Narzędzia Informatyki w biznesie

Podobne dokumenty
Zarządzanie firmą Celem specjalności jest

Spis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08

Uchwała Nr 59/2016/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 15 grudnia 2016 r.

METODY WSPOMAGANIA DECYZJI MENEDŻERSKICH

CELE I TREŚCI NAUCZANIA POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW I. PRZEDMIOTY PODSTAWOWE, WSPÓLNE DLA OBYDWU ŚCIEŻEK:

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Á Á JAKIE SPECJALNOŚCI

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Informatyczne fundamenty

Promocja i techniki sprzedaży

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Założenia programu InfoTrick

Kierunek Informatyka. Specjalność Systemy i sieci komputerowe. Specjalność Systemy multimedialne i internetowe

STUDIA PODYPLOMOWE. Analiza i Eksploracja Danych Rynkowych i Marketingowych. Podstawa prawna

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK STUDIÓW INFORMATYCZNE TECHNIKI ZARZĄDZANIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

edycja 1 opracowany zgodnie z Zarządzeniami Wewnętrznymi PWr. nr 14/2012 i 15/2012 i 34/2012

1. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Nazwa przedmiotu: MODELOWANIE I ANALIZA SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH. Modeling and analysis of computer systems Forma studiów: Stacjonarne

STUDIA PODYPLOMOWE. Analiza i Eksploracja Danych Rynkowych i Marketingowych. Podstawa prawna

Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia WIEDZA

Karta opisu przedmiotu Zaawansowane techniki analizy systemowej oparte o modelowanie warsztaty

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Projektowanie serwisów internetowych

REZULTAT 3 Vilniaus technologijų, verslo ir žemės ūkio mokykla, Litwa

Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia WIEDZA

Moduł menedżerski. 1. Dlaczego warto studiować moduł menedżerski? 2. Najważniejsze efekty kształcenia. 3. Czego nauczysz się na module menedżerskim?

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych KIERUNEK EKONOMIA studia stacjonarne i niestacjonarne uzupełniające magisterskie (II stopnia)

Programowanie aplikacji biznesowych

Gry społecznościowe. wykład 0. Joanna Kołodziejczyk. 24 lutego Joanna Kołodziejczyk Gry społecznościowe 24 lutego / 11

Słownik z wytycznymi dla pracodawców w zakresie konstruowania programu stażu Praktycznie z WZiEU

Studia magisterskie uzupełniające Kierunek: Ekonomia. Specjalność: Ekonomia Menedżerska

Program i efekty kształcenia studiów podyplomowych MBA-SGH. Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Cel studiów i adresaci

WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Pytania z przedmiotów kierunkowych

Zarządzanie. PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA Wydział/Instytut/Katedr a STUDIA STACJONARNE specjalności: Kształtowanie menedżera KIERUNEK :

Projektowanie Systemów Informatycznych. Katedra Systemów Informatycznych

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Przedmioty kierunkowe

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych KIERUNEK FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ studia stacjonarne i niestacjonarne licencjackie (I stopnia)

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Tłumaczenie w biznesie i turystyce

Kierunek studiów: EKONOMIA Specjalność: Analityka gospodarcza

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik organizacji reklamy powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Podyplomowe Studium Informatyki w Bizniesie Wydział Matematyki i Informatyki, Uniwersytet Łódzki specjalność: Tworzenie aplikacji w środowisku Oracle

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Informatyczne wspomaganie decyzji logistycznych

Z-LOG-1034 Technologie internetowe Internet Technologies

Przedmowa System zarządzania jakością w przygotowaniu projektów informatycznych...11

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia stacjonarne II stopnia Kierunek Zarządzanie Specjalność LOGISTYKA W BIZNESIE

DOSTĘPNE KURSY: BIZNES. Własna firma. Zarządzanie małą firmą

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU GOSPODARKA I ZARZĄDZANIE PUBLICZNE STUDIA II STOPNIA

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Badanie mediów społecznościowych i marketingu internetowego

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania

Osoba posiadająca kwalifikacje I stopnia WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: ZARZĄDZANIE

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Zarządzanie Specjalność PROCESY I PROJEKTY LOGISTYCZNE

- 1 - Liczba godzin. Nr lekcji. Nr punktu w podręczniku. Zagadnienia do realizacji według podstawy programowej (treści nauczania)

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU LOGISTYKA obowiązuje od roku akad. 2017/18

