Wskazówki dla nowych uczniów

Podobne dokumenty
Wskazówki dla nowych uczniów

Witaj w Instytucie Lumos!

Szkoła Magii Salem. poradnik dla nowych uczniów

LEGO Harry Potter: Lata 1-4

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELAKTRONICZNEGO MOBIREG

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Poradnik dla Uczniów

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOMORNIKACH

Witaj Czarodzieju! Postać

DARMOWY MINI PORADNIK

Witryna dla rodziców/ucznia

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE

Czas na czytanie, czas na Wielką Ligę Czytelników 2018/2019. Przewodnik dla Koordynatorów Szkolnych i Bibliotecznych

Jak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?

Poradnik dla Nauczycieli

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

Czas na czytanie, czas na Wielką Ligę Czytelników 2018/2019. Przewodnik dla Koordynatorów Szkolnych i Bibliotecznych

Tworzenie strony internetowej krok po kroku

Witryna dla rodziców/ucznia

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ

Przewodnik dla badaczy. Jak zacząć, zdobywać punkty, wygrywać nagrody i ocalić swój zbiornik wodny!

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica?

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE

AUKCJE LIVE! PRZEWODNIK! licytowanie na żywo przez Internet razem z salą! AGRAART.ONEBID.PL! Agra-Art SA 2015

Scenariusz zajęć. Moduł VI. Projekt Gra logiczna zgadywanie liczby

Rejestracja partnerstwa etwinning: przewodnik krok po kroku

PANEL KSZKOŁA WEB. Szanowni Państwo!

Poradnik obsługi sklepu internetowego opartego o wtyczkę WooCommerce

Cykl lekcji informatyki w klasie IV szkoły podstawowej. Wstęp

Scenariusz zajęć nr 8

Instrukcja dla nauczyciela

Ewaluacja ŚRÓDLEKCYJNE PYTANIA KONTROLNE

Przedmiotowy system oceniania język angielski klasy I III

Podręcznik użytkownika Platformy Edukacyjnej Zdobywcy Wiedzy (zdobywcywiedzy.pl)

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Opiekuna

Słów parę o SAMORZĄDZIE UCZNIOWSKIM

Krok 1. Krok 2. Krok 3

PPE instrukcja użytkownika (rodzic, uczeń) Pierwsze kroki w systemie

INFORMATOR DLA UCZNIÓW KLASY I WYDZIAŁ I

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 14. niedziela po Trójcy Świętej

Kwestionariusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła"

Instrukcja obsługi Systemu Elektronicznego Wspomagania Naboru

MyOwnConference krok po kroku

Nowa Era 2011 Young Digital Planet SA

Instrukcja użytkownika TALENTplus

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

ZAJĘCIA TECHNICZNE Klasy V - VI. TECHNIKA Klasa IV

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

Projekt Śnieżna wojna

PROJEKT MISJA PRZYRODA ZIELONE SZKOŁY W PARKACH NARODOWYCH

Składanie wniosku ZUS Z-15 przez PUE ZUS - krok po kroku

INSTRUKCJA REJESTRACJI W PANELU ysense

Przewodnik po platformie. wos.efhr.eu. projektu Europejczycy, Polacy, Obywatele

Scenariusz zajęć nr 5

1. Uruchom stronię poczta.foof.pl (pisane bez www). Powinien wyświetlić się następujący ekran

REGULAMIN WEWNĘTRZNEGO ŻYCIA SZKOŁY. Zespołu Szkół Społecznych Nr 4 Łódzkiego Stowarzyszenia Społeczno Oświatowego Łódź, ul.

