SZKOŁA NARCIARSKA AESCULAP W PIGUŁCE LATA

Podobne dokumenty
Jesteśmy Licencjonowaną Szkołą Narciarską i Snowboardową

REGULAMIN SZKOŁY NARCIARSKIEJ ESKIMOO 2017/18

Licencjonowana Szkoła Narciarska i Snowboardowa STRAMA specjalista w szkoleniu dzieci

KURS INSTRUKTORA NARCIARSTWA ZJAZDOWEGO RABKA ZDRÓJ, GRUDZIEŃ 2013/STYCZEŃ 2014

Mamy doskonałych instruktorów:

Najnowszy folder SN i SKS AESCULAP. Projekt: Janusz Jaremen. Fotografie: Michał Rażniewski Druk: SPEED Wrocław

Wzór opisu programu kształcenia na kursach doszkalających. Program kształcenia na kursie dokształcającym

Wymaganie edukacyjne wychowanie fizyczne klasy IV VIII

KURS INSTRUKTORA NARCIARSTWA ALPEJSKIEGO RABKA-ZDRÓJ

VI. REGULAMIN MISTRZOSTW POLSKI INSTRUKTORÓW

ZARZĄDZENIE NR 9/2017 BURMISTRZA MIASTA ZAKOPANE z dnia 18 stycznia 2017 r.

ZASADY OCENIANIA NA LEKCJACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO STO W KRAKOWIE

Szczegółowe kryteria oceny semestralnej lub rocznej z wychowania fizycznego. dla klas IV-VII na rok szkolny 2017/2018

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS IV, V, VI, VII, VIII W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ARKADEGO FIEDLERA W BYTYNIU

b) systematycznego udziału i aktywności w trakcie zajęć (spełnia co najmniej 5 kryteriów):

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENY SEMESTRALNEJ LUB ROCZNEJ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ KL.IV AB

RAPORT EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA

Wyniki SN I SKS AESCULAP

KURS INSTRUKTORA NARCIARSTWA ZJAZDOWEGO RABKA ZDRÓJ/SPYTKOWICE

Kluszkowce. ZAKWATEROWANIE: Pensjonat Gościniec Pieniński

Szczegółowe kryteria oceny semestralnej lub rocznej z wychowania fizycznego w klasie 6 w Szkole Podstawowej w Brodłach 1) Ocena celująca Ocenę celując

SZKOLENIE MŁODZIEŻY POLSKIM ZWIĄZKU BILARDOWYM

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS 4 8 Szkoły Podstawowej nr 5 w Chorzowie

OTWARCIE SEZONU ZIMOWEGO 2019

Przedmiotowe Zasady Ocenia z Wychowania Fizycznego w Szkole Podstawowej nr 1 w Ełku

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ DĄBROWIE ZIELONEJ

Szczegółowe kryteria oceny semestralnej lub rocznej z wychowania fizycznego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO dla klas IV VIII w Szkole Podstawowej nr 8 im. J. Wyżykowskiego w Lubinie

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego. Szkoła Podstawowa nr 149

KURSY INSTRUKTORA NARCIARSTWA ZJAZDOWEGO RABKA ZDRÓJ/SPYTKOWICE. PROMOCJA - Dla osób, które zapiszą się do zniżka zł!

OBOZY NARCIARSKO NAUKOWE w I LO w Lesznie

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SPORTOWEJ ZA 2009 r. BILARDOWEJ SEKCJI JUNIORÓW * lub UCZNIOWSKIEGO KLUBU SPORTOWEGO *

SZKOŁA NARCIARSKA & SNOWBOARD & SKKITRIKKE. Gdzie można skorzystać z naszych usług?

KLASA SPORTOWA CHEMIKA BYDGOSZCZ

KLASA SPORTOWA CHEMIKA BYDGOSZCZ

REGULAMIN PRZYZNAWANIA DODATKU MOTYWACYJNEGO W ZEPOLE SZKÓŁ NR 1 W DZIAŁDOWIE

KLASA SPORTOWA CHEMIKA BYDGOSZCZ

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):

KLASA SPORTOWA CHEMIKA BYDGOSZCZ

c.sprawności fizycznej i rozwoju fizycznego ( spełnia co najmniej 5 kryteriów)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Dla klas 4 i 5

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENY SEMESRALNEJ LUB ROCZNEJ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

REGULAMIN KADRY WOJEWÓDZKIEJ WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO W JEŹDZIECTWIE. na rok 2019 r. wersja uchwalona

UKS Ajaks Częstochowa. 1.Obóz narciarsko-piłkarski. 2.Obóz piłkarski

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Kryteria oceniania z wychowania fizycznego na ocenę semestralną lub roczną:

Praktyka psychopedagogiczna w szkole podstawowej lub przedszkolu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Obóz zimowy narciarstwo biegowe KOD WF/I/st/39

Obóz dla dzieci i młodzieży. Bormio, Residence Ables r.

