Panorama inna niż wszystkie

Podobne dokumenty
STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

ANTROPOLOGII Liczba godzin 20 Forma/typ zajęć Skrócony opis przedmiotu:

Filozofia II stopień

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE SEMINARIUM OPCJONALNE: ETYKA, BIOETYKA, ETYKA MEDYCZNA

Spis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08

Załącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)

Pozytywizm prawniczy i szkoła prawa natury - tradycje sporu i jego współczesne implikacje. Pod redakcją Przemysława Kaczmarka i Łukasza Machaja

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA (LICENCJACKICH I MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: FILOZOFIA

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

Sposoby analizy i interpretacji tekstów w założeniach celów kształcenia podstawy programowej. mgr Paweł Mroczkiewicz

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Problemy filozofii - opis przedmiotu

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

KOMENTARZ DO MACIERZY KOMPETENCJI DLA STUDIÓW II STOPNIA NA KIERUNKU FILOZOFIA

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów muzykologia, studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 117/2016/2017. z dnia 27 czerwca 2017 r.

oznaczenie stosownym symbolem z jakiego obszaru jest efekt kształcenia 1 Symbol efektów kształcenia dla programu kształcenia Efekty kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ EFEKTY KIERUNKOWE

Copyright for the Polish edition 2019 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa Copyright 2019 by Marcin Matczak

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów orientalistyka, specjalność iranistyka. studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

WYMAGANIA EDUKACYJNE - HISTORIA, HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 135/2012/2013. z dnia 25 czerwca 2013 r.

Załącznik nr 5. kierunkowe efekty kształceniaopis

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

REGUŁY ANALIZY TEKSTU NAUKOWEGO

WSPÓŁCZESNE DOKTRYNY POLITYCZNE / ROMAN TOKARCZYK. Spis treści

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 FILOZOFIA. data zatwierdzenia przez Radę Wydziału. kod programu studiów

Panorama etyki tomistycznej

ROZPRAWKA MATURALNA PORADNIK

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

INFORMATYKA a FILOZOFIA

KIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu.

Nazwa przedmiotu: Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego. Obowiązkowy

Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXXI/2015 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 426. DOI:

Projekt programu studiów I stopnia na kierunku filozofia w Instytucie Filozofii Uniwersytetu warszawskiego

Temat: Czym jest estetyka?

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Bartosz Rakoczy * w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym], Rzeszów 2013 (review)

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Efekty kształcenia dla kierunku Filozofia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 84/2014/2015. z dnia 28 kwietnia 2015 r.

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

współczesne doktryny polityczne

FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

ANTROPOLOGII Liczba godzin 20 Forma/typ zajęć Skrócony opis przedmiotu:

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

Epistemologia. Organizacyjnie. Paweł Łupkowski Instytut Psychologii UAM 1 / 19

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

Filozofia - opis przedmiotu

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Wydawnictwo IFiS PAN Warszawa Daniel Roland Sobota. Narodziny fenomenologii z ducha pytania. Johannes Daubert i fenomenologiczny rozruch

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia WIEDZA. MODUŁ 21 Nau społeczne - przedmiot doo wyboru. MODUŁ 20 Seminarium magisterskie

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa

Załącznik do uchwały Rady Programowej nr 04/03/UR/2012

Załącznik nr 11 do Uchwały Nr XXIII-25.9/15 z dnia 22 kwietnia 2015 r.

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PRAWO JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY

Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki (wybieralny) - opis przedmiotu

Autorzy książki są pracownikami Katedry Polityki Gospodarczej na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO

FILOZOFIA. Studia stacjonarne

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Uchwała Rady Wydziału Filozoficznego z dn w sprawie programu studiów doktoranckich na Wydziale Filozoficznym

Modułowe efekty kształcenia. BUDDYZM JAKO RELIGIA ŚWIATOWA 15 WY + 15 KW 3 ECTS Egzamin

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

ROCZNIKI NAUKOWE WYŻSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W TORUNIU

Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

Transkrypt:

Panorama inna niż wszystkie Panorama współczesnej filozofii, Jacek Hołówka, Bogdan Dziobkowski (red.), Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2016, ss. 559. Tworzenie zbiorowych publikacji przeglądowych mających za zadanie jednocześnie być dobrym wprowadzeniem jak i mających ambicję pokazania głębokich problemów, z którymi mierzyć się musi dyscyplina naukowa, nie jest sprawą łatwą. Jeżeli chodzi o polski rynek publikacji przeglądowych z zakresu filozofii to możemy podzielić go na przynajmniej dwa zbiory. Po pierwsze, mamy publikacje, które znakomicie wywiązują się ze swojego wprowadzającego (niemalże kartograficznego) zadania, jednocześnie poświęcając głębię wywodu. Po drugie, mamy publikacje przeglądowe, które są zbiorem zaawansowanych prac nieposiadających wprawdzie żadnego waloru dydaktycznego (wprowadzającego do dyscypliny), ale oferujących bardzo pogłębione analizy wybranych tematów. Publikacja pod redakcją Jacka Hołówki i Bogdana Dziobkowskiego jest próbą pokazania, że publikacja przeglądowa może jednocześnie posiadać walor propedeutyczny (ale bez wpadania w płytką relację ze stanu badań) oraz stanowić głęboką analizę problemów, z którymi mierzyć się musi współczesna filozofia. W tekście chciałbym zastanowić się, czy cel ten udało się zrealizować. Książka jest skonstruowana w bardzo interesujący sposób. Redaktorzy wybrali 11 działów filozofii, w ramach których zaproszono po dwóch specjalistów z danego działu do opisania dwóch różnych stanowisk, niekoniecznie przeciwstawnych. 303

