WYDAWNICTWO ASTRA POLECA JONATHAN PHILLIPS

Podobne dokumenty
Wydawnictwo Astra poleca

KONSPEKT LEKCJI HISTORII W KL. I GIMNAZJUM MARIOLA TARASIUK PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 15 W BIAŁYMSTOKU. TEMAT: Wyprawy krzyżowe.

Wyprawy krzyżowe. Agata Rokita

Wyprawy krzyżowe w średniowieczu - krucjaty, przyczyny, skutki

Temat: Sakrament chrztu świętego

Do młodzieży O polskim katolicyzmie O przyszłym pokoleniu kapłanów O kulcie Najświętszego Serca Pana Jezusa...

Przez abstynencję wielu. do trzeźwości wszystkich

Artur Foryt KRUCJATA POLSKIEGO KRÓLA. Kraków 2019

Średniowieczni Rycerze

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Szaleństwo chrześcijan

List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne

XXIV Niedziela Zwykła

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?

Ewangelia z wyspy Patmos

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Asbridge, Thomas Krucjaty. Wojna o Ziemię Świętą. Przekład Natalia Rataj, Mateusz Józefowicz. Warszawa: Wydawnictwo Astra (969 stron)

były wolne od lęków wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. z tęsknotami Jezusa

Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY

KSIĘGA URANTII BIBLIA 2.0

drogi poznania Boga. drogi poznania Boga. drogi poznania Boga, drogi poznania Boga.

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Niedziela Chrztu Pańskiego (2) Mt 3, Nowe stworzenie II Niedziela Zwykła J 1, Rozpoznać Jezusa III Niedziela Zwykła Mt 4,

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Przed Festusem. Dzieje Ap. 25,1-12 Kwestie polityczne. Przed Agryppą. Dzieje Ap. 25,13-26,32 Król Agryppa i Berenika Mowa Pawła Reakcja Agryppy

SCENARIUSZ LEKCJI. Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska. Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza.

Umiłowani w Chrystusie Panu, Drodzy uczestnicy pielgrzymki przedsiębiorców i pracodawców!

Jonathan Phillips, Druga krucjata. Rozszerzae granic chrze cija stwa, Prze o y Norbert Radomski, Dom Wydawniczy REBIS, Pozna 2013, ss. 527.

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

ROK SZKOLNY 2016/2017

KWC Krucjata Wyzwolenia Człowieka

Porozumiewanie się z użytkownikami aparatów słuchowych. Rady dotyczące udanego porozumiewania się

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Świętość jest dla dzisiejszego świata tematem z jednej strony wstydliwym i wręcz niechcianym, a z drugiej, czasem co prawda nie wprost, ale niezwykle

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31)

wiecznie samotny, bo któreż ze stworzonych serc mogłoby nasycić Jego miłość? Tymczasem Bóg jest całą społecznością w wiecznym ofiarowywaniu się z

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

MONARCHIA KAZIMIERZA WIELKIEGO ( )

Wiara w świecie bizantyńskim

Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Motyw miłości. Na podstawie wybranych utworów literackich

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

LISTOPAD 2014 NR 6 (112), ROK XV

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

Kl. IV (wątek 2.) Historia i społeczeństwo. Wojna i wojskowość

Wykład 3. Myśl polityczna i społeczna. Problemy Kościoła i Państwa. Dr Magdalena Płotka

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Jezus do Ludzkości. Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego

1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs

KOCHAMY DOBREGO BOGA. Bóg kocha dzieci. Poradnik metodyczny do religii dla dzieci czteroletnich

Przyjaźń. z Bogiem. Gimnazjum kl. I, Temat 60

Lekcja 10 na 8. grudnia 2018

NOWENNA O KRZYŻU ŚW. Antyfona: Oto krzyż Pana! Uchodźcie, Jego przeciwnicy! Zwyciężył lew z pokolenia Judy, potomek Dawida. Alleluja.