KURSY FERYJNE DLA DZIECI W SEZONIE 2012/2013 KURS ŚWIĄTECZNY KURSY DLA DZIECI 5-cio DNIOWE - ROZPOCZĘCIE W KAŻDY PONIEDZIAŁEK

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KL. VII.

Informacje o Zespole Szkół Mistrzostwa Sportowego

Specjalizacja instruktorska siatkówka

KARTA PRZEDMIOTU. 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU: ćwiczenia - narciarstwo zjazdowe

Nazywam się Daniela Kamińska, urodziłam się 21 czerwca 1993 roku. W wieku siedmiu lat rozpoczęłam moją przygodę sportową. Z początku trenowałam tylko

Przedmiotowy system oceniania z zajęć edukacyjnych wychowanie fizyczne. Kryteria oceniania.

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Września 1939 w Gostyni

I. Założenia programowe:

1. Odbudowa infrastruktury kartingowej w Polsce Nowe tory, nowe homologacje, odnowienie starych zapomnianych torów. Inicjowanie budowy małych torów lo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Obóz zimowy - snowboard KOD WF/I/st/39

REGULAMIN KLAS SPORTOWYCH. Regulamin klas sportowych obowiązujący w SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 37 OS. STALOWE NR 18 W KRAKOWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z wychowania fizycznego w roku szkolnym 2017/2018

Wymagania na poszczególne oceny szkolne z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

Dołącz do nas tej zimy! Mamucik i Instruktorzy Szkoły Narciarskiej FUN&RACE

Szkoła Podstawowa nr 3 w Szamotułach. Przedmiotowy System Oceniania z wychowania fizycznego zmodyfikowany w roku szkolnym 2011/12

XXIII Otwarte Mistrzostwa Warszawy w Pływaniu Masters

WNIOSEK. Brązowa Odznaka Kadry Kształcącej. Opracowane na potrzeby Szkoły Wodzów hm. Lidia Drzewiecka

REGULAMIN PUCHARU ZAKOPANEGO AMATORÓW W NARCIARSTWIE ALPEJSKIM / slalom gigant/ slalom edycje 2014/2015

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. ORŁA BIAŁEGO W TRZEBIELU DLA KLAS IV-VI

REGULAMIN przyznawania uprawnień instruktora modelarstwa lotniczego i kosmicznego Aeroklubu Polskiego Polskiego Związku Sportowego.

REGULAMIN PUCHARU ZAKOPANEGO AMATORÓW W NARCIARSTWIE ALPEJSKIM / slalom gigant edycje 2014/2015

REGULAMIN. Współzawodnictwa Sędziów członków Kadr OKS Częstochowskiego Okręgowego Związku Piłki Nożnej

Przedmiotowy System Oceniania z Wychowania Fizycznego w Liceum Ogólnokształcącym im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Sulechowie

Narciarstwo to nasza pasja. Oferta współpracy sponsorskiej

Temat: utworzenie klasy sportowej

Zasady kwalifikacji do JWOC i EYOC w 2018 roku

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W KLASIE VII;

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

KLASA SPORTOWA - PŁYWACKA

PROGRAM praktyki zawodowej (instruktorskiej) z zakresu piłki nożnej zał. 4

2 Całodzienny wyjazd na narty Poznaj Beskid Sądecki ok. 10 godzin z i instruktorami wraz ze szkoleniem narciarskim według projektu Siedem Dolin

Kadra. Wpisany przez Administrator środa, 07 września :45 - Poprawiony piątek, 31 sierpnia :58. mgr Piotr Żebrowski

WIELKANOC - NARTY CZECHY - SPINDLERUV MLYN

SYLABUS. Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Sportu Zakład Zespołowych Gier Sportowych

SZKOŁA NARCIARSKA AESCULAP MAKSIMUM INFORMACJI W PIGUŁCE

KARTING EMOCJE, NAUKA, PASJA

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

Szkoła Podstawowa nr 2 w Gdańsku z oddziałami sportowymi

Uczniowski Klub Sportowy GIM 92 Ursynów

W zdrowym ciele zdrowy duch innowacja pedagogiczna w gimnazjum z zakresu wychowania fizycznego fitness / unihokej

Otwarte Mistrzostwa Polski Informatyków. w Narciarstwie Alpejskim r. REGULAMIN ZAWODÓW. Warszawa, listopad 2014 r.

