PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 29 W SOSNOWCU IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Plan pracy Samorządu Uczniowskiego został opracowany w oparciu o: olnego za rok szkolny 2012/2013, Samorząd Uczniowski w swoim planie pracy kładzie szczególny nacisk na: ia odpowiedzialności za podjęte zadania, krajoznawczych, ecz innych, Powyższy plan może być na bieżąco modyfikowany. 1
Lp. Zadania Sposób realizacji Osoby odpowiedzialne termin 1. Organizacja pracy Samorządu Uczniowskiego w nowym roku szkolnym 2. Uczestnictwo w życiu szkoły. CEL: UCZEŃ ANGAŻUJE SIĘ W PRACĘ NA RZECZ SZKOŁY. 1. Wybory samorządów klasowych. Wychowawcy klas 2. Wybory do Samorządu Uczniowskiego. 3. Uruchomienie działalności SU. 4. Ułożenie planu pracy z uwzględnieniem: a) wniosków z posiedzeń Rady Pedagogicznej b) programu wychowawczego szkoły c) obowiązujących zarządzeń i ustaw MEN d) propozycji uczniów. 5. Ustalenie terminów zebrań SU. 6. Przepływ informacji: a) komunikaty ustne b) tablica informacyjna na I piętrze 1. Działalność SU wg opracowanego planu pracy. 2. Współpraca SU z: a) dyrekcją szkoły b) pedagogiem szkolnym c) wychowawcami klas d) biblioteką szkolną e) SKO f) Spółdzielnią Uczniowską g) pracownikami obsługi i administracji h) innymi kołami działającymi w szkole, koordynatorami programów szkolnych. 3. Kształtowanie odpowiedzialności za własne czyny: a) dbałość o mienie szkoły b) przestrzeganie zasad BHP w szkole. 4. Podejmowanie działań i prac społecznych na rzecz szkoły. 5. Przestrzeganie zasad kulturalnego zachowania na stołówce, korytarzach, w szkole i poza nią. Wychowawcy klas, nauczyciele IX 2
CEL: UCZEŃ PROPAGUJE ZDROWY STYL ŻYCIA. 3. Edukacja zdrowotna. 1. Udział w akcjach i programach promujących zdrowy styl życia w szkole: a) Trzymaj formę, b) Szkoła promująca zdrowie, c) Szkoła bez przemocy d) Zdrowe owoce 2. W zdrowym ciele - zdrowy duch: a) dbałość o higienę osobistą, estetykę ubioru, właściwy wypoczynek, b) walka z nałogami alkohol, nikotyna, narkotyki prewencja. c) dbanie o estetykę sal lekcyjnych i korytarzy. 3. Opieka nad wystrojem szkoły, estetyką sal lekcyjnych oraz otoczeniem szkoły. Wychowawcy klas, nauczyciele, pedagog szkolny, dyrekcja, pedagog, higienistka szkolna, nauczyciele uczniowie i n-le przyrody, wychowawcy klas, n-le 4. Tworzenie ceremoniału szkolnego. CEL: UCZEŃ KULTYWUJE TRADYCJE SZKOŁY. 1. Włączenie się przedstawicieli SU w uroczystość ślubowania klas pierwszych. 2. Udział przedstawicieli SU w szkolnych uroczystościach obchodów rocznic, świąt państwowych i lokalnych. 3. Włączenie się w organizację obchodów Dnia Patrona Szkoły. 4. Uczenie szacunku dla symboli narodowych, państwowych i regionalnych. 5. Zwracanie uwagi na przestrzeganie wymogów dotyczących codziennego ubioru uczniowskiego oraz stosowania stroju galowego. N-le klas I opiekunowie SU X Wg kalendarz imprez 3
5. Wyzwalanie inicjatyw i pomysłowości uczniów. CEL: UCZEŃ PROMUJE SZKOŁĘ W ŚRODOWISKU LOKALNYM. 1. Organizacja Dnia Seniora pamięć o byłych pracownikach szkoły, 2. Gromadzenie funduszy i pozyskiwanie sponsorów na działalność SU: a) organizacja szkolnych dyskotek 3. Zorganizowanie giełdy hobbystów z okazji Dnia Wiosny 4. Spotkanie wiosenne z przedstawicielami SU pobliskich szkół, SKO, kółko taneczne IV I 6. Integracja społeczności szkolnej. CEL: UCZEŃ ANGAŻUJE SIĘ W ŻYCIE SZKOŁY. 1. Działalność rozrywkowa a) imprezy ogólnoszkolne: - dyskoteki ( Andrzejki) - Walentynki - Dzień Wiosny - Dzień Dziecka - Mam talent (współudział) 2. Działalność artystyczna: a) kontynuowanie współpracy z warsztatami Terapii Zajęciowej przy Fundacji im. Brata Alberta w S-cu. b) konkursy wewnątrzszkolne: - wybór najsympatyczniejszej Walentynki i Walentego, - konkurs najlepszy czytelnik I semestru i semestru, - konkurs o przedsiębiorczości dla samorządów klasowych klas i I - wiosenny turniej samorządów klasowych( klasy IV- VI) 3. Akcje charytatywne: a) zbiórka podręczników dla dzieci z rodzin ubogich, b) Wyprawka dla Żaka c) zbiórka darów dla PCK i TPD, wychowawcy klas, d) zbiórka darów dla schroniska dla zwierząt opiekunowie SU Wg kalendarza, I, V I, VI XI 4
9. Wdrażanie do zdrowej i twórczej rywalizacji Działania wspólne ze Spółdzielnia Uczniowską: 4. Zbiorowe wyjścia na imprezy kulturalno oświatowe (po uzgodnieniu z wychowawcami poszczególnych klas), projekcje filmów, spektakle. CEL: UCZEŃ WSPÓŁZAWODNICZY W NAUCE 1. Współzawodnictwo w nauce. 2. Podsumowanie I semestru: a) prezentacja wyników nauczania za I semestr, b) nominacja do wyróżnienia Najlepszy z najlepszych. 3. Wakacje tuż tuż a) przyznanie wyróżnień Najlepszy z najlepszych VI zorganizowanie wspólnie ze Spółdzielnią Uczniowską kiermaszu ciastek z wróżbami - koniec listopada przygotowanie wspólnie ze Spółdzielnią Uczniowską przedstawienia - Zdrowa żywność - zdrowy człowiek - kwiecień zorganizowanie wspólnie ze Spółdzielnią Uczniowską kiermaszu książek za złotówkę : Pani Aleksandra Kopf Pani Aleksandra Szczepanik Pani Beata Nowak-Dziudzi - 5