Instrukcja użytkownika TALENTplus Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu

Hektor i tajemnice zycia

INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY EDUSCIENCE Administrator/Administratorka szkoły. platforma.eduscience.pl

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELAKTRONICZNEGO MOBIREG

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW

JESIENNA ÓSEMKA. Gazetka klas I-III Nr 1 w roku szkolnym 2014/2015

Z Małej Szkoły w Wielki Świat

Świat moralnych i estetycznych wartości romantycznych w Świteziance Adama Mickiewicza

Przedmiotowe zasady oceniania Informatyka/Zajęcia komputerowe

Instrukcja dla ucznia

Legia Warszawa S.A. ul. Łazienkowska 3, Warszawa. Zasady sprzedaży karnetów/biletów w systemie on-line sezon 2012/2013

Rozpoczęcie pracy z LIBRUS Synergia

KRYTERIA OCENIANIA Z JEZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

TYDZIEŃ MODLITW MŁODZIEŻY MARCA 2013 WSKAZÓWKI DLA LIDERÓW MŁODZIEŻY

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW

I N S T R U K C J A O B S Ł U G I P L AT F O R M Y E N E R G I A S P O Ł E C Z N A. Spis treści

Championship Manager 2007

Profesjonalista konkurs. Etap II

Przewodnik dla ucznia

Zarejestruj się: Aby rozpocząć typowanie, utwórz własne konto. Pamiętaj, że każdy typer może posiadać wyłącznie jedno konto w serwisie

Instrukcja dla ucznia

Królestwo Boże. oznaki wieczności. Wskazówki dla liderów młodzieży

Stypendium pomostowe Krok po kroku. Aplikowanie i otrzymanie stypendium na I rok studiów

Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli

Piaski, r. Witajcie!

Jak korzystać z Panelu nauczyciela?

Przewodnik dla nauczyciela

RAPORT Z EWALUACJI STANDARD PIERWSZY (Wypełnić na podstawie arkuszy I i II) Rok szkolny 2012/2013

Konspekt lekcji. Przebieg zajęć: czas całkowity 90 minut. I. Rozpoczęcie zajęć 20 minut

Uwaga! Pamiętaj, że aby walczyć o zwycięstwo w całej grze musisz jak najszybciej stworzyć kompletny MEGABank z pięcioma minibankami!

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI I Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM

Spotkanie. Agenda spotkania: o sobie wstęp jak założyć Skype podstawy korzystania ze Skype. Pamiętaj, jeśli czegoś nie rozumiesz, pytaj od razu.

Zajecia przez Internet Pierwsze kroki. Przewodnik po platformie

Wirtualny Dziennik - INSTRUKCJA DLA RODZICÓW

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI i ANGIELSKI SZKOŁA PODSTAWOWA

Dziennik Elektroniczny dla Szkół Artystycznych INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z DZIENNIKA ELEKTRONICZNEGO FRYDERYK WERSJA DLA RODZICA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA z zajęć komputerowych w klasie IV VI

PORADNIK SMIC HOGWART

JĘZYK ANGIELSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY ORAZ SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIA W KLASIE II

Instrukcja logowania i użytkowania platformy Uniwersytet Przedsiębiorczości

Transkrypt:

Wskazówki dla nowych uczniów Uniwersytet Magii i Czarodziejstwa Drodzy Uczniowie Uniwersytetu Magii i Czarodziejstwa. W dniu 18.03.2017 r. odbędzie się uroczyste rozpoczęcie XXI roku szkolnego... Jako szkolny Zarząd mamy nadzieję, że spędzicie w naszej szkole niesamowite chwile, które zapamiętacie na długo. Aby to jednak nastąpiło, musicie dobrze zapoznać się z regułami "naszej gry", obowiązującymi tutaj zasadami i regulaminami. Mam nadzieję, że uda nam się wprowadzić Was w ten nasz mały, magiczny świat. W tym celu przygotowaliśmy dla Was poradnik, który pomoże Wam przetrwać ten początkowy, najtrudniejszy czas. Nie chemy tworzyć II - tomowej encyklopedii, dlatego postaramy się wyjaśnić w nim najistotniejsze kwestie, które mamy nadzieję, bardzo Wam się przydadzą. Zapraszam do czytania! Zarząd Uniwersytetu Magii i Czarodziejstwa

Spis treści: I. Czat, czyli miejsce, bez którego nasza zabawa nie miałaby sensu. 1. Ogólne informacje. 2. Dormitoria. 3. Pub a Wielka Sala. 4. Lekcje na czacie (przeczytaj koniecznie!). 5. Klimat. II Strona szkoły - (www.potterowo.pl), czyli jakie przydatne informacje mogę tam znaleźć. 1. Gdzie mogę znaleźć punktację domów? 2. Dzienniki lekcyjne i dzienniki ocen. 3. System oceniania. 4. Skrzydło szpitalne. 5. Ulica Pokątna. 6. Tablica ogłoszeń. 7. Jak zdobywać punkty? 8. Czym jest Felix Felicis? 9. Rankingi.