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Spis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8

K. Guzikowski, R. Misiak (red.) Pontyfikat Jana Pawła II. Zagadnienia społeczne i historyczne.

Lekcja 8 na 24. listopada 2018

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

Kryteria oceniania w klasie VI szkoły podstawowej

PAPIESKI LIST W SPRAWIE ODPUSTÓW NA ROK MIŁOSIERDZIA

Jan Paweł II JEGO OBRAZ W MOIM SERCU

Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)

Tematy prezentacji na ustny egzamin maturalny. Matura 2014

AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA

Niedziela Chrztu Pańskiego Łk 3, Trzy chrzty II Niedziela Zwykła J 2, Wszystko i cokolwiek III Niedziela Zwykła Łk 1, 1-4; 4,

Styczeń Pt 30 Wt

"Słowa nad trumną Prymasa Polski" - list Jana Pawła II do Polaków z okazji uroczystości pogrzebowych kard. Stefana Wyszyńskiego

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Motyw cierpienia. Na przykładzie wybranych utworów literackich

Wymagania edukacyjne

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

HENRYKA SIENKIEWICZA, FELIKSA NOWOWIEJSKIEGO, CICHOCIEMNYCH, JUBILEUSZU LECIA CHRZTU POLSKI, MIŁOSIERDZIA

Pieczęć Olsztyna IV WIEK

Religie świata. Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe skrytka pocztowa Gdańsk 52

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

Kryteria ocen z religii klasa IV

Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 7

Radom, 18 października 2012 roku. L. dz. 1040/12 DEKRET. o możliwości uzyskania łaski odpustu zupełnego w Roku Wiary. w Diecezji Radomskiej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

Wydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE, KAZANIA I MOWY OKOLICZNOŚCIOWE TOM 2 Pod redakcją o. Krzysztofa Czepirskiego OMI

Podobno lepiej jest rozmawiać z piękną kobietą i myśleć przy tym o Panu Bogu, niż modlić się do Boga i myśleć o pięknej kobiecie (K. Wójtowicz).

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

1. MODLITWA WIERNYCH ZA WSTAWIENNICTWEM ŚW. STANISŁAWA

Spis treści. o. józef kowalik omi Cała piękna jesteś Niepokalana Kazanie na uroczystość Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny...

Msze roratnie najczęściej są odprawiane we wczesnych godzinach porannych, lampionami.

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

MĄDROŚCI NIEPRZEMIJAJĄCE

Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to kim jest, nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi.

PROGRAM OPOWIEŚCI MISYJNYCH dla klas edukacji wczesnoszkolnej RELIGIA ROK PIERWSZY

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

Transkrypt:

WYDAWNICTWO ASTRA POLECA JONATHAN PHILLIPS Czwarta krucjata i złupienie Konstantynopola PREMIERA WRZESIEŃ 2017

Spis treści O książce / 3 Media o książce / 4 Propaganda na miarę czasów / 5 Drobiazgowa rekonstrukcja / 9 O autorze / 11 2 WYDAWNICTWO ASTRA

O książce W 1202 roku zebrani w Wenecji chrześcijanie mieli po raz kolejny podjąć próbę wyzwolenia Ziemi Świętej. Kampania została przemyślana i przygotowana w najdrobniejszych szczegółach. W weneckich stoczniach, za sowitą opłatą, powstała flota, która miała pomóc w zdobyciu Egiptu stanowiącego swoiste wrota do Ziemi Świętej. Plan wydawał się doskonały. W Wenecji stawiło się jednak zbyt mało ludzi. W zamian za odroczenie płatności Wenecjanie wymusili na krzyżowcach atak na Zarę. Wyprawa, której głównym celem było odzyskanie Ziemi Świętej, stopniowo przekształcała się w kampanię przeciwko braciom w wierze. Brak poczucia jedności, które towarzyszyło pierwszym krucjatom, okazał się brzemienny w skutkach. Do głosu doszły osobiste interesy, które okazały się ważniejsze niż wierność krucjatowym ideałom. Kierowani przez przebiegłego weneckiego dożę, krzyżowcy przystali na prośbę Aleksego IV Angelosa, syna obalonego cesarza Bizancjum, Izaaka II Angelosa, i postanowili pomóc mu w odzyskaniu tronu, widząc w tym możliwość podporządkowania papiestwu Kościoła bizantyjskiego i okazję do wzbogacenia się. Uderzyli na Konstantynopol, plądrując i niszcząc jedno z najpotężniejszych miast średniowiecznej Europy. Jonathan Phillips stara się wytłumaczyć, w jaki sposób krzyżowcy stracili z oczu cel swojej pielgrzymki i jakie skutki dla całego chrześcijańskiego świata miała wyprawa krzyżowa z 1202 roku. 3 WYDAWNICTWO ASTRA

