Model średniego poziomu atmosfery w aspekcie klęski żywiołowej na Islandii



Podobne dokumenty
WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

EFEKT CIEPLARNIANY. Efekt cieplarniany występuje, gdy atmosfera zawiera gazy pochłaniające promieniowanie termiczne (podczerwone).

Prezentacja grupy A ZAPRASZAMY

Kolokwium zaliczeniowe Informatyczne Podstawy Projektowania 1

Układ klimatyczny. kriosfera. atmosfera. biosfera. geosfera. hydrosfera

Powietrze życiodajna mieszanina gazów czy trucizna, która nie zna granic?

Atmosfera. struktura i skład chemiczny; zmiany stanu atmosfery kluczowe dla życia na Ziemi

Jest jedną z podstawowych w termodynamice wielkości fizycznych będąca miarą stopnia nagrzania ciał, jest wielkością reprezentującą wspólną własność

7. EFEKT CIEPLARNIANY

TECHNIKA A EKOLOGIA Jarosław Mrozek

Globalne ocieplenie, mechanizm, symptomy w Polsce i na świecie

Lokalną Grupę Działania. Debata realizowana w ramach projektu. wdrażanego przez

Zanieczyszczenie Powietrza ŹRÓDŁA SKUTKI SUBSTANCJE ZANIECZYSCZAJĄCE

Atmosfera. struktura i skład chemiczny; zmiany stanu atmosfery kluczowe dla życia na Ziemi

GLOBALNE CYKLE BIOGEOCHEMICZNE obieg siarki

Fizyka Procesów Klimatycznych Wykład 1

CYKL: ZANIECZYSZCZENIE POWIETRZA

Przedmiot: Biologia Realizowane treści podstawy programowej wymagania szczegółowe

Naturalne i antropogeniczne zmiany klimatu

Początki początków - maj br.

Zmiany w środowisku naturalnym

INDYWIDUALNA KARTA PRACY NA LEKCJI ODWRÓCONEJ OGNISTY ODDECH ZIEMI. Na podstawie wiadomości przedstawionych przez grupy projektowe rozwiąż zadania:

Przedmioty realizowane w ramach studiów na różnych Wydziałach SGGW:

Wiatry OKRESOWE ZMIENNE NISZCZĄCE STAŁE. (zmieniające swój kierunek w cyklu rocznym lub dobowym)

WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY

Ściąga eksperta. Skład i budowa atmosfery oraz temperatura powietrza. - filmy edukacyjne on-line Strona 1/5

Wulkany. Wojtek Jóźwiak

Klimat na planetach. Szkoła Podstawowa Klasy VII-VIII Gimnazjum Klasa III Doświadczenie konkursowe 2

Klaudia Stasiak Klaudia Sadzińska Klasa II c LO ZAGROŻENIA ZWIĄZANE Z EMISJĄ PYŁÓW I GAZÓW DLA ŚRODOWISKA

PRZYKŁADY INSTALACJI DO SPALANIA ODPADÓW NIEBEZPIECZNYCH

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

Odczarujmy mity II: Kto naprawdę zmienia ziemski klimat i dlaczego akurat Słooce?

PL Zjednoczona w różnorodności PL B8-0156/28. Poprawka. Anja Hazekamp, Younous Omarjee w imieniu grupy GUE/NGL

Szkolny konkurs chemiczny Grupa B. Czas pracy 80 minut

Sprawozdanie z badań jakości powietrza wykonanych ambulansem pomiarowym w Tarnowskich Górach w dzielnicy Osada Jana w dniach

Ocieplenie gobalne. fakty, mity, interpretacje... Ocieplenie globalne. Czy współczesne ocieplenie globalne jest faktem? Mit Fakt

Definicja smogu i jego rodzaje.