I. Czat, czyli miejsce, bez którego nasza zabawa nie miałaby sensu. 1. Ogólne informacje Drogi Uczniu, skoro dostałeś ten poradnik zakładamy, że dokładnie zapoznałeś się z SAMOUCZKIEM dostępnym na stronie szkoły i nie masz większych problemów z wejściem na czat. Gratuluję! Przejdźmy zatem do omówienia kolejnych kwestii, związanych z funkcjonowaniem na tym czacie. Należymy tutaj wszyscy do społeczności, w której kierujemy postaciami związanymi z Wirtualnym Hogwartem. Połączyła nas w pewnym stopniu wspólna pasja, chęć do zabawy, która polega na wcieleniu się w postacie uczniów Hogwartu. Jest nas dosyć spora liczba, dlatego okazywanie sobie wzajemnego szacunku jest jak najbardziej wskazane. Nikt nie wymaga od Was uwielbiania każdej osoby po kolei, bo tak się chyba zresztą nie da Ale nielubienie kogoś to nie powód do obrażania i wyśmiewania tej osoby i takie sytuacje na pewno nie będą tolerowane. To ma być nasza wspólna zabawa, nie psujmy jej sobie niepotrzebnie. Można się z kimś w pewnych kwestiach nie zgadzać, mieć różne zdania i opinie. Starajmy się je jednak wyrażać kulturalnie, bez kłótni. 2. Dormitoria Będąc na rozpoczęciu roku szkolnego, część z uczniów została oficjalnie przydzielona do swoich domów przez tiarę przydziału. Poniżej prezentujemy przykładowy fragment: [19:28:08] Dyrektor: panna JULIE WATERS [19:28:10] Julie_Waters: [Podchodzi zestresowana do Tiary] To ta chwila. To ten czas. [Siada na stołku i czeka na przydział] [19:28:19] Stara_Tiara_Przydzialu: To ta chwila... [19:28:21] Stara_Tiara_Przydzialu: To ten czas... [19:28:29] Stara_Tiara_Przydzialu: Czas, by znalazła się Pani w SLYTHERINIE! [19:29:05] Julie_Waters: Jest! [uśmiecha się i kłania Tiarze] Dzięki! Z kolei uczniowie, którzy z różnych przyczyn nie mogli pojawić się na rozpoczęciu, zostali przydzieleni do swoich domów nieco później. Jeśli ktokolwiek ma wątpliwości do jakiego domu trafił, niech sprawdzi swoją pocztę, gdzie została wysłana sowa z informacją jaki dom został Wam przydzielony. Jeśli ktoś takiej informacji nie otrzymał, zachęcamy do pisania e-maili na adres: sowa@potterowo.pl. Tam odpowiemy na wszelkie Wasze pytania.

