INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA

Podobne dokumenty
0INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze EDUKACJA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze DOBRE RZĄDZENIE

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze EDUKACJA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze ADAPTACYJNOŚĆ

Innowacje społeczne w obszarze Edukacja i szkolnictwo wyższe PO KL Krajowa Instytucja Wspomagająca Łódź, 9 września 2013

Innowacyjne rozwiązania w obszarze współpracy nauki i biznesu współfinansowane z EFS Krajowa Instytucja Wspomagająca Warszawa, 10 maja 2013

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze EDUKACJA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze EDUKACJA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze EDUKACJA

Innowacyjne rozwiązania w obszarze współpracy nauki i biznesu współfinansowane z EFS Krajowa Instytucja Wspomagająca Warszawa, 25 września 2013

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze EDUKACJA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze EDUKACJA

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze ADAPTACYJNOŚĆ

Bloki tematyczne projektów innowacyjnych w ramach PO KL

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze EDUKACJA

Ostateczna wersja produktu do wdrożenia. Projektodawca. Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną

R E A D A P T A C J A SPOŁECZNO-ZAWODOWA W I Ę Ź N I Ó W

Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego

Model walidacji i uzupełniania kompetencji zawodowych osób 50+

Centrum Aktywnej Mamy - odnajdywanie, rozwijanie i wykorzystanie potencjału zawodowego młodych mam. ECORYS Polska Warszawa, 1 czerwca 2012 r.

Założenia Planu działania dla Priorytetu I Zatrudnienie i integracja społeczna Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na rok 2012

Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej sala im. Andrzeja Bączkowskiego Warszawa, 21 września 2017 r.

Projekty Innowacyjne PO KL na Podkarpaciu. Czerwiec 2012

FISZKA PROJEKTÓW INNOWACYJNYCH PRZYJĘTYCH DO DOFINANSOWANIA. Projekty Innowacyjne PO KL

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW

ZAPROSZENIE. Do testowania rozwiązań w ramach projektu Dialog generacji efektywne zarządzanie generacjami w przedsiębiorstwie

Nowa droga do wolności

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

FUNDACJA POMOCY LUDZIOM NIEPEŁNOSPRAWNYM WARSZAWA, UL. KONARSKIEGO

PROJEKT SYSTEMOWY CHCĘ I MOGĘ PRACOWAĆ LATA REALIZACJI

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW. L.p. Kryterium Opis kryterium Punktacja

Wsparcie sektora MŚP w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w perspektywie Warszawa, 23 stycznia 2014 r.

INFORMACJE O PROJEKTACH, O KTÓRYCH MOWA W ART. 2 UST

projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Innowacyjne wykorzystanie coachingu do wspierania równowagi praca-rodzina. Kraków, 14 marca 2012 rok

Program Operacyjny Kapitał Ludzki - terminarz

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW

Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.

Wsparcie dla osób w wieku 50+ w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Warszawa, 28 czerwca 2012 r.

4) Beneficjent wykorzystuje do realizacji usług aktywnej integracji następujące narzędzia:

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

perspektywy rozwoju sektora Ekonomii Społecznej w Polsce

Program aktywizacji społecznej w powiecie rzeszowskim

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PI PWP NOWY MODEL REKRUTACJI - - partnerstwo na rynku pracy

PROJEKTY SYSTEMOWE przewidziane do realizacji w 2011 r.

Poddziałanie Rozwój i upowszechnianie aktywnej integracji przez ośrodki pomocy społecznej

3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU.

ZAPROSZENIE NA SZKOLENIA ETAPU UPOWSZECHNIANIA PRODUKTU FINALNEGO

Warsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich?

