GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy

Podobne dokumenty
GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy

GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy. Rozmowy z dzieckiem dotyczące unikania zagrożeń związanych z wykorzystaniem seksualnym.

Wskazówki i techniki Nie traktujcie rozmowy na temat zasad zachowania bezpieczeństwa jako jednorazową sprawę. Znacznie lepiej jest mówić na ten temat

Wychowawca/nauczyciel. Starszy brat / starsza siostra. Rodzice/opiekunowie/inne osoby z rodziny. Psycholog/pedagog szkolny

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Zasady Byłoby bardzo pomocne, gdyby kwestionariusz został wypełniony przed 3 czerwca 2011 roku.

JAK RADZIĆ SOBIE W SYTUACJI DOŚWIADCZENIA PRZEZ UCZNIA ZJAWISKA HEJTU. materiał dla uczniów

STOP PRZEMOCY. Portal Stop przemocy Szukaj Pomocy

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach. Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny

SMOKING GIVING UP DURING PREGNANCY

PRZEMOC SEKSUALNA WOBEC DZIECI

Biblioteka Pedagogiczna poleca.

ASERTYWNOŚĆ AGRESJA ULEGŁOŚĆ

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek.

Szkoła w Krojczynie-bezpieczną szkołą

z przemocą rówieśniczą - poradnik dla dzieci.

URZĄD OCHRONY PRAW DZIECKA. Dla dobra dziecka

Twoje prawa obywatelskie

Dorota Sosulska pedagog szkolny

JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

Młodzież LGBTQ w mojej szkole może na mnie liczyć! Przewodnik dla nauczycieli i nauczycielek

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM

Scenariusz lekcji 12 1/3

Pouczenie o przysługujących prawach

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW

mnw.org.pl/orientujsie

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 6 LUTEGO. Opracowała: Joanna MAŃKOWSKA

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?

KONTAKT Z DZIECKIEM W SYTUACJI PODEJRZENIA PRZEMOCY W RODZINIE

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Magia komunikacji. - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem. Magia prostego przekazu

Jak się chronić przed znęcaniem się Wersja EasyRead (łatwiejsza do czytania)

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

Niewiedza wzbudza strach Wiedza dodaje sił

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

Kwestionariusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła"

Zajęcia grupowe w hospicjum Martin House

Konspekt zajęć. Data zajęć: r. Temat zajęć: ABC bezpieczeństwa w sieci. Czas: 2 x 45 min.

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

(na podstawie książki Elżbiety Sujak Małżeństwo pielęgnowane )

ZASADY KTÓRE POWINIENEŚ PRZESTRZEGAĆ

Jednostka dydaktyczna 4: Komunikacja i relacje z ludźmi niepełnosprawnymi

Co to jest asertywność

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

ŚRODOWISKO SZKOLNE NA CO ZWRÓCIĆ UWAGĘ (LISTA) DZIECKO, KTÓRE BOI SIĘ/MA OPORY PRZED MÓWIENIEM

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły.

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Telefony Zaufania. W maju są obchodzone Dni Telefonów Zaufania dla Dzieci. W tym roku polskie obchody organizowane są przez Fundację Dzieci Niczyje.

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

WYBRANY FRAGMENT Z KOBIETA Z POCZUCIEM WŁASNEJ WARTOŚCI.

JWYWIAD SWOBODNY. Narzędzie do badań w działaniu

Poradnik dla rodziców Skuteczniej razem

mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu.

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

BIULETYN dla RODZICA

Temat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej.

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Są rodziny, w których życie kwitnie.

Kochaj swoje serce. Wskazówki, jak pomóc w odzyskaniu zdrowia serca. Plan powrotu do zdrowia. Polish

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD

Kto to zrobi? Co jest do tego potrzebne?

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

Co to są prawa dziecka?

Poradnik kampanii Rak. To się leczy! z dn

Co to jest demencja (demens)?

Bezpieczne dziecko w sieci - 10 rad dla rodziców...

AKADEMIA MŁODEGO EKONOMISTY

Scenariusz lekcji 18 1/4

Mały przewodnik po zdrowiu kobiety

Bezpieczne wakacje w internecie Cyberprzemoc na wakacjach BĄDŹ CZUJNY!