Istnieje jeszcze jeden sposób, aby dowiedzieć się, gdzie przydzieliła nas Tiara przydziału. Wystarczy wejść na stronę szkoły (www.potterowo.pl), a następnie po lewej stronie poszukać panelu "Rekrutacja". Następnie wybieramy opcję "Zapisani uczniowie" i dom, który nas interesuje. Kiedy wiemy już, w jakim domu się znajdujemy, możemy przejść do swojego dormitorium na czacie. Wystarczy wpisać odpowiedni join. Przypominam joiny do dormitoriów poszczególnych domów: Pokój Gryffindoru - umic_g Pokój Ravenclawu - umic_r Pokój Slytherinu - umic_s Pokój Hufflepuff - umic_h Aby przejść do danego dormitorium, wystarczy wpisać w okienku głównym na czacie przykładowo: Teraz możesz przejść do pokoju Twojego domu i wspólnie z jego mieszkańcami rozmawiać na różne tematy. Ale uwaga! Możecie przesiadywać tylko w swoich dormitoriach! Opiekunowie domów mają prawo odjąć punkty uczniowi, który przesiaduje w nie swoim dormitorium. 3. Pub, a Wielka Sala Jednym z Waszych głównych zadań - jako uczniów - jest uczęszczanie na lekcje. Ale lekcje lekcjami, spokojnie...nie są one znowu aż takie najważniejsze. Poza zajęciami, wielu członków naszej społeczności w wolnych chwilach przesiaduje w tzw. pubie szkoły (/join umic). Jest to pokój, w którym rozmawiamy na różne tematy, niekoniecznie związane z UMiCem. Dlatego jeśli masz odrobinę czasu - zapraszamy! W pubie szkoły często przesiaduje osoba o nicku Stary_Czarodziej. To woźny szkoły, który pilnuje porządku, tzn. dba o to, aby nikt nie spamował, nie przeklinał. Gdy ktoś złamie regulamin, taka osoba jest przez niego wyrzucana z pokoju. Do Starego Czarodzieja nie warto pisać, dlatego, że raczej Wam nie odpisze. Dlaczego? Bo to bot, czyli program, który pomaga nam utrzymywać porządek w tym pokoju. Wszelkie ważne uroczystości odbywają się natomiast w Wielkiej Sali (/join umic_wielka_sala). W przeciwieństwie do pokoju umic, do Wielkiej Sali wstęp mają tylko osoby, które są zapisane do naszej szkoły. Dlatego tam z kolei możecie śmiało porozmawiać na tematy związane z lekcjami, zajęciami dodatkowymi, pograć klimatycznie (czym jest klimat dowiecie się czytając dalej ten poradnik), itd. Jeszcze odnośnie wszystkich pokoi na czacie... Spoglądając na listę osób obecnych w danym pokoju można zauważyć pewną rzecz...

Zauważyliście, że przy niektórych nickach buźki są czerwone, a przy innych zielone? Ci z czerwonymi buźkami to dyrekcja szkoły, profesorowie bądź pracownicy. Mają oni nieco większe uprawnienia od uczniów - mogą rozdawać kolory nicków, wyciszać niektórych użytkowników (tzw. dawać mute), wyrzucać lub banować z powodu złego zachowania. Najogólniej mówiąc - pilnują oni, aby przestrzegany był regulamin szkoły, które możecie znaleźć TUTAJ. 4. Lekcje Przeszliśmy w końcu do punktu, na który większość z Was pewnie nie może się doczekać. No bo jak wyobrazić sobie wirtualny Hogwart bez lekcji? No właśnie. :) Lekcje w naszej szkole również odbywają się na czacie. Jak na nie trafić? Na samym początku trzeba się zorientować, jakie zajęcia mamy w danym dniu. Plan lekcji możecie znaleźć w panelu po prawej stronie: Jak odczytać ten plan? Przykładowo: Z planu widzę, że rozpoczynam dzisiaj od Zielarstwa. Chcę dostać się na tę lekcję. Odbywaja się one w cieplarniach. Z planu lekcji widzę, że join do cieplarni to: umic_cieplarnie. Zatem, aby przenieść się tam wystarczy, że w okienku głównym czatu wpiszę: /join umic_cieplarnie i już zostałam przeniesiona na zajęcia. Lekcje w naszej szkole odbywają się w różnych salach. Dlatego przygotowana została dla Was krótka rozpiska: Zaklęcia i OpCM odbywa się w Wieży Południowej - /join umic_poludniowa Wróżbiarstwo odbywa się w Wieży Zachodniej - /join umic_zachodnia Numerologia odbywa się w Wieży Wschodniej - /join umic_wschodnia Astronomia odbywa się w Obserwatorium - /join umic_obserwatorium Transmutacja odbywa się w Gotyckiej auli - /join umic_aula Historia Magii odbywa się w Starej Bibliotece - /join umic_biblioteka Eliksiry odbywają się w Lochach - /join umic_lochy OnMS odbywa się na szkolnych błoniach - /join umic_blonia Zielarstwo odbywa się w Cieplarniach - /join umic_cieplarnie Latanie na Miotle odbywa się na szkolnym stadionie - /join umic_boisko