Menu. Badania temperatury i wilgotności atmosfery

ELEMENTY GEOFIZYKI. Atmosfera W. D. ebski

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

FIZYKA I CHEMIA GLEB. Literatura przedmiotu: Zawadzki S. red. Gleboznastwo, PWRiL 1999 Kowalik P. Ochrona środowiska glebowego, PWN, Warszawa 2001

JAKOŚĆ POWIETRZA W MIEŚCIE RZESZÓW W ASPEKCIE WPŁYWU WARUNKÓW METEOROLOGICZNYCH NA ROZPRZESTRZENIANIE SIĘ ZANIECZYSZCZEŃ

Zanieczyszczenia wód Rodzaje zanieczyszczeń wód i ich wpływ na środowisko Źródła zanieczyszczeń Metody oczyszczania ścieków

Monitoring i ocena środowiska

Materiały pomocnicze do laboratorium z przedmiotu Metody i Narzędzia Symulacji Komputerowej

Część I Zmiany klimatu

grupa a Człowiek i środowisko

Podstawowe prawa opisujące właściwości gazów zostały wyprowadzone dla gazu modelowego, nazywanego gazem doskonałym (idealnym).

Wzrost emisji CO Uderzenie w ziemię meteorytu Zderzenie galaktyk Zwiększenie masy słońca (większe przyciąganie słońca) Zderzenie dwóch planet

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE

Załącznik nr 2 do uchwały nr 95/17 Sejmiku Województwa Mazowieckiego z dnia 20 czerwca 2017 r.

Efekt cieplarniany i warstwa ozonowa

uczeń opanował wszystkie wymagania podstawowe i ponadpodstawowe

Zjawiska fizyczne. Autorzy: Rafał Kowalski kl. 2A

ENCELADUS KSIĘŻYC SATURNA. Wojciech Wróblewski Źródło: en.wikipedia.org

TECHNIKA A EKOLOGIA Jarosław Mrozek

Menu. Badające skład chemiczny atmosfery

I. Substancje i ich przemiany

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. I

Andrzej Jaśkowiak Lotnicza pogoda

Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z CHEMII klasa I

CHEMIA klasa 1 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

Spis treści. Fizyka wczoraj, dziś, jutro. Astronomia dla każdego. Olimpiady, konkursy, zadania. Z naszych lekcji

SPIS TREŚCI KSIĄŻKI NAUKA O KLIMACIE

Opracował: Marcin Bąk

Kondensacja - teoria. Jak ogrzewać oszczędzając energię? Odpowiedź... KONDENSACJA. ... dowody? Podstawy kondensacji

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Islandia wyprawa do wulkanu Eyjafjallajokull 4 dniowy incentive. Nr: 1133

GEOGRAFIA PROGRAM RAMOWY klasa I GIMNAZJUM

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

ZAGROŻENIA GAZOWE CENTRALNA STACJA RATOWNICTWA GÓRNICZEGO G

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

Problemy zanieczyszczenia powietrza w Polsce i innych krajach europejskich

Wstęp do Geofizyki. Hanna Pawłowska Instytut Geofizyki, Wydział Fizyki, Uniwersytet Warszawski

Ostateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:

Ocieplenie gobalne. fakty, mity, interpretacje...

Dwutlenek węgla. pożyteczny czy szkodliwy?

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7

METEOROLOGIA LOTNICZA ćwiczenie 1

Relacje człowiek środowisko przyrodnicze

1. Określ, w którą stronę przesunie się równowaga reakcji syntezy pary wodnej z pierwiastków przy zwiększeniu objętości zbiornika reakcyjnego:

Globalne ocieplenie okiem fizyka

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

TEST na Kurs Początkowy

Inżynieria procesów przetwórstwa węgla, zima 15/16

Plan wykładu: Wstęp. Zanieczyszczenia powietrza atmosferycznego. Zanieczyszczenia wód. Odpady stałe

Meteorologia i Klimatologia Ćwiczenie IV. Poznań,

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w kl.1. I. Substancje i ich przemiany

Alternatywne źródła energii - prezentacja scenariusza zajęć na godzinę do dyspozycji wychowawcy w gimnazjum. Autor: Joanna Łęcka

THE INTERNATIONAL STATISTICAL LITERACY PROJECT MIĘDZYNARODOWY KONKURS UMIEJĘTNOŚCI STATYSTYCZNYCH

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Załącznik nr 2 do uchwały nr 94/17 Sejmiku Województwa Mazowieckiego z dnia 20 czerwca 2017 r.

