Rozmowy o codzienności. Willigis Jäger Alexander Poraj-Żakiej



Podobne dokumenty
Rozmowy o codzienności. Willigis Jäger Alexander Poraj-Żakiej

Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem

PROFILAKTYKA INTEGRALNA KIERUNKIEM ZMIAN ZAPOBIEGANIA UZALEŻNIENIOM

EDUKACJA FINANSOWA /WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI/ PARTNERSTWO KONSUMPCJA BIZNES

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola?

Oferta wywiadówek profilaktycznych oraz warsztatów. Rodzice. lat na rynku. 100% pytanych Klientów poleca nasze usługi

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

ANKIETY (ZESTAWIENIE): Z MŁODZIEŻĄ O KOMUNIKACJI I WIELOZADANIOWOŚCI NA CO TO MA WPŁYW?

Anna Czyrska ŚMIERĆ MIŁOŚCI, CZYLI (ANTY) PORADNIK O TYM, DLACZEGO BOIMY SIĘ KOCHAĆ

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci

Kate Middleton, Jane Smith. Pierwsze kroki do pozbycia się zaburzeń odżywiania

Strona 1 z 7

Zatem może wyjaśnijmy sobie na czym polega różnica między człowiekiem świadomym, a Świadomym.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

Co obiecali sobie mieszkańcy Gliwic w nowym, 2016 roku? Sprawdziliśmy

Hospicjum to też życie CZŁOWIEK JEST TYLE WART, ILE MOŻE POMÓC INNYM

Colorful B S. Autor: Anna Sowińska. Wydawca: Colorful Media. Korekta: Marlena Fiedorow ISBN: Copyright by COLORFUL MEDIA Poznań 2012

R A Z E M. Relacje Aktywność Zabawa Emocje Miejsce. Joanna Matejczuk. Instytut Psychologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba. Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą.

RELACJE Z PIENIĘDZMI

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

O czym, dlaczego i dla kogo napisaliśmy Jak na dłoni. Genetyka Zwycięstwa

WYZWANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA KAŻDEGO SZKOŁA EMOCJI. Ewa Danuta Bia ek

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

COACHING dla każdego

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

Program Coachingu dla młodych osób

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

Praktyczny Kurs Modlitwy

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

Piazza Soncino, Cinisello Balsamo (Milano) Wydawnictwo WAM, 2013

Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej

Moja Pasja: Anna Pecka

Wykres 27. Często rozmawiasz z rodzicami na temat agresji, autoagresji lub innych problemów?

Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 2

Nikt z nas nie jest przygotowany na starość Starość na ogół zaskakuje człowieka Różnie sobie z nią radzimy Jest najbardziej zindywidualizowanym

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

ROZDZIAŁ 7. Nie tylko miłość, czyli związek nasz powszedni

Projekt, korekta i przygotowanie do druku studio trzypunkty

7-dniowy mini-kurs. Prowadząca: Marta Jagodzińska Doradca Rozwoju Kobiet, certyfikowany Coach (ICF ACC), z wykształcenia psycholog

pomysł do wynajęcia 2

Copyright by Złote Myśli & Elizabeth Gnocco, rok 2011

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Ischim Odorowicz-Śliwa

Tylko postawienie na Talenty i Mocne Strony jest gwarancją sukcesu w środowisku VUCA. Co się stanie z tymi, którzy tego nie zrobią?

Jak pracowad, żeby nie zwariowad?

Psychologiczne skutki doświadczania przemocy w życiu dorosłym. Renata Kałucka

Religijność w psychoterapii. Tomasz Wyrzykowski

STRES - PROBLEM WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA

Edukacja na rzecz Pokoju. Nauczanie rozwiązywania konfliktów wsród Dzieci ze szkoły podstawowej Tanya Ryskind

Współpraca trenera z rodzicami jako warunek sukcesów nastoletniego zawodnika. Opr. prof. dr hab. Zbigniew B. Gaś

ISBN Wydanie drugie 2011 r.

Jak ustalać cele dla poziomu braków w procesach produkcyjnych?

