Andrzej Nowakowski "Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów", Leonard Rosadziński, Poznań 2011 : [recenzja] Biblioteka 16 (25),

Podobne dokumenty
,, ZALAJKUJ CZYTANIE SZKOLNY PROJEKT PROMUJĄCY CZYTELNICTWO WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY

Inicjatywy biblioteki szkolnej w lutym

Bibliografie ogólne. Bibliografia polska Estreicherów

Napisz własną wersję ulubionej baśni

Od przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego

Kopalnia i praca górnika w ilustracjach popularnych XIX-wiecznych leksykonów Meyersa i Brockhausa

Historia, która może się zdarzyć

Plan pracy Koła Przyjaciół Biblioteki

Miejski projekt edukacyjny: Narodowe Święto Niepodległości

REGULAMIN MIĘDZYNARODOWEGO KONKURSU LITERACKO-PLASTYCZNEGO NA NAPISANIE KSIĄŻKI Z CYKLU TWORZYMY WŁASNE WYDAWNICTWO pt.

Opis wystawy W 90-tą rocznicę Powstania Wielkopolskiego Grupa Leszno

Edukacja regionalna kluczem do kształtowania obywatelskości. Edukacja regionalna kluczem do kształtowania obywatelskości 1.

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Program Wychowawczy Społecznego Gimnazjum Stowarzyszenia Muzyków Polskich PRO ARTE w Łodzi

BANK DOBRYCH PRAKTYK

List Otwarty. Szanowni Państwo!

Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia stacjonarne (poziom I) Sylabus modułu: Projektowanie i sztuka książki

W ramach tegorocznych obchodów EDD zorganizowaliśmy inauguracyjną imprezę w dn. 04 września br. pod nazwą Jak powstała dębnowska książnica.

Kto może niech pomoże. Przyjaciół poznajemy w biedzie

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

PROJEKT EDUKACYJNY. Tytuł projektu: Zaprzyjaźnij się z książką

Raport z ewaluacji pracy biblioteki szkolnej w r. szkol. 2015/2016.

M Z A UR U SKI SK E I J HIST

Program pracy. Koła Miłośników Książek UFO

NIEPODLEGŁA OD STU LAT

Digitalizacja zbiorów bibliotek publicznych problemy, szanse, perspektywy

POLANICA-ZDRÓJ WCZORAJ I DZIŚ

8. edycja konkursu Sprzączki i guziki z orzełkiem ze rdzy (na prace konkursowe czekamy do 30 czerwca 2017)

CELE SZCZEGÓŁOWE - poznanie właściwości i rodzajów gliny - poznanie technik ceramicznych - usprawnianie koordynacji wzrokowo ruchowej

Kształtowanie poczucia tożsamości regionalnej w działaniach Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Zbigniewa Herberta w Gorzowie Wlkp.

STOWARZYSZENIE NA RZECZ ODNOWY WSI. Justyna Drogosz

Józef Piłsudski i Legiony Polskie III Edycja : ROZETA NARODOWA - w 100 rocznicę odzyskania niepodległości

Bazy Biblioteki Narodowej

Realizacja rządowego programu,,książki naszych marzeń w Szkole Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Lubani

BIBLIOTEKA PUBLICZNA IM. JANA ŁASKIEGO MŁODSZEGO W ŁASKU KONKURS KONKURS KONKURS KONKURS KONKURS KONKURS

Zawody związane z Pracownikami Książki

Czy Twoja biblioteka?

PROGRAM WYCHOWAWCZY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWEJ SŁUPI

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.

Miejski projekt edukacyjny: Narodowe Święto Niepodległości

Wstęp. Wejście główne do kościoła Najświętszego Zbawiciela

MUZEUM PRASY ŚLĄSKIEJ. ul. Piastowska Pszczyna. www: muzeumprasy.pl tel: tel:

profesor nadzwyczajny

III etap 2017/2018: ŚWIĘTUJMY NIEPODLEGŁĄ!

PIK-owy Laur. Konkurs dla dziennikarzy promujących książki i czytelnictwo. 9. edycja. Warszawa, 15 maja 2015 r.

PROGRAM PRACY MIĘDZYSZKOLNEGO KOŁA BIBLIOTECZNEGO

Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO. Zagadnienie Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów.

