ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Podobne dokumenty
ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Tabela 1. Efekty kształcenia na kierunku zarządzanie i inżynieria usług, studia I stopnia, inżynierskie

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA

Efekty kształcenia dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa

Efekty kształcenia dla kierunku Towaroznawstwo

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

Efekty kształcenia dla kierunku Zarządzanie i inżynieria produkcji

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunków studiów

NAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

Opis zakładanych efektów kształcenia

GOSPODARKA PRZESTRZENNA

Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

1. Opis efektów kształcenia na kierunku logistyka, studia II stopnia, profil praktyczny

Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia zarządzanie należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych.

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA STUDIA I STOPNIA profil ogólnoakademicki

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

WIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;

Wiedza. P1P_W01 S1P_W05 K_W03 Zna podstawowe prawa fizyki i chemii pozwalające na wyjaśnianie zjawisk i procesów zachodzących w przestrzeni

Objaśnienie oznaczeń:

Elektrotechnika. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Załącznik nr 2. Objaśnienie oznaczeń w symbolach:

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. H. KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ ROLNICZO-EKONOMICZNY

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Wydział Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie Efekty kształcenia na kierunku ZARZĄDZANIE

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Informatyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

EFEKTY KSZTAŁCENIA NAUKI TECHNICZNE. Opis kierunkowych efektów kształcenia WIEDZA

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

ZORIENTOWANA OBSZAROWO MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA [PRZEDMIOTÓW] NAUK TECHNICZNYCH

Wydział Prawa i Administracji. Wydział prowadzący kierunek studiów:

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Opis zakładanych efektów kształcenia

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Transkrypt:

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Towaroznawstwa Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia zarządzanie i inżynieria należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych i technicznych z efektami kształcenia prowadzącymi do uzyskania kompetencji inżynierskich. Przyporządkowanie efektów kształcenia dla kierunku do dziedziny nauki i dyscypliny naukowej Efekty kształcenia na kierunku zarządzanie i inżynieria odnoszą się do: - dziedziny nauk ekonomicznych i dyscyplin naukowych towaroznawstwo, ekonomia i nauki o zarządzaniu, - dziedziny nauk technicznych i dyscypliny naukowej inżynieria. Objaśnienie oznaczeń w symbolach : K1 (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia dla studiów pierwszego stopnia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) kategoria kompetencji społecznych S1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych dla studiów pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki T1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki InzA efekty kształcenia prowadzące do uzyskania kompetencji inżynierskich dla studiów pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów zarządzanie i inżynieria. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku Odniesienie do efektów kształcenia w obszarach kształcenia w zakresie nauk społecznych i technicznych 1

zarządzanie i inżynieria absolwent: oraz do kompetencji inżynierskich K1_W01 K1_W02 K1_W03 WIEDZA ma wiedzę na temat miejsca zarządzania i inżynierii w systemie nauk i ich relacjach w stosunku do innych nauk ma podstawową wiedzę o stosunkach i procesach społecznogospodarczych, w szczególności o zarządzaniu i inżynierii w przedsiębiorstwach oraz o trendach rozwojowych w obszarach wiedzy właściwych dla kierunku zarządzanie i inżynieria ma podstawową wiedzę o rynkowych oraz finansowo-prawnych aspektach prowadzenia działalności gospodarczej, w tym podstawową wiedzę umożliwiającą projektowanie, budowę i rozwój systemów zarządzania jakością, środowiskiem oraz bezpieczeństwem K1_W04 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju różnych rodzajów przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę właściwą dla kierunku zarządzanie i inżynieria K_W05 ma podstawową wiedzę o strukturach instytucji społecznogospodarczych, ich istotnych elementach oraz relacjach między nimi, w tym o człowieku jako uczestniku procesów społeczno-gospodarczych K1_W06 K1_W07 ma wiedzę o ewolucji poglądów na temat struktur instytucji społecznogospodarczych oraz zna teorie wyjaśniające przyczyny, przebieg, skalę i konsekwencje zmian zachodzących na poziomie poszczególnych struktur oraz ich elementów ma podstawową wiedzę z zakresu wybranych nauk ścisłych i technicznych przydatną do formułowania i rozwiązywania zadań z zakresu organizacji i zarządzania procesem produkcyjnym S1A_W01 T1A_W02 S1A_W04 T1A_W03 T1A_W04 T1A_W05 InzA_W04 S1A_W07 T1A_W09 S1A_W11 T1A_W11 S1A_W02 S1A_W03 S1A_W05 S1A_W08 S1A_W09 T1A_W01 S1A_W07 K1_W08 zna podstawowe techniki i metody stosowane przy rozwiązywaniu InzA_W02 2