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

Twój podręczny Mentor 60 narzędzi

W jaki sposób edukacja kształtuje dobre życie? dr Anna Hildebrandt. Wzorcowy System Regionalny Monitoringu Jakości Usług Publicznych i Jakości Życia

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

facebook/appliedanthropologykul

Mutyzm wybiórczy w codzienności

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA

Paweł Kowalski ZJEDZ KONKURENCJĘ. Jak maksymalizować zyski i pisać skuteczne teksty sprzedażowe

Copyright by Andrzej Graca & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Andrzej Graca ISBN Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo

MĄDROŚCI NIEPRZEMIJAJĄCE

Miejsce i rola informacji w procesie kształtowania konsumpcji

nego wysiłku w rozwiązywaniu dalszych niewiadomych. To, co dzisiaj jest jeszcze okryte tajemnicą, jutro może nią już nie być. Poszukiwanie nowych

Konferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości

STANOWISKO RADY NACZELNEJ W SPRAWIE PRZESTRZEGANIA 10 PUNKTU PRAWA HARCERSKIEGO (WYCHOWANIE DO CZYSTOŚCI I ABSTYNENCJI)

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Kielce, Drogi Mikołaju!

Jak korzystać z inicjatywy lokalnej

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

AKADEMIA MŁODEGO EKONOMISTY

Okulary. Spotkanie 12. fundacja. Realizator projektu:

PRACA Z PRZEKONANIAMI

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

Darmowy fragment

Wydanie specjalne KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU AKCEPTACJI. Numer 20 04/17 AUTYZM AUTYZM

Dodany przez Edyta, mama Antosi poniedziałek, 02 czerwca :20 - Poprawiony środa, 04 czerwca :34

Fotografia jako droga do lepszego zrozumienia siebie. Dorota Raniszewska , Warszawa

Termin s t e r e o t y p pochodzi z języka greckiego, gdzie stereós oznacza stężały, twardy, Stereotyp

POS OWIE. to i druga książka dobiegła końca. Zrobimy krótkie podsumowanie.

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień.

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Zaproszenie do duchowej podróży ze św. Ignacym Loyolą

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie

Nasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy

Transkrypt:

Rozmowy o codzienności Willigis Jäger Alexander Poraj-Żakiej

Opracowanie i redakcja Katarzyna Fedyk Redakcja merytoryczna Alexander Poraj-Żakiej, Jolanta Toporowicz Korekta językowa Dorota Koman, Stanisława Brzozowska Projekt okładki Anita Burban Wydawca Mądrość Wschodu i Zachodu Polsko-Niemiecka Fundacja Willigisa Jägera Na okładce wykorzystano fotografię pochodzącą z archiwum ośrodka Benediktushof Copyright by Mądrość Wschodu i Zachodu Polsko-Niemiecka Fundacja Willigisa Jägera ISBN: 978-83-941914-0-5 Druk i oprawa BMC CRAFT IBMT sp. z o.o., sp. komandytowa Błonie, ul. Zachodnia 2A 55-330 Miękinia Wydanie pierwsze Wrocław 2015

Spis treści Wstęp... 7 Człowiek w Uniwersum Rozmowa z Willigisem Jägerem... 9 Samoświadomość... 11 Ścieżki... 17 Egocentryzm... 23 Wschód-Zachód... 27 Nowe rodzi się ze spotkań Miałem szczęście. Rozmowa z Willigisem Jägerem... 35 Dwie walizki. Rozmowa z Alexandrem Poraj-Żakiejem... 50 Spotkanie. Rozmowa z Willigisem i Alexandrem... 79 Duchowość w codzienności Rozmowa z Alexandrem Poraj-Żakiejem... 95 Duchowość, trening i psychoterapia... 97 Związki, partnerstwo, rodzicielstwo... 119 Praca, biznes, pieniądze... 132 Emocje i uczucia... 144 Literatura... 153

