Jürgen Roth: "Smolesk 2010 Spisek, który zmienił świat

Podobne dokumenty
Kiedy "europejskie procedury" ws izraelskich roszczeń?

Niepodległa polska 100 lat

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI. Imię:... Nazwisko:... Data:...

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Ocena dążeń Rosji i konfliktu rosyjsko-gruzińskiego

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

300 MILIARDÓW ZŁOTYCH NA POLITYKĘ SPÓJNOŚCI (ROZWÓJ REGIONALNY) DLA POLSKI OBIETNICE PO BEZ POKRYCIA

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE POZIOM ROZSZERZONY

Warszawa, marzec 2013 BS/25/2013 CO ZROBIĆ Z WRAKIEM PREZYDENCKIEGO TUPOLEWA, KTÓRY ROZBIŁ SIĘ POD SMOLEŃSKIEM

Warszawa, październik 2012 BS/144/2012 OPINIE O BŁĘDACH W IDENTYFIKACJI OFIAR KATASTROFY POD SMOLEŃSKIEM

KOMUNIKATzBADAŃ. Wydarzenie roku 2015 w Polsce i na świecie NR 3/2016 ISSN

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

2

Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

OBYWATEL W DEMOKRATYCZNEJ POLSCE

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Warszawa, dnia 7 maja 2010 roku

Konferencja naukowa Na stos rzuciliśmy nasz życia los W setną rocznicę Niepodległości Polski Kielce, 8 9 listopada 2018

Warszawa, czerwiec 2012 BS/85/2012 KATASTROFA POD SMOLEŃSKIEM - KTO WIERZY W TEORIĘ ZAMACHU

KOMUNIKATzBADAŃ. Opinie o Donaldzie Tusku jako przewodniczącym Rady Europejskiej NR 23/2017 ISSN

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII- KLASA VI DOSTOSOWANE DO INDYWIDUALNYCH MOŻLIOWŚCI UCZNIA

, , WARSZAWA, MAJ 95

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

- Posługuje się następującymi pojęciami: rewolucja przemysłowa, romantyzm, pozytywizm, faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja.

Wystawa plenerowa Powstała, by żyć w 100. rocznicę odzyskania niepodległości Warszawa, 29 maja 20 czerwca 2018

Ekspertyza Zespołu Parlamentarnego Ds. Zbadania Przyczyn Katastrofy TU-154 M z 10 kwietnia 2010r.

11 listopada 1918 roku

90. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.)

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

Małopolski Konkurs Tematyczny:

Autor: Błażej Szyca kl.vii b.

problemy polityczne współczesnego świata

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

Problemy polityczne współczesnego świata

STOSUNKI NATO FEDERACJA ROSYJSKA W ŚWIETLE DOKUMENTÓW

REGULAMIN MIĘDZYPOWIATOWEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO DROGI DO WOLNOŚCI W ROCZNICĘ 100- LECIA ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI

Warszawa, styczeń 2015 ISSN NR 4/2015 WYDARZENIE ROKU 2014 W POLSCE I NA ŚWIECIE

PRZEKLEŃSTWO GEOPOLITYKI EUGENIUSZ SMOLAR POLSKA ROSJA 2

Druga Tajemnica Smoleńska: Ukryty czas katastrofy

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda - pedagogika, studia, studia podyplomowe, Śląsk, Katowice UTW Mysłowice

Piłsudski i Dmowski dwie wizje niepodległej Polski. Debata Lublin, 6 września 2018

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

Warszawa, grudzień 2009 BS/172/2009 WYDARZENIE ROKU 2009 W POLSCE I NA ŚWIECIE

Drogi do Niepodległej kontekst międzynarodowy druga debata historyków w Belwederze 21 stycznia 2017

OSTATNIA NARADA CZŁONKÓW WKR

Koło historyczne 1abc

Zagadnienie kryzysu migracyjnego w Europie

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

MODELE USTROJOWE PAŃSTW DEMOKRATYCZNYCH

DYNAMIKA NASTROJÓW POLITYCZNYCH POLAKÓW

70 lat później Jak Polacy oceniają stosunki polsko-niemieckie i niemiecką politykę europejską?