OBÓZ NARCIARSKI BIAŁKA TATRZAŃSKA 2019

Procedura uzyskania Karty Rowerowej

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA UCZNIÓW XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. LOTNICTWA POLSKIEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W GIMNAZJUM NR 2 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH W RATAJACH SŁUPSKICH

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH

Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, Legionowo WSPIERANIE UCZNIA W ROZWOJU OSOBOWYM

KRYTERIA OCENY UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Transkrypt:

SZKOŁA NARCIARSKA AESCULAP W PIGUŁCE LATA 1970-2014 1. Licencja Aesculap jest jedną z 68 licencjonowanych szkół narciarskich działających na terenie kraju. Szkoła nasza posiada licencję PZN na prowadzenie szkolenia z zakresu podstaw jazdy na nartach oraz na prowadzenie kursów kadrowych. Licencja ta przyznawana jest każdego roku po spełnieniu przez szkołę warunków takich jak: posiadanie odpowiedniej bazy szkoleniowej, środków technicznych do prowadzenia zajęć narciarskich, wykwalifikowanej kadry instruktorskiej. Jesteśmy członkiem Stowarzyszenia Instruktorów i Trenerów Narciarstwa Polskiego Związku Narciarskiego. Szkolenie kadrowe prowadzone jest w naszej szkole narciarskiej w oparciu o wytyczne i regulaminy tej organizacji, która jednocześnie kontroluje kwalifikacje zatrudnianych przez nas instruktorów. System kontroli polega na tym, że muszą oni ustawicznie brać udział w egzaminach, unifikacjach, sprawdzianach i zaliczać je na ściśle określonym poziomie. Fakt otrzymania licencji świadczy o tym, że wszystkie konieczne warunki zostały przez Szkołę i Instruktorów spełnione. 2. Grupy szkolne W zajęciach Szkoły Narciarskiej i Sudeckiego Klubu Sportowego Aesculap biorą udział dzieci posiadające różne umiejętności (od początkujących do zaawansowanych). Każdego roku tworzy się od 10 do 12 grup szkoleniowych, składających się z uczestników w wieku od 5 do 14 lat. Dokłada się w Szkole i Klubie wszelkich starań, aby poziom w poszczególnych grupach był wyrównany tak pod względem wieku, jak i stopnia zaawansowania w jeździe na nartach oraz sprawności fizycznej. Przeprowadzana jest regularnie selekcja dzieci do grup na podstawie obserwacji, testów i sprawdzianów z jazdy stylowej. Lekcje prowadzone w grupach rówieśniczych przebiegają sprawniej. Dzieci biorą w nich udział z większym zainteresowaniem i chętniej rywalizują ze sobą. A instruktorzy mają ułatwione zadanie przy planowaniu zajęć w skali sezonu czy kilku lat. Podział na grupy wygląda następująco: 1. Początkujące pierwszy rok na nartach (dwie, trzy) 2. Jeżdżące opanowanie jazdy na nartach w stopniu podstawowym i więcej średnio dwie 3. Jeżdżące dobrze opanowanie jazdy na nartach w stopniu pozwalającym na start w zawodach rekreacyjnych średnio dwie. 4. Jeżdżące bardzo dobrze opanowanie jazdy w stopniu wystarczającym do brania udziału w zawodach regionalnych, międzyklubowych oraz do podjęcia nauki na kursach kadrowych (najczęściej na stopień demonstratora) średnio dwie. 5. Grupa demonstratorów i praktykantów (po kursach kadrowych). 6. Grupa sportowa. 7. Kadra Polski Katarzyna Karasińska, Piotr Kaczmarek, Bartłomiej Wasileńczyk. 8. Niezbędnym elementem w procesie nauczania narciarstwa jest jazda na tyczkach; wymaganie przez instruktora trenera od ucznia wykonywania skrętu wymuszonego. Treningi muszą odbywać się regularnie.