Scenariusz 2. Scenariusz lekcji do przeprowadzenia w klasach I - III. TEMAT: Jak sobie radzić z agresją i przemocą?

Część 4. Wyrażanie uczuć.

BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA. Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych

Care Programme Approach

Kiedy rozmawiamy z ukochaną osobą, czujemy się szczęśliwi.

SCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

Informacja dla Dzieci

ANKIETY (ZESTAWIENIE): Z MŁODZIEŻĄ O KOMUNIKACJI I WIELOZADANIOWOŚCI NA CO TO MA WPŁYW?

Trudne emocje dziecka

o zdrowiu psychicznym

Internet. łączy pokolenia

Marzena Targońska, Agnieszka Banasik

Grupa docelowa - rodzice

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Przyjaciele Zippiego Ćwiczenia Domowe

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

Twoje prawa obywatelskie

Transkrypt:

GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy

Copyright 2016 Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę Copyright 2015 Urząd m. st. Warszawy Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę (d. Fundacja Dzieci Niczyje) ul. Walecznych 59 03-926 Warszawa www.fdds.pl Projekt graficzny: Ewa Brejnakowska-Jończyk Redakcja: Sylwia Romańczak Opracowanie merytoryczne i graficzne przygotowano w ramach projektu Działania informacyjno - edukacyjne dla rodziców małych dzieci współfinansowanego ze środków m. st. Warszawy. Dodruk sfinansowano w ramach programu Chronimy Dzieci współfinansowanego ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Rządowego programu na lata 2014 2016 Bezpieczna i przyjazna szkoła zadanie publiczne Bezpieczna i przyjazna szkoła ocena szkół i placówek systemu oświaty realizujących politykę ochrony dzieci przed agresją i przemocą.

Pomożemy Ci znaleźć odpowiednie słowa Według badań co piąte dziecko w Europie doświadczyło wykorzystywania seksualnego. Ocenia się, że w 80 % przypadków dziecko znało sprawcę i ufało mu. Nie wszystkim niebezpiecznym zdarzeniom można zapobiec. Jednak przekazując dziecku informacje na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa, pomożesz mu ochronić się przed wykorzystywaniem. Zapraszamy na stronę kampanii Dobre wychowanie www.gadki.fdds.pl, na której znajdą Państwo wskazówki jak ochronić swoje dziecko przed wykorzystywaniem seksualnym. Rozmowy z dzieckiem na temat zachowania na ulicy, bezpieczeństwa w domu czy podczas zabawy zwykle nie sprawiają rodzicom trudności i są dla nich naturalnym elementem wychowania. Natomiast rozmowy z dzieckiem dotyczące unikania zagrożeń związanych z wykorzystywaniem seksualnym to dla rodziców stresujące przeżycie! Ale nie musi tak być. To mogą być proste rozmowy, podczas których rodzic nie będzie używał słów wykorzystywanie seksualne, a dziecko pozna zasady bezpiecznego zachowania. Na kilku kolejnych stronach pokażemy, jak to zrobić!