Polacy podczas I wojny światowej

A KRYSTYNA WIADERNY-BIDZIŃSKA

Sprawa polska w czasie I wojny światowej

USDPLN to analogicznie poziom 3,26 i wsparcie 3,20-3,22.

KIEROWANIE OBRONĄ PAŃSTWA

Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 2016/2017 dla klasy I a

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Spis treści. Wstęp...

Ekspozycje w Galerii Plenerowej Łazienek Królewskich (ogrodzenie od Alei Ujazdowskich) dostępne będą do 30 września 2018 roku. ***

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

Andrzej Jezierski. Cecylia Leszczyńska HISTORIA

Czy PiS wyprowadza Polskę z Unii Europejskiej?

Andrzej Zapałowski "Następna Dekada. Gdzie byliśmy i dokąd zmierzamy", George Friedman, Kraków 2012 : [recenzja]

Tabela 3. Porównanie systemów politycznych

Wystąpienie Pana Cezarego Grabarczyka, Ministra Infrastruktury Inauguracja EDM maja 2011 r. Gdańsk, Sala Filharmonii Bałtyckiej

Agresja ZSRR na Polskę zbrojna napaść dokonana 17 września 1939 przez ZSRR na Polskę, będącą od 1 września 1939 w stanie wojny z III Rzeszą.

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

POLITYKA ZAGRANICZNA I ODZYSKANIE NIEPODLEGŁOŚCI

Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.

drewna na rynku. To jednak nie zmienia zasadniczego kierunku, jaki został zapisany w ustawie. Pieniądze wpłacane przez Lasy Państwowe mają być

Warszawa, grudzień 2010 BS/173/2010 ROK KATASTROF WYDARZENIE ROKU 2010 W POLSCE I NA ŚWIECIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII - KLASA SIÓDMA

wyjaśnia, co to znaczy, że

Warszawa, luty 2010 BS/18/2010 PREFERENCJE PARTYJNE W LUTYM

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ KU CZEMU ZMIERZA ROSJA? BS/35/2004 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, LUTY 2004

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

Samorząd lokalny a Unia Europejska konferencja w Golubiu-Dobrzyniu

Internauci rozmawiają o polityce.

Opinie o działalności parlamentu i prezydenta

Kiedy rozpocznie się oddłużanie rolników?

Transkrypt:

Jürgen Roth: "Smolesk 2010 Spisek, który zmienił świat Ziut - Blok Narodowy Polski, 10.03.2017 21:03 BND [niemieckie służby specjalne] wniósłby w postępowaniu zabezpieczającym wniosek, by tę książkę wycofać z rynku, bo takiej notatki nie ma. Słyszy się opinię, że urząd nie chciał rozgłosu i dlatego nie wszczął stosownego postępowania. W moim przekonaniu gorzej mogłoby być dla BND, gdyby się okazało, że wytoczono sprawę, a w jej trakcie np. okazało się w sądzie, że Roth posiada taką notatkę, wtedy przegrana BND byłaby dotkliwa i sromotna. /... / nad badaniem jej zawartości powinny się pochylić stosowne urzędy. /// Źródło: Niezalezna.p 31.10.2015 strona 1 / 10

Były, odwołany z USA, ponoć wtedy polski ambasador, z żydowskiej B'nai B'rith POLIN o szansach Tuska na reelekcję wśród euro[j]elit: "Negatywna postawa rządu w Polsce zwiększa szanse Donalda Tuska" - Zagadką i pytaniem bez odpowiedzi jest "Dlaczego?" MYŚLĘ, ŻE PYTANIE TO JEST NAJWAŻNIEJSZYM "PYTANIEM SEZONU" http://ziut.neon24.pl/post/137096,aresztowanie-donalda-t Trzeba ustalić jaki konkretnie zysk odniosłaby "lewacka Europa" mając za szefa człowieka mogącego być podejrzanym o to, że może być on ścigany przez Polskę europejskim nakazem aresztowania? - Kto to wie,... być może odpowiedzią na to pytanie jest współudział Tuska w "unijnym zamachu stanu"? http://ziut.neon24.pl/post/137013,rewolucja-w-unijnym-budzecie-czy-unijny-zamach-stan u JUDEOPOLONIA Termin Judeopolonia wiąże się z próbą utworzenia na ziemiach zaboru rosyjskiego w czasie I wojny światowej politycznego tworu, podporządkowanego Niemcom, w ramach zamierzonego przez nich tworzenia Mitteleuropy. Stanowić on miał państwo satelickie Niemiec, które na stałe rozczłonkowałoby i odizolowało ludność polską zaboru rosyjskiego od Polaków w powiększonym zaborze niemieckim i austriackim oraz uniemożliwiłoby definitywnie odrodzenie się niepodległej Polski. strona 2 / 10

