Czas trwania studiów: 6 semestrów

PLAN STUDIÓW I STOPNIA Studia stacjonarne Kierunek studiów: FILOLOGIA GRMAŃSKA Specjalność: filologia germańska nauczycielska z rozszerzonym j. angielskim Czas trwania studiów: 6 semestrów Lp. Przedmioty Godziny zajęć ROK I ROK II ROK III gz. po Sem. 1 Sem. 2 Sem. 3 Sem. 4 Sem. 5 Sem. 6 semestrze Raz. W K Ć W K Ć W K Ć W K Ć W K Ć W K Ć W K Ć I. MODUŁ PRZDMIOTÓW PODSTAWOWYCH (PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA NIMICKIGO) 1. Praktycz. nauka jęz. niem. 2,4,6, 630 630 12 12 12 0 0 0 90 90 90 1. Wstęp do językoznawstwa 30 30 15 15 2. Gramatyka opisowa 2,4 150 60 90 15 15 15 15 15 30 15 30 3. Gramatyka kontrastywna 5 45 15 30 15 30 4. Historia jęz. niem. 6 45 15 30 15 30 5. Akwizycja i nauka języków 30 30 30 6. Psycholingwistyka 30 30 15 15 7. Wstęp do teorii komunikacji językowej 30 30 15 15 1. Hist. lit. niem.jęz. obszaru kult. 2,4,6 240 90 150 15 15 15 15 15 30 15 30 15 30 15 30 2. Wstęp do literaturoznawstwa 30 30 15 15 1. MODUŁ: Technologia informacyjna 30 30 30 2. MODUŁ: Łacina 30 30 30 3. MODUŁ: Kurs humanistyczny* 1 30 30 30 4. MODUŁ: lementy historii niemieckojęz.ycznego obszaru kulturowego 30 30 30 5. Wychowanie fizyczne 60 60 30+30 V. MODUŁ PRZDMIOTÓW SPCJALNOŚCIOWYCH 1. Seminarium dyplomowe 6 60 60 30 30 2. Praktycz. nauka jęz. Angielskiego 2,4,6 330 330 60 60 60 30 90 30 3. Zarys hist. li t. angielskiej i amerykańskiej 5 30 15 15 15 15 4. Wiedza o kulturze Anglii i USA 30 30 30 5. Gramatyka kontrastywna j. angielskiego 30 30 30 1

6. Historia Anglii i USA 4 15 15 15 7. Psychologia ogólna 1 45 15 30 15 30 8. Psychologia rozwojowa 2 30 15 15 15 15 9 Pedagogika ogólna 1 45 15 30 15 30 Pedagogiczne aspekty kształcenia dzieci i 10. 2 30 15 15 15 15 młodzieży 11. Podstawy dydaktyki 30 30 30 Dydaktyka nauczania j. niemieckiego 12. 3 90 30 60 30 60 na 13. misja głosu 30 30 30 14. Praktyka pedagogiczna 150 150 30 120 1. Moduł: Kursy zmienne 0 Razem 22egz. 2385 + y zmienne 330 615 1440 90 60 300 69 90 240 60 120 360 45 60 210 45 135 210 30 150 120 Łącznie punktów CTS 180 Punkty CTS 30 30 30 30 30 30 Ważne! 1) Zajęcia z wychowania fizycznego odbywają się w semestrach 2-4 w dwóch blokach po 30 godzin. Student otrzymuje 1 pkt. CTS za każdy zaliczony semestr. 2) Jeżeli przedmiot a) składa się z wykładu i konwersatorium i nie kończy się w danym semestrze egzaminem, punkty CTS za ten przedmiot otrzymuje się po zaliczeniu konwersatorium i uzyskaniu zaliczenia z wykładu. b) składa się z wykładu i konwersatorium oraz kończy się w danym semestrze egzaminem, punkty CTS za ten przedmiot otrzymuje się po zaliczeniu konwersatorium, uzyskaniu zaliczenia z wykładu oraz zdaniu egzaminu. W przypadku bloku przedmiotów Praktyczna Nauka Języka Niemieckiego uzyskuje się odpowiednią ilość punktów CTS za każdy zaliczony na ocenę przedmiot w semestrach, w których blok ten nie kończy się egzaminem. Jeżeli w danym semestrze blok PNJN kończy się egzaminem, punkty CTS są przyznawane dopiero po pozytywnym zdaniu egzaminu. 4) Za przedmioty, które kończą się zaliczeniem i egzaminem oraz 2