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP SZKOLNY

Instrukcja dla uczestnika

POJĘCIA PODSTAWOWE. zanieczyszczenia stałe. PYŁ (Zapylenie, opad pyłu) MGŁA- AEROZOLE GAZY, PARY. ATMOSFERA ciekłe. zanieczyszczenia gazowe

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Transkrypt:

1

Model średniego poziomu atmosfery w aspekcie klęski żywiołowej na Islandii I. Winnicki S. Pietrek K. Kroszczyński J. Jasiński D. Chaładyniak Wykorzystanie współczesnych zobrazowań satelitarnych, lotniczych i naziemnych dla potrzeb obronności kraju i gospodarki narodowej

5-10 - 15 w Zielonce 3 1 Z ostatniej chwili (15 kwietnia 010) Eyjafjallajökull - szósty pod względem wielkości lodowiec Islandii. Jego powierzchnia to 107 km. Pod lodowcem znajduje się wulkan, czynny w latach 181 183 i wcześniej w 161r. Średnica krateru wulkanu wynosi 3 4 km. Między 3 i 5 marca 010 r. nastąpiło około 3 000 słabych trzęsień ziemi z epicentrum w okolicy wulkanu. Niektóre drgania były odnotowane w pobliskich miastach. Wybuch wulkanu nastąpił 0 marca - miasta Fljótshlí d i Markarfljót zostały ewakuowane. Trzęsienie nie spowodowało ofiar w ludziach. 1.Wulkan - lodowiec. Reuters. Fot.: Po wybuchu islandzkiego wulkanu Eyjafjallajökull w Europie północnej jest sparaliżowany ruch lotniczy. Unoszące się w atmosferze chmury pyłu wulkanicznego sprawiają, że nie ma widoczności, poza tym są groźne dla silników odrzutowych i powłok samolotów. Kolumna dymu i popiołu bijąca w niebo z krateru, osiąga 11 000 m. Podobnie jak poprzedniego dnia, wiatr niesie popioły w kierunku wschodnim, w stronę kontynentu europejskiego. Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 4.Wulkany Islandii. Paradoksalnie, komunikacja lotnicza w rejonie samej Islandii nie jest zakłócona, ponieważ wiatr odsuwa chmurę wulkanicznego pyłu od wyspy. Lotnisko w Reykjaviku na ogół działa normalnie. W związku z groźbą powodzi z rejonu aktywnego wulkanu na południu Islandii ewakuowano setki osób. Powodzie są rezultatem topnienia lodowca Eyjafjallajökull, którego czapa zakrywała wulkan. 3.Płyty tektoniczne. Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

5-10 - 15 w Zielonce 5 Naukowcy uważają, że wybuch może wywołać bardziej niszczycielską erupcję pobliskiego wulkanu Katla, położonego pod grubą czapą lodowca Myrdalsjokull, a w konsekwencji powódź. Jednym z możliwych scenariuszy jest to, że ta niewielka erupcja może przynieść coś znacznie większego. 4.Płyty tektoniczne. Islandię zamieszkuje 30 000 ludzi, którzy żyją na goracym punkcie wulkanicznym Grzbietu Śródatlantyckiego. Powszechne w historii Islandii erupcje wulkaniczne były poprzedzane aktywnością sejsmiczną, kiedy płyty tektoniczne przemieszczały się, a znajdująca się pod spodem magma szczelinami przedostawała się na powierzchnię. 5.Zanieczyszczenia. Wyspa ma wiele czynnych wulkanów, m.in.: Heklę, Askję, Grimsvoetn, Hvannadalshnukur (najwyższy szczyt kraju). O aktywności wulkanicznej świadczą także liczne gorące źródła oraz gejzery. Dzięki tej aktywności kraj w dużym stopniu wykorzystuje tanią energię geotermalną do ogrzewania mieszkań. Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 6 Około 11% powierzchni Islandii zajmują lodowce. Największe z nich to: Vatnajoekull - 8 300 km, Langjoekull - 953 km, Hofsjoekull - 95 km, Mýrdalsjoekull - 596 km oraz Drangajoekull - 160 km. Rozpuszczenie się takiej masy lodu nie pozostanie bez wpływu na poziom wód oceanów. Kolejny wybuch nie pozostanie bez wpływu na środowisko naturalne. Szacuje się, że w ciągu ostatnich 500 lat z islandzkich wulkanów wydostała się ilość lawy równa połowie ilości lawy ze wszystkich innych erupcji w tym okresie na całym świecie. Najwięcej zaś lawy wydostało się podczas trwającej 8 miesięcy erupcji wulkanu Laki w 1783-84 - był to największy odnotowany wypływ lawy w czasach historycznych. Aktywność wulkaniczna na Islandii, poza położeniem na Grzbiecie Śródatlantyckim, stanowiącym granicę między Płytą Północnoamerykańską a Płytą Eurazjatycką, wynika także z istnienia pod wyspą tzw. plamy gorąca. Większość 6.Zanieczyszczenia. wulkanów skoncentrowana jest właśnie wzdłuż granicy płyt tektonicznych, ciągnącej się z południowego zachodu wyspy na północny wschód. Uwaga 1 Na wyspie oraz mniejszych sasiednich wysepkach znajduje się około 130 wulkanów, z tego 18 czynnych było w czasach historycznych, tj. od czasów zasiedlenia Islandii w 874r. Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