Projekt takiego państwa buforowego (Pufferstaat) zgłosił władzom niemieckim powstały we wrześniu 1914 r. w Berlinie Niemiecki Komitet Wyzwolenia Żydów Rosyjskich (Deutsches Komitee zur Befreiung der Russischen Juden, zwany często Komitee zur Befreiung der Ostjuden). W skład tego państwa, leżącego między Bałtykiem a Morzem Czarnym, weszłoby około 6 milionów Żydów z ziem polskich i Rosji, którzy obok l,8 miliona Niemców byliby najbardziej uprzywilejowaną warstwą ludności. Oprócz tego w Judeopolonii byłoby około 8 milionów Polaków, 5-6 milionów Ukraińców, 4 miliony Białorusinów oraz około 3,5 miliona Litwinów i Łotyszów -również pozbawionych własnej państwowości. Pierwotna forma tego projektu została przekreślona Aktem Listopadowym (5 XI 1916) powołującym Królestwo Polskie pod patronatem cesarzy Niemiec i Austro-Węgier. Jednak aż do czasu zakończenia wojny polsko-bolszewickiej (18 X 1920) trwały próby jego realizacji w odmiennych formach. >>> http://wolna-polska.pl/judeopolonia-2 Zależne od państw centralnych władze polskie w Królestwie Polskim zostały powołane w efekcie ustaleń konferencji w Pszczynie z października 1916 r., na podstawie wspólnej proklamacji cesarza niemieckiego oraz cesarza Austrii i króla Węgier z 5 listopada 1916 r., zawierającej obietnicę utworzenia państwa polskiego. Bezpośrednią przyczyną obietnicy utworzenia przez Niemcy i Austro-Węgry podporządkowanego im państwa polskiego była konieczność pozyskania nowych zasobów mobilizacyjnych na potrzeby wojny światowej. Powstanie takiego państwa było częścią przyjętej przez Niemcy podczas I wojny światowej koncepcji Mitteleuropy, którą tworzyłyby niesuwerenne państwa, znajdujące się pod polityczną, ekonomiczną i wojskową kontrolą Niemiec. strona 3 / 10

strona 4 / 10

Dziwicie się Angeli Merkel? Tusk w Elblągu: Kiedy patrzę na te nasze polskie miasta, na ten wielki wysiłek nas, naszych rodziców i naszych dziadków,... to możemy z dumą powiedzieć, że my tę Europę tutaj budujemy od dziesiątek, dziesiątek lat. : / strona 5 / 10

<> Przemówienie Lecha Kaczy?skiego w 91. rocznic? odzyskania niepodleg?o?ci 11 listopada 2009 roku >> Jednocz?ca Europa stoi te? przed wielkim eksperymentem, >> wkrótce wejdzie w?ycie Traktat Lizbo?ski. >> Je?eli b?dzie on rozumiany w sposób prawid?owy, strona 6 / 10

>> to b?dzie post?p, to b?dzie sukces dla Europy, >> ale tak?e i dla naszego kraju. >> Ale dobra interpretacja to interpretacja taka, >> która mówi,?e Unia jest zwi?zkiem pa?stw, >>?cis?ym, ale?cis?ym zwi?zkiem pa?stw niepodleg?ych, >> o odr?bnej to?samo?ci, historii, >> a w znacznym zakresie tak?e polityce. NIE FEDERACJI / UNII NIEPODLEG?YCH PA?STW, PODKRE?LA? LECH KACZY?SKI 11.11.2009 R <> Warszawa, 20.04.12 /// Sejm, dwudniowy szczyt szefów parlamentów pa?stw UE i Parlamentu Europejskiego: strona 7 / 10