Otrzymaliśmy zatem pracę składającą się z 22 rozdziałów napisanych przez wielu czołowych polskich filozofów. Z uwagi na przeglądowy charakter książki uwagi dotyczące poszczególnych rozdziałów będą albo bardzo krótkie w stosunku do rozdziałów, które nie stanowią moich zainteresowań naukowych, albo nieco bardziej rozbudowane, w przypadku rozdziałów, których tematyka nie jest mi obca. Nie będę ukrywał, że we współczesnej filozofii najbliższa mi jest tradycja analityczna, zatem ocena tej książki dokonywana będzie (świadomie) z takiej perspektywy. Pierwszy rozdział książki dotyczy zagadnień epistemologicznych: zawiera tekst Jana Woleńskiego o naturalizmie oraz Renaty Ziemińskiej o sceptycyzmie. Pierwszy z tekstów w sposób drobiazgowy charakteryzuje współczesny i historyczny naturalizm oraz zdaje relację ze sporu naturalizmu z antynaturalizmem. Istotną rolę w tekście odgrywa zarysowanie miejsca dla naturalizmu w ramach epistemologii oraz rekonstrukcja argumentów dotyczących normatywnego charakteru epistemologii. Drugi z tekstów dotyczy sceptycyzmu, który w interpretacji autorki rozbija się obecnie na dwie tezy, jedną dotyczącą niepewności naszej wiedzy oraz drugą dotyczącą niemożliwości jej posiadania. Istotnym elementem rozważań w tym tekście są niewątpliwie argumenty językowe, w szczególności dotyczące relacji pomiędzy sceptycyzmem a teorią znaczenia. Drugi rozdział został poświęcony ontologii i składa się z tekstów o esencjalizmie znaczeniowym Macieja Sendłaka i Tadeusza Szubki, oraz o deflacjonizmie pióra Macieja Soina. Oba teksty są znakomicie napisane i dotyczą bardzo ważnych zagadnień współczesnej ontolo- 304

gii. Chciałbym zwrócić uwagę na dwa zagadnienia, które pojawiają się w tych tekstach. W pierwszym z nich, między innymi, omawiana jest relacja metafizycznego fundowania, która we współczesnej filozofii analitycznej robi niebywałą karierę. Jeżeli chciałbym szukać miejsc, w którym tekst mógłby zostać rozbudowany, tak aby stanowił kompleksowe potraktowanie tej tematyki, to miejscem tym będzie tematyka wykorzystania pojęcia fundowania w próbach rozwiązania współczesnych sporów filozoficznych (np. problemu psychofizycznego czy relacji bytu do powinności). W drugim z tekstów omawia się easy ontology Amy Thomasson oraz deflacjonizm Paula Horwicha, które są najciekawszymi obecnie rozwijanymi stanowiskami deflacjonistycznymi. Interesujące jest, że Maciej Soin konstruuje również własne argumenty krytyczne dotyczące obu wspomnianych stanowisk. Autorzy obu tekstów w sposób prosty wprowadzają w tematykę, jednocześnie dokonując pogłębionej analizy oraz krytyki omawianych zagadnień. Rozdział trzeci i czwarty, dotyczą odpowiednio etyki oraz estetyki. W pierwszym z nich znajdujemy tekst Joanny Górnickiej-Kalinowskiej o konsekwencjalizmie oraz tekst Andrzeja Szostka o personalistycznej interpretacji cnót. Oba teksty mają charakter wprowadzający i dotyczą zagadnień, wokół których we współczesnej debacie społecznej narosło wiele mitów i nieścisłości. W wielu przypadkach teksty dokonują potrzebnego rozjaśnienia zawiłej problematyki. W drugim z komentowanych rozdziałów znajdujemy tekst Iwony Lorenc dotyczący doświadczenia estetycznego oraz tekst Zofii Rosińskiej i Andrzeja Zielińskiego dotyczący komunikacji. 305