Media o książce Urzekająca... Pozwala każdemu na lepsze zrozumienie wieków średnich i średniowiecznego myślenia. ALLAN MASSIE, LITERARY REVIEW Przekonująca rekonstrukcja XIII-wiecznego świata. JOHN ADAMSON, SUNDAY TELEGRAPH Zdecydowanie najlepsza książka, jaką czytałem na temat czwartej krucjaty... pouczająca, wyczerpująca... dobrze napisana... ekscytująca. NORMAN F. CANTOR Oszałamiająca. FINANCIAL TIMES 4 WYDAWNICTWO ASTRA

Propaganda na miarę czasów Wyzwolić z rąk niewiernych Jerozolimę, kolebkę chrześcijaństwa, pępek świata, miasto-symbol, taki cel przyświecał uczestnikom trzech pierwszych wypraw krzyżowych. Czwarta krucjata miała być odpowiedzią na klęskę poniesioną przez armię chrześcijańską pod Hittinem i zdobycie Jerozolimy przez wojska Saladyna. Duchowieństwo, monarchowie i szlachta zachodniej Europy mnożyli starania, aby zapewnić wyprawie jak największy odzew. Ważną rolę w przygotowaniu wyprawy odegrał papież Innocenty III, który zadbał o szczegóły, wyznaczył datę wymarszu krzyżowców i rozesłał po Europie legatów i wysłanników, którzy mieli przekonywać wiernych do podjęcia krzyża i rekrutować uczestników. Zręczni mówcy, głoszący odpowiednio przygotowane kazania, porywali tłumy. Kazania, odwołujące się do motywów wyprawy, nadziei i oczekiwań krzyżowców, dają cenny wgląd w mechanizmy krucjatowej propagandy, której podstawę stanowiły jak pisze autor przesada i wyolbrzymianie. Wystarczy powołać się na fragment książki, w którym przytoczono kazanie wygłoszone przez opata Marcina w katedrze w Bazylei: Opat bardzo szybko przeszedł do meritum: Chrystus został wyrzucony ze świętego miejsca ze swej siedziby. Wygnano go z tego miasta, które uświęcił dla siebie własną krwią. Co za rozpacz! Kiedy Marcin mówił o utracie Jerozolimy i o przelewie krwi (krwi Chrystusa w imię ludzkości) celowo wzmocnił swój przekaz tonem pełnym boleści. Dając do zrozumienia, że przemawia przez niego sam Chrystus, wywołał w ludziach wrażenie, jakoby tu, w bazylejskiej katedrze, ubolewał sam Jezus i niezwykle sugestywnie przedstawił swym słuchaczom Jego cierpienie i stratę. 5 WYDAWNICTWO ASTRA