Konkurs Rok Tradycje niepodległościowe w mojej miejscowości

VIII Ogólnopolski Konkurs Poetycki Gimnazjalistów. Pisać każdy może

Zawody związane z Pracownikami Książki

Wieczór poświęcony twórczości i sylwetce Artura Szyka

I. PRACA PEDAGOGICZNA

Regulamin konkursu historycznego. ,, Polskie drogi do wolności. W rocznicę 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości

PROGRAM EDUKACJI REGIONALNEJ POZNAŃ MOJE MIASTO - SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ REALIZOWANYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019.

Wymagania edukacyjne dla klasy VI na ocenę szkolną Historia

Pomnażamy kapitał społeczny. Podsumowanie działań 2016

WSTĘP ZAŁOŻENIA PROJEKTU CELE SZCZEGÓŁOWE:

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

,,Książka radości daje tyle. Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach

GMINNY KONKURS TWÓRCZOŚCI WIELE TWARZY NIEPODLEGLOŚCI POD HONOROWYM PATRONATEM BURMISTRZA KRASNOBRODU

PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2011, R. X, NR 2

Podział dotacji na zadania z zakresu kultura, sztuka, ochrona dóbr kultury i dziedzictwa narodowego w 2015 roku

Podział dotacji na zadania z zakresu kultura, sztuka,ochrona dóbr kultury i dziedzictwa narodowego, na 2014r.

Instytut Pamięci Narodowej

W KONKURSIE FOTOGRAFICZNYM POD HASŁEM PORTRET Z KSIĄŻKĄ


STARA FABRYKA Bielsko-Biała. www: muzeum.bielsko.pl tel:

Program rozwoju czytelnictwa w Zespole Szkół Miejskich nr 4 w Kędzierzynie Koźlu

Podział dotacji na zadania z zakresu kultura, sztuka,ochrona dóbr kultury i dziedzictwa narodowego, na 2013r.

Zagadnienia na egzamin semestralny z j. angielskiego. sem. IV. poziom rozszerzony

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017

Kamienie Pamięci. Nieznany bohater niepodległości

Spotkanie z rodzicami promujące czytelnictwo Książka Twoim przyjacielem r.

Kamienie Pamięci. Nieznany bohater niepodległości

Z racji, że większość wypełniających była w wieku między rokiem życia, nie dziwi wynik, jaki widzimy w słupku ze średnim wykształceniem.

PLASTYKA KLASA 4 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA

II POWSZECHNA WYSTAWA KRAJOWA KONKURENCYJNA POLSKA POZNAŃ, 2-15 CZERWCA 2014

EDUKACJA KULTURALNA I UCZESTNICTWO W KULTURZE

CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM CZYTAJMY RAZEM. Program Czytajmy razem realizowany jest w naszej szkole na etapie

ZARZĄDZENIE NR 2729/2013 PREZYDENTA MIASTA PŁOCKA z dnia 30 stycznia 2013 r.

Organizowanie konkursów czytelniczych w ramach Innowacji Pedagogicznej Czytanie kluczem do sukcesu

ZAWODY MOICH PRZODKÓW

Konkursu historycznego

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN. XX edycji międzynarodowego konkursu literacko-plastycznego na napisanie książki z cyklu TWORZYMY WŁASNE WYDAWNICTWO

CZYTANIE I PISANIE ZA MAJĄTEK STANIE

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.

,,W poszukiwaniu historii Insurekcja kościuszkowska po 220 latach

Plan Pracy Biblioteki na Rok Szk / Ewa Szymon

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH WE WRONKACH ROK SZKOLNY 2014/2015

Jolanta Rudzka Habisiak Ab Ovo Permutacje - wystawa w Galerii Re:Medium (Miejska Galeria Sztuki w Łodzi)

ZBIGNIEW ŁUCZAK. Dzieje bibliotek w Sieradzu. od powstania miasta do końca XX wieku

Źródła, dokumenty do dziejów Narodowej Demokracji Romana Dmowskiego

REGULAMIN KONKURSU W KRAINIE BAJEK ZIEMI SŁAWIEŃSKIEJ LECIE MIASTA SŁAWNO

Wydarzenia w dniu

Nagroda Artystyczna im. Mariana Strońskiego Przemyśl 2015

Zawód technik usług fryzjerskich

Zapraszamy ptaki do Gdyni

Transkrypt:

Andrzej Nowakowski "Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów", Leonard Rosadziński, Poznań 2011 : [recenzja] Biblioteka 16 (25), 373-377 2012

Leonard Rosadziński, Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów 373 NR 16 (25) BIBLIOTEKA 2012 PL ISSN 1506-3615 R E C E N Z J E ANDRZEJ NOWAKOWSKI Leonard Rosadziński, Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów, Poznań: Wielkopolskie Towarzystwo Przyjaciół Książki 2011, ss. 228 Kunszt introligatorski jest ściśle związany z nauką i sztuką, zależny od powstania książki zarówno rękopiśmiennej, jak i drukowanej. Początkowo introligatorstwem w Polsce zajmowali się zakonnicy, chroniący odpowiednią oprawą swoje księgozbiory. W XV wieku pojawili się zawodowi introligatorzy świeccy. Pracowali oni na potrzeby administracji państwowej, na uniwersytecie, w drukarniach i księgarniach. Powstawanie nowych wydawnictw, ciągle zwiększająca się liczba różnorodnych publikacji spowodowały niezwykle korzystną koniunkturę. W XVI wieku wzorem innych rzemiosł również introligatorzy zaczęli organizować się w cechy. Leonard Rosadziński, autor książki Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów, jest kolekcjonerem i bibliofilem. Jego prywatne potrzeby w zakresie introligatorstwa sprawiły, że został także introligatorem amatorem, a sztuka pięknego oprawiania książki stała się jego kolejną, wielką pasją. Zapoczątkowało to kolekcjonowanie wszystkiego, co dotyczyło tej umiejętności. Z czasem zbiory autora wzbogaciły się na tyle zarówno w różnorodne dokumenty, literaturę fachową, przykłady opraw artystycznych, jak i w maszyny, urządzenia i sprzęt introligatorski że postanowił stworzyć w Poznaniu, przy antykwariacie Rosa, ul. Matejki 53, stałą wystawę rzemiosła introligatorskiego i artystycznej oprawy książki. Introligatorskie zainteresowania autora, jego bogate zbiory z tej dziedziny zaowocowały napisaniem obszernej monografii zawierającej historię rzemiosła introligatorskiego w Poznaniu i w Wielkopolsce od XVI do XX wieku.

374 Andrzej Nowakowski Według autora na wybór tytułu pracy miały wpływ jego poszukiwania zakładów introligatorskich, rozmowy z ich właścicielami oraz zbieraczami książek. Zauważył, że liczba warsztatów systematycznie się zmniejsza, coraz mniej jest chętnych do kontynuacji działalności, a urządzenia i sprzęt introligatorski często trafiają na złom. Autor podzielił publikację na cztery zasadnicze części: w pierwszej przedstawia historię introligatorstwa w Poznaniu i w regionie; drugą stanowi część pamiętnikarska; na część trzecią składają się biogramy mistrzów introligatorskich działających w Poznaniu w XX wieku; w czwartej znalazły się indeksy oraz zestawienia adresów poznańskich zakładów introligatorskich w XIX wieku. Część zasadniczą, dotyczącą historii introligatorstwa, autor podzielił na jedenaście rozdziałów: 1. Początki rzemiosła introligatorskiego w Poznaniu i Wielkopolsce; 2. Od ucznia do mistrza; 3. Cech; 4. Rzemiosło introligatorskie; 5. Wielkopolska pierwsza połowa XIX wieku; 6. Książka wpisów wędrujących czeladników introligatorskich; 7. Poznań, lata 1850 1918; 8. Poznań, okres międzywojenny 1918 1939; 9. Cech introligatorów; 10. Spółdzielnia introligatorów; 11. Konkursy introligatorskie w Poznaniu. Początki rzemiosła w Poznaniu i w Wielkopolsce obejmują okres od 1561 roku, kiedy miała miejsce pierwsza próba zorganizowania się w Poznaniu rzemieślniczego cechu introligatorów. Opracowano wówczas dokument zawierający 21 artykułów określających obowiązki i przywileje introligatorów. Próba nie zyskała wówczas akceptacji rady miejskiej. Nastąpiło to dopiero 7 lipca 1574 roku i od tego czasu można mówić o prawnym istnieniu cechu i historii rzemiosła introligatorskiego w mieście. W tej części pracy licznie wymienieni są także introligatorzy poznańscy i wielkopolscy działający od XV do XVIII wieku. Na uwagę zasługują przedstawione przez autora w rozdziale drugim i trzecim życie cechu oraz zwyczaje związane z wykonywaniem pracy i zdobywaniem umiejętności zawodowych. Ciekawym zwyczajem było np. wędrowanie zawodowe czeladników po kraju i za granicą, gdzie przez średnio trzy lata praktykowali w różnych warsztatach i pracowniach, doskonaląc swoje rzemiosło i ucząc się nowych technik i stylów oprawiania książek. Odwiedzani mistrzowie odnotowywali w książce czeladnika, tzw. wanderbuchu, uwagi dotyczące miejsca i czasu praktyki oraz samej pracy i sprawowania się czeladnika. Wędrowanie zawodowe było niezwykle ważnym okresem, umożliwiającym przyszłym introligatorom poznanie nowych krajów i języków, zdobycie ogłady towarzyskiej i co najważniejsze zaznajomienie się z wszelkiego rodzaju technikami stosowanymi w praktyce introligatorskiej.

