szkoły. 4 Uczeń i praca domowa. 5 Jak pomagać dziecku w ćwiczeniu czytania 6 Dziesięć sposobów na szybkie uczenie się.. 7 Krzyżówkowy zawrót głowy... 8 1
Serdecznie witamy wszystkich Uczniów w nowym roku 2016/17. Szczególnie ciepło zwracamy się do tych, którzy po raz pierwszy przekroczyli progi naszej szkoły. Z okazji rozpoczynającego się nowego roku szkolnego życzymy Wam wszystkim, aby nadchodzące miesiące były nie tylko czasem wytężonej nauki, ale niosły ze sobą wiele radości i zadowolenia z osiąganych ocen, rozwoju własnych zdolności i zainteresowań, zdobywania nowych doświadczeń. Pragniemy, aby szkoła stała się dla Was miejscem, do którego z przyjemnością będziecie przychodzić każdego dnia. Życzenia spokojnego roku szkolnego przekazujemy również Wam drodzy Rodzice. Niech osiągnięcia edukacyjne dzieci będą dla Was powodem nieustającej radości i dumy. 2
BEZPIECZEŃSTWO PRZEDE WSZYSTKIM Szkoła to miejsce, w którym spędzacie dużo czasu, uczęszczając na obowiązkowe i dodatkowe zajęcia. Bezpieczeństwo w szkole jest bardzo ważnym elementem, dzięki któremu możecie funkcjonować jako społeczność uczniowska. Koniecznie przestrzegajcie obowiązujących zasad i regulaminów. Stosujecie się do zaleceń nauczycieli. Pamiętajcie, że to, czy szkoła będzie miejscem bezpiecznym i przyjaznym w dużej mierze zależy od Was samych. Kilka dobrych rad dla uczniów Zawsze stosuj się do poleceń nauczyciela, to on odpowiada za Twoje bezpieczeństwo w szkole. Nigdy nie daj się wciągnąć w głupią, niebezpieczną zabawę. Nie dokuczaj młodszym i słabszym kolegom, ty też kiedyś byłeś na ich miejscu; pomyśl, jak byś się czuł, gdyby to Tobie dokuczano. Mów do kolegów po imieniu, nikogo nie przezywaj, to nie jest miłe i zazwyczaj wzbudza agresję. Nie bierz bez pozwolenia cudzych rzeczy. Nie przynoś do szkoły większych kwot pieniędzy, nigdy nie zostawiaj pieniędzy i wartościowych przedmiotów w szatni. Nie afiszuj się posiadaniem telefonu komórkowego, nie użyczaj go nikomu, jeśli nie ma takiej konieczności najlepiej nie przynoś komórki do szkoły. Zgłoś wychowawcy, gdy widzisz, że komuś dzieje się krzywda. Informowanie dorosłych nie jest żadnym donoszeniem na kolegów, ale szukaniem pomocy. Jeśli ktoś postępuje źle, łamie normy, powinien ponieść odpowiednie konsekwencje. Jeśli jesteś szykanowany przez kolegów i koleżanki, poinformuj o tym fakcie kogoś dorosłego: nauczyciela, rodziców. Nie jesteś skarżypytą, walczysz o bezpieczeństwo w szkole. Mówiąc dorosłym o przemocy, pomagasz także innym dzieciom, które spotyka to samo. Jeśli nikomu o tym nie mówisz - krzywdzisz siebie i chronisz sprawców. Pamiętaj, zamiast osób, które lubią Cię za to, co masz wybieraj tych, którzy cenią Cię za to, kim jesteś. 3
BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY Za bezpieczeństwo dziecka na drodze odpowiedzialni są rodzice. Jak pomóc dziecku? Jak skutecznie nauczyć je ostrożności i rozsądku? Przypomnijmy podstawowe zasady, jakie w tym zakresie obowiązują i stosujmy je na co dzień: - Dziecko w wieku do 7 lat może korzystać z drogi tylko pod opieką osoby, która osiągnęła wiek co najmniej 10 lat. - Pieszy poruszający się po drodze ma obowiązek korzystać z chodnika lub drogi dla pieszych. - Jeśli nie ma chodnika, pieszy powinien iść poboczem po lewej stronie drogi. - Jeśli nie ma pobocza, pieszy może poruszać się brzegiem jezdni, również po lewej stronie. - Korzystając z jezdni piesi powinni iść gęsiego - jeden za drugim. - Na drugą stronę drogi najlepiej przechodzić w miejscach oznaczonych pasami. - Jeżeli na drodze nie ma pasów, pieszy może przejść przez jezdnię w miejscu bezpiecznym tzn. takim, z którego dobrze widać nadjeżdżające pojazdy. - Zanim pieszy wkroczy na jezdnię powinien upewnić się, czy droga jest wolna spojrzeć w lewo, w prawo i jeszcze raz w lewo. - Osoba poruszająca się po drodze po zmierzchu poza obszarem zabudowanym, bez względu na wiek, jest obowiązana używać elementów odblaskowych w sposób widoczny dla innych uczestników ruchu drogowego. - Przez kilka pierwszych tygodni nauki rodzice powinni odprowadzać dziecko do szkoły, nauczyćć je jak prawidłowo pokonywać drogę, pokazując przy okazji miejsca szczególnie niebezpieczne. - Rodzice muszą pamiętać, że dziecko powinno być widoczne na drodze. Dlatego najlepiej, aby miało ubranie w jasnych kolorach i elementy odblaskowe. 4
- Czasem lepiej, żeby dziecko chodziło dłuższą, ale dobrze oświetloną i bardziej bezpieczną drogą. UCZEŃŃ I PRACA DOMOWA, CZYLI JAK RODZIC MOŻE POMÓC DZIECKU W ODRABIANIU ZADAŃ DOMOWYCH Samodzielna nauka dziecka, zwana inaczej pracą domową, jest istotnym elementem nauczania, który ma wyrobić w nim nawyk wysiłku umysłowego, nauczyć praktycznego stosowania posiadanej wiedzy. Podczas odrabiania pracy domowej przez dziecko ważnąą rolę odgrywają rodzice. Aby współpraca ta osiągnęła zamierzony skutek, rodzice powinni stworzyć właściwe warunki. Warto zadbać o odpowiednie miejsce pracy dla dziecka. Ważne jest ustalenie stałej pory na odrabianie lekcji i konsekwentne jej przestrzeganie. Nie można przyzwyczaić dziecka do tego, że odrabia lekcje tylko wtedy, gdy rodzic siedzi przy nim. Najlepiej jest czuwać przy dziecku, pojawiać się tylko w jego pokoju, nie trzeba być z nim cały czas. Wspierać je, ale nie wyręczać. Nie ma sensu pisać prac za dziecko. Pamiętajmy, człowiek uczy się na własnych błędach! Chwalić dziecko za wysiłek i włożoną pracę. Oglądanie telewizji, korzystanie z telefonu komórkowego, komputera (jeżeli nie jest potrzebny) w trakcie odrabiania lekcji nie powinno mieć miejsca. Zaplanujmy pracę dziecka, zwracając uwagę na dobry (16-18) i gorszy czas (18-21). 5