Rola szkoły i nauczyciela w budowaniu strategii bezpieczeństwa cyfrowego. Katarzyna Paliwoda

Zarządzanie marketingiem i sprzedażą

MARKETING I KOMUNIKACJA RYNKOWA

i działanie urządzeń związanych równieŝ budowę i funkcje urządzeń

Liczba godzin. N (nauczyciel) studia niestacjonarne

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

PROGRAM NAUCZANIA DLA I I II KLASY GIMNAZJUM

Matryca efektów kształcenia dla programu studiów podyplomowych ZARZĄDZANIE I SYSTEMY ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Studia I stopnia Po zakończeniu studiów I stopnia na kierunku Inżynieria zarządzania absolwent:

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Trenerstwo, coaching oraz rozwój osobisty WIEDZA: absolwent zna i rozumie

Wybierz specjalność. dla siebie. ezit.ue.wroc.pl

Efekty kształcenia dla kierunku: GOSPODARKA I ZARZĄDZANIE PUBLICZNE (GiZP) - I STOPIEŃ

Informatyka w biznesie

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia I stopnia

SCENARIUSZ LEKCJI. Streszczenie. Czas realizacji. Podstawa programowa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Liczba godzin w semestrze II r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) I STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Weryfikacja efektów kształcenia

Transkrypt:

Narzędzia Informatyki w biznesie Przedstawiony program specjalności obejmuje obszary wiedzy informatycznej (wraz z stosowanymi w nich technikami i narzędziami), które wydają się być najistotniejsze w kontekście wspomagania środowiska biznesowego. Głównym celem programu jest zapoznanie studentów z technikami i narzędziami służącymi do analizy i prezentacji procesów decyzyjnych jak również projektowania i analizy procesów biznesowych oraz analizy i wizualizacji danych biznesowych. Treści te realizowane są na pierwszych trzech z wymienionych powyżej kursów. Umiejętności te zostaną wsparte uzyskaną na kursie Narzędzia i praktyka e-biznesu teorią i praktyką w zakresie wspomagania działalności biznesowej przy wykorzystaniu elektronicznych kanałów komunikacji (ze szczególnym uwzględnieniem sieci Internet) znanym pod pojęciem e-biznesu. Zrealizowanie programu specjalności Narzędzia informatyki w biznesie kształtuje absolwenta w zakresie efektywnego przetwarzania danych biznesowych a także, co szczególnie cenne, w zakresie projektowania, analizy i oceny rozwiązań (przedsięwzięć) informatycznych dla biznesu. Umie on używać narzędzi informatycznych do analizy danych biznesowych ułatwiających podejmowanie decyzji gospodarczych, umie używać narzędzi graficznych do efektywnego, adekwatnego i atrakcyjnego przedstawiania informacji biznesowej. Absolwent zna przykładowe rozwiązania systemów informatycznych w przedsiębiorstwach, potrafi analizować istniejące a także projektować własne modele procesów stosując język Unified Modelling Language (UML). Posiada podstawową wiedzę w zakresie budowy poprawnych i bezpiecznych rozwiązań internetowych dla działalności gospodarczej.

Przedstawiona charakterystyka pozwala na budowanie kariery zawodowej absolwenta na stanowiskach łączących środowiska biznesowe i informatyczne, w szczególności: analityk biznesowy w firmach IT (współpraca z zespołami informatyków w realizacji przedsięwzięć IT, określanie i precyzowanie wymagań klienta, kontakty z klientami), pracownik odpowiedzialny za przygotowywanie raportów biznesowych (do celów wewnętrznych, ale także promocyjnych), pracownik pionu odpowiedzialnego za system informatyczny w przedsiębiorstwie, pracownik odpowiedzialny za wdrożenia i rozwój e-biznesu w przedsiębiorstwie, tester rozwiązań informatycznych na poziomie biznesowym (w szczególności e-biznesowych).