Dorota Wróblewska Dyrektor Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Toruniu

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY. Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Plan Działania na rok 2010

STANDARDY JAKOŚCI USŁUG. Izabela Przybysz Instytutu Spraw Publicznych

KRYTERIA DOSTĘPU. Okres realizacji projektu wynosi maksymalnie 24 miesiące. 0/1

Priorytet 3: Promocja zatrudnienia, w tym przeciwdziałanie bezrobociu, łagodzenie skutków bezrobocia i aktywizacja zawodowa bezrobotnych

Struktura PO KL. X Pomoc techniczna

Priorytet 3: Promocja zatrudnienia, w tym przeciwdziałanie bezrobociu, łagodzenie skutków bezrobocia i aktywizacja zawodowa bezrobotnych

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Informacja o konkursach planowanych dla priorytetów komponentu regionalnego na rok 2014

Centrum Innowacyjnego Biznesu NEED zamiast NEET Lubuskie!

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Uprawnienia uczestników Programu Zwolnień Monitorowanych realizowanego przez Agencję Rozwoju Przemysłu S.A.

Wsparcie dla przedsiębiorców. Warszawa, 16 maja 2014 r.

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PRACA SOCJALNA

Cel projektu. poprzez:

L.p. Kryterium Opis kryterium Punktacja

TORO w poszukiwaniu skutecznych metod wsparcia instytucji ekonomii społecznej

Innowacyjny model aktywizacji

Upowszechnianie PWP. Spotkanie z Beneficjentami projektów współpracy ponadnarodowej Warszawa, 20 października 2014 r.

Projekt Europa 50 plus

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego WOPZ WIELOASPEKTOWA OCENA PREFERENCJI ZAWODOWYCH

Model aktywizacji rodziców samotnie wychowujących dzieci pozostających bez pracy

UCHWAŁA Nr L/293/2010. Rady Miejskiej w Ostródzie. z dnia 19 lutego 2010 roku

Wpływ rozwiązań wypracowanych w ramach grantu na praktykę oraz poprawę systemu wdrażania projektów innowacyjnych i

Departament Funduszy Strukturalnych. Edukacja w okresie programowania

Rekomendacje dla ekonomii społecznej w regionie łódzkim (cz. 2)

MINISTERSTWO ROZWOJU REGIONALNEGO

Jaki Program. Warszawa. przyjazna pracy? Raport z konsultacji społecznych dot. Programu Warszawa przyjazna pracy

3 Kryteria formalne uczestnictwa w Projekcie

INKUBATOR INNOWACJI SPOŁECZNYCH WIELKICH JUTRA : Usługi opiekuocze dla osób zależnych

Załącznik 13 Minimalny wzór opisu produktu finalnego projektu innowacyjnego testującego wraz z instrukcją

Warszawa, 20 listopada 2014 r.

Wypracowanie i upowszechnianie, we współpracy z partnerami społecznymi, modelu wsparcia osób niepełnosprawnych w środowisku pracy

Problemy w zakresie mobilności zawodowej na polsko słowackim rynku pracy

Różnorodne formy wsparcia osób 50+ realizowane w projektach POKL. Małgorzata Dobrowolska

Szansa dla młodych na rynku pracy! Broszura współfinansowana z Funduszu Pracy

Partnerstwo ZAŁOŻENIA PROJEKTU. Projekt realizowany jest przez: Wyższą Szkołę Ekonomiczną w Białymstoku

Metropolitalny rynek pracy 13 lat doświadczeń

c) zapoznać się i rozwinąć umiejętność udzielania porad w zakresie planowania karier edukacyjno-zawodowych

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt systemowy realizowany w ORE: System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

Projekty systemowe Ministerstwa Sprawiedliwości w ramach Priorytetu I Zatrudnienie i integracja społeczna Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL)

Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój-

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

Aktywne włączenie, w tym z myślą o promowaniu równych szans oraz aktywnego uczestnictwa i zwiększaniu szans na zatrudnienie TRYB WYBORU PROJEKTÓW:

Transkrypt:

INNOWACYJNE NARZĘDZIA do ZASTOSOWANIA w obszarze ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA Szanowni Państwo, W ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki wypracowywane są, współfinansowane ze środków Unii Europejskiej, innowacyjne rozwiązania problemów w ważnych dla życia publicznego obszarach polityk społecznych. Rozwiązania te powstają po to, aby w sposób bardziej skuteczny odpowiadać na wyzwania jakie stawia przed nami codzienność, takie jak np.: niedostosowanie oferty kształcenia zawodowego i ustawicznego do potrzeb rynku pracy, wysoka stopa bezrobocia wśród osób po 45 roku życia, niski poziom innowacyjności małych i średnich przedsiębiorstw, czy niedostateczny rozwój metod i narzędzi zarządzania w jednostkach samorządu terytorialnego. Wartość powstających narzędzi jest o tyle duża, że wypracowywane są one przez osoby i instytucje na co dzień zajmujące się problemami, na które te rozwiązania odpowiadają - znając je z życia codziennego, wiedzą co stanowi ich źródło, i dzięki temu potrafią właściwie dobrać sposób ich rozwiązania. Użyteczność wypracowywanych narzędzi jest weryfikowana w praktyce poprzez testowanie przez osoby, których poszczególne problemy dotyczą. Dodatkowo, nowe narzędzia bardzo często powstają w ramach szerszej współpracy, w tym z instytucjami z innych państw, co zwiększa ich wartość poprzez spojrzenie na problem z szerszej perspektywy oraz możliwość zastosowania u nas metod sprawdzonych już gdzie indziej. Niezwykle istotne jest także to, że wypracowane przez jedną instytucję narzędzia mogą być z powodzeniem zastosowane przez inne, które borykają się z podobnymi problemami. Same rozwiązania mają konkretną, gotową do zastosowania w praktyce formę może to być np. poradnik, instrukcja działania, program kształcenia lub gotowy do wdrożenia model. Dostęp do tych rozwiązań jest bezpłatny, a ich zbiorcze zestawienie wraz z charakterystyką oraz gotowymi do pobrania narzędziami jest dostępne dla wszystkich. Wszyscy mogą i powinni skorzystać z tych innowacji - dzięki nim można np. usprawnić swoją pracę, poprawić jakość życia w ważnym dla nas aspekcie, wzbudzić motywację do nauki i pracy w niszowym zawodzie. Korzyści jest tak dużo, jak samych rozwiązań, a wśród nich znajdują się zarówno takie, które można zastosować do problemów jednostkowych, jak też takie, które pomogą lub zainspirują w określeniu i rozwiązaniu szerszych problemów, związanych z zagadnieniami dotyczącymi grup społecznych np. zawodowych lub mniejszości. Niniejsza informacja prezentuje narzędzia skupiające się wokół zagadnień związanych z aktywizacją zawodową osób opuszczających zakłady karne. Prezentowane w materiale narzędzia mogą być zastosowane (powielone w całości lub zmodyfikowane) także w Państwa instytucjach lub instytucjach/podmiotach, z którymi Państwo współpracujecie. Do materiału dołączamy listę wypracowanych rozwiązań wraz z podstawowymi informacjami na ich temat. Opisy dotyczące innych bloków tematycznych w obszarze zatrudnienie i integracja społeczna, dostępne są na stronie internetowej KIW (www.kiw-pokl.org.pl; w zakładce Innowacje Upowszechnianie i mainstreaming ). Dodatkowo, zachęcamy do zapoznania się z narzędziami wypracowanymi w ramach

innych obszarów związanych z innowacjami społecznymi: Edukacja i szkolnictwo wyższe, Dobre Rządzenie, Adaptacyjność (ścieżka dostępu do materiałów jak powyżej) oraz rozwiązań powstałych ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL (www.kiw-pokl.org.pl; zakładka Projekty i Produkty IW EQUAL ). Lista dostępnych rozwiązań nie jest zamknięta wypracowywane są nowe narzędzia, które będą na bieżąco udostępniane na stronie internetowej KIW. Zachęcamy do skorzystania z dostępnych już innowacyjnych rozwiązań!