GADKI GADKI to rozmowy na temat kilku prostych zasad, które pomogą ochronić Twoje dziecko przed wykorzystywaniem seksualnym. Dzieci dowiedzą się z nich, że to one decydują o swoim ciele, zawsze mają prawo powiedzieć nie i powinny szukać pomocy, gdy są zaniepokojone lub zmartwione. Każda z liter wchodzących w skład słowa GADKI odnosi się do różnych wskazówek, które pomogą dziecku zachować bezpieczeństwo. KIEDY ZACZĄĆ GADKI Z DZIECKIEM? To zależy wyłącznie od Ciebie. W końcu to Ty najlepiej znasz swoje dziecko! Będziesz wiedzieć, kiedy nadejdzie odpowiednia pora na rozmowę. Poniższy przewodnik z pewnością Ci w tym pomoże. Wskazówka dla rodziców: Środek broszurki został zaprojektowany specjalnie dla dzieci. Możesz go wyrwać i wykorzystać podczas rozmowy z dzieckiem, kiedy nadejdzie stosowny czas. Proste rozmowy, które pomogą ochronić Twoje dziecko przed wykorzystywaniem seksualnym JAK ROZMAWIAĆ Z DZIECKIEM? Nie traktuj rozmowy dotyczącej zasad zachowania bezpieczeństwa jako jednorazowego wydarzenia. Znacznie lepiej jest rozmawiać na te tematy krócej, a częściej. Pomoże to dziecku zapamiętać kluczowe informacje i stosować się do przedstawionych zasad. Może się zdarzyć, że kiedy będziesz gotowy(-a) na przeprowadzenie rozmowy, nie będzie to dobry moment dla dziecka. Nie ma problemu! Najważniejsze, aby nie wymuszać rozmowy. Powinna być czymś naturalnym. Po prostu poczekaj na odpowiednią chwilę. Nawiązywanie i podsuwanie prostych wskazówek dotyczących sposobów unikania zagrożeń, przy okazji różnych codziennych sytuacji, jest doskonałym sposobem zmierzenia się z tematem. Dzięki temu dziecko nie będzie miało wrażenia, że robisz mu wykład lub prawisz morały. Będzie to łatwiejsze i dla dziecka, i dla Ciebie! 4

gdy mówisz nie, to znaczy nie alarmuj, gdy potrzebujesz pomocy dobrze zrobisz, mówiąc o tajemnicach, które Cię niepokoją koniecznie pamiętaj, że Twoje ciało należy do Ciebie intymne części ciała są szczególnie chronione 5

GADKI G gdy mówisz nie, to znaczy nie Dziecko ma prawo powiedzieć nie także bliskiej i znanej osobie, nawet komuś z rodziny. Taki komunikat powinien być akceptowany i szanowany przez osoby dorosłe. Pokazuje on, że dziecko potrafi postawić granice i sprawuje kontrolę nad swoim ciałem. Zdarza się czasem, że musisz postąpić wbrew woli dziecka, aby zapewnić mu bezpieczeństwo, np. kiedy przechodzicie przez ulicę lub kiedy uważasz, że już pora położyć się spać. Wyjaśnij wtedy dziecku, dlaczego konkretne działanie jest konieczne. Jeżeli dziecko jest w stanie powiedzieć nie swoim najbliższym, bardziej prawdopodobne jest, że powie nie komuś obcemu w zagrażającej sytuacji. A alarmuj, gdy potrzebujesz pomocy Ta zasada dotyczy bezpośredniego zagrożenia, kiedy ważna jest błyskawiczna reakcja i dziecko powinno natychmiast wezwać pomoc. Odnosi się to także do spraw, które niepokoją dziecko i sprawiają, że czuje się smutne lub przestraszone. Wyjaśnij mu, że zawsze powinno zwrócić się do osoby dorosłej, której ufa. Przypomnij dziecku, że niezależnie od problemu, to nie ono jest winne i nie będzie miało kłopotów dlatego, że poprosi o pomoc. Zaufaną osobą może być rodzic, ale to może być także nauczyciel, starszy brat lub siostra albo mama czy tata najlepszego przyjaciela. Może to być także konsultant Telefonu Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111. Wskazówka dla rodziców: Czasem może być tak, że dziecko zwróci się o pomoc, a ktoś mu nie uwierzy lub nie zareaguje w odpowiedni sposób. Warto uprzedzić dziecko, że jeżeli zdarzy się coś złego lub niepokojącego, powinno szukać pomocy tak długo, aż ktoś je wysłucha i udzieli wsparcia. 6

