TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ

Podobne dokumenty
PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH DLA KLASY. I Technikum Obsługi Turystycznej

Zawód: technik ekonomista

Opis kierunku studiów.

OFERTA EDUKACYJNA W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

Technik obsługi turystycznej

Program praktyki zawodowej

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Obsługa turystyczna w zawodzie: technik obsługi turystycznej

Studenci i absolwenci turystki i rekreacji w toku studiów nabywają umiejętności z zakresu przygotowania oferty turystycznej i rekreacyjnej,

ZESPÓŁ SZKÓŁ W SIEMIATYCZACH prowadzić będzie w roku szkolnym 2015/2016 rekrutację do następujących szkół ponadgimnazjalnych:

TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ

Program I praktyki zawodowej w ZS im. J. Tuwima : Technik obsługi turystycznej 4 tygodnie

Program praktyki zawodowej Zawód: technik obsługi turystycznej

OPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA

Program II praktyki zawodowej w ZS im. J. Tuwima : Technik obsługi turystycznej (4 tygodnie)

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 4 w Jarocinie na lata

Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Chobrzanach

Koncepcja pracy. Zespołu Szkół Leśnych i Ekologicznych im. Stanisława Morawskiego w Brynku. na lata

PROGRAM ADAPTACYJNY. DLA UCZNIÓW KLAS CZWARTYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 82 im. JANA PAWŁA II W WARSZAWIE

Zespół Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego w Lublinie ul. PODWALE 11. Zespół Szkół nr 1 im. Władysława Grabskiego w Lublinie

,,Przyjazna atmosfera w szkole

KONCEPCJA PRACY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ im. Jana Pawła II w Smrokowie na lata szkolne 2014/15

Zespół Szkół Budowlanych im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Lublinie ul. Słowicza 3

Porozumiewanie się bez barier przyszłego pracownika branży hotelarskiej.

Nauczyciel w cyfrowej rzeczywistości

Oferta edukacyjna w roku szkolnym 2019/2020. dla absolwentów szkół podstawowych i gimnazjów

RGORGAM DZIAŁAŃ ADAPTACYJNYCH

Program praktyk zawodowych technik obsługi turystycznej

MODERNIZACJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO NA DOLNYM ŚLĄSKU

ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2, II/3, II/4, III/5

CHARAKTERYSTYKA ZAWODÓW TECHNICZNYCH

Kształcenie zawodowe w Zespole Szkół Ekonomicznych w Starogardzie Gdańskim

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik obsługi turystycznej powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BRZEGACH. Na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP.

Szkoła Policealna 2 - letnia

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Malborku posiada wyspecjalizowane grono pedagogiczne, mające wieloletnie doświadczenie w nauczaniu młodzieży,

Przykładowy szkolny plan nauczania* Technikum - : technik obsługi turystycznej; gimnazjum

ZGŁOSZENIE WOLNEGO MIEJSCA STAŻU

Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Jagiellońskiego Zakład Gospodarki Turystycznej i Uzdrowiskowej. Studia dwustopniowe

Ćwiczenia na rozgrzewkę

Koncepcja pracy szkoły. na lata szkolne 2012/ /2017

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH

PRAKTYKA ZAWODOWA. nr szkolnego zestawu programów nauczania /OT/ZSE-H/

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

Rola szkolnego poradnictwa zawodowego

DZIENNIK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Statut Malbork Welcome Center - Centrum Turystyki w Malborku

Koncepcja pracy szkoły. na lata szkolne 2015/ /2021

Oferta edukacyjna w roku szkolnym 2019/2020. dla absolwentów szkół podstawowych i gimnazjalnych.

POLSKA IZBA TURYSTYKI POLISH CHAMBER OF TOURISM

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

2 godz. Temat: Jak osiągnąć sukces? Czas zajęć:

SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 214 U L. F O N T A N Y 1, W A R S Z A W A W W W. Z S 5 6. P L

Przewodnik ABK po stażach i praktykach w WSP TWP. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zespół Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcacych nr 6 w Łomży

1. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I SPECJALNYMI IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W WAGANOWICACH

CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA

Podsumowanie projektu

Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii Plater w Piasecznie (Zalesiu Dolnym)

KURS PILOTA WYCIECZEK. OFERTA DLA OSÓB, KTÓRE PRAGNĄ ZDOBYĆ NOWY ZAWÓD i POZNAĆ ŚWIAT. lub 900 zl przy min. 15 osobach

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego

TECHNIKUM NR 1 EKONOMICZNE

Oferta specjalności na kierunku Zarządzanie w roku akad. 2017/2018. Studia I stopnia stacjonarne

Liceum Ogólnokształcące im. Czesława Tańskiego w Puszczy Mariańskiej ul. Króla Jana Sobieskiego 61

KLASA O PROFILU GEOGRAFICZNO TURYSTYCZNYM Z ROZSZERZONYM PROGRAMEM GEOGRAFII I JĘZYKA ANGIELSKIEGO

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Podsumowanie projektu

Zawód technik usług fryzjerskich

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I SPECJALNYMI IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W WAGANOWICACH

PROGRAM DZIAŁAŃ ADAPTACYJNYCH

I. Ramowy program szkolenia pilotów wycieczek PTTK

KONCEPCJA PRACY PRYWATNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W OPOCZNIE

PROJEKT W CZTERECH KROKACH. Danuta Bajor Urszula Wojtkiewicz Marek Zalewski


ZESPÓŁ SZKÓŁ W STARYCH BOGACZOWICACH PROJEKT PRZEDSIĘBIORCZA KLASA

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 im. Marii Skłodowskiej - Curie NUKLEONIK

Program wychowawczy na rok szkolny 2009/2010

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej,

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ - STAŻ

SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM.