Udział w krucjacie był przedstawiany jako chrześcijański obowiązek należało odebrać niewiernym zawłaszczone miejsca i relikwie. Religijne uniesienie miało dodawać sił. Skala odzewu na papieskie wezwanie może się wydawać współczesnemu czytelnikowi niezrozumiała, ale dla człowieka żyjącego w średniowieczu, w czasach, w których wiara przenikała wszystkie aspekty życia, podjęcie takiego wyzwania było czymś naturalnym. Marcin miał szereg przekonujących argumentów przeciwko negatywnym aspektom wyprawy. Wykorzystał przy tym istotny element ludzkiej wiary: głęboką religijność, którą w tamtym okresie przesiąknięta była chrześcijańska Europa i która od początku ruchu krzyżowego w 1095 roku stanowiła 6 WYDAWNICTWO ASTRA

jego dominujący motyw. Z racji tego, że do 1200 roku miało miejsce kilka wypraw, tradycja zbrojnych pielgrzymek zakorzeniła się w wielu rodzinach i w wielu regionach, co także stanowiło żyzną glebę dla słów opata. Tradycja ta oznaczała poczucie obowiązku oraz dumy wynikającej z faktu, że każde pokolenie mogło odegrać swą rolę w walce o Świętą Ziemię. Propagatorzy idei nowej krucjaty wykorzystali też wspomnienie walecznych czynów uczestników poprzednich wypraw, wciąż żywe w umysłach ludzi z Zachodu. Na pewno rozmawiano również o bohaterach krzyżowych. Od czasów pierwszej krucjaty ludzie wciąż przekazywali sobie informacje o wydarzeniach, jakie miały miejsce podczas tej cieszącej się boskim poparciem wyprawy i opiewali bohaterskie czyny jej przywódców. Pieśni trubadurów z rycerskich dworów, opowieści epickie (chansons de geste) oraz klasztorne kroniki z epoki wszystko to utrwalało pamięć o czynach poprzedników. Nie należy zapominać, że krucjata była doświadczeniem, które nadwerężało do granic fizyczne i psychiczne możliwości człowieka, należało zatem użyć odpowiednich argumentów, aby przekonać wiernych do udziału w tym nie lada wyzwaniu. Należało odwołać się również do bardziej osobistych motywów: wzbudzić w słuchaczach pragnienie uniknięcia piekielnej kary i odkupienia grzechów poprzez pokutną, zbrojną pielgrzymkę. Marcin odwołał się zapewne także do świeckich aspektów, takich jak poczucie honoru, tradycje krzyżowe oraz możliwość wzbogacenia się. Oczywiście potencjalny krzyżowiec musiał wykazać się ogromnym poświęceniem i decyzja o wzięciu udziału w wyprawie stanowiła zapewne jedną z najważniejszych decyzji w jego życiu. Być może najważniejszą. 7 WYDAWNICTWO ASTRA

Wyprawa budziła uzasadnione obawy: Najbardziej dojmującym uczuciem wśród krzyżowców jak i wśród większości żołnierzy na przestrzeni wieków był lęk przed śmiercią i niewolą. ( ) Lęk przed śmiercią zagłuszała obietnica męczeństwa: zapewnione miejsce w raju. Na Zachodzie dobrze znano brutalność średniowiecznej walki, ale trudy krucjaty odległość, klimat, nieznany wróg oraz problemy z zapasami żywności przysparzały dodatkowych obaw. Ryzyko śmierci, w drodze lub w walce, było wysokie. Ci, którzy podejmowali krzyż, byli pod ogromną presją emocjonalną, zostawiali w ojczyźnie 8 WYDAWNICTWO ASTRA

wszystko żony, dzieci, majątki, wygody i przywileje. Świadomie wyruszali na błogosławioną pielgrzymkę, nierzadko ponosząc ogromne koszty, związane z udziałem w krucjacie, skompletowaniem ekwipunku i zabezpieczeniem rodziny. Była to pewnego rodzaju transakcja: wypełnianie Bożego dzieła podczas wyprawy stanowiło akt pokutny, a w zamian krzyżowiec mógł otrzymać odpowiednio hojną nagrodę. Umowa ta stanowiła główny element oferty, która tak bardzo przyciągała pokolenia krzyżowców, począwszy od pierwszej krucjaty w 1095 roku. Nie należy jednak zapominać, że wyruszając w nieznane, krzyżowiec nie wiedział, jaki będzie finał wyprawy. Krucjata mogła przynieść sławę i zaszczyty jej uczestnikom oraz ich rodzinom, ale mogła nieść również śmierć, niepewność i materialną ruinę. Powód, dla którego pokolenia Zachodu decydowały się na udział tej jakże ryzykownej przygodzie, pozostaje skomplikowaną i trudną sprawą. 9 WYDAWNICTWO ASTRA