Tusk: silne unie polityczne powstaj? tylko gwa?townie, na zasadzie "wielkiego wybuchu", w okresach skrajnego kryzysu. - Powiada si? dzi?,?e integracja europejska jest zbyt zaawansowana, aby móc pozostawi? niektóre sprawy wy??cznie w gestii poszczególnych pa?stw. Jednocze?nie mówimy,?e ta integracja jest za ma?o zaawansowana, by mo?na te uprawnienia pa?stwom odebra? - mówi? Tusk. - To jest fundamentalny dylemat polityczny, przed jakim stoj? dzisiaj wszystkie narody Europy - To pytanie: ile rz?dów Europy w ka?dym z naszych krajów staje si? pytaniem pal?cym. Dlatego ten spór widoczny jest na ka?dym poziomie, w ka?dym z krajów Europy. To spór mi?dzy federalistami, a suwerenistami." Jak?atwo zauwa?y?, ka?de z przemówie? przedstawia inn? wizj? Europy. To o czym mówi? Donald Tusk stoi w sprzeczno?ci z wizj? jak? mia? w g?owie?p. Prezydent Lech Kaczy?ski. 10.03.2010 roku, w przededniu prób tworzenia "Europy dwóch pr?dko?ci", jeste?my?wiadkami dalszej cz??ci tego sporu,... wizji której reprezentantem jest Polska,... i "kandydat Niemiec". CZY REWELACJE JORGENA ROTHA O SMOLESKU MAJ? ZWI?ZEK Z AKTUALNYMI WYDARZENIAMI POLITYCZNYMI W POLSCE i EUROPIE,... W TYM Z OSTATNIM ZWYCI?STWEM WYBORCZYM DONALDA TUSKA Podstaw? do "fascynacji" obydwu ksi??kami niemieckiego autora Jürgen'a Roth'a jest udostępniony przez autora, a sporządzony przez BND [niemieckie służby specjalne] dokument mówiący o strona 8 / 10

rzekomym polskim zleceniodawcy zamachu w Smoleńsku i jego rosyjskich wykonawcach. - Całość spowita jest przywołaniem mniej lub bardziej znanych faktów i wątpliwości dotyczących "Smoleńska". - Mówiąc szczerze, nie przeczytałem całej książki, przeczytałem "po łebkach",... od przeczytanych faktów głowa może zaboleć. Ciekawy wydaje mi się jednak rozdział: "Dzikie spekulacje czy zimna kalkulacja". Na str. 279 "Tajnych akt S." autor pisze:niemiecki wywiad BND w swoim dokumencie z kwietnia 2010 r. pisał: "W momenie swojej śmierci Lech Kaczyński zostawił cały szereg niepodpisanych nowelizacji ustaw i umów handlowych. Wartość jednej z takich niepodpisanych umów opiewała na dziesiątki miliardów euro, co dla polskich organów bezpieczeństwa musiało rodzić pytanie, czy polski prezydent musiał umrzeć z powodu rosyjskiego gazu? /... str. 281. / doświadeczenia płynące z Rosji... pokazują, że dezinformacja w tym kraju jest popularną metodą tuszowania kulis mordów czy zamachów. [w innych częściach świata zapewne też / warto o tej metodzie pamiętać] W rozdziale "Wyjaśnienie czy tuszowanie / Komentarz do Smoking Gan", na stronie 301 autor pisze: A co z wybuchami na pokładzie tupolewa? Wciąż nie ma na to niezbitych dowodów, istnieją jednak poszlaki, pominąwszy już nawet źródła wywiadowcze. Twarde dowody mielibyśmy wówczas, gdyby znaleziono odpowiedź na pytanie, kiedy i kto odpalił znajdujące się na pokładzie samolotu materiały wybuchowe. - Czerwone światełko! Czerwone światełko!czyżby autor uważał, że potwierdzenie wybuchów, że one były, zależy od tego, że znajdzie się [właściwych?] odpowiedzialnych tego,... czyli tych kto te "znajdujące się na pokładzie samolotu materiały wybuchowe" zdetonował,... a nie od tego że one tam były", i były zdetonowane? "Niejasne pozostaje również, kto miałby zlecić sabotowanie rządowej maszyny. - pisze dalej autor książki - Abstrahując od źródeł wywiadowczych oraz politycznych ocen formułowanych przez partię Prawo i Sprawiedliwość, które wskazują na Władymira Putina i FSB, nie ma na to żadnych twardych dowodów." - Czerwone światełko! Czerwone światełko!czytelnikowi utkwiło jednak zapewne kogo się podejrzewa,... prawda? [dezinformacjajest popularną metodą tuszowania kulis mordów czy zamachów] Ksiązki ciąg dalszy: "Tymczasem dla Antoniego Macierewicza, przewodniczącego Zespołu Parlamentarnego jest jasne: "Nie wiem, kto osobiście zlecił zabicie prezydenta Kaczyńskiego. Wiem jednak, że w Rosji tylko jeden człowiek może to zrobić." - Czerwone światełko! Czerwone światełko! "To że zleceniodawcą mógłby być ówczesny rosyjski premier Władymir Putin jest jedynie spekulacją. Bardziej prawdopodobne jest to, że w tego rodzaju spisku pośrednio bądź bezpośrednio, wspólnie z polskimi pomocnikami, mogła uczestniczyć FSB,..." - pisze Ruth. strona 9 / 10