D dobrze zrobisz, mówiąc o tajemnicach, które Cię niepokoją Pomóż dziecku zrozumieć, że rozmawiając o niepokojących sprawach, nie narobi sobie kłopotów. Wyjaśnij mu różnicę między dobrymi a złymi tajemnicami. Niektóre tajemnice, jak np. prezent niespodzianka dla siostry czy brata, mogą być dobre. Jednak nikt nigdy nie powinien zmuszać dziecka, aby trzymało w tajemnicy coś, co je niepokoi, smuci lub przeraża! Tajemnice są bronią osób, które chcą skrzywdzić dziecko. Powiedzenie typu: To nasza mała tajemnica! ma sprawić, że dziecko będzie milczało. Dziecko nie musi się bać i dochowywać przykrych sekretów. Tajemnice nigdy nie mogą być powodem dyskomfortu dziecka. K koniecznie pamiętaj, że Twoje ciało należy do Ciebie Wytłumacz dziecku, że nikt nie ma prawa zmuszać go do robienia czegoś, co powoduje dyskomfort na przykład dotykać intymnych części ciała, przytulać, czy całować w sposób, który sprawia dziecku przykrość lub zawstydza. Jeżeli ktokolwiek próbuje to zrobić, dziecko powinno powiedzieć o tym zaufanej osobie dorosłej. I intymne części ciała są szczególnie chronione Wszystkie części ciała okryte bielizną są szczególnie chronione. Nikt nie może prosić dziecka, by pokazało lub pozwoliło dotknąć tych miejsc. Jeżeli ktokolwiek będzie tego próbował, dziecko powinno wiedzieć, że może powiedzieć nie i zaalarmować zaufaną osobę. W niektórych sytuacjach, jak np. podczas kąpieli lub w czasie wizyty u lekarza czy pielęgniarki, dotknięcie intymnych części ciała dziecka może okazać się konieczne. Jednak te osoby powinny dokładnie wyjaśnić, dlaczego muszą to zrobić i zapytać dziecko o zgodę. 7

DLACZEGO ROZMOWY NA TEMAT ZASAD UKRYTYCH W SŁOWIE GADKI SĄ TAKIE WAŻNE? Przemoc seksualna wobec dzieci jest powszechnym zjawiskiem doświadczyło jej co piąte dziecko w Europie. 80 % dzieci wykorzystywanych seksualnie zostało skrzywdzonych przez znaną im osobę. Dzieci, które doświadczyły wykorzystywania seksualnego zazwyczaj nikomu o tym nie mówią. Rozmowy na temat zagrożenia wykorzystywaniem seksualnym mogą być trudne zarówno dla rodziców, jak i dla dzieci. Rodzice nie chcą przestraszyć ani zdenerwować dzieci. Czasami uważają, że jeszcze za wcześnie na poruszanie takich zagadnień. Dzieci zaś nie zawsze rozumieją wyjaśnienia lub obawiają się takich tematów. Dlatego właśnie proponujemy GADKI, czyli proste rozmowy na te trudne tematy, przeznaczone dla dzieci między 5. a 11. rokiem życia. To bardzo ważne! Zachęcając dziecko do rozmowy, pokazując, że może z Tobą porozmawiać na każdy temat, a także ucząc je wyrażania swoich uczuć i emocji czy mówienia nie uczysz dziecko, jak obronić się przed wykorzystywaniem seksualnym. CZY ROZMOWA O WYKORZYSTYWANIU NIE PRZESTRASZY DZIECKA? Dziecko ma prawo do radosnego i bezpiecznego dzieciństwa. Nasze wskazówki są sformułowane w sposób przyjazny dla dzieci. Nie chcemy nikogo zdenerwować ani nastraszyć. Nie chcemy sprawić, by dziecko bało się, kiedy przytuli lub pocałuje je osoba dorosła. Używaj prostego i jasnego języka, a dziecko zrozumie Twój przekaz i będzie stosowało się do zasad. CZY TO OZNACZA, ŻE MUSZĘ ROZMAWIAĆ Z DZIECKIEM O SEKSIE? Nie musisz rozmawiać z dzieckiem o seksie ani o zasadach zachowania bezpieczeństwa, jeżeli uważasz, że nie jest ono na to gotowe. Jeżeli jednak zacznie zadawać pytania, wykorzystaj ten moment, by przeprowadzić rozmowę. Pokaż mu, że traktujesz je poważnie, a dziecko będzie miało pewność, że może się do Ciebie zwrócić zawsze wtedy, gdy jest zaniepokojone. CO ZROBIĆ, JEŚLI MOJE DZIECKO POWIE COŚ, CO MNIE ZANIEPOKOI? Jeżeli dziecko powie coś, co w jakikolwiek sposób Cię zaniepokoi, skonsultuj się z profesjonalistą, porozmawiaj z nauczycielem lub pedagogiem. Możesz także skorzystać z prowadzonego przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę Telefonu dla Rodziców i Nau czy cieli w sprawie Bezpieczeństwa Dzieci: 800 100 100. Nie ma się czego bać! Jesteśmy po to, aby wspierać rodziców i pomagać im radzić sobie w trudnych sytuacjach. Jeżeli okaże się, że nie ma powodów do obaw, poczujesz ulgę, że to sprawdziłeś(-aś). PAMIĘTAJ, dla Twojego dziecka to duże wsparcie, że może z Tobą o wszystkim porozmawiać. Niezależnie od tego zawsze okazuj dziecku miłość. Bądź z nim szczery(-a) i rozmawiaj otwarcie. 8