No dobrze, skoro już wiemy, jak przechodzić do poszczególnych sal, pokażę Wam teraz jak wyglądają lekcje. Najprościej będzie, jeśli po prostu przedstawię wam kilka przykładowych z nich. Numerologia Astronomia Wróżbiarstwo Jak widzicie, lekcje nie są takie straszne. A przynajmniej nie będą, jeśli będziecie przestrzegać zasad, jakie panują na danych lekcjach. Dlaczego o tym piszę? Lekcje mogą być ciekawym i fajnym doświadczeniem, jeśli pozwolimy nauczycielowi prowadzić te zajęcia w spokoju. Zazwyczaj na początku roku jest tak, że część lekcji mija niepotrzebnie tylko dlatego, że połowa uczniów zadaje jedne i te same pytania: czy będą sprawdziany? Czy będą prace domowe? Itd.. To tylko przeszkadza w prowadzeniu zajęć i wprowadza niepotrzebny chaos. Dlatego prosimy o zapoznanie się z tymi zasadami. Uwaga! Podczas każdych zajęć nauczyciel daje link do listy obecności. Należy się na nią wpisać, aby mieć zaliczoną obecność na danej lekcji. W przeciwnym przypadku ominą Was dodatkowe punkty i galeony! 5. Klimat W naszej szkole czasami odbywają się spotkania, na których obowiązuje klimat. Co to znaczy? Wcielając się w rolę ucznia Uniwersytetu Magii i Czarodziejstwa masz do odegrania swoją rolę. To Ty kierujesz swoim "drugim ja" - będziesz dobrym czy niesfornym uczniem? Bliżej Ci do czarnej magii czy czerpania z niej pożytku? Do kogo Ci bliżej - do książkowego Harrego Pottera, czy Draco Malfoya? To Ty decydujesz! Klimat to nic innego, jak odgrywanie swojej roli z poszanowaniem innych osób. Oto przykład klimatu: *Do Wielkiej Sali pewnym krokiem wszedł młody chłopak ubrany w jasnoniebieską, codzienną szatę Ravenclawu. Idąc, poprawił włosy, zamaszyście zaczesując dłonią opadającą na czoło blond grzywkę. Uśmiechnął się do koleżanek z Gryffindoru, siedzących przy sąsiednim stole, przywitał się z mijającym go dyrektorem i sam zajął miejsce przy stole swojego domu.* O, witaj stary! *powiedział do przyjaciela, którego dopiero teraz dostrzegł po przeciwnej stronie. Wyjął z torby podręcznik do zaklęć - musiał powtórzyć materiał przed zapowiedzianym sprawdzianem. "Dużo tego" - pomyślał i zajął się nauką. Nie mógł pozwolić sobie na kolejnego Trolla* Ogólne zasady klimatu obowiązującego podczas niektórych wydarzeń w UMiC-u: 1. Wszystkie czynności, które wykonujemy piszemy w pomiędzy dwoma symbolami * (np. *czynność*) lub pomiędzy dwoma ostrymi nawiasami <> (np. <czynność>). Mistrz gry, czyli osoba, która nadzoruje porządek zazwyczaj swoje czynności zapisuje w nawiasach kwadratowych, np. [czynność]. 2. To, co chcemy powiedzieć zapisujemy poza symbolami, np. *podszedł do profesora* Dzień dobry *ukłonił się nisko i wrócił na swoje miejsce* 3. To, co chcesz powiedzieć poza klimatem, np. że musisz wyjść zapisujemy w nawiasach zwykłych, np. (z/w - mama mnie woła) 4. Grając, sterujesz jedynie losami swojej postaci. Nie możesz bezpośrednio pisać tego, jak zachowuje się druga osoba - taką możliwość ma jedynie Mistrz Gry. 5. Podczas klimatycznej gry staraj się nie używać emotikon. 6. Pamiętaj także o tym, jaką funkcję pełnisz w szkole - jeżeli jesteś uczniem, nie możesz posiadać niektórych umiejętności i przywilejów dostępnych dla nauczycieli, pracowników. Wydaje się trudne? Ale tak nie jest! Gdy już zaczniesz grać, spodoba Ci się i na pewno będziesz chciał klimacić jak najwięcej.