1. Obszar zastosowania rozwiązań ZATRUDNIENIE I INTEGRACJA SPOŁECZNA 2. Blok tematyczny Aktywizacja zawodowa osób opuszczających zakłady karne Liczba rozwiązań w ramach bloku 5. W ramach niniejszego bloku prezentowane są rozwiązania ukierunkowane na aktywizację zawodową osób opuszczających zakłady karne (mających trudności z adaptacją po wyjściu na wolność), poprzez: wzrost poziomu skoordynowania i integracji działań wszystkich instytucji odpowiedzialnych za aktywizację zawodową i społeczną osób opuszczających zakłady karne; zastosowanie wielostopniowego procesu reintegracji społecznej i zawodowej tych osób oraz poprawę współpracy z pracodawcami na rzecz ich zatrudnienia. Wśród wypracowanych rozwiązań znajdują się między innymi: modele reintegracji społecznej w formie wędrówki górskiej osób osadzonych z opiekunami; programy wspólnych szkoleń instytucji odpowiedzialnych za aktywizację zawodową więźniów oraz programy współpracy z pracodawcami zainteresowanymi zatrudnianiem osób opuszczających zakłady karne. Wspólnym elementem wypracowanych narzędzi jest kompleksowe podejście do reintegracji byłych więźniów. Poniżej scharakteryzowano rozwiązania dostępne w ramach bloku: Rozwiązanie ukierunkowane na wieloetapową i stopniową reintegrację społeczną i zawodową więźniów przy zastosowaniu zróżnicowanych metod resocjalizacji. Celem zastosowania rozwiązania jest integracja społeczna młodocianych więźniów poprzez zastosowanie wielostopniowego procesu reintegracji społecznej. Polega ono na zastosowaniu kilku instrumentów wsparcia, z zachowaniem określonej kolejności: najpierw współpraca osoby osadzonej z psychologiem i doradcą zawodowym w zakładzie karnym; potem resocjalizacja w formie górskiej wędrówki z opiekunem, w trakcie której następuje proces reintegracji podopiecznego poprzez wspólnie spędzony czas oraz rozmowy; następnie szkolenie i praktyka zawodowa w Centrum Integracji Społecznej; a na zakończenie zatrudnienie wspierane u pracodawcy. Model łączy możliwość zmiany postaw życiowych młodocianych więźniów z ich aktywizacją zawodową, która jest prowadzona z uwzględnieniem potrzeb pracodawców. Nowością w proponowanym rozwiązaniu jest zastosowanie jako kluczowego elementu resocjalizacji miesięcznej wędrówki skazanego po górach z odpowiednio przeszkolonym opiekunem, który prowadzi w tym czasie pracę indywidualną ze swoim podopiecznym.

Rozwiązanie ukierunkowane na poprawę współpracy pomiędzy służbami więziennymi a instytucjami rynku pracy oraz pomocy i integracji społecznej. Celem zastosowania rozwiązania jest wzrost poziomu skoordynowania i integracji działań wszystkich instytucji odpowiedzialnych za aktywizację zawodową i społeczną osób opuszczających zakłady karne. Narzędzie polega w szczególności na uwzględnieniu przedsiębiorców i organizacji pozarządowych jako stałego i równorzędnego partnera dla instytucji odpowiedzialnych za powrót byłych więźniów do życia w społeczeństwie. Zasadniczym elementem modelu jest program wspólnych szkoleń dla pracowników instytucji rynku pracy, pomocy społecznej, kuratorów sądów i służb więziennych, mający na celu poprawę komunikacji i współpracy pomiędzy nimi w obszarze wsparcia osób opuszczających zakłady karne. Program szkolenia zawiera m.in.: kwestie prawne, psychologiczne, budowanie partnerstwa oraz przygotowanie do prowadzenia wspólnych działań w ramach innowacyjnego modelu, tzw. inkubatora aktywności społeczno zawodowej, który obejmuje grupę wyodrębnionych i zgromadzonych w jednym miejscu ośrodków świadczących usługi z zakresu doradztwa zawodowego i życiowego dla byłych więźniów potrzebujących wsparcia. Ważnym elementem w proponowanym rozwiązaniu jest opracowanie specjalnego podręcznika dla pracodawców zatrudniających osoby opuszczające zakłady karne, który zawiera program szkoleń dla pracowników działów personalnych oraz kadry zarządzającej. Rozwiązanie ukierunkowane na kompleksową aktywizację społeczno-zawodową osób w trakcie i po odbyciu kary pozbawienia wolności. Celem zastosowania rozwiązania jest wzrost poziomu współpracy różnych instytucji odpowiadanych za aktywizację zawodową i społeczną osób opuszczających zakłady karne oraz przygotowanie ich do wyjścia na wolność poprzez rozpoczęcie procesu powrotu na rynek pracy jeszcze podczas odbywania kary. Narzędzie polega w szczególności na uczestnictwie osoby po odbyciu kary w pracowni aktywizacyjnej, w której współpracuje z zespołem specjalistów z różnych instytucji pomocy i integracji społecznej oraz rynku pracy. Celem działań w pracowni jest nawiązanie kontaktu z pracodawca oraz znalezienie zatrudnienia. O możliwości uzyskania pomocy w pracowni osoby są powiadamiane w trakcie pobytu w więzieniu. Istotnym elementem w proponowanym rozwiązaniu jest poradnik zawierający praktyczne wskazówki dla potencjalnych twórców pracowni: różnych instytucji i organizacji. Nowością jest ułatwieniu kontynuacji działań readaptacyjnych rozpoczętych w zakładach karnych po wyjściu na wolność, kiedy pojawiają się problemy z integracją i zagrożenie powrotem na drogę przestępstwa. Rozwiązania prezentujące modele kompleksowego wsparcia młodocianych byłych