Wszystkie dzieci uczestniczące w zajęciach w ramach czesnego (te, nie należące do grupy sportowej czy wyczynowej) na przestrzeni całego sezonu biorą udział w różnych zawodach. SN i SKS AESCULAP organizuje je w swojej bazie na Łysej Górze zgodnie z przyjętym programem. Rywalizacja na bramkach jest niezbędną częścią procesu nauczania. Zajęcia sportowe rozwijają u uczniów takie cechy jak odwagę, a konieczność szybkiego pokonania trudniejszej trasy wymuszonego toru jazdy, I tak, nasze dzieci startują między innymi: w Pucharze Łysej Góry, Pucharze Aesculapa, Ogólnopolskich Spotkaniach UKS-ów, Zawodach Rodzinnych. Ponadto każdego roku dzieci startują w sprawdzianach szkolnych i innych, jak na przykład w zawodach karvingowych (po raz pierwszy były zorganizowane w 2004 roku). 3. Kursy kadrowe Aby zapewnić sobie stały napływ kadry instruktorskiej, Aesculap organizuje każdego roku kursy na stopień demonstratora i pomocnika instruktora PZN. Kursy te prowadzone są głównie dla naszych uczestników. Przeszli oni w Aesculapie przez wszystkie etapy szkolenia. Od podstaw nauki jazdy na nartach aż do uzyskania patentu instruktora PZN.

Teraz, prowadząc zajęcia z młodszymi kolegami, wykorzystują swoją wiedzę nabytą na szkoleniach PZN i podczas wieloletniej praktyki odbywanej w Szkole i Klubie. Kursy kadrowe organizowane są na miejscu, aby minimalizować koszty uzyskiwania uprawnień. Po uzyskaniu stopnia pomocnika instruktora nasi wychowankowie kończą kurs centralny SITN, gdzie otrzymują stopień instruktora PZN. 3. Szkolenia i kadra instruktorska Należy podkreślić, że wszyscy nasi instruktorzy są w 100 % wychowankami Szkoły Narciarskiej i Sudeckiego Klubu Sportowego Aesculap. Podlegają permanentnemu szkoleniu na przestrzeni wielu lat. Przeszli długą drogę zdobywania wiedzy narciarskiej i praktycznych umiejętności od wieku przedszkolnego przez lata szkolne, na średniej szkole i wyżej skończywszy. Aesculap bazując na wychowanej przez siebie kadrze pracuje skuteczniej i efektywniej. Nigdy nie prowadził polityki kaperowania instruktorów. Od wychowanków wymaga dyscypliny i fachowości na przynajmniej przyzwoitym poziomie. Mają być punktualni na zajęciach, pisać konspekty lekcji, brać udział w zebraniach, szkoleniach, zawodach, umieć się udzielać społecznie na rzecz Szkoły i Klubu. Jednym słowem wykonania rzetelnej pracy. Nie wszystkim pasuje dyscyplina tu panująca. Zawsze znajdą się tacy, którzy