II Strona szkoły - (www.potterowo.pl), czyli jakie przydatne informacje mogę tam znaleźć. 1. Gdzie mogę znaleźć punktację domów? Punktację domów możesz ujrzeć wchodząc na stronę główną szkoły. Znajduje się ona pod herbami domów w logu szkoły. Po kliknięciu w odpowiednie liczby (umieszczone w czerwonych ramkach na obrazku), zostaniecie przeniesieni do szczegółowej punktacji domu, gdzie będziecie mogli ujrzeć który profesor i za co Wam dodał lub odjął punkty. 2. Gdzie znajdę informację na temat lekcji? Wszelkie potrzebne wiadomości znajdziesz w Strefie Ucznia znajdującej się po lewej stronie strony. W raportach z lekcji ujrzeć możesz notatki wraz z listą obecności z odbytych dotychczasowo lekcji, więc jeżeli Ciebie nie było koniecznie tam zajrzyj. Karty ocen zawierają dzienniki z wszystkich przedmiotów, gdzie możesz ujrzeć swoje oceny i zauważyć, których jeszcze Ci brakuje. W sprawdzianach wypisane są wszystkie przyszłe testy i kartkówki.

3. System oceniania. Szczegółowy system oceniania znajduje się na stronie szkoły w panelu po lewej stronie Zamek, bądź od razu pod tym LINKIEM. Dla przypomnienia podam mugolski odpowiednik ocen, które będziecie otrzymywać w naszej szkole: [W]ybitny (6) [P]owyżej Oczekiwań (5) [Z]adowalający (4) [N]ędzny (3) [O]kropny (2) [T]roll (1) 4. Skrzydło szpitalne. Lekcje są ważną częścią naszej gry. Jednak z wielu różnych przyczyn często zdarza się, że nie możemy na nich być. Spokojnie, przez jedną czy dwie nieobecności nic się nie dzieje. Jeśli macie taką ochotę i chcecie uprzedzić o swojej nieobecności dodajcie usprawiedliwienie w Skrzydle Szpitalnym. Znajdziecie do tego odpowiedni lewy panel strony. 5. Ulica Pokątna. Czym byłby prawdziwy Hogwart bez miejsca, w którym jego uczniowie nie mogliby zaopatrzyć się w najpotrzebniejsze dla nich przedmioty, czyli różdżki, kociołki, miotły czy książki? No właśnie! Uniwersytet Magii i Czarodziejstwa również posiada swoją którą znajdziecie w prawym panelu Miejsca na samym dole. Aby móc z niej korzystać musicie się wpierw zalogować na imię i nazwisko i hasło, na których się zapisywaliście do naszego zamku. Panel logowania znajduje się po lewej stronie zamku Będąc zalogowanymi, możecie w końcu wkroczyc na Ulicę Pokątną, na której wita Was kilka sklepów, ale wpierw należy stworzyć swoją skrytkę, klikając w napis Zajrzyj do Banku Gringotta na górze Pokątnej.