K1_W09 K1_W10 wybranych problemów decyzyjnych i zadań inżynierskich właściwych dla kierunku zarządzanie i inżynieria ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej w zakresie inżynierii procesów produkcyjnych ma podstawową wiedzę o cyklu życia produktów, urządzeń, obiektów i systemów technicznych oraz o oddziaływaniu produktu i procesu technologicznego na środowisko S1A_W06 T1A_W07 InzA_W03 T1A_W08 InzA_W01 T1A_W06 K1_W11 zna wybrane technologie inżynierskie procesów produkcyjnych InzA_W05 K1_W12 K1_U01 K1_U02 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej i przemysłowej UMIEJĘTNOŚCI potrafi wykorzystać wiedzę do interpretacji przyczyn, przebiegu i konsekwencji procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych właściwych dla kierunku zarządzanie i inżynieria potrafi prawidłowo diagnozować i prognozować procesy i zjawiska społeczno-gospodarcze z wykorzystaniem standardowych technik i metod właściwych dla kierunku zarządzanie i inżynieria K1_U03 potrafi pozyskiwać, analizować, integrować i wykorzystywać informacje z dostępnej literatury, wybranych baz danych, w tym źródeł elektronicznych, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski i formułować opinie K1_U04 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wnioskować K1_U05 potrafi prawidłowo wykorzystać różne metody badawcze do formułowania i rozwiązywania wybranych zadań inżynierskich S1A_W10 T1A_W10 S1A_U01 S1A_U08 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U02 T1A_U01 InzA_U01 T1A_U08 InzA_U02 T1A_U09 3

K1_U06 potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich z zakresu zarządzania i inżynierii, uwzględniać ich aspekty systemowe i pozatechniczne (społeczne, ekonomiczne, prawne i inne) InzA_U03 T1A_U10 K1_U07 potrafi dokonać podstawowej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich z zakresu inżynierii InzA_U04 T1A_U12 K1_U08 potrafi prawidłowo posługiwać się wybranymi normami i regułami w celu rozwiązania problemów decyzyjnych i zadań właściwych dla kierunku zarządzanie i inżynieria S1A_U05 K1_U09 potrafi dokonać analizy i oceny sposobu funkcjonowania rozwiązań technicznych w powiązaniu z procesem produkcyjnym (systemy, usługi, urządzenia, obiekty, parametry techniczne) InzA_U05 T1A_U13 K1_U10 potrafi określić wymagania i specyfikę zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, typowych dla zarządzania i inżynierii InzA_U06 T1A_U14 K1_U11 potrafi ocenić przydatność i zastosować wybrane techniki i metody służące rozwiązaniu zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, typowego dla zarządzania i inżynierii InzA_U07 S1A_U07 T1A_U15 K1_U12 potrafi, zgodnie z zadaną specyfikacją, zaprojektować system lub proces w zakresie realizacji prostych wyrobów; analizuje różne rozwiązania i proponuje odpowiednie rozstrzygnięcia InzA_U08 S1A_U07 T1A_U08 T1A_U16 K1_U13 potrafi przygotować prace pisemne dotyczące zagadnień właściwych dla kierunku zarządzanie i inżynieria S1A_U09 T1A_U03 K1_U14 potrafi przygotować prezentację dotyczącą zagadnień właściwych dla kierunku zarządzanie i inżynieria S1A_U10 T1A_U04 K1_U15 wykorzystuje zdobytą wiedzę do analizy różnych wariantów działania oraz do rozwiązywania konkretnych problemów decyzyjnych S1A_U06 4

K1_U16 pojawiających się w praktyce gospodarczej posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do studiowania tekstów właściwych dla kierunku zarządzanie i inżynieria S1A_U07 S1A_U11 T1A_U06 K1_U17 uczy się samodzielnie w sposób ukierunkowany T1A_U05 K1_U18 K1_U19 K1_U20 K1_K01 K1_K02 K1_K03 K1_K04 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej ma przygotowanie niezbędne do pracy zawodowej oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z pracą w przedsiębiorstwie przemysłowym KOMPETENCJE SPOŁECZNE ma świadomość roli i rozumie społeczne, ekonomiczne, prawne i inne pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje i realizowane przedsięwzięcia rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu profesjonalnych informacji i opinii dotyczących osiągnięć inżynierii potrafi działać w sposób przedsiębiorczy, uwzględniając ekonomicznotechniczną ocenę szans i ryzyka planowanych przedsięwzięć potrafi odpowiednio ustalić priorytety służące realizacji określonego zadania, w szczególności związanego z zarządzaniem i inżynierią T1A_U02 T1A_U07 T1A_U11 InzA_K01 T1A_K02 T1A_K07 InzA_K02 S1A_K07 T1A_K06 S1A_K03 T1A_K04 5

K1_K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, realizuje zadania profesjonalnie i zgodnie z zasadami etyki S1A_K04 T1A_K05 K1_K06 K1_K07 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, ma świadomość odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i zespołu rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności S1A_K02 S1A_K05 T1A_K03 S1A_K01 S1A_K06 T1A_K01 6