Leonard Rosadziński, Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów 375 Świetną ilustracją tego zwyczaju jest rozdział szósty, w którym autor opisuje niezwykle ciekawą i unikatową Książkę wpisów wędrujących czeladników introligatorskich. Jest to prawdopodobnie jedyny zachowany w Wielkopolsce tego typu dokument, rejestrujący działalność Stowarzyszenia Introligatorów w Poznaniu w drugiej połowie XIX wieku. Książka... zawiera wiele wpisów niemieckich i polskich czeladników szukających w mieście zatrudnienia i jest ważnym dowodem na istnienie bogatego życia rzemieślniczego z zakresu introligatorstwa w XIX-wiecznym Poznaniu. We wstępie pracy czytamy, że autora zafascynowały maszyny i wszelkiego typu urządzenia introligatorskie. Jak twierdzi, wyjątkowy urok krajarek, gilotyn, pras śrubowych i pras do złocenia, ich łukowate ramiona, koła dociskowe, bogata ornamentyka, różnorodne zdobnictwo i finezyjne kształty sprawiają, że można je traktować niemal jak dzieła sztuki. Pewnie dlatego w rozdziale Rzemiosło introligatorskie niezwykle szczegółowo przedstawiono materiały stosowane w pracy introligatorskiej na przestrzeni dziejów oraz narzędzia, którymi wykonywano poszczególne etapy pracy. W tym rozdziale autor opisuje także maszyny i urządzenia introligatorskie wraz z kolejnymi modyfikacjami oraz podaje ich producentów. Kolejne rozdziały chronologicznie ilustrują życie rzemiosła introligatorskiego w XIX i XX wieku. Autor dokładnie przedstawia w nich działalność organizacji cechowych w skomplikowanej sytuacji politycznej regionu w okresie zaborów, kiedy przedstawiciele dwóch nacji Niemcy i Polacy intensyfikowali swoje dążenia w walce narodowościowej i przeciwstawiali się upadającemu rzemiosłu. Po odzyskaniu niepodległości, w okresie międzywojennym zaczęła się odbudowa zniszczonego rzemiosła poznańskiego. Ważnym wydarzeniem była Powszechna Wystawa Krajowa w Poznaniu, na której w 1929 roku zaprezentowano dorobek 10 lat gospodarki polskiej, także osiągnięcia introligatorstwa. W tym samym roku w nowo wybudowanym Domu Rzemieślniczym powołano do życia Cech Samodzielnych Introligatorów. Dalej dowiadujemy się, jak po zakończeniu działań wojennych cech kontynuował prace na rzecz odbudowy bazy narzędziowo-sprzętowej, ustalenia cen na usługi i wyroby w celu wyeliminowania nieuczciwej konkurencji. Podjęto wówczas również starania o podniesienie poziomu kształcenia zawodowego i poprawę jakości życia ubogich członków cechu. Na kolejnych stronach możemy przeczytać o wszelkich zmianach organizacyjnych cechu, o ludziach, którzy tymi organizacjami kierowali, o ważnych wydarzeniach i uroczystościach cechowych, o różnorodnych inicjatywach podejmowanych na rzecz popularyzacji rzemiosła