5-10 - 15 w Zielonce 7 7.Ognisty pierścień. Kilka słów o gazach wulkanicznych Gazy wulkaniczne są siłą napędową erupcji eksplozywnych i mieszanych, składają się głównie z pary wodnej. Zawierają dwutlenek węgla, wodór, chlorowodór, fluorowodór, siarkowodór, dwutlenek siarki, metan, amoniak. Szczególnie niebezpieczny jest dwutlenek węgla, cięższy od powietrza, gromadzi się w obniżeniach terenu, co powoduje niekiedy śmierć ludzi i zwierząt. Emisja dwu- 8.Widok z kosmosu. Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 8 tlenku siarki, który rozprasza się w atmosferze w postaci aerozolu kwasu siarkowego, prowadzi do zmniejszenia dopływu (rozpraszanie) promieniowania słonecznego - ochłodzenia klimatu. 9.Aerozole w stanie równowagi. Źródło - internet. Skutki termiczne okresowych wzrostów zawartości aerozolu w stratosferze, wywołanych erupcjami wulkanów, znane są z bezpośrednich pomiarów. Po wybuchu Mt. Pinatubo na Filipinach 15 czerwca 1991 roku, który wyrzucił do atmosfery 0 10 9 kg siarki średnia temperatura powierzchni lądów i oceanów obniżyła się w ciągu kolejnych kilkudziesięciu miesięcy o około 0.45 0.5 C, a saldo promieniowania troposfery zmniejszyło się Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

na kilka miesięcy o 3 4 W m. 5-10 - 15 w Zielonce 9 10.Aerozole w stanie kryzysowym. Źródło - internet. W latach następujących po wybuchu wulkanu Gunung Agung (Indonezja, wyspa Jawa, w 1963 r.) średnia temperatura na półkuli północnej spadła o 0.3 C, po wybuchu El Chichón (Meksyk, 198 r.) o 0.5 C. Obieg azotu w systemie klimatycznym jest ograniczony ze względu na jego właściwości chemiczne, które sprawiają, że cząsteczki N wchodzące w skład powietrza są dość obojętne. Do rozerwania dwuatomowego azotu i uruchomienia procesu wiązania atomów azotu potrzebna jest znaczna energia. Dostarczają jej m.in. wyładowania burzowe. Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 10 Źródłami azotu jest rozkład materii organicznej, nawożenie, przemysł chemiczny. Masa atmosfery = 5.110 18 kg Amerykanie =.10 13 kg Swiat = 4.410 14 kg 11.Emisja węgla w USA. Najniebezpieczniejszym związkiem azotu jest podtlenek azotu. Jego potencjał cieplarniany jest 06 razy większy niż dwutlenku węgla. Ocenia się, że zwiększenie stężenia N O w ciągu ery przemysłowej spowodowało przyrost salda bilansu radiacyjnego powierzchni Ziemi o około 0.14 W m. Siarka w powietrzu występuje głównie w postaci dwutlenku siarki i siarkowodoru. Są to śladowe domieszki atmosfery. Średni czas przebywania ich w atmosferze wynosi odpowiednio 5 i 10 dni. Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

