. Przedmiot Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Ekonomiczny Zarządzanie Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: Nowoczesne odmiany rachunku kosztów przedsiębiorstw. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: I 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/0 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk) Ćwiczenia (Ćw) dr Małgorzata Trocka B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzą z zasad rachunkowość oraz podstaw zarządzania. C - Cele kształcenia S/5 NS/0 S/5 NS/0 Wiedza(CW): CW Wyposażenie w wiedzę z zakresu metod zarządzania kosztami. Umiejętności (CU): CUPraktyczne zastosowanie nowoczesnych odmian rachunku kosztów. Kompetencje społeczne (CK): CKUświadominie znaczenia posiadania wiedzy z zakresu nowoczesnych odmian rachunku kosztów, możliwość wykorzystania jej w praktyce oraz potrzeby uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student zna terminologię dotyczącą nowoczesnych odmian rachunku kosztów oraz zarządzania kosztami. EKW Student rozróżnia oraz wyjaśnia istotę różnorodnych koncepcji rachunku kosztów. EKW Student charakteryzuje koszty według poszczególnych koncepcji. Umiejętności EKU Student projektuje poszczególne odmiany rachunku kosztów i opracowuje koncepcje wdrożenia. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy, jest aktywny w samodzielnym zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy oraz podejmuje próbę rozwiązywania problemów pojawiających się w przedsiębiorstwie. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: WykWprowadzenie do tematyki rachunku kosztów i zarządzania kosztami w przedsiębiorstwie. Modele rachunku kosztów. Wyk Rachunek odpowiedzialności za koszty. Pojęcie i zadania rachunku odpowiedzialności. Zasady wyodrębniania ośrodków odpowiedzialności. Wyk Rachunek kosztów działań. Kalkulacja kosztów w rachunku kosztów działań. Koszty niewykorzystanych zasób w rachunku kosztów działań. Wyk Rachunek kosztów cyklu życia produktu. Charakterystyka cyklu życia produktu. Istota rachunku kosztów cyklu życia produktu. Kalkulacja kosztów cyklu życia produktu. Wyk5 Rachunek kosztów docelowych. Ustalenie kosztu docelowego. Organizacyjne aspekty rachunku kosztu docelowego. Wyk6 Rachunek kosztów ciągłego doskonalenia. Budżetowanie kosztów w rachunku ciągłego doskonalenia. Wyk7 Rachunek kosztów jakości. Istota i klasyfikacja kosztów jakości. Pomiar i grupowanie kosztów S NS
jakości. Analiza i ocena kształtowania się kosztów jakości. Wyk8 Rachunek kosztów łańcucha wartości. Koncepcja łańcucha wartości. Podnoszenie efektywności przy wykorzystaniu analizy łańcucha wartości. Wyk9 Rachunek kosztów projektów innowacyjnych. Wyk0 Zarządzanie kosztami logistyki. Razem liczba godzin wykładów Ćwiczenia: Ćw Klasyczne modele rachunku kosztów. Ćw Rachunek odpowiedzialności za koszty. Wyodrębnienie ośrodków odpowiedzialności za koszty. Budżetowanie kosztów. Metody oceny wykonania budżetów w ośrodkach odpowiedzialności. Ćw Praktyczne przykłady zastosowania rachunków kosztów działań. Etapy rachunków kosztów działań. Wyodrębnianie nośników kosztów poszczególnych działań. Kalkulacja kosztów w rachunku kosztów działań. Ćw Rachunek kosztów jakości. Wyodrębnienie kosztów jakości, ich klasyfikacja, pomiar i zgrupowanie. Ćw5 Porównanie nowoczesnych koncepcji rachunku kosztów z tradycyjnymi metodami kalkulacji kosztów. Ćw6 Projektowanie nowoczesnej koncepcji rachunku kosztów dla wybranego przedsiębiorstwa. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu: 0 0 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykłady w formie prezentacji multimedialnych, praca własna z zalecaną literaturą, ćwiczenia polegające na rozwiązywaniu zadań, praca grupach, projekt. G - Metody oceniania F formująca F - obserwacja podczas zajęć/aktywność Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu P podsumowująca P - test wielokrotnego wyboru (wykłady) P - projekt Literatura obowiązkowa:. Karmańska A, Zarządzanie kosztami jakości, logistyki, innowacji, ochrony środowiska a rachunkowość finansowa. Difin, Warszawa 007.. Nowak E., Wierzbiński Marek, Rachunek kosztów. Modele i zastosowania. PWE, Warszawa 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Czubakowska K., Winiarska K., Rachunek kosztów w przemyśle, handlu, usługach ODDK, Gdańsk 00.. Sobańska I, Rachunek kosztów. Podejście operacyjne i strategiczne, C.H. Beck, Warszawa 009. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Małgorzata Trocka Data sporządzenia / aktualizacji.0.0 Dane kontaktowe (e-mail, telefon) Podpis 5 S 5 5 0,5 0,5 0 NS 0
Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu NOWOCZESNE ODMIANY RACHUNKU KOSZTÓW PRZEDSIĘBIORSTW na kierunku ZARZĄDZANIE Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia F obserwacja podczas zajęć/aktywność Metoda oceniania P test wielokrotnego wyboru P projekt EKW x x EKW x x EKW x x EKU x x EKK x x Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 0 0 Czytanie literatury 5 5 Przygotowanie projektu 5 5 Przygotowanie do testu 5 5 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 75 godz./5 godz. = pkt. ECTS Sporządził: Małgorzata Trocka Data:.0.0 Podpis. Liczba kolumn uzależniona od stosowanych metod oceniania wymienionych w punkcie G
Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu NOWOCZESNE ODMIANY RACHUNKU KOSZTÓW PRZEDSIĘBIORSTW treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku ZARZĄDZANIE Cele przedmiotu (C) Sporządził: Małgorzata Trocka Data:.0.0 Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktycz ne prowadzen ia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) wiedza Wiedza CW CW Wykład wykłady CW,,,,5,6,7,8,9,0 Wykłady w formie prezentacji multimedialnych, praca własna z zalecaną literaturą. EKW EKW EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W08, K_W09, K_W6 umiejętności umiejętności CU CU wykłady, EKU CU ćwiczenia Wykład,,,,5,6,7,8,9,0 Ćwiczenia,,,,5,6 Wykłady w formie prezentacji multimedialnych, praca własna z zalecaną literaturą. Ćwiczenia polegające na rozwiązywaniu zadań, praca grupach, projekt. K_U0, K_U0, K_U0, K_U0, K_U05, K_U06, K_U kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład,,,,5,6,7,8,9,0 Ćwiczenia,,,,5,6 wykłady, ćwiczenia EKK K_K0,K_K0,K_K0, K_K0 Wykłady w formie prezentacji multimedialnych, praca własna z zalecaną literaturą. Ćwiczenia polegające na rozwiązywaniu zadań, praca grupach, projekt.
Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Ekonomiczny Zarządzanie Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Budżetowanie i planowanie finansowe. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: I 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/0 NS/5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Projekt (Pro) S/0 NS/5 dr Magdalena Byczkowska B - Wymagania wstępne Student posiada wiedzę z zagadnień z makro i mikroekonomicznych, rachunkowości, matematyki finansowej statystyki. Precyzyjnie posługuje się podstawową terminologią ekonomiczną, korzysta z internetowej bazy danych finansowych. C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW Wyposażenie w wiedzę w zakresu definiowania pojęć budżetowania i planowania finansowego. Umiejętności (CU): CU Prawidłowe tworzenie planu finansowego i budżetowego, narzędzi budżetowania oraz zapoznanie z technikami analizy odchyleń od wielkości planowanych. Kompetencje społeczne (CK): CK Świadomość poziomu wiedzy z zakresu budżetowania i planowania finansowego. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student zna podstawowe pojęcia związane z budżetowaniem i planowaniem finansowym. EKW Student zna reguły tworzenia planów finansowych i budżetów oraz narzędzia budżetowania w przedsiębiorstwie. EKW Student zna techniki analizy, rodzaje, sposoby interpretacji odchyleń od wielkości planowanych. Umiejętności EKU Student tworzy palny finansowe. EKU Student stosuje narzędzia budżetowania w procesie tworzenia budżetów. EKU Student stosuje odpowiednie techniki do celów analizy odchyleń od wielkości planowanych. Kompetencje społeczne EKK Student jest zdolny do wyrażania własnych wniosków i ocen odnoszących się do ustalonych odchyleń od wielkości planowanych. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Projekt: Pro Plan i budżet jako narzędzia zarządzania przedsiębiorstwem. Pro Podstawowe pojęcia związane z planowaniem i budżetowaniem finansowym. Proces tworzenia planów. Procedura sporządzania budżetów. Elementy systemu budżetów. Pro Koszty normatywne jako podstawowy obszar zarządzania; Bezpośrednie i pośrednie koszty normatywne. Normatywne koszty zmienne. Pro Budżetowanie finansowe: budżety przychodów, kosztów i wyników; budżety wpływów i wydatków, S 5 Ns Liczba wierszy jest uzależniona od form zajęć realizowanych w ramach przedmiotu zgodnie z punktem A9
budżety poziomu aktywów i zobowiązań; budżety gotówkowe. Pro5 Istota i klasyfikacja odchyleń. Metody analizy odchyleń kosztów. Analiza odchyleń w zarządzaniu budżetowym. Raporty kontrolno-wynikowe. Pro6 Planowanie w długim okresie. Projekcje zmian w aktywach. Skutki inwestycji rzeczowych i kapitałowych. Pro7 Techniki ustalania zapotrzebowania na kapitały. Wybór horyzontu planistycznego. Budżet kapitałowy. Pro8 Planowanie zmian w przedsiębiorstwie. Przesłanki restrukturyzacji rozwojowej. Biznes plan. Pro9 Planowanie w warunkach kryzysu. Przyczyny i rodzaje kryzysów w przedsiębiorstwie. Zasady i rodzaje programów naprawczych. Pro0 Narzędzia budżetowania. Analiza wrażliwości w budżetowaniu elastycznym. Symulatory tworzenia budżetów. Techniki prognozowania. Model budżetu finansowego. Razem liczba godzin projektu F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Prezentacje multimedialne, dyskusja, case study, rozwiązywanie zadań, projekt własny. F formująca F obserwacja podczas zajęć / aktywność F dyskusja G - Metody oceniania Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu 0 5 Ogółem liczba godzin przedmiotu: 0 5 P podsumowująca P- projekt (stosowanie w praktyce reguł tworzenia planów i budżetów, narzędzi budżetowania, technik analizy odchyleń od wielkości planowanych oraz ich interpretacji). Literatura obowiązkowa:. Ayyoub S., Nahotko S., Budżetowanie operacyjne i finansowe w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo OPO-TNOiK, Bydgoszcz 00.. Dylewski M., Filipiak B., Szczypa P.,Budżetowanie w przedsiębiorstwie. Aspekty rachunkowe, finansowe i zarządcze, Wydawnictwo CeDeWu, Warszawa 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Gabrusewicz W., Kamela-Sowińska A., Poetshke H., Rachunkowość zarządcza, PWE, Warszawa 00.. Dittmann P., Prognozowanie w przedsiębiorstwie. Metody i ich zastosowanie, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Magdalena Byczkowska Data sporządzenia / aktualizacji.0.0 Dane kontaktowe (e-mail, telefon) mbyczkowska@pwsz.pl Podpis * Wypełnić zgodnie z instrukcją
Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu BUDŻETOWANIE I PLANOWANIE FINANSOWE na kierunku ZARZĄDZANIE Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Metoda oceniania Efekty kształcenia P Projekt F Obserwacja F Dyskusja EKW X X EKW X X X EKW X X X EKU X X X EKU X X X EKU X X X EKK X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 0 5 Czytanie literatury 0 0 Przygotowanie do zajęć 0 0 Przygotowanie projektu 0 5 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 00 godz./5 godz. = pkt. ECTS Sporządził: dr M. Byczkowska Data:.0.0 Podpis. Liczba kolumn uzależniona od stosowanych metod oceniania wymienionych w punkcie G
Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu BUDŻETOWANIE I PLANOWANIE FINANSOWE treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku ZARZĄDZANIE Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza wiedza CW CW Projekt: Projekt, K_W0,K_W8,K_W6,,,,5,6,7,8,9,0 Prezentacje multimedialne, dyskusja, case study, rozwiązywanie zadań, projekt własny. umiejętności umiejętności CU CU Projekt: Projekt, K_U0,K_U0,K_U,,,5,6,7,8,9,0 Prezentacje multimedialne, dyskusja, case study, rozwiązywanie zadań, projekt własny. EKW EKW EKW EKU EKU EKU kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Projekt:,,5,6,7,8,9,0 Prezentacje multimedialne, dyskusja, case study, rozwiązywanie zadań, projekt własny. Projekt, EKK K_K0,K_K0,K_K05, K_K08 Sporządził: dr M. Byczkowska Data:.0.0 Podpis.
Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Ekonomiczny Zarządzanie Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Rynki finansowe. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: I 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/0 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk) Ćwiczenia (Ćw) dr Andrzej Kuciński B - Wymagania wstępne S/5 NS/0 S/5 NS/0 Student dysponuje wiedzą z zakresu podstawowych zagadnień z obszaru finansów, posiada umiejętność wyjaśniania zasadniczych przyczyn oraz kierunków zmian koniunktury w gospodarce. C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW Poznanie organizacji, mechanizmów funkcjonowania poszczególnych segmentów rynku finansowego, warunków emisji i zasad obrotu różnymi instrumentami finansowymi, a także poznanie zadań stawianych instytucjom związanych z rynkiem finansowym. Umiejętności (CU): CU Uzyskanie umiejętności z zakresu analizy, oceny procesów i zjawisk finansowych zachodzących na rynkach finansowych. Kompetencje społeczne (CK): CK Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student opisuje, rozróżnia i definiuje segmenty rynku finansowego. EKW Student charakteryzuje instytucje związane z rynkiem finansowym oraz wymienia i opisuje instrumenty finansowe dla poszczególnych segmentów rynku finansowego. Umiejętności EKU Student wyszukuje i korzysta z dostępnych informacji dotyczących rynku finansowego, a także ocenia, interpretuje specyfikę i zakres zjawisk i procesów finansowych zachodzących w różnych obszarach rynku finansowego. EKU Student analizuje oraz ocenia procesy zachodzące na współczesnych rynkach finansowych, a także dokonuje porównań zjawisk finansowych, wyceny instrumentów finansowych w kontekście zmiany wartości pieniądza w czasie, a także ich efektywności. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu rynków finansowych wykazując aktywność w samodzielnym zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Istota rynku finansowego, segmenty rynku finansowego, mikrostruktura rynku finansowego. Wyk Funkcjonowanie rynku pieniężnego i jego rola w procesie cyrkulacji pieniądza. Istota, uczestnicy, S NS Liczba wierszy jest uzależniona od form zajęć realizowanych w ramach przedmiotu zgodnie z punktem A9
funkcje rynku pieniężnego. Polityka pieniężna, instrumenty polityki pieniężnej. Wyk Rynek międzybankowy i jego instrumenty. Skarb Państwa, zasady, procedura emisji bonów skarbowych. Krótkoterminowe papiery dłużne, procedura emisyjna krótkoterminowych papierów dłużnych. Weksle, istota, rodzaje funkcje weksli, mechanizm obrotu wekslami. Wyk Rynek depozytowo-kredytowy. Banki w krajowym systemie finansowym. Instrumenty depozytowokredytowe. Wyk5 Rynek walutowy. Istota, funkcje, podział rynku walutowego. Transakcje natychmiastowe oraz terminowe na rynku walutowym. Notowania bezpośrednie i pośrednie kursów walutowych. Uczestnicy rynku walutowego. Rodzaje kursów walutowych. Zmiany kursów walutowych. Wymienialność walut. Ryzyko walutowe. Wyk7 Funkcjonowanie rynku kapitałowego i jego rola w procesie alokacji kapitału. Cechy, funkcje rynku kapitałowego. Podział rynku kapitałowego. Uwarunkowania prawne rynku kapitałowego. Instytucje rynku kapitałowego. Uczestnicy rynku kapitałowego. Instrumenty finansowe rynku kapitałowego. Razem liczba godzin wykładów Ćwiczenia: Ćw Instrumenty rynku pieniężnego weksle, certyfikaty depozytowa wycena, rentowność. Ćw Instrumenty rynku pieniężnego tworzone przez NBP i Skarb Państwa. Bony skarbowe i pieniężne dochodowość, stopa dyskontowa. Ćw Rynek walutowy. Pozycja walutowa, kursy walutowe. Ćw Wycena akcji, wartość wewnętrzna akcji, dochód z akcji, stopa zwrotu, miary ryzyka, strategie inwestycyjne. Ćw5 Wycena obligacji, czynniki kształtujące wartość rynkową obligacji. Ćw6 Instrumenty terminowe i pochodne. Cena i wycena instrumentów pochodnych. Inżynieria finansowa. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu: 0 0 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykład konwersatoryjny, case study, dyskusja dydaktyczna, prezentacje, sprzęt multimedialny, praca własna z zalecaną literaturą G - Metody oceniania F formująca F dyskusja ćwiczenia F obserwacja podczas zajęć / aktywność Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu P podsumowująca P kolokwium wykłady P kolokwium ćwiczenia Literatura obowiązkowa:. Dębski W., Rynek finansowy i jego mechanizmy, PWN, Warszawa 00.. Rynki, instrumenty i instytucje finansowe, praca zbiorowa pod red. J. Czekaj, PWN, Warszawa 008.. Al-Kaber M., Rynki finansowe, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Białymstoku, Białystok 00.. Sopocko A., Rynkowe instrumenty finansowe, PWN, Warszawa 00. 5. Gruszecki T., Teoria pieniądza i polityka pieniężna, Kraków 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Górski M., Rynkowy system finansowy, PWE, Warszawa 009.. Drozdowicz Iwanowicz M., Jaworski W., Zawadzka Z.: Bankowość zagadnienia podstawowe, Poltext, Warszawa 00.. Sławiński A., Rynki finansowe, PWE, Warszawa 006.. System finansowy w Polsce, red. nauk. B. Pietrzak, Z. Polański, B. Woźniak, PWN, Warszawa 008. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Andrzej Kuciński Data sporządzenia / aktualizacji /0/0 Dane kontaktowe (e-mail, telefon) akucinski@pwsz.pl Podpis * Wypełnić zgodnie z instrukcją 5 S 5 0 NS 0
Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu RYNKI FINANSOWE na kierunku ZARZĄDZANIE Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P Zaliczenie kolokwium / wykład Metoda oceniania P Zaliczenie kolokwium - ćwiczenia F Dyskusja ćwiczenia F Obserwacja ćwiczenia EKW X X X X EKW X X X X EKU X X X X EKU X X X X EKK X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 0 0 Czytanie literatury/ 5 0 Przygotowanie do zaliczenia ćwiczenia 5 0 Przygotowanie do zaliczenia wykładów 0 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 50 godz./5 godz.= pkt. ECTS Sporządził: A. Kuciński Data: /0/0 Podpis. Liczba kolumn uzależniona od stosowanych metod oceniania wymienionych w punkcie G
Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu RYNKI FINANSOWE treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku ZARZĄDZANIE Cele przedmiotu (C) Sporządził: A. Kuciński Data:.0.0 Podpis Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza wiedza CW CW Wykład EKW K_W0, K_W08 CW EKW Wykład:,,,,5,6,7. Ćwiczenia:,,,,5,6. Wykład konwersatoryjny, case study, prezentacja umiejętności umiejętności CU CU Wykład: Wykład Ćwiczenia EKU K_U0, K_U0, K_U05,,,,5,6,7. Ćwiczenia:,,,,5,6. konwersatoryjny, case study, prezentacja EKU kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład:,,,,5,6,7. Ćwiczenia:,,,,5,6. Wykład konwersatoryjny, case study, prezentacja Wykład, ćwiczenia EKK K_K0, K_K0
Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Ekonomiczny Zarządzanie Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Sprawozdawczość i analiza finansowa. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: I 7. Semestr: 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/5 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: Wykład (Wyk) Ćwiczenia (Ćw) S/5 NS/0 S/0 NS/5 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia dr Weronika Gackowska B - Wymagania wstępne Znajomość rachunkowości oraz metod i zasad analizy finansowej. C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW Student posiada podstawową wiedzę o sposobach prezentowania oraz analizy danych liczbowych w sprawozdaniu finansowym. CW Student charakteryzuje istotne pojęcia oraz zasady sporządzania sprawozdawczości finansowej na podstawie ksiąg rachunkowych jednostki gospodarczej. Umiejętności (CU): CU Student jest wyposażony w podstawową wiedzę w zakresie zasad ewidencji księgowej oraz posiada praktyczne umiejętności o technice sporządzania sprawozdawczości finansowej w jednostkach gospodarczych. CU Student posiada umiejętność powiązania, wyjaśniania, obliczania oraz używania wskaźników ekonomicznych w toku interpretowania zdarzeń gospodarczych oraz oceny danych liczbowych odnoszących się do przedsiębiorstwa. CU Student umie konkludować, krytykować sytuację ekonomiczno-finansową jednostki gospodarczej. Kompetencje społeczne (CK): CK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu sprawozdawczości finansowej i wykorzysta ją do samodzielnego poszerzania zagadnień przedmiotu. CK Student ma wrażliwość etyczno społeczną i poczucie odpowiedzialności oraz poszanowania prawa w obszarze zawodowym i poza nim. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student opisuje metodologię tworzenia sprawozdawczości finansowej. EKW Student charakteryzuje podstawowe pojęcia oraz zasady sporządzania oraz przeprowadzania analizy finansowej sprawozdań finansowych w jednostce gospodarczej. Umiejętności EKU Student posiada umiejętność sporządzania sprawozdania finansowego i przeprowadzania jego analizy. EKU Student interpretuje podstawowe informacje wynikające ze sprawozdawczości oraz wskaźników analizy finansowej. Kompetencje społeczne EKK Student rozumie znaczenie i ma poczucie odpowiedzialności za informacje wynikające ze sprawozdań finansowych. EKK Student rozumie potrzebę tworzenia rzetelnych i obiektywnych informacji w księgach rachunkowych oraz sprawozdawczości finansowej. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Istota, zakres sprawozdawczości finansowej oraz regulacje prawne. Wyk Elementy sprawozdawczości finansowej ich charakterystyka oraz zasady i metody sporządzania sprawozdań finansowych. Wyk Nadrzędne zasady sprawozdawczości finansowej oraz polityka bilansowa. Wyk Badanie i ogłaszanie sprawozdań finansowych. Wyk5 Analiza finansowa: źródła danych, przedmiot i cele, rodzaje, metody. Analiza poszczególnych części sprawozdania finansowego. S Ns
Wyk6 Wnioskowanie i diagnoza finansowa. Wykorzystanie analizy finansowej w procesie decyzyjnym. Razem liczba godzin wykładów Ćwiczenia: Ćw Sporządzanie bilansu oraz rachunku zysków i strat. Ćw Sporządzanie sprawozdania z przepływów środków pieniężnych oraz zmian w kapitałach własnych. Ćw Pozostałe wybrane noty z elementów sprawozdawczości finansowej. Ćw Analiza pionowa i pozioma sprawozdań finansowych. Ćw5 Analiza wskaźnikowa. Ćw6 Ocena sytuacji ekonomiczno-finansowej jednostki gospodarczej na podstawie sprawozdania finansowego. Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu 5 5 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykłady z prezentacją multimedialną, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy, praktyczne sporządzanie sprawozdania finansowego., praca własna. G - Metody oceniania F formująca F - sprawdzian pisemny wiedzy i umiejętności. F - obserwacja podczas zajęć. F - dyskusja. P podsumowująca P - zaliczenie pisemne. P egzamin ustny. Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Ustawa z dnia 9. września 99 r. o rachunkowości t. j. Dz. U. z 0 r., poz. 768, ze zm.. Gos W.: Sprawozdawczość finansowa przedsiębiorstw, Polska Akademia Rachunkowości 006.. Gmytrasiewicz M., Karmańska A.: Rachunkowość finansowa, Vademecum Rachunkowości, Difin, W-wa 00.. Olchowicz I., Tłaczała A.: Sprawozdawczość finansowa, Vademecum Rachunkowości, Difin, Warszawa 00. 5. Skoczylas W.: Analiza sprawozdawczości finansowej, ST.K.w P. 009. 6. Walczak M.: Sprawozdawczość i analiza finansowa w zarządzaniu przedsiębiorstwem, Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi, 008. 7. Duraj J.: Analiza ekonomiczna przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa 99. 8. Szczepaniak J. : Ocena przedsiębiorstwa na podstawie sprawozdań finansowych, Biblioteka Biznesu, EKORNO, Łódź 99. Literatura zalecana / fakultatywna:. Helin A.: Metody i techniki konsolidacji sprawozdań finansowych, Fundacja Rozwoju Rachunkowości w Polsce 997.. Sprawozdania finansowe bez tajemnic, Świderska Ś. (red.), Difin, Warszawa 00.. Olchowicz I., Tłaczała A.: Sprawozdawczość finansowa, Vademecum Rachunkowości, Difin, Warszawa 00.. Linowska A., Bagińska A.: Sprawozdawczość finansowa jednostek gospodarczych, Wydawnictwo Politechnika Białostocka 00. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego dr Weronika Gackowska Data sporządzenia / aktualizacji.0.0 Dane kontaktowe (e-mail, telefon) gackowska.weronika@go.pl tel. 606 5 0 Podpis * Wypełnić zgodnie z instrukcją 5 S 8 6 0 0 Ns 5
Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu SPRAWOZDAWCZOŚĆ I ANALIZA FINANSOWA na kierunku Zarządzanie Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Metoda oceniania Efekty kształcenia F sprawdzian pisemny wiedzy i umiejętności. F obserwacja podczas zajęć F dyskusja P zaliczenie pisemne P egzamin ustny EKW x x x x x EKW x x x x x EKU x x x x x EKU x x x x x EKK x x x x x EKK x x x x x Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielami 5 5 Czytanie literatury 5 5 Przygotowanie do zajęć 0 0 Przygotowanie do sprawdzianu 0 0 Przygotowanie do egzaminu 0 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 00godz. /5godz. = pkt. ECTS Sporządził: dr Weronika Gackowska Data:.0.0 Podpis. Liczba kolumn uzależniona od stosowanych metod oceniania wymienionych w punkcie G
Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu SPRAWOZDAWCZOŚĆ I ANALIZA FINANSOWA treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku ZARZĄDZANIE Cele przedmiotu (C) Sporządził: dr Weronika Gackowska Data:.0.0 Podpis Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Wiedza wiedza CW CW, CW Wykład:,,,,5,6 Ćwiczenia:,,,,5,6 Wykład z prezentacją multimedialną. ćwiczenia. dyskusja, praca własna z literaturą. Wykład: Ćwiczenia: EKW EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W0, K_W08, K_W09, Umiejętności umiejętności CU CU, CU,CU Wykład:,,,,5,6 Ćwiczenia:,,,,5,6 Wykład z prezentacją multimedialną. ćwiczenia. dyskusja, praca własna z literat. Wykład: Ćwiczenia: EKU EKU K_U0, K_U0, K_U0, K_U05, K_U06, K_U07, Kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK, CK Wykład:,,,,5,6 Ćwiczenia:,,,,5,6 Dyskusja, analiza wariantów przykładowych. praca własna z literaturą. Wykład: Ćwiczenia: EKK EKK K_K0, K_K0, K_K0, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08, K_K09, K_K0, K_K, K_K
Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Ekonomiczny Zarządzanie Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Zarządzanie płynnością finansową. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/5 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk) dr Andrzej Kuciński B - Wymagania wstępne Student posiada podstawową wiedzę z zakresu finansów i rachunkowości finansowej. C - Cele kształcenia S/5 NS/0 Wiedza(CW): CW Wyposażenie w wiedzę z zakresu zarządzania płynnością finansową. Umiejętności (CU): CU Zapoznanie z obszarami, metodami zarządzania płynnością finansową przedsiębiorstw oraz interpretacją mierników płynności finansowej. Kompetencje społeczne (CK): CK Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia EKW Student definiuje i zna znaczenie mierników finansowych opisujących płynność finansową.przedsiębiorstw. EKW Student zna obszary i metody zarządzania płynnością finansową. Umiejętności EKU Student wymienia i interpretuje grupy wskaźników opisujące płynność finansową przedsiębiorstwa. EKU Student dokonuje wyboru narzędzi do zarządzania płynnością finansową przedsiębiorstwa. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu zarządzania płynnością finansową wykazując aktywność w samodzielnym zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Pojęcie płynności finansowej. Ujęcia płynności finansowej. Znaczenie płynności finansowej. Płynność finansowa a wypłacalność przedsiębiorstwa. Wyk Sprawozdanie finansowe jako podstawa oceny płynności finansowej. Wyk Pomiar płynności finansowej. Statyczny i dynamiczny pomiar płynności finansowej. Wyk Kapitał obrotowy i jego pomiar. Zarządzanie kapitałem obrotowym w przedsiębiorstwie. Wyk5 Zarządzanie zapasami w przedsiębiorstwie. Strategie zarządzania zapasami. Wyk6 Polityka kredytowa przedsiębiorstwa wobec odbiorców. Sterowanie należnościami przedsiębiorstwa. Metody monitorowania i prognozowania należności. Wyk7. Zarządzanie środkami pieniężnymi w przedsiębiorstwie. Analiza modeli optymalizacji gotówki w przedsiębiorstwie. S NS Liczba wierszy jest uzależniona od form zajęć realizowanych w ramach przedmiotu zgodnie z punktem A9
F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Razem liczba godzin wykładów 5 0 Ogółem liczba godzin przedmiotu: 5 0 Wykład konwersatoryjny, case study, dyskusja dydaktyczna, prezentacje, sprzęt multimedialny, praca własna z zalecaną literaturą. G - Metody oceniania F formująca F obserwacja podczas zajęć F - dyskusja P podsumowująca P zaliczenie pisemne Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie z oceną H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Pluta W., Michalski G., Krótkoterminowe zarządzanie kapitałem, C.H. Beck, Warszawa 005.. Sierpińska M., Wędzki D., Zarządzanie płynnością finansową w przedsiębiorstwie, PWN, Warszawa 00.. Zarządzanie majątkiem obrotowym w przedsiębiorstwie, Praca zbiorowa pod red. J. Grzywacza, SGH, Warszawa 006.. Michalski G., Strategiczne zarządzanie płynnością finansową w przedsiębiorstwie, CeDeWu, Warszawa 00. 5. Aktywne zarządzanie płynnością finansową przedsiębiorstwa, re. K. Kreczmańska-Gigol, Difin, Warszawa 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Finansowanie działalności gospodarczej w Polsce. Wybrane aspekty. Praca zbiorowa pod red. I. Pruchnickiej- Grabias, A. Szelągowskiej, CeDeWu.PL, Warszawa 006.. Grzywacz J., Kapitał w przedsiębiorstwie i jego struktura, SGH, Warszawa 008.. Poszwa M., Zarządzanie podatkami w małej i średniej firmie, C.H.Beck, Warszawa 007.. Kusak A., Płynność finansowa. Analiza i sterowanie, Wydawnictwo Naukowe WWZ, Warszawa 006. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Andrzej Kuciński Data sporządzenia / aktualizacji.0.0 Dane kontaktowe (e-mail, telefon) akucinski@pwsz.pl Podpis * Wypełnić zgodnie z instrukcją
Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu ZARZĄDZANIE PŁYNNOŚCIĄ FINANSOWĄ na kierunku ZARZĄDZANIE Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Metoda oceniania Efekty kształcenia P Zaliczenie pisemne F Obserwacja F Dyskusja EKW X X X EKW X X X EKU X X X EKU X X X EKK X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 5 0 Czytanie literatury 5 0 Przygotowanie do zaliczenia pisemnego 0 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 50 godz./5 godz. = pkt. ECTS Sporządził: Andrzej Kuciński Data:.0.0 Podpis. Liczba kolumn uzależniona od stosowanych metod oceniania wymienionych w punkcie G
Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu ZARZĄDZANIE PŁYNNOŚCIĄ FINANSOWĄ treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku ZARZĄDZANIE Cele przedmiotu (C) Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza wiedza CW CW Wykład: Wykład EKW K_W0, K_W08, K_W,,,,5,6,7 EKW Wykład z prezentacjami multimedialnymi, praca własna z zalecaną literaturą, case study. umiejętności umiejętności CU CU Wykład: Wykład EKU K_U0, K_U0, K_U0,,,,5,6,7 EKU Wykład z prezentacjami multimedialnymi, praca własna z zalecaną literaturą, case study. kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład: Wykład EKK K_K0,K_K0,,,,5,6,7 Wykład z prezentacjami multimedialnymi, praca własna z zalecaną literaturą, case study. Sporządził: Andrzej Kuciński Data:.0.0 Podpis.
Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Ekonomiczny Zarządzanie Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Analiza ekonomiczna. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS: 5. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/60 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk) Ćwiczenia (Ćw) dr Ryszard Poznański B - Wymagania wstępne S/0 NS/5 S/0 NS/5 Student posiada wiedzę z zakresu rachunkowości i finansów, nauki o przedsiębiorstwie, statystyki, mikroekonomii, teorii organizacji i zarządzania. C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW Student zna zakres analizy ekonomicznej, jej istotę oraz zasady pozwalające opisywać za pomocą wskaźników ekonomicznych sytuację w gospodarczych. Umiejętności (CU): CU Zdobycie ogólnych umiejętności z zakresu analizy ekonomicznej oraz wykorzystanie ich w praktyce Kompetencje społeczne (CK): CK Student ma świadomość rozwoju i potrzeby uczenia się przez całe życie a także kształtowania postaw przedsiębiorczych. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student zna sposoby i aktualne możliwości pozyskiwania danych dla potrzeb analizy ekonomicznej. EKW Student zna metody badawcze, potrafi je interpretować, argumentować, opisywać zjawiska ekonomiczne. Na podstawie wyników analizy ekonomicznej. Umiejętności EKU Student potrafi ocenić i mierzyć związki zachodzące między zjawiskami ekonomicznymi w podmiotach gospodarczych. EKU Student umie argumentować i prezentować oraz zinterpretować związki przyczynowo - skutkowe sytuacji gospodarczych będących przedmiotem analizy ekonomicznej. Kompetencje społeczne EKK Badanie stanu majątkowo-finansowego podmiotów z uwzględnieniem nowych rozwiązań możliwych do wykorzystania w praktycznej analizie oraz na ich podstawie ocenić przyszłych efektów tych działań. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Podstawy teoretyczno-metodyczne analizy ekonomicznej. Wyk Analiza sprawozdania finansowego. Wyk Analiza wskaźnikowa. Wyk Analiza zadłużenia przedsiębiorstwa. S NS Liczba wierszy jest uzależniona od form zajęć realizowanych w ramach przedmiotu zgodnie z punktem A9
Wyk5 Analiza majątku przedsiębiorstwa. Wyk6 Analiza kapitału ludzkiego. Wyk7 Analiza wyniku finansowego. Wyk8 Analiza wartości przedsiębiorstwa. Wyk9 Analiza zagrożenia przedsiębiorstwa bankructwem. Ćwiczenia: Ćw Metody analizy ekonomicznej. Ćw Ocena sprawozdania finansowego. Ćw Analiza wskaźnikowa. Ćw Analiza zadłużenia przedsiębiorstwa. Ćw5 Analiza majątku przedsiębiorstwa. Ćw6 Analiza kapitału ludzkiego. Ćw7 Analiza wyniku finansowego. Ćw8 Analiza wartości przedsiębiorstwa. Ćw9 Kolokwium zaliczeniowe. Razem liczba godzin wykładów Razem liczba godzin ćwiczeń 0 S 0 5 NS 5 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Ogółem liczba godzin przedmiotu: 60 0 Wykłady z prezentacją multimedialną, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy, pomiar, praktyczna weryfikacja metod oceny standingu finansowego przedsiębiorstwa oraz przykłady do praktycznego rozwiązania. Praca własna. G - Metody oceniania F formująca F sprawdzian ustny wiedzy, umiejętności, F obserwacja podczas zajęć / aktywność F - dyskusja Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin H - Literatura przedmiotu P podsumowująca P zaliczenie ustne P - zaliczenie pisemne- kolokwium Literatura obowiązkowa:. Bednarski L, Analiza finansowa w przedsiębiorstwie, PWE, Warszawa 007.. Duraj J., Analiza ekonomiczna w przedsiębiorstwie, PWE, Warszawa 99.. Gabrusewicz W., Podstawy analizy finansowej, PWE, Warszawa 005.. Nowak E., Analiza sprawozdań finansowych, PWE, Warszawa 005. 5. Sierpińska M., Jachna T., Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych, PWE, Warszawa 00. 6. Waśniewski T., Skoczyła, Teoria i praktyka analizy finansowej w przedsiębiorstwie, FRR w Polsce, W-wa 00. Literatura zalecana / fakultatywna:. Siemińska M., Metody pomiaru i oceny kondycji przedsiębiorstwa, Wyd. UMK, Toruń 00.. Sierpińska M., Wędzki D., Zarządzanie płynnością finansową w przedsiębiorstwie, PWN, Warszawa 998.. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego R. Poznański Data sporządzenia / aktualizacji.0.0 Dane kontaktowe (e-mail, telefon) 786799 Podpis * Wypełnić zgodnie z instrukcją
Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu ANALIZAEKONOMICZNA na kierunku ZARZĄDZANIE Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia F sprawdzian ustny wiedzy, umiejętności F obserwacja podczas zajęć / aktywność Metoda oceniania F dyskusja P zaliczenie ustne P zaliczenie pisemnekolokwium EKW X X X X X EKW X X X X X EKU X X X EKU X X X X X EKK X X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 60 6 Czytanie literatury 0 0 Przygotowanie zajęć 5 Przygotowanie ćwiczeń 5 5 Przygotowanie do egzaminu 5 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5godz. / 5 godz. = 5 pkt. ECTS Sporządził: R. Poznański Data:.0.0 Podpis. Liczba kolumn uzależniona od stosowanych metod oceniania wymienionych w punkcie G
Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu ANALIZA EKONOMICZNA treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku ZARZĄDZANIE Cele przedmiotu (C) Sporządził: R. Poznański Data:.0.0 Podpis. Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) CW CW, CW Wykład:,,,,5,6,7,8,9,0, Ćwiczenia:,,,5,6,7 Metody dydaktyczne (F) Wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study; Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Wykład Ćwiczenia Efekt kształcenia (D) EKW, EKW Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu K_W08, K_W09 umiejętności umiejętności CU CU, CU Wykład:,,,,5,6,7,8,9,0, Ćwiczenia:,,,5,6,7 Wykład Ćwiczenia EKU, EKU Wykład konwersatoryjny z prezentacjami multimedialnymi; dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study; K_U0, K_U0, K_U0, K_U0, K_U, kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład: 7,8,9,0 Wykład EKK K_K0, K_K0, K_K0, Ćwiczenia:,,7 Ćwiczenia K_K05, K_K08, K_K09 Dyskusja; praca własna z zalecaną literaturą; case study;
Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Ekonomiczny Zarządzanie Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Zarządzanie ryzykiem w przedsiębiorstwie. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/0 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk) Ćwiczenia (Ćw) dr Andrzej Kuciński B - Wymagania wstępne S/5 NS/0 S/5 NS/0 Student powinien dysponować ogólną wiedzą z zakresu finansów, finansów przedsiębiorstw, rynków finansowych, statystyki. C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW Poznanie istoty ryzyka i procesu zarządzania ryzykiem. Umiejętności (CU): CU Uzyskanie umiejętności w zakresie pomiaru oraz zarządzania ryzykiem. Kompetencje społeczne (CK): CK Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student definiuje istotę ryzyka i procesu zarządzania ryzykiem oraz wymienia i charakteryzuje poszczególne kategorie ryzyk. EKW Student wykazuje specjalistyczną wiedzę na temat narzędzi ograniczających poziom ryzyka. Umiejętności EKU Student identyfikuje zagrożenia, analizuje oraz ocenia poszczególne kategorie ryzyk. EKU Student dobiera oraz stosuje wybrane narzędzia ograniczające poziom ryzyka. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu ryzyka wykazując aktywność w samodzielnym zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy. E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Pojęcie ryzyka i niepewności. Taksonomia, typologia, specyfika poszczególnych kategorii ryzyka. Wyk Istota, znaczenie i rola procesu zarządzania ryzykiem w zarządzaniu jednostką organizacyjną. Wyk Identyfikacja obszarów ryzyka przedsiębiorstwa. Ryzyko kredytowe klasyfikacja ryzyka kredytowego, źródła ryzyka kredytowego, zarządzanie ryzykiem kredytowym. Wyk Identyfikacja obszarów ryzyka przedsiębiorstwa. Ryzyko walutowe - klasyfikacja ryzyka walutowego, źródła ryzyka walutowego, zarządzanie ryzykiem walutowym. Wyk5 Identyfikacja obszarów ryzyka przedsiębiorstwa. Ryzyko operacyjne klasyfikacja ryzyka operacyjnego, źródła ryzyka operacyjnego, zarządzanie ryzykiem operacyjnym. Wyk6 Identyfikacja obszarów ryzyka przedsiębiorstwa. Ryzyko stopy procentowej klasyfikacja ryzyka stopy procentowej, źródła ryzyka stopy procentowej, zarządzanie ryzykiem stopy procentowej. Wyk7 Identyfikacja obszarów ryzyka przedsiębiorstwa. Ryzyko projektu źródła ryzyka projektu, zarządzanie ryzykiem projektu. Razem liczba godzin wykładów S 5 Ns 0
Ćwiczenia: Ćw Pomiar ryzyka. Miary zmienności, wrażliwości i zagrożenia. Ćw Znaczenie i wykorzystywanie instrumentów pochodnych w zarządzaniu ryzykiem. Ćw Próg rentowności, analiza wrażliwości, pomiar ryzyka wyniku firmy. Ćw Ryzyko projektu, pomiar i zarządzanie ryzykiem projektu. Ćw5 Kolokwium Razem liczba godzin ćwiczeń Ogółem liczba godzin przedmiotu: 0 0 F Metody nauczania oraz środki dydaktyczne Wykład konwersatoryjny, case study, dyskusja dydaktyczna, prezentacje, sprzęt multimedialny, praca własna z zalecaną literaturą. G - Metody oceniania F formująca F dyskusja ćwiczenia F obserwacja podczas zajęć / aktywność Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin P podsumowująca P kolokwium wykłady P kolokwium ćwiczenia H - Literatura przedmiotu Literatura obowiązkowa:. Monkiewicz J., Gąsiorkiewicz L., Zarządzanie ryzykiem działalności organizacji, Wyd. C.H. Beck, Warszawa 00.. Zarządzanie ryzykiem, pod red. naukową K. Jajuga, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 007.. Borkowski P., Ryzyko w działalności przedsiębiorstw, WUG, Gdańsk 008.. Tarczyński W., Mojsiewicz M.: Zarządzanie ryzykiem podstawowe zagadnienia, PWE, Warszawa 00. 5. Nahotko S., Ryzyko ekonomiczne w działalności gospodarczej, Oficyna Wydawnicza Ośrodka Postępu Organizacyjnego, Bydgoszcz 00. 6. Jedynak P., Szydło S., Zarządzanie ryzykiem, Wydawnictwo Zakład Narodowy Ossolineum, Wrocław-Warszawa- Kraków 997. Literatura zalecana / fakultatywna:. Kaczmarek T.T., Ryzyko i zarządzanie ryzykiem ujęcie interdyscyplinarne, Wydawnictwo Difin, Warszawa 008.. Kendall R., Zarządzanie ryzykiem dla menedżerów, LIBER, Warszawa 006.. Ostrowska E., Ryzyko inwestycyjne. Identyfikacja i metody oceny, WUG 999.. Grzybowski W., Ryzyko i sukcesy, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Lublin 996. 5. Kalinowski M., Zarządzanie ryzykiem walutowym w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo CeDeWu, Warszawa 007. 6. Kalinowski M.., Zarządzanie ryzykiem stopy procentowej w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo CeDeWu, Warszawa 009. I Informacje dodatkowe Imię i nazwisko sporządzającego Andrzej Kuciński Data sporządzenia / aktualizacji.0.0 Dane kontaktowe (e-mail, telefon) akucinski@pwsz.pl Podpis * Wypełnić zgodnie z instrukcją S 5 5 Ns 0