Drobiazgowa rekonstrukcja Ocena wydarzeń, które zmieniły dotychczasowy porządek chrześcijańskiego świata, nie jest łatwa. Czwarta krucjata, najbardziej krytykowana spośród wszystkich wypraw krzyżowych, odcisnęła bolesne piętno na zbiorowej pamięci chrześcijan. Do tego stopnia, że w 2001 r. papież Jan Paweł II wystosował przeprosiny dla Greckiego Kościoła Prawosławnego, zwracając się do nich tymi słowami: To tragiczne, że najeźdźcy, którzy wyruszyli, aby zapewnić chrześcijanom wolny dostęp do Ziemi Świętej, zwrócili się przeciwko swym braciom w wierze. Jak autor pisze we wstępie, celem jego książki jest przedstawienie niezwykłej historii czwartej krucjaty historii zabarwionej okrucieństwem i determinacją, demoralizacją i chciwością, polityczną intrygą i religijnym oddaniem. Święte wojowanie, zbrojna pielgrzymka, akt agresji, a może wyprawa łupieżcza Niezależnie od tego, jak IV krucjatę oceniano na przestrzeni kolejnych wieków, niniejsza pozycja jest fascynującą próbą rekonstrukcji przyczyn, przebiegu i skutków wyprawy, która zmieniła dotychczasowy porządek chrześcijańskiego świata. Bogaty materiał źródłowy, obejmujący zarówno źródła europejskie, jak i bizantyjskie, w tym kroniki, listy, pieśni o czynach, kazania, teksty spisane ręką duchownych i osób świeckich, umożliwiły autorowi precyzyjne odtworzenie przebiegu wydarzeń, które doprowadziły do złupienia Konstantynopola. Phillips rzetelnie i drobiazgowo opisuje skomplikowaną siatkę powiązań i zależności między kluczowymi uczestnikami wyprawy. Ukazuje zakulisowe rozgrywki, wyjaśnia 10 WYDAWNICTWO ASTRA

źródła konfliktów w szeregach krzyżowców, śledzi losy czołowych graczy i analizuje motywy, które doprowadziły do tego, że krzyżowcy stracili z oczu główny cel Jerozolimę, stanęli do walki z braćmi w wierze i dopuścili się najbardziej niesławnej masakry w historii ruchu krucjatowego. 11 WYDAWNICTWO ASTRA

O autorze Jonathan Phillips wykłada historię wypraw krzyżowych na Royal Holloway, University of London. Autor książek The Second Crusade: Extending the Frontiers of Christianity (Yale University Press, 2007); The Fourth Crusade and the Sack of Constantinople (Jonathan Cape, 2004, przetłumaczonej na hiszpański, rosyjski, grecki i japoński, nominowanej do nagrody Hessell-Tiltman PEN Literary Prize); The Crusades, 1095-1197 (Longman, 2002); Defenders of the Holy Land, 1119-1187 (Oxford University Press, 1996) i współredaktor opracowań akademickich na temat wypraw krzyżowych. Redaktor akademickiego czasopisma Crusades, współpracownik BBC History i History Today. 12 WYDAWNICTWO ASTRA

13 WYDAWNICTWO ASTRA

POLECAMY ul. Radziwiłłowska 26/2 31-026 Kraków tel. 12 292 07 30 pn. pt. 9.00 18.00 astrahistoria.pl wydawnictwo-astra.pl facebook.com/wydawnictwoastra