odejdą Zostają jednostki najbardziej wartościowe instruktorzy, którzy potrafią podołać wymaganiom. Do najważniejszych, obok nauczania dzieci w grupach bądź indywidualnie, obowiązków zaliczamy: Szkolenie w okresie przerwy między świątecznej, w którego programie znajdują się: przedsezonowe rozjeżdżanie, doskonalenie ewolucji z Programu Nauczania PZN i korekta sylwetek narciarskich. Dodatkowe treningi na bramkach w tygodniu, które odbywają w godzinach popołudniowych a także wyjazdy na zgrupowania. Unifikacje instruktorskie obligatoryjne kursy doszkalające, przedłużające uprawnienia. Instruktorzy muszą brać w nich udział co trzy lata. Inne spotkania, imprezy o charakterze integracyjnym, kursokonferencje, zawody instruktorskie. I tak na przykład w roku 2001 nasza reprezentacja została zaproszona do udziału w Kongresie IVSI (Światowa Organizacja Instruktorów Amatorów) w Zakopanem, co było znakomitą okazją do zdobycia nowych doświadczeń i poszerzenia wiedzy o narciarstwie. Uczestniczyliśmy w nim jako jedna 5-ciu na 53-y szkoły narciarskie z Polski. Zaistnieliśmy na forum szkół narciarskich, które przyjechały do Zakopanego, aby pochwalić się swoim dorobkiem, wziąć udział w warsztatach, wykładach i zawodach narciarskich. Zaprezentowaliśmy międzynarodowej publiczności, składającej się w większości ze znawców narciarskiego rzemiosła, ciekawy pokaz jazdy zespołowej. Nasza reprezentacja licząca w sumie 38 osób zebrała na Polanie Szymoszkowej wiele słów uznania za wykonane popisy jazdy synchronicznej. Dużym zainteresowaniem cieszył się występ grupy małych dzieci wizytówki podstawowej działalności Szkoły Narciarskiej Aesculap. Największe brawa dostaliśmy za finałowy zjazd całego zespołu. SITN przekazał podziękowania i gratulacje na ręce kierownictwa SN i SKS AESCULAP za, cytuję: Udany, bardzo atrakcyjny występ DEMO-TEAMU Waszej szkoły. Oto pełna treść podziękowania zaadresowanego na ręce Pani Prezes Teresy Rażniewskiej i Kierownika Demo-Teamu Michała Rażniewskiego: Z pełną satysfakcją składamy szczere gratulacje za udany, bardzo atrakcyjny występ Demo-Teamu instruktorów Waszej Szkoły. Składając gratulacje wyrażamy uznanie za włożony wkład pracy w przygotowanie grupy do udziału w Kongresie IVSI Zakopane 2001 jak również zabezpieczenie w tym celu koniecznych środków finansowych. Jako Stowarzyszenie Polskich Instruktorów zaliczyliśmy bardzo udaną imprezę o charakterze międzynarodowym, nawiązaliśmy szerokie i bliskie kontakty szkoleniowe i kadrowe, integrujące nas w europejskim środowisku narciarskim. Niewątpliwie sukces ten w dużym stopniu zawdzięczamy jakże udanemu waszemu występowi. Życzymy dalszych sukcesów w realizowaniu pracy szkoleniowej. Podpisał z narciarskim pozdrowieniem Prezes Stowarzyszenia Instruktorów i Trenerów Polskiego Związku Narciarskiego, Kazimierz Masłowski. Osoby uczestniczące w zajęciach SN i SKS AESCULAP to demonstratorzy, praktykancipomocnicy instruktora i instruktorzy. Jak wspomniano nasi instruktorzy i wychowankowie startują w różnych sprawdzianach sportowych w celu zaliczania kursów bądź w zawodach regionalnych czy ogólnopolskich. Ich poziom sportowy jest dość zróżnicowany i zależy bezpośrednio od indywidualnych predyspozycji, czy ilości czasu poświęcanego na trening slalomu i slalomu giganta. Poddawani są systematycznie ocenie egzaminatorów SITN czy sędziów na OZI. Ich wyniki są przeliczane na punkty stanowiące poprzeczki (minima) egzaminacyjne. I tak: dla

instruktorów jest to 7 pkt., dla pomocników 6 pkt., dla demonstratorów 5 (przy maksymalnej ilości 10 pkt). Wynika z tego na przykład, że można posiadać pełne uprawnienia instruktorskie a jednocześnie zajmować dalekie miejsca na zawodach i sprawdzianach na bramkach. Aktualnie obserwujemy wyraźny wzrost poziomu czołówki instruktorów w Polsce. Spora grupa w ich szeregach to byli zawodnicy, którzy nadają ton w rywalizacji. W gronie tzw. ścigantów są jeszcze inni. Znakomici amatorzy, dorównujący tym powyższym poziomem jazdy pasjonaci nart, stawiający na pierwszym miejscu wyścigi; układają oni swoje plany życiowe tak, aby trenować dużo i nie opuścić żadnego startu w rozgrywanych w całym kraju zawodach ( np. Family Cup czy Amatorskie Mistrzostwa Polski). Pozostali uzyskujący przeciętne wyniki (co nie znaczy wcale, że przeciętni w pracy instruktorskiej w ogóle) powinni zdecydowanie więcej czasu poświęcić na trening i doskonalenie techniki. Wyjazdy na Ogólnopolskie Zawody Instruktorów do Zakopanego mają u nas długoletnią tradycję. Zawsze zabieraliśmy tam liczną reprezentację składającą się demonstratorów, pomocników i instruktorów (nieraz po 20-30 osób). Cała nasza młodzież miała okazję uczestniczyć w tej wielkiej imprezie narciarskiej.