Tabele sprawdzające program nauczania przedmiotu ZARZĄDZANIE RYZYKIEM W PRZEDSIĘBIORSTWIE na kierunku ZARZĄDZANIE Tabela. Sprawdzenie, czy metody oceniania gwarantują określenie zakresu, w jakim uczący się osiągnął zakładane kompetencje powiązanie efektów kształcenia, metod uczenia się i oceniania: Efekty kształcenia P Zaliczenie kolokwium / wykład P Zaliczenie kolokwium - ćwiczenia Metoda oceniania F Dyskusja ćwiczenia F Obserwacja/ aktywność ćwiczenia EKW X X X X EKW X X X X EKU X X X X EKU X X X X EKK X X X X Tabela. Obciążenie pracą studenta: Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na realizację studia stacjonarne studia niestacjonarne Godziny zajęć z nauczycielem/ami 0 0 Czytanie literatury 0 0 Przygotowanie do zaliczenia wykładów 0 0 Przygotowanie do zaliczenie ćwiczeń 0 0 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 00 godz./5 godz.= pkt. ECTS Sporządził: A. Kuciński Data:.0.0 Podpis. Liczba kolumn uzależniona od stosowanych metod oceniania wymienionych w punkcie G
Tabela. Powiązanie celów i efektów kształcenia przedmiotu ZARZĄDZANIE RYZYKIEM W PRZEDSIĘBIORSTWIE treści programowych, metod i form dydaktycznych z celami i efektami zdefiniowanymi dla kierunku ZARZĄDZANIE Cele przedmiotu (C) Sporządził: A. Kuciński Data:.0.0 Podpis Odniesienie danego celu do celów zdefiniowanych dla całego programu Treści programowe (E) Metody dydaktyczne (F) Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć (A9) Efekt kształcenia (D) Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu wiedza wiedza CW CW Wykład EKW K_W0, K_W08, K_W09 CW EKW Wykład:,,,,5,6,7 Ćwiczenia:,,,,5 Wykład konwersatoryjny, case study, prezentacja umiejętności umiejętności CU CU Wykład:,,,,5,6,7 Wykład konwersatoryjny, case Ćwiczenia EKU EKU K_U0, K_U0, K_U0 K_U08, K_U Ćwiczenia:,,,,5 study, prezentacja kompetencje społeczne kompetencje społeczne CK CK Wykład:,,,,5,6,7 Ćwiczenia:,,,,5 Wykład konwersatoryjny, case study, prezentacja Wykład, ćwiczenia EKK K_K0, K_K0, K_K06
Wydział Kierunek Poziom studiów Profil kształcenia Ekonomiczny Zarządzanie Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki P R O G R A M N A U C Z A N I A P R Z E D M I O T U * A - Informacje ogólne. Przedmiot Finanse międzynarodowe. Kod przedmiotu:. Punkty ECTS:. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy 5. Język wykładowy: polski 6. Rok studiów: II 7. Semestr/y: 8. Liczba godzin ogółem: S/0 NS/0 9. Formy dydaktyczne prowadzenia zajęć i liczba godzin w semestrze: 0. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia Wykład (Wyk) dr Magdalena Byczkowska B - Wymagania wstępne S/5 NS/0 S/5 NS/0 Student posiada wiedzę z rynków finansowych w tym przede wszystkim rynku pieniężnego oraz kapitałowego, jak również wiedzę z zakresu makroekonomii, w tym polityki pieniężnej oraz walutowej. C - Cele kształcenia Wiedza(CW): CW Wyposażenie w wiedzę z zakresu finansów i rozliczeń międzynarodowych oraz wiedzy umożliwiającej samodzielną analizę sytuacji na międzynarodowych rynkach finansowych. Umiejętności (CU): CU Prawidłowa interpretacja zjawisk w zakresie finansów międzynarodowych. Kompetencje społeczne (CK): CK Rozumienie potrzeby uczenia się przez całe życie. D - Efekty kształcenia Wiedza EKW Student ma rozszerzoną wiedzę z zakresu ekonomii międzynarodowej: systemów kursowych, polityki pieniężnej, bilansu płatniczego. EKW Student identyfikuje zależności pomiędzy stopami procentowymi, kursami walutowymi i inflacją. EKW Student rozpoznaje zależności pomiędzy międzynarodowymi instytucjami i rynkami finansowymi, tendencje w międzynarodowym systemie finansowym oraz proces jego ewolucji. Umiejętności EKU Student analizuje relacje pomiędzy zjawiskami ekonomicznymi należącymi do ekonomii międzynarodowej EKU Student poszukuje źródeł danych, przygotowuje ocenę ryzyka politycznego wybranego kraju oraz prezentuje własne stanowisko, ponadto student w sposób precyzyjny stosuje język pojęciowy finansów międzynarodowych w przygotowywanych wystąpieniach oraz pracach pisemnych. EKU Student potrafi ocenić efektywność decyzji przedsiębiorstw w zakresie inwestycji międzynarodowych oraz źródeł finansowania działalności na międzynarodowych rynkach finansowych. Kompetencje społeczne EKK Student ma świadomość poziomu swojej wiedzy z zakresu finansów międzynarodowych, jest aktywny w samodzielnym zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy E - Treści programowe oraz liczba godzin na poszczególnych formach studiów Wykład: Wyk Przedmiot i zakres finansów i rozliczeń międzynarodowych. Wyk Pojęcie i ewolucja międzynarodowego systemu walutowego. Wyk Charakterystyka procesu integracji walutowej w EWG/UE, zasady i funkcjonowanie UGiW. Wyk Pojęcie i rodzaje wymienialności walut, kurs walutowy (definicja, funkcje, rodzaje, czynniki kształtujące poziom kursu walutowego i ekonomiczne skutki zmiany kursów, przykłady liczbowe na S NS