NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

Podobne dokumenty
Imię, nazwisko NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS. Klasa Kod ucznia

NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas


ANALIZA ANKIETY SKIEROWANEJ DO UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ

Doskonałe... 1 Bardzo dobre Dobre... 3 Niezbyt dobre Złe... 5


Ż Ł Ę Ę Ś Ł

Droga Pani/Drogi Panie! Wakacje minęły szybko i znowu możemy się spotkać. oraz za zabawami z koleżankami i kolegami.








ć ć ż ż ć Ą Ż ć Ż Ż Ż Ż Ż ż Ż ż ż ć Ł

n ó g, S t r o n a 2 z 1 9

Shimmy szuja. Jerzy Wasowski arr voc. Andrzej Borzym. O! Szu-ja! # œ œnœnœ. Da ba da, da ba da, da ba da ba da ba da, da ba da, da ba dam

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostką budżetową Zamawiającym Wykonawcą









Od wzorów skróconego mnoŝenia do klasycznych nierówności

Ę Ę Ó ć ź Ż Ż Ą Ł Ę ć Ę Ą ź ć ź ć Ę

Głębokość. Klasa jakości ww. strop

Imię, nazwisko NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS. Klasa Kod ucznia

Regionalne Koło Matematyczne

Ą Ż Ę Ź Ł Ż Ł Ż Ż Ż


3 KOLĘDY POLSKIE (wiązanka kolędowa)

I n f o r m a c j e n a t e m a t p o d m i o t u k t ó r e m u z a m a w i a j» c y p o w i e r z y łk p o w i e r z y l i p r o w a d z e p o s t p


Co można zrobić za pomocą maszyny Turinga? Wszystko! Maszyna Turinga potrafi rozwiązać każdy efektywnie rozwiązywalny problem algorytmiczny!

ą ą Ą ł ą Ą Ł ÓŁ Ą ę ą ż ę łą ą łą

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 89, s. KARTA:... Z KLASY:...

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, Warszawa DS-50 I OCHRONA ZDROWIA W GOSPODARSTWACH DOMOWYCH, Kwestionariusz indywidualny

SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

Ł Ł ŹŁ Ó Ź Ł Ł Ó Ł Ł Ń Ż

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa





, , , , 0



Ankieta absolwenta ANKIETA ABSOLWENTA. Losy zawodowe absolwentów PWSZ w Raciborzu

Semantyka i Weryfikacja Programów - Laboratorium 2 Działania na ułamkach, krotki i rekordy


Temat: Do czego służą wyrażenia algebraiczne?

Czas gry: 15 min Liczba graczy: 2 4 Wiek: 6 8 lat

Ł ź Ż Ń Ł ż ż ź Ą

Spis treści: PODSTAWY TEORETYCZNE I CEL BADAŃ... 3 ANALIZA MATERIAŁU BADAWCZEGO... 6 TEST ZAINTERESOWAŃ NAUKAMI ŚCISŁYMI... 16



Ę ś. ś ĘĘ. ĘśĄś Ę ĄśŚ

Ą

Łączne nakłady finansowe i limity zobowiązań

H. Dąbrowski, W. Rożek Próbna matura, grudzień 2014 r. CKE poziom rozszerzony 1. Zadanie 15 różne sposoby jego rozwiązania

F u l l H D, I P S D, I P F u l l H D, I P 5 M P,


Nasza Szesnastka. '' Święta, święta i po świętach ''



Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów



FUNKCJA KWADRATOWA. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI DRUGIEGO STOPNIA.


Twoje zdrowie -isamopoczucie

Ź

Ł ć Ł ć

Laura Opalska. Klasa 1. Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnym i Sportowymi im. Bł. Salomei w Skale


Ł Ł Ź

NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS


Opis i zakres czynności sprzątania obiektów Gdyńskiego Centrum Sportu

Zagadnienie brachistochrony jako przyk lad zastosowania rachunku wariacyjnego

INSTRUKCJA. - Jak rozwiązywać zadania wysoko punktowane?