Czy znasz już GADKI? gdy mówisz nie, to znaczy nie alarmuj, gdy potrzebujesz pomocy dobrze zrobisz, mówiąc o tajemnicach, które Cię niepokoją koniecznie pamiętaj, że Twoje ciało należy do Ciebie intymne części ciała są szczególnie chronione 9

G gdy mówisz nie, to znaczy nie Masz prawo powiedzieć nie także członkowi rodziny lub komuś, kogo kochasz. Jeżeli coś Ci się nie podoba, nie chcesz tego lub sprawia Ci to przykrość, możesz powiedzieć: nie, nie chcę tego, nie pójdę tam itp. Twoje zdanie i Twoje uczucia są ważne i powinny być traktowane z szacunkiem. A alarmuj, gdy potrzebujesz pomocy Krzycz lub wezwij pomoc, gdy poczujesz lęk. Mów o wszystkim, co Cię martwi lub niepokoi. Zaufana osoba dorosła wysłucha Cię i wezwie pomoc To może lecz nie musi być ktoś z Twojej rodziny. Może to być także nauczyciel lub rodzic najlepszego przyjaciela, a nawet konsultant z Telefonu Zaufania dla Dzieci i Młodzieży: 116 111. D dobrze zrobisz, mówiąc o tajemnicach, które Cię niepokoją Tajemnice nie powinny sprawiać, że odczuwasz smutek lub niepokój. Jeżeli tak jest, powiedz o nich zaufanej osobie dorosłej. Masz prawo szukać pomocy i nikt nie może Cię zmusić, byś trzymał(a) w sekrecie niepokojące sprawy. K koniecznie pamiętaj, że Twoje ciało należy do Ciebie Twoje ciało jest Twoje! Nikt nie powinien zmuszać Cię do robienia rzeczy, które wprawiają Cię w zakłopotanie. Jeżeli ktoś będzie próbował to zrobić, powiedz o tym zaufanej osobie dorosłej. I intymne części ciała są szczególnie chronione Części ciała okryte bielizną są szczególnie chronione. Nikt nie powinien Cię zmuszać, żebyś je pokazał(a) lub pozwolił(a) dotknąć. Czasem jest to konieczne np. podczas leczenia i wtedy lekarze, pielęgniarki lub członkowie rodziny muszą to zrobić. Powinni jednak zawsze wyjaśnić, czemu to służy i zapytać Cię o pozwolenie. 10

Porozmawiaj z nami Na stronie internetowej www.gadki.fdn.pl znajdziesz więcej informacji o problemie wykorzystywania seksualnego dzieci oraz przyjazne dla dzieci materiały, które ułatwią Ci rozmowę. My również jesteśmy do Twojej dyspozycji. Możesz skontaktować się z nami telefonicznie pod numerem Telefonu dla Rodziców i Nauczycieli w sprawie Bezpieczeństwa Dzieci 800 100 100 lub poprzez stronę www.800100100.pl. Powiedz też dziecku o bezpłatnym Telefonie Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111. Pod tym numerem prowadzimy bezpłatną i anonimową pomoc dla dzieci i młodzieży. Informacje zawarte w broszurze zostały przygotowane na podstawie przekazów kampanii Underwear Rule stworzonej przez NSPCC. NSPCC jest brytyjską organizacją pozarządową, działającą na rzecz ochrony dzieci. nspcc.org.uk 11

12