SPECJALIZACJA: przygotowanie do uzyskania uprawnień nauczycielskich w zakresie jednokierunkowej specjalizacji nauczycielskiej

Transkrypt

1 Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 5/2010 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 stycznia 2010 r. Obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w r. akad. 2010/11 w ramach ścieżki zawodowej B (student uzyskuje uprawnienia do nauczania języka niemieckiego w szkole ponadpodstawowej po ukończeniu np. podczas studiów drugiego stopnia studiów podyplomowych w Centrum Edukacji Nauczycielskiej CEN; rozpoczęcie studiów podyplomowych jest możliwe po ukończeniu studiów pierwszego stopnia; przedmioty zrealizowane na filologii germańskiej są uznawane na studiach podyplomowych) PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: filologia SPECJALNOŚĆ: filologia germańska SPECJALIZACJA: przygotowanie do uzyskania uprawnień nauczycielskich w zakresie jednokierunkowej specjalizacji nauczycielskiej FORMA STUDIÓW: studia stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: I stopnia licencjackie KWALIFIKACJE ABSOLWENTA: Absolwent studiów pierwszego stopnia licencjackich stacjonarnych i niestacjonarnych zgodnie z obowiązującymi standardami nauczania dla kierunku filologia powinien posiadać podstawową wiedzę o języku, literaturze i kulturze z zakresu wybranego języka oraz umiejętności wykorzystania jej w pracy zawodowej i życiu z zachowaniem zasad etycznych. Powinien legitymować się zbliżoną do rodzimej znajomością jednego języka obcego na poziomie biegłości C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym niezbędnym do wykonywania zawodu. Powinien posiadać interdyscyplinarne kompetencje pozwalające na wykorzystanie wiedzy o języku i jego znajomości w różnorodnych dziedzinach nauki i życia społecznego. Absolwent powinien umieć rozwiązywać problemy zawodowe, gromadzić, przetwarzać oraz przekazywać (pisemnie i ustnie) informacje, a także uczestniczyć w pracy zespołowej. Nabyte umiejętności powinny umożliwić absolwentowi pracę w wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu, turystyce i sektorze usług wymagających dobrej znajomości języka i kultury. Absolwent powinien być przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia oraz podyplomowych studiów w zakresie jednoprzedmiotowej specjalizacji nauczycielskiej o profilu: nauczanie języka niemieckiego w szkole ponadpodstawowej. 1

2 rok I, semestr zimowy (sem. 1) ECTS 1 PZN: Kurs podręcznikowy Ćw ocena 2 PZN: Gramatyka praktyczna Ćw ocena 3 PZN: Konwersacje Ćw ocena 4 PZN: Leksyka Ćw ocena 5 PZN: Fonetyka Ćw ocena 6 Historia literatury niem. do 1830 W 30 0 P/F 7 Historia literatury niem. do 1830 Ćw ocena 8 Wstęp do literaturoznawstwa W 30 5 egz. 9 Akwizycja i nauka języków W 30 5 egz. 10 Technologia informacyjna Ćw ocena ECTS 1 Lektorat jęz. obcego* Ćw ocena Podsumowanie (cały semestr): ECTS Łącznie:

3 rok I, semestr letni (sem. 2) ECTS 1 PZN: Kurs podręcznikowy Ćw ocena 2 PZN: Gramatyka praktyczna Ćw ocena 3 PZN: Konwersacje Ćw ocena 4 PZN: Leksyka Ćw ocena 5 PZN: Fonetyka Ćw ocena 6 PZN egzamin po semestrze 2 2 egz. 7 Gramatyka morfologia W 30 3 egz. 8 Gramatyka morfologia Ćw ocena 9 Wstęp do językoznawstwa W 30 3 egz. 10 Historia literatury niem. do 1830 W 30 3 egz. 11 Historia literatury niem. do 1830 Ćw ocena 12 Łacina Ćw ocena ECTS 1 Lektorat jęz. obcego* Ćw ocena 3 Psychologia W 30 1 egz. Podsumowanie (cały semestr): ECTS Łącznie:

4 rok II, semestr zimowy (sem. 3) ECTS 1 PZN: Kurs podręcznikowy Ćw ocena 2 PZN: Gramatyka praktyczna Ćw ocena 3 PZN: Konwersacje Ćw ocena 4 Gramatyka morfologia W 30 4 egz. 5 Gramatyka morfologia Ćw ocena 6 Historia literatury niem W 30 0 P/F 7 Kulturoznawstwo W 30 0 P/F 8 Łacina Ćw egz. ECTS 1 Historia literatury niem Ćw ocena 2 Kulturoznawstwo Ćw ocena 1 Lektorat jęz. obcego* Ćw ocena 5 Psychologia K 30 1 ocena 6 Pedagogika W 30 1 egz. 7 Glottodydaktyka W 30 1 egz. 8 Metodyka Ćw ocena Podsumowanie (cały semestr): ECTS Łącznie:

5 rok II, semestr letni (sem. 4) ECTS 1 PZN: Gramatyka praktyczna Ćw ocena 2 PZN: Konwersacje Ćw ocena 3 PZN: Praca z tekstem Ćw ocena 4 PZN egzamin po semestrze 4 3 egz. 5 Gramatyka składnia W 30 3 egz. 6 Gramatyka składnia Ćw ocena 7 Historia literatury niem W 30 3 egz. 8 Kulturoznawstwo W 30 3 egz. 9 Historia filozofii W 30 0 P/F ECTS 1 Historia literatury niem Ćw ocena 2 Kulturoznawstwo Ćw ocena Warsztaty językoznawcze/literaturoznawcze Ws ocena/egz. 3 1 Lektorat jęz. obcego* Ćw ocena 8 Pedagogika K 30 1 ocena 9 Emisja głosu Ćw ocena 10 Metodyka Ćw ocena 11 Praktyki pedagogiczne: praktyka śródroczna (j. niem.) 30 1 ocena Podsumowanie (cały semestr): ECTS Łącznie: *studenci są zobowiązani najpóźniej 4 do uzyskania wymaganego poziomu, p. strona www Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych 5

6 rok III, semestr zimowy (sem. 5) ECTS 1 PZN: Konwersacje Ćw ocena 2 PZN: Tłumaczenia Ćw ocena 3 PZN: Ćwiczenia słownikowe Ćw ocena PZN: Praca z tekstem publicystycznym Ćw ocena 4 5 PZN egzamin po semestrze 5 2 egz. 6 Historia literatury niem. po 1945 W 30 3 egz. 7 Historia języka W 30 2 egz. 8 Historia filozofii W 30 2 egz. ECTS 1 Historia literatury niem. po 1945 Ćw ocena 2 Proseminarium licencjackie Sem ocena 3 Wychowanie fizyczne 30 0 ocena 7 Psycholingwistyka K 30 1 ocena 8 Techniki informacyjne Ćw ocena 9 Praktyki pedagogiczne: praktyka śródroczna (j. niem.) 30 1 ocena 10 Praktyki pedagogiczne: praktyka ciągła (j. niem.) 90 1 ocena po 4 sem. Grupa treści prespecjalizacyjnych/opcyjnych Zajęcia specjalizacyjne wykład 1 B* W 30 4 egzamin/ocena 2 Zajęcia specjalizacyjne prosemniarium B* Sem ocena Podsumowanie (cały semestr): ECTS Łącznie: *w przypadku braku realizacji jednej ze specjalizacji głównych oferowanych przez Instytut, zajęcia te są zajęciami opcyjnymi, liczba punktów w takim przypadku się nie zmienia 6