Opracowanie zbiorcze wyników ankiet przeprowadzonych wśród rodziców na temat koncepcji pracy szkoły szkoły.

Spędź czas w Dortmundzie korzystając z autobusu i kolei

Ł Ę Ę ż ń ć ż ń ż ć Ą ć ń ż Ę ń ć ż ń ż ć ć ż ńć ż ć ć ć ń Ę Ł ż ż ń ż ż ć ż

Spis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?

DARIUSZ KULMA. Jak zdać maturę. z matematyki. na poziomie rozszerzonym DLA BYSTRZAKÓW I NIE TYLKO! WYDAWNICTWO ELITMAT Mińsk Mazowiecki 2013

Ł Ł

1.1. Układy do zamiany kodów (dekodery, kodery, enkodery) i

G i m n a z j a l i s t ó w

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. best in training PRE TEST

Kombinowanie o nieskończoności. 4. Jak zmierzyć?

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.


Transkrypt:

2017 NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS Imię, Nzwisko Kls Ko uzni TEST DIAGNOSTYCZNY CZYTANIE KLASA 2.

N postwie książki J. Wieslner Mm Mu n rzewie i inne historie, Poznń, Zkmrki, 2013. Szst-prst, szst-prst, szst-prst. Pn Wron przyleił i przysił ook Mmy Mu. Mił worek przerzuony przez rmię. Cześć, Pnie Wrono. Co tu msz? Wszystkie swoje rzezy opowieził Pn Wron. Przeprowzm się tutj. Wizisz, hę yć liżej swojej przyjiółki. Krow się uieszył. Tu, o oory, jk świetnie, Pnie Wrono! A nieh mi ktoś ogon wyskuie! Nie o oory, o omu gosporz wyjśnił Pn Wron. 1 Mm Mu jest... Wroną. Krową. Gospoynią. Ogonem. 2 Co postnowił Pn Wron? Przeprowzić się o oory. Owiezić Mmę Mu. Przeprowzić się o omu gosporz. Zostwić swoje rzezy n przehownie. 3 Pn Wron powieził: A nieh mi ktoś ogon wyskuie! Jk Pn Wron zuł się w tej hwili? Przestrszył się. Uieszył się. Zmrtwił się. Ourzył się. kls 2. 3

Pn Wron zzął pokzywć rzezy w worku. Nstrój mił wesoły i poniosły. Ptrz, zrłem swój mter. Wziąłem też pouszkę z npisem Pn Wron. Również tlerz z wielem i łyżką. Mm zmir zmieszkć w kominie. Tm zwsze ęę słyszł, jk żon gosporz ęzie wołł, y mnie nkrmić. Njlepiej pizzą. Nleśniki też ore. Mm nzieję, że poleje to kezupem! Żon gosporz? Czy to on jest twoją przyjiółką? hił się upewnić rozzrown Mm Mu. On ł mi wzorj nleśnik z mięsnym nzieniem. I ltego jest twoją przyjiółką? Moją jeyną przyjiółką przytknął Pn Wron, zmrużywszy ozy. Pn Wron ofrunął. Ogon krowie smutno zwisł. Nwet rogi nieo się opuśiły. Uihł też zwonezek. 4 Zznz hzykiem ( ) wszystkie rzezy, które Pn Wron mił w worku. Pizz Wiele Nleśniki Dzwonezek Mter Łyżk Tlerz Pouszk 5 Co njrziej lui jeść Pn Wron? Nleśniki. Mięso. Pizzę. Kezup. 6 Dlzego Pn Wron postnowił zmieszkć w omu gosporz? Spoziewł się, że tm ostnie jezenie. Dom mił komin. Mógł tm złożyć swoje rzezy. Chił yć liżej Mmy Mu. 4 kls 2.