- A teraz najciekawszy fragment: W czerwcu 2006 roku rosyjski parlament uchwalił szczególną ustawę: "Zezwala ona na mordowanie na Zachodzie tak zwanych ekstremistów przez rosyjskie organa państwowe. Do ekstremistów ustawa zalicza także tych, którzy >> oczerniają prezydenta państwa <<. Decyzję dotyczącą państwowej egzekucji poza obowiązującym prawem podejmuje sam prezydent." - A był nim i jest Władymir Putin. [pisze autor] <> Trudno oprzeć się wrażeniu, czytając konkluzje Jürgen'a Roth'a do "Tajnych akt S" na kogo wskazują poszlaki. Pamiętając oczywiście o wcześniejszych słowach autora: "Twarde dowody [wybuchów] mielibyśmy wówczas, gdyby znaleziono odpowiedź na pytanie, kiedy i kto odpalił znajdujące się na pokładzie samolotu materiały wybuchowe." Nie wiem czy celowo, ale autor książki pomija jeden, ale za to bardzo zasadniczy fakt. W czerwcu 2006 roku, i w kwietniu 2010 roku prezydentem Rosji był Dmitrij Miedwiediew, czyli osoba na informacji o śmierci Lecha Kaczyńskiego, od którejbronisław Komorowski rozpoczął przejmowanie władzy prezydenckiej w Polsce. Miedwiediew był także Prezydentem Rosji, gdy śp. Prezydenta Lech Kaczyński, z innymi prezydentami Europy Środkowej, zablokował marsz, podległych Prezydentowi Rosji wojsk rosyjskich, na Tibilisi w 2008 roku. Opisywane przez Jürgen'a Roth'a działy się przed rokiem wyborczym i wyborami Prezydenta Rosji w 2012 czyli w czasie gdy w Rosji trwała walka pod dywanem", kto będzie kandydatem w wyborach na Prezydenta Rosji, Putin, czy Miedwiediew. Z uwagi na złe relacje Putina z Merkel, Dmitrij Miedwiediew był faworytem Angeli Merkel, a rezygnacja Miedwiediewa z wyścigu o fotel prezydenta Rosji rozczarowała Berlin. PYTANIEM POZOSTAJE DLACZEGO Jürgen Roth zapomniał o Dmitrim Miedwiediewie i przypomnianych wyżej faktach. - Przypomnijmy słowa autora książki: "dezinformacja jest popularną metodą tuszowania kulis mordów czy zamachów". OSOBNĄ SPRAWĄ JEST OCZYWIŚCIE, DLACZEGO DOSZŁO DO WYCIEKU TAJNYCH DOKUMENTÓW NIEMIECKICH SŁUŻ SPECJALNYCH BND strona 10 / 10 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)