7 rok III, semestr letni (sem. 6) ECTS 1 PZN: Konwersacje Ćw ocena 2 PZN: Tłumaczenia Ćw ocena 3 PZN: Ćwiczenia słownikowe Ćw ocena 4 PZN: Kurs branżowy Ćw ocena 5 Gramatyka kontrastywna W 30 3 egz. 6 Historia literatury austriackiej W 30 3 egz. 7 Pragmalingwistyka W 30 2 egz. ECTS 1 Historia literatury austriackiej Ćw ocena 2 Proseminarium licencjackie Sem ocena 3 Wychowanie fizyczne 30 1 ocena 7 Glottopedagogika K 30 1 ocena 8 9 Specj. przedm. uzup. (warsztaty metodyczne) Psychologicznopedagogiczne kompetencje nauczyciela Podsumowanie (cały semestr): Ws ocena K 15 1 ocena ECTS Łącznie: Podsumowanie (całe ECTS studia licencjackie): Łącznie:

8 PRAKTYKI W zakresie ścieżki zawodowej B łącznie co najmniej 150. WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW I UZYSKANIA TYTUŁU ZAWODOWEGO DANEGO KIERUNKU/SPECJALNOŚCI/SPECJALIZACJI Warunkiem ukończenia studiów germanistycznych I stopnia i uzyskania tytułu zawodowego licencjata jest zaliczenie wszystkich wymaganych programem studiów przedmiotów oraz zdanie egzaminu licencjackiego. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu licencjackiego jest zdobycie łącznie min. 180 punktów kredytowych za sześć semestrów studiów I stopnia (nie mniej jednak niż podano w tabelach). Najpóźniej do końca 6 semestru studenci zaliczą: lektorat drugiego języka germańskiego: języka angielskiego lub duńskiego oraz dwa semestry ćwiczeń z wychowania fizycznego (wpisy potwierdzające poszczególnych semestrów tego przedmiotu powinny być zamieszczone na str. 76 indeksu, a średnia z dwóch semestrów na karcie egzaminacyjnej i na bieżącej stronie indeksu). Egzamin licencjacki odbywa się w języku niemieckim przed trzyosobową Komisją (skład: przewodniczący samodzielny pracownik IFG, egzaminator oraz pracownik prowadzący grupę proseminaryjną), której student przedkłada protokół oraz indeks. Egzaminator i osoba prowadząca grupę proseminaryjną reprezentują ten sam profil badań naukowych: literaturoznawstwo, kulturoznawstwo bądź językoznawstwo. Zakresy tematyczne proseminariów licencjackich są zgodne z profilem badań naukowych, prowadzonych w Instytucie Filologii Germańskiej, a są to w ogólnym zarysie: literatura krajów niemieckojęzycznych, kultura krajów niemieckojęzycznych oraz Śląska, język niemiecki jako obszar badań systemowych oraz jako narzędzie komunikacji. INNE WYMAGANIA Studenci, którzy nie planują realizacji żadnej innej specjalizacji poza ścieżką zawodową B, nie realizują na studiach I stopnia (w tzw. okresie prespecjalizacyjnym) żadnych innych dodatkowych przedmiotów opcyjnych ani specjalizacyjnych (p. tabele z programem powyżej). Osoby, które na studiach magisterskich zamierzają realizować następną specjalizację z oferty przygotowanej przez Instytut (specjalizacje główne), w okresie prespecjalizacyjnym (semestr 5 i 6) wybierają jedynie przedmioty specjalizacyjne, tj.: jedno proseminarium do specjalizacji (30 4 ECTS) 5. jeden wykład do specjalizacji (30 zakończony egzaminem 4 ECTS) 5. seminarium licencjackie na roku III (60 ) 5. i 6. Powyższe zajęcia muszą zostać zrealizowane w ramach tej samej specjalizacji (dziedziny). Zapisy na zajęcia specjalizacyjne dla studentów III roku będą się odbywały przed zapisami na zajęcia z bloku B dla wszystkich studentów. Nabór studentów na specjalizację w ramach ścieżki zawodowej B odbywa się w oparciu o deklarację woli zainteresowanych studentów. 8