Po wypełnieniu formularza imieniem i nazwiskiem, na który się zapisaliście do szkoły, Zostaniecie od razu przeniesieni do Banku Gringotta. Oprócz Waszych danych i stanu konta na górze strony, macie tam również swoje przedmioty, które możecie założyć na siebie, ale oczywiście wcześniej musicie je zakupić! Aby to zrobić należy powrócić na Ulicę Pokątną, wejść do odpowiedniego sklepu i zakupić przedmioty. 6. Jak zdobywać punkty? Tak jak w prawdziwym Hogwarcie, każdy dom walczy o to, aby pod koniec roku szkolnego zdobyć Puchar Domów. Zadanie nie jest wcale takie łatwe, wymaga dużego zaangażowania i starań ze strony uczniów danego domu. Zdobywając w ciągu roku szkolnego punkty, mogą oni przynieść swojemu domowi upragniony sukces. Zapewne nie jedna nowa osoba mogłaby teraz zadać pytanie - ale jak zdobywać te punkty? To bardzo proste. a) Uczestnictwo w lekcjach. To chyba najpopularniejsza możliwość zdobywania punktów. Będąc aktywnym na zajęciach, można sporo tych punktów zarobić. Dodatkowo, za samą obecność na danej lekcji otrzymuje się do +3 pkt. b) Udział w konkursach Co tydzień na stronie szkoły będą pojawiać się konkursy przedmiotowe, w których warto brać udział. Bywało, że uczniowie zdobywali za nie aż do +30 pkt! Konkursy pojawiają się również w każdym kolejnym numerze Patronusa. Dlatego warto śledzić uważnie wydania naszej szkolnej gazetki. c) Inne formy aktywności Kolejnym sposobem zdobywania punktów jest chociażby pomoc dyrekcji. Głównie polega ona na reklamie szkoły, za którą dostaje się jednorazowo +5 pkt. Dodatkowe punkty można również zdobyć pisząc artykuły do szkolnej gazetki "Patronus". Zazwyczaj jest to +10 punktów za każdy napisany artykuł. Zachęcamy również do wzięcia udziału we wszelkich dodatkowych przedsięwzięciach, o których będziecie informowani na stronie szkoły. Im większa Wasza aktywność, tym więcej punktów zdobędziecie!

1. Felix Felicis W naszej szkole lubimy doceniać i nagradzać aktywnych uczniów. Dlatego oprócz możliwości zdobywania punktów za swoją aktywność, dodatkowo jeden z uczniów w danym tygodniu zdobywa fiolkę Felix Felicis. Co ona daje? Jak wiemy, Felix Felicis to eliksir płynnego szczęścia. I takie szczęście ma u nas uczeń, który tę fiolkę otrzyma. Jak zdobyć fiolkę? Eliksir można zdobyć co tydzień, za każdym razem na innej lekcji. Przyznaje go nauczyciel, który zauważy, że dany uczeń zasługuje na tę fiolkę poprzez swoją wybitną, wyróżniającą się od innych, aktywność na zajęciach. Co daje zdobycie fiolki? Wypiwszy fiolkę w Wielkiej Sali (po wcześniejszym napisaniu do dyrekcji) uczeń ma szansę uzyskać specjalne nagrody, które będą dla niego wylosowane! Kartę czarodzieja, zwiększoną liczbę punktów, którą uzyska danego dnia, a nawet dodatkową fiolkę Felix Felicis! Lista osób, które posiadają Eliksir Płynnego Szczęścia znajduje się na stronie szkoły, w panelu "Rankingi". Uwaga! Wykorzystanie Felix Felicis jest jednorazowe! 2. Rankingi Zapewne już nie jedna osoba zauważyła, że w jednym z prawych paneli znajdują się rankingi. Są one pewnego rodzaju nagrodą dla uczniów i profesorów, którzy aktywnie angażują się w życie szkoły. Nauczyciele zbierają punkty za wywiązywanie, bądź niewywiązywanie się ze swoich obowiązków, uczniowie natomiast dostają za swoją aktywność w życiu szkolnym. Punkty do rankingu ucznia możecie zebrać za wszystko! Począwszy od aktywności na lekcji, przechodząc przez aktywne branie udziału w wycieczkach, a kończąc na konkursach i dodatkowych zabawach! Karty czarodziejów zbieracie za szczególne osiągnięcia, m.in. rozwiązując najszybciej konkursy, za wybitną aktywność na wycieczkach bądź wygrywając mecz Quidditcha! Zakończenie Mamy nadzieję, że ten poradnik nieco Ci pomógł i sprawił, że chociaż część rzeczy stała się dla Ciebie bardziej jasna i przejrzysta. Jeśli jednak nadal masz wątpliwości to pisz na gg: 51589522 bądź na e-mail: sowa@potterowo.pl i dopytaj o rzeczy, których nie rozumiesz. :) Mamy nadzieję, że będziesz się u nas świetnie bawił!