Wstęp Duchowość w tradycyjnym i potocznym rozumieniu kojarzy się głównie z doświadczaniem wzniosłych i niecodziennych uczuć związanych ze sferą boskości i religią. Rozumiana jako doświadczenie odległe od zwyczajnego życia człowieka, pozostaje odświętna i zazwyczaj niedostępna. Z drugiej strony, liczne popularne dzisiaj ruchy ezoteryczne obiecują możliwość szczęśliwego i dostatniego życia bez bólu, problemów i przykrych zdarzeń. Współczesna duchowość, praktykowana od kilkudziesięciu lat przez Willigisa Jägera i jego następców, w tym Alexandra Poraj-Żakieja, daleka jest od potocznego jej rozumienia i doświadczania. Pozwolę sobie nazwać ją raczej sztuką uważnego i zaangażowanego życia w każdym jego przejawie. Tak rozumiany głęboki wgląd duchowy, tożsamy z doświadczeniami mistyków Dalekiego Wschodu i mistyków chrześcijańskich, przejawia się w świadomości budującej i wzbogacającej nasze codzienne życie; w świadomości dotykającej zarówno naszego egocentryzmu, jak i głębszej rzeczywistości, poza nim. Dotyczy naszej prywatności, zawodowych wysiłków i w konsekwencji sensu naszej egzystencji. Książka jest próbą pokazania istoty tego, co nazywamy duchowością w codzienności, a jednocześnie wyrazem głębokiej wdzięczności wobec Willigisa, który odchodząc powoli z aktywnego życia, pozostawia po sobie nową, wielką wartość. Jest też wyrazem wdzięczności i uznania dla Alexandra Poraj-Żakieja, który od wielu lat, współtworząc fundacje, również w Polsce, nie ustaje w wysiłkach promujących idee współczesnej duchowości mającej swój konkretny wymiar w każdej dziedzinie życia i owocującej jakością bogatą w jego egzystencjalną głębię.

Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w powstawanie książki, zwłaszcza bezinteresownie wspierającym nasze działania i sympatykom fundacji. Z nadzieją, że jej przeczytanie będzie inspiracją do refleksji i nowej jakości, zapraszamy do lektury. Jolanta Toporowicz

(fragment ksi ki) Czy związki są ważne w duchowości XXI wieku? Tak. Mam nadzieję, że znakiem szczególnym obecnych czasów będzie łączenie duchowości i związków, a nie sztuczne rozdzielanie tych rzeczywistości. Możesz powiedzieć więcej o tym rozdzielaniu? Nie doświadczamy niektórych części rzeczywistości, w tym ćwiczeń duchowych, ponieważ są izolowane i niedostępne. Wiele esencjonalnych obszarów naszego życia zostało zawężonych, przypisanych do określonych zawodów, ról, funkcji społecznych. Na przykład rzadko na co dzień zauważamy chorych ludzi są w sanatoriach, w domach starców. Nie przebywamy z nimi, nie widzimy ich, nie czujemy. Mamy wrażenie, że ich nie ma. Nie dostrzegamy również umierania nie dlatego, że nie ma śmierci, tylko dlatego, że jej po prostu zbyt często nie widzimy. To, co nam dziś zostało, sprowadziliśmy do prozaicznego zarabiania pieniędzy. A trudno odkrywać rzeczywistość, nie wchodząc głębiej w życie. Chcesz przez to powiedzieć, że nasza rzeczywistość stała się nieduchowa? Tak, ponieważ ducha ograniczamy do szczególnych obszarów. Myślimy, że żeby być człowiekiem duchowym, trzeba zostać mnichem, mniszką lub kapłanem w systemie religijnym, czyli prowadzić inne, wyjątkowe życie zewnętrznie oddzielone.

To, co mówisz, jest nieco niepokojące. Myślisz, że uspokoi nas zamykanie oczu na skutki rozdzielania rzeczywistości? Przecież widzimy rezultaty takiego sposobu organizowania się. Po pierwsze, systemy religijne i życie monastyczne funkcjonują poza rzeczywistością. Po drugie, nasza codzienność stała się duchowo wyjałowiona. Nic dziwnego, że dla większości osób związki i duchowość to dwie skrajności, przypisane do odległych i różnych światów. Moim zdaniem zamykanie oczu byłoby zgodą na nieautentyczność, pozór... Tak, a przecież my jesteśmy częścią procesu łączenia rzeczywistości. Łączenia całości? Owszem, co znaczy, że w ciągu dnia możemy znaleźć czas na różne zajęcia: ćwiczenia duchowe, sprawy socjalne, bliskie kontakty z ludźmi, zarabianie pieniędzy... Przy czym należy zrozumieć, że to są równie ważne części rzeczywistości, więc żadna z nich nie może występować przeciwko drugiej lub tak dominować w naszym życiu, że przesłoni inne. To zrozumienie przychodzi nam chyba dość szybko. Niestety nie. Ale zawsze możemy posłuchać głosu intuicji lub podać w wątpliwość jakiś wyuczony wzorzec. Pamiętam, że od dzieciństwa intuicyjnie przeczuwałem, że nie ma konieczności rozdzielania i wartościowania różnych obszarów życia. Nie potrafiłem jednak właściwie tego nazwać. Jak sądzisz, czy w zwykłym, prozaicznym życiu ludzie mają świadomość tego, co jest przyczyną ich kłopotów w związkach? Niektórzy na pewno mają, lecz nadal zdecydowana większość obywa się bez tej wiedzy. I to mnie nie zaskakuje. Mamy słabe umiejętności rozróżniania i nazywania swoich potrzeb. Nie potrafimy zaspokajać ich w sposób zdrowy i konkretny. Dlaczego? Przede wszystkim trudniej nam przeżywać rzeczywistość taką, jaka jest. Łatwiej wyobrażać sobie, jaka powinna być, żebyśmy mogli czuć się pewni, stabilni i nie musieli nic w sobie zmieniać. Żyjemy w czasach intensywnego rozwoju nauki i techniki, szybciej się przemieszczamy, komunikujemy z ludźmi, staliśmy się ekspertami w wielu dziedzinach. Jednak nasz poziom odpowiedzialności jest niestety wciąż niski. Jakie są tego konsekwencje,