3. Do rozwiązania jakich problemów mogą się przyczynić narzędzia? więźniów na rynku pracy poprzez poprawne zdiagnozowanie ich potencjału osobistego i zawodowego (2 rozwiązania). Z uwagi na ten sam cel opisywanych rozwiązań, różniących się jedynie zastosowanymi formami wsparcia, ujęto je łącznie, wskazując wszystkie dostępne w ich ramach narzędzia: Celem zastosowania obydwu modeli jest stworzenie komplementarnego systemu wsparcia dla młodocianych więźniów wchodzących na rynek pracy po opuszczeniu zakładu karnego. Wypracowane narzędzia kładą nacisk na przygotowanie tych osób do życia na wolności i zwiększenie efektywności współpracy podmiotów działających w obszarze zatrudnienia i integracji społecznej z przedsiębiorcami. Rozwiązania te obejmują w szczególności: narzędzia do diagnozy potrzeb i oczekiwań pracowników instytucji rynku pracy i pomocy społecznej; program szkoleń dla tej grupy osób; narzędzia diagnozujące potencjał psychospołeczny i zawodowy więźniów oraz interaktywną platformę współpracy z pracodawcami i bazę danych podmiotów, użytkowników i uczestników readaptacji zawodowej więźniów zawierającą oferty współpracy. Dodatkowo dostępny jest także system monitorujący losy zatrudnionych byłych więźniów na rynku pracy, jak również model działania zespołu przedstawicieli różnych instytucji, którego zadaniem jest wspieranie kontaktów pomiędzy pracodawcami a młodymi więźniami na rzecz ich zatrudnienia. Nowością w proponowanych rozwiązaniach jest moderowanie współpracy z przedsiębiorcami zainteresowanymi zatrudnieniem byłych więźniów przez instytucje odpowiedzialne za integrację społeczną i zawodową młodych więźniów oraz budowanie lokalnych partnerstw na rzecz zatrudnienia przedstawicieli tej grupy. Szczegółowe zestawienie narzędzi stanowi załącznik do niniejszego materiału. Zbyt niski i najczęściej niedopasowany do potrzeb pracodawców poziom kwalifikacji zawodowych osób opuszczających zakłady karne; Niewystarczający poziom współpracy pomiędzy instytucjami rynku pracy, pomocy i integracji społecznej, kuratorami i pracodawcami na rzecz wsparcia wchodzenia na rynek pracy osób opuszczających zakłady karne; Niejednokrotnie niewystarczające kompetencje społeczne osób opuszczających zakłady karne, które utrudniają im prawidłowe funkcjonowanie w społeczeństwie; Często niewystarczające otwarcie systemu pomocy postpenitencjarnej na współpracę ze społecznością lokalną, a w szczególności z przedsiębiorcami;