7 Wypisz z tekstu jeno znie świząe o tym, że po oloie Pn Wrony krow się zsmuił. 8 Dlzego Pn Wron nzyw żonę gosporz swoją jeyną przyjiółką? Poniewż zprosił on Pn Wronę, y zmieszkł w omu gosporz. Poniewż uszył on pouszkę z npisem Pn Wron. Poniewż porowł on Pnu Wronie łyżkę i wiele. Poniewż ł on Pnu Wronie nleśnik z mięsnym nzieniem. Po pewnym zsie Pn Wron wróił. Nstrój jenk wyrźnie mu się zepsuł. Smutno mi. Dzisij żon gosporz jest łkiem nieor. Nie ostłem ni smznego. Do tego zzęło pć. Nie ęę tm mieszkł! wśiekł się Pn Wron. W kominie? spytł Mm Mu. Rozplił on w pieu! Kr! Głowę mm mokrą, siezenie przegrzłem. Siezenie przegrzłeś. Muu, iezku. Wyprowzę się z powrotem o gniz zeyowł Pn Wron. Szst-prst, szst-prst, szst-prst. I oleił. 9 N postwie tekstu okońz zni. Nj im różne zkońzeni. Pn Wron mił mokrą głowę, poniewż Pn Wron przegrzł siezenie, poniewż Pn Wron pogniewł się n żonę gosporz, poniewż kls 2. 5

10 Jki nstrój mił Pn Wron prze zmieszkniem w omu gosporz i jk ten nstrój zmienił się, gy Pn Wron zmieszkł w omu gosporz? Cieszył się Pogniewł się Dziwił się Wystrszył się Smuił się Rozpzł Mrzył Chwlił się 11 Co znzy wyrz wśiekł się? Smuił się. Gniewł się. Skrżył się. Płkł. Gnizo Pn Wrony znjowło się n smym zuku joły. Cześć, Pnie Wrono! zwołł Mm Mu. Oto jestem. Przyjehłm n rowerze, potem wspięłm się n rzewo! Krow usił n głęzi ook gniz. Przyjrzł się wnętrzu omu Pn Wrony. Ah, jk u ieie jest łnie, Pnie Wrono! Mm Mu ył zhwyon. O, przywiesiłeś soie zjęi n szfie. Tk, moje portrety powieził Pn Wron umnym głosem. Mm Mu przyglął się okłnie wszystkim zjęiom. I ngle oś jej wpło w oko. Ale muu, o to tkiego? Co jest n tym młym zjęiu n ole? wskzł Mm Mu. Krow... Jk krow? Ty. Mm Mu niezmiernie się uieszył i uśmiehnęł o Pn Wrony. 6 kls 2.

12 Ponumeruj wyrzeni zgonie z ih kolejnośią. Krow ujrzł swoje zjęie. Mm Mu wspięł się n rzewo. Krow oejrzł wnętrze omu Pn Wrony. 1 Mm Mu jehł n rowerze. Krow zrozumił, że jest przyjiółką Pn Wrony. 13 W tekśie jest npisne: oś jej wpło w oko. Co oznz to powiezenie? Coś spło. Brzo się uieszył. Coś wpło o ok. Coś zuwżył. 14 Czy hiłyś / hiłyś mieć tkiego przyjiel jk Pn Wron? Tk Nie Wyjśnij n postwie tekstu, lzego tk uwższ. 15 Który tytuł njrziej psuje o tej śni? Njlepsz przyjiółk. Mieszknie w kominie. Przygoy Pn Wrony i Mmy Mu. W gośinie u Pn Wrony. kls 2. 7

WYRAŹ SWOJE ZDANIE O WYKONANYCH ZADANIACH C 2 Pokreśl to, o psuje. Czy zni Ci się spooły? Tk Nie Czy wystrzyło Ci zsu? Tk Nie Czy łtwo yło wszystko wykonć? Nionlinis egzminų entrs M. Ktkus g. 44, 09217 Vilnius Tk Nie