widzimy na co dzień. Kultura edukacyjna zasmuca; nie mamy wiedzy na temat partnerstwa, rodzicielstwa. Młodzi ludzie kończą przeróżne szkoły, a idąc potem w świat i tak muszą uczyć się wszystkiego od początku, zazwyczaj kompletnie sami. Nie chcę przez to powiedzieć, że wiem, jak powinno być nie mam złotego środka. Po prostu patrzę czasem na to, co się dzieje, i myślę: chyba tak dalej nie można. * * * Duchowość jest integralną częścią naszego procesu? Tak, choć w codziennym życiu bywa to trochę skomplikowane. Rozwijamy się w różnym tempie i nasze modele duchowe, zawodowe, partnerskie nie pasują już do dzisiejszego pojmowania rzeczywistości. One powstały w okresie, kiedy inaczej postrzegaliśmy siebie i świat. Obecnie mamy do czynienia z załamaniem starych wzorców, a nie z kryzysem związków. Nie upada ludzkość. Upadają modele. Co to znaczy? To znaczy, że dawne wzorce, które służyły nam do organizowania się, są już za ciasne. Po prostu wyrośliśmy z ubranka, które od lat, od wieków, przywdziewamy. Coraz trudniej jest nam poruszać się w nich i oddychać. Mówisz o modelach, czyli o stałości... Nie mówię o stałości. Statyczne pojmowanie naszej rzeczywistości jest możliwe, ale nie zawsze realne. Na przykład mamy wzorzec jednego związku na całe życie. Nie twierdzę, że taka relacja jest niemożliwa, lecz że bywa trudna do zrealizowania. Utrzymywanie przekonania, że koniec związku to całkowita życiowa porażka, a w skali globalnej kryzys ludzkości, jest nieporozumieniem. Partnerstwo, małżeństwo może się po prostu skończyć. Nie masz obaw, że bez tych modeli każdy będzie robił, co chce? Nie chodzi o to, że mamy zapomnieć o odpowiedzialności i jak niesforne dzieci robić, co nam się podoba. Jednak nie naginajmy się do modelu, tylko obserwujmy rzeczywistość i stawiajmy kolejne, możliwe kroki. Idźmy uważnie przez życie, nie przymuszając siebie i innych do ubrań, które już nie pasują. W gruncie rzeczy na tym polega autentyczność, duchowość. Jakiś czas temu socjolodzy zauważyli sporą zmienność w modelach związku. Mamy teraz choćby takie, jak podwójny dochód i żadnych dzieci,

żyjąc razem-osobno, przyjaciele z korzyściami czy też poliamoryzm. Czy te nowe modele są autentyczne, duchowe? Czy któryś z nich ma szansę przetrwać dłużej? Niewątpliwie obecne czasy bardziej sprzyjają rozwojowi osobistemu i zmianom wzorców związków. Jednak w duchowości zen nie ma reguł dotyczących małżeństwa lub partnerstwa, gdyż chodzi w niej o obecność i uważność, a nie o realizowanie zasad społecznych. I to jest ważne. Jesteśmy na tyle wolni, na ile nasze czyny nie godzą w wolność drugiego człowieka. Zatem musimy być uważni i zarazem odważni, żeby zdobyć się na życie według tego, co dobre dla drugiej osoby i dla nas. Musimy być w pełni odpowiedzialni za konsekwencje naszych czynów i nie możemy się bać możliwości, jakie oferuje nam życie. A to, czy i który z wymienionych przez ciebie wzorców przetrwa, okaże się dopiero w przyszłości.