Program studiów Komputerowe wspomaganie decyzji Kurs zapoznaje z podstawowymi zagadnieniami teorii podejmowania decyzji, prezentuje możliwości modelowania i rozwiązywania problemów decyzyjnych w sytuacjach deterministycznych oraz w warunkach niepewności, dostarczając praktycznych umiejętności wykorzystania technik komputerowych w analizie i rozwiązywaniu problemów decyzyjnych z dziedziny zarządzania. Zapoznanie z podstawowymi pojęciami dotyczącymi procesu podejmowania decyzji oraz z zasadami modelowania problemów decyzyjnych w sposób umożliwiający jego analizę i rozwiązywanie przy użyciu technik komputerowych. Modelowanie procesów biznesowych Kurs w praktyczny sposób przedstawia techniki modelowania procesów biznesowych za pomocą łatwego do przyswojenia, wydajnego języka wizualnego UML (Unified Modelling Language). Kurs prezentuje zagadnienia modelowania przy pomocy UML z perspektywy menedżera, poszukującego wygodnej notacji do zaprezentowania procesów z obszaru marketingu, logistyki, zarządzania produkcją czy też administracji. Program kursu odpowiada również na potrzeby menedżerów, którzy współpracują z informatykami na etapie projektowania systemów informatycznych. Celem kursu jest rozwój umiejętności konstruowania modeli procesów biznesowych, przy użyciu wygodnej notacji graficznej, ze szczególnym uwzględnieniem diagramów aktywności. W obszarze dotyczącym udziału menedżerów w tworzeniu projektów informatycznych, tematyka kursu koncentruje się na zagadnieniach analizy wymagań, zastosowań przypadków użycia oraz planowania procesu wdrożenia systemów informatycznych. Zakres tematyczny kursu obejmuje zapoznanie z elementami języka UML i zasadami ich stosowania, modelowanie struktur logicznych, podstawowe typy diagramów, ich cechy, zasady budowy i zastosowania, modelowanie z wykorzystaniem przypadków użycia oraz zasady tworzenia efektywnych diagramów.

Analiza i wizualizacja danych biznesowych Dynamika współczesnych procesów gospodarczych oraz postęp w dziedzinie technologii informacyjnej, uznanie informacji i wynikającej z niej wiedzy, a także technologii informacyjno-komunikacyjnych, za podstawowe czynniki wytwórcze w gospodarce, staje się powodem ciągłego wzrostu zapotrzebowana na informację. Rosną wymagania stawiane pracownikom przedsiębiorstw w zakresie umiejętności analizy i wizualizacji informacji. Coraz powszechniejsza staje się świadomość faktu, że umiejętności posługiwania się komputerem jako narzędziem analizy danych mogą w istotny sposób wpływać na jakość decyzji podejmowanych przez menedżerów. W trakcie kursu Analiza i wizualizacja danych biznesowych student nabywa umiejętności analizy danych, tworzenia symulacji procesów gospodarczych oraz wykorzystywania narzędzi informatyki w procesie wizualizacji i prezentacji informacji. Narzędzia i praktyka e-biznesu Kurs jest poświęcony tym obszarom biznesu, których funkcjonowanie opiera się na nowoczesnej technologii teleinformatycznej, a przede wszystkim na Internecie. Omawiane są uwarunkowania e-biznesu oraz jego poszczególne dziedziny takie jak: handel elektroniczny, aukcje elektroniczne, bankowość elektroniczna, wydawnictwa elektroniczne, e-learning. Omawiane są marketingowe zasady działania firmy w Internecie oraz specyfika komunikacji marketingowej realizowanej w Sieci. Studenci uczą się analizować funkcjonujące w Internecie przedsięwzięcia biznesowe i tworzą projekty działalności biznesowej w Internecie, m. in. poznając cechy poprawnego biznesowego serwisu WWW oraz etapy tworzenia witryny internetowej. Strona warsztatowa zajęć obejmuje zagadnienia budowy witryn internetowych przy wykorzystaniu języka XHTML, oraz formatowania dokumentów przy użyciu styli kaskadowych CSS z uwzględnieniem zgodności ze standardami. W trakcie kursu omawiane jest zastosowanie formularzy HTML, wykorzystanie grafiki i multimediów na stronach WWW, formaty zapisu i przesyłania przez sieć Internet danych multimedialnych.

Poruszane są również zagadnienia związane z interakcją po stronie przeglądarki przy wykorzystaniu języka JavaScript. Celem kursu jest wprowadzenie w szeroko rozumianą problematykę biznesu elektronicznego. Studenci poznają specyfikę działań biznesowych realizowanych w oparciu o nowoczesne techniki teleinformatyczne i globalną sieć Internet. Uczą się dostrzegać szanse i zagrożenia stwarzane przez Internet oraz poznają zasady, których przestrzeganie zwiększa skuteczność działań w e-biznesie.