JAK POMAGAĆ DZIECKU W ĆWICZENIU CZYTANIA Czytanie jest jedną z najważniejszych umiejętności człowieka. Sprawność ta ma zasadniczy wpływ na postępy w nauce, tempo przyswajania wiedzy, zasób słownictwa oraz rozwój wyobraźni. Warto więc wspomagać naukę czytania dziecka i rozwijać w nim zainteresowanie książką. Oto kilka wskazówek, które mogą pomóc Państwa dziecku w ćwiczeniu tych umiejętności. Wyszukujmy teksty, które nie będą nudne. Można razem z dzieckiem wybrać czasopismo, np. Płomyczek, Świerszczyk, Misia,Juniora itp. i czytać fragmenty artykułów. Najlepiej przeczytać dziecku część tekstu, następnie poprosić je, aby przeczytało głośnoo to samo. Można również odczytać mu fragment tekstu i prosić, aby w tym czasie śledziło tekst, pokazując wyrazy palcem. W celu upewnienia się, czy dziecko zrozumiało tekst warto zadać proste pytania związane z jego treścią. Trenujmy czytanie często, ale krótko (maksymalnie 30 minut). Najlepszy efekt przynosi czytanie sylabami, przeciągając je i łączącc w wyrazie, np. wy-ra-zy nie w-y-r-a-z-y. Ważne jest, aby dziecko czytało w swoim tempie, nie można je ponaglać. Podczas czytania można zasłonić kartką nadmiar tekstu, tak aby widoczna była tylko czytana linia. 6
DZIESIĘĆ SPOSOBÓW NA SZYBKIE UCZENIE SIĘ Powodem uczenia się może być chęć zdobywania nowych informacji, poznawanie świata, zaspakajanie ciekawości. Ale istnieje też inny rodzaj motywacji, wywołany lękiem - wtedy uczysz się, aby uzyskać nagrodę lub uniknąć kary. Kiedy myślisz nie dam rady, i tak nie rozumiem, nie zdążę przed klasówką, wtedy z góry skazujesz się na niepowodzenie. Uczenie się pod wpływem strachu jest utrudnione, bo tracisz zdolność przetwarzania informacji i rozumienia tego, czego się chcesz nauczyć. Jeżeli taki rodzaj motywacji dominuje u Ciebie, to musisz to jak najszybciej zmienić. Oto 10 sprawdzonych sposobów na szybkie i skuteczne uczenie się 1. Bądź systematyczny (nie ucz się tylko przed klasówką, ale staraj się zaglądać do zeszytu przed każdą lekcją - wystarczy 20 minut, aby nie narobić sobie zaległości). 2. Zorganizuj sobie kącik do nauki. Staraj się uczyć o stałej porze. Pomoże Ci to w zapamiętywaniu i przyswajaniu wiadomości. 3. Staraj się skoncentrować i skupić na tym, czego się uczysz - nie oglądaj w tym czasie telewizji, nie słuchaj muzyki, poproś by Ci nie przeszkadzano. 4. Przeczytaj tekst - wynotuj najważniejsze punkty i ucz się ich po kolei. 5. Rób dobre notatki. Nie przepisuj wszystkiego jak leci, ale wybieraj najbardziej istotne informacje. To co ważne - podkreśl. 6. Nie wkuwaj bezmyślnie na pamięć - staraj się zrozumieć to, czego się uczysz. 7. Jeżeli poczujesz się zmęczony, zrób sobie krótką przerwę. 8. Ucz się nie tylko z podręczników, korzystaj także z innych źródeł (np. z encyklopedii, słowników, Internetu). 9. Nie powtarzaj w kółko tego, czego się już nauczyłeś. Ucz się tego, czego jeszcze nie umiesz. 10. Przed klasówką powtórz materiał: przeczytaj notatki, zadawaj sobie pytania i odpowiadaj na nie własnymi słowami, a nie cytatami z podręcznika. 7
KRZYŻÓWKOWY ZAWRÓT GŁOWY Rozwiąż krzyżówkę i odczytaj hasło. 3. 7. 4. 5. 10. 11. 6. 9. 1. 2. 8. 1. Mogą być drogowe. 2. Twój pierwszy pojazd. 3... dla pieszych. 4. Wykręcając numer 999 wzywasz. 5. Część drogi przeznaczona do ruchu pojazdów. 6. Idziesz po nim gdy nie ma chodnika. 7... świetlna na skrzyżowaniu. 8. Zapinasz je w samochodzie. 9. Na głowie rowerzysty. 10. Wypadek drogowy. 11. Kieruje ruchem na drodze. 8