4. Do kogo adresowane są rozwiązania? 5 Korzyści, które można uzyskać przy zastosowaniu narzędzi? Obawy potencjalnych pracodawców przed zatrudnianiem osób opuszczających zakłady karne; Niewystarczające dostosowanie oferty szkolnictwa przywięziennego do aktualnych wymagań na rynku pracy. Jakie instytucje/podmioty mogą zastosować wypracowane narzędzia w swojej działalności? (wykorzystanie zarówno systemowe, jak też jednostkowe tj. do zastosowania w codziennej praktyce zawodowej pracowników zainteresowanych instytucji) Instytucje rynku pracy, Instytucje pomocy i integracji społecznej, Zakłady karne, Kuratorzy sądowi, Organizacje pozarządowe zajmujące się osobami opuszczającymi zakłady karne, Pracodawcy. Czyje problemy mogą rozwiązać prezentowane narzędzia? Osób opuszczających zakłady karne i ich rodzin, Kadry zarządzającej i pracowników instytucji rynku pracy oraz pomocy i integracji społecznej, Kadry zarządzającej i pracowników zakładów karnych, Pracodawców, Samorządów. Poprawa skuteczności systemu współpracy pomiędzy służbami więziennymi, instytucjami rynku pracy, pomocy i integracji społecznej i kuratorami poprzez opracowanie programu wspólnych szkoleń dla przedstawicieli tych instytucji i podejmowanie systemowych działań na rzecz aktywizacji społecznej i zawodowej byłych więźniów przez ww. instytucje; Poprawa sytuacji osób opuszczających zakłady karne na rynku pracy poprzez wzrost ich społecznych i zawodowych kompetencji nabytych w wyniku zastosowania nowych metod szkoleniowych i praktyk zawodowych, odbytych zarówno na terenach zakładów karnych jak i po

6. Powiązania z innymi obszarami tematycznymi ich opuszczeniu, np. w ramach zajęć w Centrum Integracji Społecznej; Wzrost zainteresowania wśród pracodawców zatrudnianiem osób opuszczających zakłady karne poprzez prowadzenie akcji informacyjnych, szkoleń oraz organizowanie praktyk zawodowych odbywanych przez byłych więźniów u pracodawców; Poprawa jakości kształcenia w zakładach karnych poprzez zastosowanie zmodyfikowanych form kształcenia opartych na diagnozie kompetencji więźniów oraz systemie szkoleń dla pracowników służb więziennych odpowiedzialnych za aktywizację zawodową. Rozwiązania przedstawione w ramach opisanego bloku nie wiążą się tematycznie z projektami zgrupowanymi w ramach innych bloków tematycznych. 7. Szczegółowe informacje na temat poszczególnych rozwiązań 8. Chcę skorzystać z rozwiązania i co dalej? 9. Informacje na temat bloku tematycznego Lista rozwiązań znajdujących się w bloku Aktywizacja zawodowa osób opuszczających zakłady karne jest załączona do niniejszego materiału. Ponadto na stronie internetowej KIW (www.kiw-pokl.org.pl) można znaleźć: wersję elektroniczną opisów poszczególnych bloków tematycznych oraz załączonych do nich list rozwiązań, dostępnych w zakładce Upowszechnianie i włączanie, szczegółowe informacje na temat konkretnych rozwiązań, które są dostępne w zakładce Projekty i produkty POKL Wyszukiwarka projektów i produktów. Narzędzia, które uzyskały pozytywną weryfikację są bezpłatnie udostępniane wszystkim zainteresowanym przez realizatorów projektów, instytucje finansujące projekt, a także Krajową Instytucję Wspomagającą. Rozwiązania gotowe do wdrożenia są dostępne na stronie internetowej www.kiw-pokl.org.pl. Informacje nt. rozwiązań, które są w trakcie wypracowywania są dostępne u podmiotów realizujących projekt. Paulina Chodyra Koordynatorka Krajowej Sieci Tematycznej w obszarze Zatrudnienie i integracja społeczna Krajowa Instytucja Wspomagająca Centrum Projektów Europejskich e-mail: paulina.chodyra@cpe.gov.pl.