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Obsługa ruchu turystycznego. 2. KIERUNEK: Turystyka i Rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopień

MIEŚCIMY SIĘ W CENTRUM SOPOTU

KONCEPCJA PRACY Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Nowym Grabiu na lata 2012/2015

DLACZEGO U NAS JEST INTERSUJĄCO?

Koncepcja pracy Zespołu Szkół nr 4 w Suwałkach na lata

Plan działania. Sekretariatu Regionalnego Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich Województwa Małopolskiego na lata PROJEKT

Dodatkowe informacje O XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Karola Wojtyły

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w ZESPOLE SZKÓŁ NR 36 im. MARCINA KASPRZAKA w WARSZAWIE

Doradca zawodowy Beata Kapinos

Kształcenie i szkolenia zawodowe

PROGRAM ADAPTACYJNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 5. im. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO w BIAŁYMSTOKU

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

języka angielskiego branżowego języka niemieckiego branżowego Obsługi informatycznej w hotelarstwie i podstaw psychologii gastronomii

KONCEPCJA PRACY. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Janowie. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Romualda Traugutta w Janowie

ZESPÓŁ SZKÓŁ W SZCZUROWEJ Szczurowa, ul. Rynek 14, tel./fax ,

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO NR 1. w Czechowicach-Dziedzicach IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO

Małopolska Kampania. Sześciolatek w szkole

TURYSTYKA I REKREACJA

Transkrypt:

Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Staszica w Białymstoku TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ

Dlaczego ten zawód? Ogromne środki finansowe idące w ślad za eksplozją potrzeby poznania świata, kontraktów handlowych oraz wymiany myśli tworzą obecnie potężną branżę turystyczną. Rozwój turystyki spowodował zapotrzebowanie na fachowców, którzy potrafią profesjonalnie zaplanować i zorganizować wypoczynek turystom polskim i zagranicznym, wchodząc naprzeciw ich oczekiwań i wymaganiom.

A co dalej? biura podróży; agencje turystyczne; ośrodki informacji turystycznej; urzędy administracji rządowej i samorządowej na stanowiskach związanych z organizacją i promocją turystyki danego regionu - agroturystyka; izby turystyki; organizacje zajmujące się wspieraniem i rozwojem turystyki, - stowarzyszenia; fundacje; organizacje branżowe; obiekty bazy noclegowej i ośrodki wypoczynkowe.

Co wyróżnia nas od innych? Uczymy, wykorzystując aktywne metody nauczania w salach lekcyjnych i pracowniach specjalistycznych, poprzez organizowanie wycieczek przedmiotowych i klasowych. Na zajęciach pracujemy z mapami, przewodnikami folderami i katalogami biur podróży. Uzupełnieniem nauki są praktyki zawodowe, które odbywają się w szkole. W szkole realizowane są projekty unijne: - "ZSTIO - szkoła zawodowców z pasją ; - "Rzeczywiste kompetencje trampoliną do sukcesu.

Uczniowie mają możliwość uczestniczyć w bezpłatnych kursach, szkoleniach i stażach, m.in.: kurs tworzenia produktu turystycznego; szkolenie "Jak otworzyć biuro podróży? ; kurs "Systemy rezerwacyjne w biurze podróży ; staże w biurach podróży; Tworzenia przewodnika turystycznego w programie Corel

Ale także są organizowane Targi ITB w Berlinie wycieczki :)

Wycieczka na Międzynarodowe Targi Turystyczne

Biuro Podróży Na Szlaku Biuro podróży prowadzą uczniowie Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Staszica w Białymstoku. Zdobywają praktyczne umiejętności obsługi klienta w branży turystycznej, opracowują oferty turystyczne, handlują usługami turystycznymi oraz sporządzają wszystkie dokumenty rozliczeniowe i inne związane z prowadzeniem działalności gospodarczej. Uczniowie pracują w firmie uczą się aktywnej postawy, samodzielności przy podejmowaniu decyzji, bez stresu i lęku pod konsekwencjami błędnych decyzji.

Firma symulacyjna jest przedsiębiorstwem wirtualnym działającym w warunkach maksymalnie zbliżonych do rzeczywistości, w których wszystkie operacje gospodarcze są identyczne jak w prawdziwej firmie. Jedynie produkt i pieniądz są fikcyjne.

Zastanawiasz się, czy ten kierunek jest dla Ciebie? Przekonaj się sam! Jeśli: jesteś zainteresowany odkrywaniem tego, co nas otacza; lubisz podróżować indywidualnie i z grupą; jesteś osobą otwartą i łatwo nawiązujesz kontakty; posiadasz umiejętność harmonijnej pracy w zespole; cechuje Cię samodzielność i odpowiedzialność; posiadasz umiejętność postrzegania i zapamiętywania; logicznie myślisz i masz dobrą pamięć; jesteś tolerancyjny, życzliwy i otwarty na innych; posiadasz poczucie estetyki oraz wyobraźnię; potrafisz twórczo myśleć. Nie zwlekaj! Nie zastanawiaj się dłużej!

Jeśli lubisz wiatr we włosach, a nogi daleko Cię niosą, próbuj odnaleźć własną przyszłość w naszej Szkole! Jeśli lubisz poznawać świat, cenisz przygody i podróże, interesujesz się geografią, chcesz doskonalić języki obce, to klasa o profilu turystycznym została stworzona właśnie dla Ciebie! Masz szansę w przyjaznej atmosferze doskonalić umiejętności i odkrywać wiedzę! Klasa turystyczna czeka na Ciebie!