zaliczeniem na ocenę i egzaminem punkty CTS są przyznawane dopiero po zdaniu egzaminu. 5) Praktyka pedagogiczna (ogółem 150 godzin) odbywa się jak następuje: a) w II semestrze obowiązuje praktyka opiekuńczo-wychowawcza w wymiarze 30 godzin (w tym: 15 godz. w przedszkolu oraz 15 godz. w szkole podstawowej; placówki wskazuje Instytutowy Opiekun Praktyk). Jej celem jest zastosowanie zdobytej wiedzy psychologicznopedagogicznej w pracy opiekuńczo-wychowawczej. b) praktyka dydaktyczna w wymiarze 120 godzin odbywa się w przedszkolu i szkole podstawowej oraz ma na celu zastosowanie wiedzy z dydaktyki nauczania j. niemieckiego na wczesnych etapach edukacyjnych w działaniu praktycznym. Obejmuje ona 30 godz. praktyki śródrocznej w III semestrze, 30 godz. praktyki śródrocznej w IV semestrze oraz 60 godz. praktyki ciągłej we wrześniu po II roku studiów. 6) Student począwszy od 2 semestru wybiera 1 z oferty ogólnouczelnianej. 7) W skład zajęć o charakterze praktycznym wchodzi moduł przedmiotów podstawowych, zajęcia z praktycznej nauki j. angielskiego oraz praktyki pedagogiczne. Student uzyskuje za te zajęcia 71 pkt. CTS. * Przedmiot wybieralny Rok I SMSTR I SMSTR II Nazwa przedmiotu W C K Forma CTS Nazwa przedmiotu W C K Forma CTS I. MODUŁ PRZDMIOTÓW PODSTAWOWYCH (PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA NIMICKIGO) Gramatyka praktyczna 1 Gramatyka praktyczna 2 Komunikacja ustna 1 Recepcja tekstów prasowych Fonetyka niemiecka 1 Fonetyka niemiecka 2 Produkcja tekstów użytkowych 1 Produkcja tekstów użytkowych 2 Wstęp do językoznawstwa 1 15 Z/O 1 Wstęp do językoznawstwa 2 15 1 Gramatyka opisowa języka niemieckiego 1 15 Z 1 2a) Gramatyka opisowa języka niemieckiego 2 15 Z+ 2 2b) 3

Gramatyka opisowa języka 15 Z/O 1 2a) Gramatyka opisowa języka 15 Z/O 1 2b) niemieckiego 1 niemieckiego 2 Akwizycja i nauka języków Historia literatury niemieckoj. 15 Z 1 2a) Historia literatury niemieckoj. 15 Z+ 1 2b) obszaru kultur. 1 obszaru kultur. 2 Historia literatury niemieckoj. 15 Z/O 1 2a) Historia literatury niemieckoj. 15 Z/O 1 2b) obszaru kultur. 1 obszaru kultur. 2 Wstęp do literaturoznawstwa 1 15 Z/O 1 Wstęp do literaturoznawstwa 15 Z/O 1 2 Technologia informacyjna Wychowanie fizyczne 1) 30 Z 1 Łacina Kurs humanistyczny* Szkolenie BHP 4 Z - Przysposobienie biblioteczne 2 Z - V. MODUŁ PRZDMIOTÓW SPCJALNOŚCIOWYCH Przedmioty podstawowe (Praktyczna nauka języka angielskiego) Komunikacja ustna 1 Komunikacja ustna 2 Fonetyka angielska Pisanie z elementami gramatyki 1 Praca własna 1 Przedmioty kierunkowe i kształcenia pedagogicznego Psychologia ogólna 15 Z+ 1 Psychologia rozwojowa 15 Z+ Z/O 1 Psychologia ogólna Psychologia rozwojowa 15 Z/O 1 Pedagogika ogólna 15 Z+ 1 Pedagogiczne aspekty 15 Z+ Z/O 1 kształcenia dzieci i młodzieży Pedagogika ogólna Pedagogiczne aspekty 15 Z/O 1 kształcenia dzieci i młodzieży Praktyka pedagogiczna 1 Kurs Z/O 2 4