Oba teksty ukazują bardzo interesujący fenomen, który dotyczy tego, w jaki sposób paradygmat uprawiania filozofii przekłada się na sposób pisania o jej problemach. Tekst Iwony Lorenc może wydawać się nieprzystępny z uwagi na słownik filozoficzny, przy użyciu jakiego został napisany, ale jednocześnie porusza on centralne dla estetyki zagadnienie doświadczenia estetycznego. Drugi z tekstów w sposób oryginalny (przynajmniej dla kogoś przyzwyczajonego do formalnych teorii komunikacji) opisuje fenomen komunikacji na linii twórca dzieła odbiorca. Rozdział piąty poświęcony jest filozofii logiki i zawiera tekst Krzysztofa Wójtowicza o teoriach aksjomatycznych oraz Krzysztofa Wieczorka o logice nieformalnej. Oba teksty stoją na bardzo wysokim poziomie. Pierwszy z nich stara się w sposób niesformalizowany przedstawić jedno z najciekawszych zagadnień logiki formalnej, co udaje mu się bardzo dobrze. W drugim tekście analizowane jest zyskujące dużą popularność obecnie podejście nieformalne do analizy argumentacji. Szósty rozdział dotyczy filozofii języka, a dokładnej dwóch jej problemów. Pierwszy z nich to problem relacji warunków prawdziwości i znaczenia, który omawia w swoim tekście Joanna Odrowąż-Sypniewska, drugi natomiast dotyczy nonfaktualizmu, który opisuje Bogdan Dziobkowski. Pierwszy z tekstów znakomicie poprzez pojęcie znaczenia wprowadza do jednej z najciekawszych debat prowadzonych obecnie na gruncie filozofii języka: debaty minimalistów z kontekstualistami. Drugi z tekstów dotyczy niemalże monograficznie paradoksu sceptycznego Kripkensteina i sposobów jego rozwiązywania bez większych odwołań do obecnie toczącej się debaty 306

nonfaktualistycznej (np. w teorii prawa czy etyce). Rozdział siódmy to dwie prace poświęcone filozofii umysłu. Zagadnieniem sztucznej inteligencji zajął się Marcin Miłkowski, a zagadnieniu świadomości przyjrzał się Jacek Hołówka. Tekst Marcina Miłkowskiego jest znakomitym pogłębionym wprowadzeniem do problematyki współczesnych filozoficznych aspektów sztucznej inteligencji. Drugi z tekstów stanowi przegląd najważniejszych filozoficznych koncepcji świadomości. Ósmy rozdział książki dotyczy filozofii nauki i zawiera tekst o realizmie pióra Adama Groblera i tekst o instrumentalizmie autorstwa Wojciecha Sadego. Oba teksty, bardzo dobrze napisane, prezentują bardzo ważną debatę, która toczy się w obrębie współczesnej filozofii nauki. Dobrze opisują one tło i kontekst filozoficzny problemów związanych z nauką, ilustrując swoje wywody przykładami z nauk szczegółowych. Rozdziały dziewiąty i dziesiąty omawianej książki dotyczą filozofii polityki oraz filozofii społecznej. W rozdziale dotyczącym filozofii politycznej znajdziemy tekst Damiana Leszczyńskiego o konserwatyzmie oraz Andrzeja Szahaja o liberalizmie. Oba teksty stoją na wysokim poziomie, spełniając w pełni swoje zadanie wprowadzające do omawianej tematyki. W rozdziale dotyczącym filozofii społecznej, odnajdujemy tekst Adama Chmielewskiego dotyczący komunitaryzmu oraz tekst Magdaleny Środy o indywidualizmie. Oba te teksty, wysoce kontrastujące ze sobą, stanowią ciekawy przykład opisywania tego samego sporu z różnych perspektyw. Po przeczytaniu pierwszego z tekstów czytelnik powinien skłaniać się ku komunitaryzmowi, na co 307

bezpośrednią kontrą jest zbliżający czytelnika do indywidualizmu tekst drugi. Rozdział jedenasty książki dotyczy filozofii religii. Znajdziemy w nim dwa teksty, pierwszy autorstwa Jana Krokosa dotyczy objawienia, zaś drugi, autorstwa Piotra Gutowskiego i Marcina Iwanickiego, dotyczy objawienia religijnego. Pierwszy tekst porusza bardzo trudne zagadnienie i odniosłem wrażenie, że z konieczności bardzo mocno oddala się od filozofii. Drugi z tekstów stanowi przykład bardzo dobrej pracy omawiającej współczesną filozofię religii, w szczególności w jej analitycznym wydaniu. Dokonując oceny tej publikacji należy w kilku punktach zebrać uwagi ogólne. Po pierwsze, poziom wszystkich tekstów jest wysoki, jednakże niektóre z grup tematycznych (ontologia, filozofia umysłu) zdecydowanie się wyróżniają. Oczywiście nie sposób mi oceniać niektórych z rozdziałów. Po drugie, jeżeli chodzi o stosunek głębi wywodu do walorów dydaktycznych, to nie wszystkim tekstom udało się osiągnąć ideał, do którego zmierzać miała ta publikacja. Zazwyczaj te teksty wykazywały tendencję do pozostawania wysoce wprowadzającymi. Po trzecie, bardzo chętnie widziałbym w tym zestawieniu inne dyscypliny filozoficzne, np. filozofię prawa (co jest być może tylko życzeniowym myśleniem na przyszłość). Pomimo powyższych uwag szczerze polecam książkę wszystkim czytelnikom, zarówno tym, którzy szukają rzetelnego wprowadzenia, jak i tym, którzy szukają pogłębionej analizy zagadnień centralnych dla dyscyplin filozoficznych. Bartosz Janik 308