376 Andrzej Nowakowski i prezentowania sztuki introligatorskiej nie tylko w kraju, ale i za granicą, gdzie nawiązywano także relacje partnerskie z podobnymi organizacjami. Całości części historycznej dopełnia omówienie Ogólnopolskich Otwartych Konkursów Introligatorskich Na najpiękniej oprawioną książkę organizowanych w Bibliotece Raczyńskich w Poznaniu. Ich celem było propagowanie tradycji rzemiosła introligatorskiego, zachęcanie introligatorów do polepszania swoich umiejętności, propagowanie pięknej oprawy oraz uświadomienie, szczególnie młodym czytelnikom, że obok treści duże znaczenie ma sama oprawa książki. Ogółem w latach 1976 1983 zorganizowano sześć konkursów. Autor wymienia zasady i kryteria oceniania prac konkursowych. Niezwykle skrupulatnie podaje także kategorie, nazwiska jurorów oraz wszystkich uczestników i laureatów wraz z tytułami nagrodzonych dzieł w poszczególnych edycjach konkursu. W części pamiętnikarskiej opisane są osobiste wrażenia autora z bezpośrednich spotkań z poznańskimi mistrzami introligatorskimi. Bardzo emocjonalnie przedstawia rozmowy z nimi, atmosferę panującą w pracowniach i warsztatach, doznania w obcowaniu z wykonanymi przez nich pięknymi oprawami. Przeczytamy tutaj również o niemal detektywistycznej pracy w zdobywaniu informacji o osobach i pracowniach introligatorskich z przeszłości. Z drugą częścią publikacji koresponduje także jej trzecia część zawierająca biogramy 21 mistrzów introligatorskich działających głównie w Poznaniu. Autor zdaje sobie sprawę z tego, że powinno być ich więcej i ubolewa nad tym, że ze względu na zbyt małą ilość materiałów nie był w stanie uwzględnić wszystkich. Ostatnią częścią pracy są: zestawienie właścicieli i adresów warsztatów introligatorskich działających w Poznaniu w drugiej połowie XIX wieku, indeks członków poznańskich cechów introligatorskich w latach 1929 1985 oraz indeks nazwisk wymienionych w publikacji. Zamieszczona jest tu także obszerna bibliografia materiałów źródłowych, z których autor korzystał. Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów jest książką o historii i wspaniałych tradycjach związanych z zawodem introligatora. Mówi o okresach trudnych, ale przede wszystkim o czasach świetności i o rozwoju rzemiosła poznańskiego. Opisuje tradycje powiązane z życiem cechowym. Pokazuje artystyczne oprawy książek. Przybliża postacie mistrzów introligatorskich działających w Poznaniu i w regionie, ich kunszt i dokonania. Pozwala na zachowanie w pamięci tych, którzy już odeszli. Publikacja jest dowodem niezwykłej pasji autora i jego ogromnego

Leonard Rosadziński, Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów 377 zafascynowania pięknem oprawionej książki. Uwidacznia jego wielką determinację w działaniu na rzecz propagowania tego jak mówi autor pięknego zawodu. Publikacja, jak przystało na jej tematykę, jest pięknie wydanym albumem bibliofilskim, w nakładzie 500 numerowanych egzemplarzy. Zawiera ponad 250 fotografii w większości po raz pierwszy publikowanych ilustrujących m.in. zabytkowe maszyny i sprzęt introligatorski, przykłady opraw artystycznych, wydarzenia historyczne organizacji cechowych oraz postacie i dokumenty związane z introligatorstwem. W prestiżowym konkursie organizowanym przez Bibliotekę Raczyńskich autor otrzymał za tę publikację Nagrodę im. Józefa Łukaszewicza za Najlepszą Książkę o Poznaniu wydaną w 2011 roku. Monografia Ginące rzemiosło. Śladami poznańskich introligatorów zapełnia niezapisane dotychczas kartki w dokumentacji z tego zakresu i jest godna polecenia, nie tylko miłośnikom książki, ale także historykom i wszystkim tym, którzy interesują się dziejami Poznania i Wielkopolski.