Suma punktów CTS 30 Suma punktów CTS 30 Ogółem ilość godzin w semestrze 90 306 60 456 Ogółem ilość godzin w semestrze 60 240 90 + 390 + ROK II SMSTR III SMSTR IV Nazwa przedmiotu W C K Forma CTS Nazwa przedmiotu W C K Forma CTS I. MODUŁ PRZDMIOTÓW PODSTAWOWYCH (PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA NIMICKIGO) Komunikacja ustna 2 Komunikacja ustna 3 Recepcja tekstów naukowych 1 Recepcja tekstów naukowych 2 Pisanie kreatywne 1 Pisanie kreatywne 2 Tłumaczenie pisemne tekstów ogólnych Gramatyka opisowa języka 15 Z 1 2a) Gramatyka opisowa języka 15 Z+ 1 2b) niemieckiego 3 niemieckiego 4 Gramatyka opisowa języka 2a) Gramatyka opisowa języka 2b) niemieckiego 3 niemieckiego 4 Historia literatury niemieckoj. 15 Z 1 2a) Historia literatury niemieckoj. 15 Z+ 1 2b) obszaru kultur. 3 obszaru kultur. 4 Historia literatury niemieckoj. 2a) Historia literatury niemieckoj. 2b) obszaru kultur. 3 obszaru kultur. 4 Wychowanie fizyczne 1) 30 Z 1 Wychowanie fizyczne 1) 30 Z 1 lementy historii niemieckojęz. obszaru kulturowego V. MODUŁ PRZDMIOTÓW SPCJALNOŚCIOWYCH Przedmioty podstawowe (Praktyczna nauka języka angielskiego) Sprawności zintegrowane 1 Sprawności zintegrowane 2 5

Pisanie z elementami gramatyki 2 Wiedza o kulturze Anglii i USA 1 Praca własna 2 Przedmioty kierunkowe Historia Anglii i USA 15 Z+ 1 Przedmioty kształcenia pedagogicznego Podstawy dydaktyki Dydaktyka nauczania języka 60 Z/O 6 niemieckiego 2 Dydaktyka nauczania języka 30 Z+ 2 Praktyka pedagogiczna 2 120 Z/O 5 niemieckiego 1 Kurs w języku Z/O 2 Kurs w języku Z/O 2 angielskim angielskim Kurs Z/O 2 Kurs Z/O 2 Suma punktów CTS 30 Suma punktów CTS 30 Ogółem ilość godzin w 60 210 120 + 390 + Ogółem ilość godzin w semestrze 45 180 + 60 + semestrze 120 405 + ROK III SMSTR V SMSTR VI Nazwa przedmiotu W C K Forma CTS Nazwa przedmiotu W C K Forma CTS I. MODUŁ PRZDMIOTÓW PODSTAWOWYCH (PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA NIMICKIGO) Komunikacja ustna w handlu Komunikacja ustna w handlu i i biznesie 1 biznesie 2 Produkcja tekstów 1 Produkcja tekstów 2 lementy kulturoznawcze lementy kulturoznawcze niemieckiego obszaru językowego 1 niem. obszaru językowego 2 6

Gramatyka kontrastywna 15 Z+ 2 2b) Historia języka niemieckiego 15 Z+ 1 2b) Gramatyka kontrastywna 2b) Historia języka niemieckiego 2b) Psycholingwistyka 15 Z/O 1 Psycholingwistyka 15 Z/O 1 Wstęp do teorii komunikacji 15 Z/O 1 Wstęp do teorii komunikacji 15 Z/O 1 językowej językowej Historia lit. niemieckoj. 15 Z 1 2a) Historia lit. niemieckoj. 15 Z+ 1 2b) obszaru kulturowego 5 Historia lit. niemieckoj. obszaru kulturowego 5 Ochrona własności intelektualnej i przemysłowej obszaru kulturowego 6 2a) Historia lit. niemieckoj. obszaru kulturowego 6 2 Z - 2b) V. MODUŁ PRZDMIOTÓW SPCJALNOŚCIOWYCH Przedmioty podstawowe (Praktyczna nauka języka angielskiego) Umiejętność argumentacji Umiejętność debatowania Sprawności zintegrowane 3 30 Z/O 1 Praca własna 3 Pisanie akademickie 1 Przedmioty kierunkowe i kształcenia pedagogicznego Zarys historii literatury 15 Z+ 2 2b) Gramatyka kontrastywna języka angielskiej i amerykańskiej angielskiego Zarys historii literatury 15 Z/O 2 2b) angielskiej i amerykańskiej Seminarium dyplomowe 1 Seminarium dyplomowe 2 30 Z/O+ 10 misja głosu Kurs Z/O 2 Kurs Z/O 2 Suma punktów CTS 30 Suma punktów CTS 30 Ogółem ilość godzin w semestrze 45 212 135 + 392 + Ogółem ilość godzin w semestrze 30 120 150 + 300 + 7