5-10 - 15 w Zielonce 11 Siarka uczestniczy w ciągłym obiegu biosferycznym. W wyniku różnych reakcji chemicznych w atmosferze ziemskiej powstaje tzw. aerozol siarczanowy. Jego klimatyczna rola polega przede wszystkim na oddziaływaniu na planetarny bilans radiacyjny. Chmura aerozolu powoduje rozpraszanie promieniowania słonecznego, którego część uchodzi w przestrzeń pozaziemską, zmniejszając saldo promieniowania powierzchni Ziemi. Niedawno zwrócono uwagę na istotną rolę aerozolu siarczanowego w kształtowaniu globalnych zmian temperatury. Aerozol w sposób widoczny hamuje postępy ocieplania, związane z rozwojem efektu cieplarnianego. Pojawiła się hipoteza mówiąca o tym, że dzięki występowaniu związków siarki obserwowane ocieplenie stanowi połowę przyrostu temperatury wynikającego z obecności gazów cieplarnianych. Obecność w atmosferze jonów siarczanowych SO 4 obniża wskaźnik ph, a tym samym podnosi kwasowość wody atmosferycznej. Nad obszarami silnej emisji związków siarki (i azotu) woda atmosferyczna osiąga kwasowość, którą można porównać do stężenia kwasu nagromadzonego w cytrynie (!). Wskaźnik ph spada niekiedy poniżej 4. Woda, której ph< 5.6, spadając na Ziemię tworzy tzw. kwaśne deszcze. W Szkocji, w 1974 r. zanotowano kwaśny deszcz, charakteryzujący się rekordowo niskim ph=.4. Niewiele słabsza kwasowość występuje w czarnym trójkacie, na uprzemysłowionym pograniczu Polski, Niemiec i Czech. Kwaśne deszcze są wywoływane głównie przez przemysł. Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 1 3 Jadra kondensacji i Morze Śródziemne Czy słuszna jest teza: wybuch wulkanu na Islandii + wzmożone parowanie Morza Śródziemnego = powódź w Polsce? Na to pytanie nie udzielimy odpowiedzi bez szczegółowych analiz. Ale wydaje się, że tak sformułowana teza może się obronić. Nie ulega wątpliwości, że warunkiem powstawania opadów atmosferycznych dochodzących do powierzchni Ziemi jest odpowiednia wilgotność oraz właściwe jądra kondensacji. Oba warunki w ostatnich tygodniach są spełnione. 1.Jądra kondensacji. Co to jest jądro kondensacji? Otóż, chmura nie jest obojętną chemicznie mieszaniną kropelek wody i kryształków lodu oraz cząstek stałych. Cząsteczki, które umożliwiają tworzenie się chmur, nazywane jądrami kondensacji, Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

mają różny skład chemiczny. cząsteczkami gazowymi. 5-10 - 15 w Zielonce 13 Mogą być ciałami stałymi oraz Każda chmura jest otoczona powietrzem, które może zawierać różne domieszki, a te mogą wpływać na skład chemiczny kropel chmurowych. Na podstawie: www.atmosphere.mpg.de (autor: J. Gourdeau, LAMP Clermont-Ferrand, Francja, tłumaczenie: Dr Anita Bokwa, Uniwersytet Jagielloński, Kraków). 13.Cząsteczka dwutlenku siarki (1) przekształca się w siarczan amonowy (), który rozrasta się i tworzy coraz większe cząsteczki tej mieszaniny - (3). Te cząsteczki są higroskopijne. Szybko zwiększają swoje rozmiary przy kontakcie z wodą (4). Autor: J. Gourdeau. Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 14 4 Symulacje komputerowe W punkcie tym przedstawiamy wyniki symulacji komputerowych rozprzestrzeniania się lekkich zanieczyszczeń gazowych w atmosferze swobodnej. 14.Islandia: 14 i 16 kwietnia 010 roku. Na górnych Rysunkach widzimy sutuację z 14 i 16 kwietnia 010 roku. Na dolnych - z 17 i 18 kwietnia. Źródło (emitor) znajduje się w okolicach Islandii. Przykładowe równania umożliwiające prowadzenie symulacji: (1) Równanie bilansu (etap analizy eliptyczności pola geopotencjału) ψ xx ψ yy ψ xy = f ψ + 1 Φ 1 m m m f ψ (1) Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

5-10 - 15 w Zielonce 15 15.Islandia: 17 i 18 kwietnia 010 roku. () Wyznaczanie pola wiatru: u = ψ v = ψ y x (3) Adwekcja i dyfuzja związków gazowych: () C t + u C x + v C y k C = f (x 0, y 0, t) (3) Rysunki (16) - (18) obrazują obszar objęty izoliniami o pewnym stężeniu po 6, 1 i 36 godzinach od momentu wybuchu. Założono, że źródło emituje zanieczyszczenia tylko w początkowym okresie, następnie emisja ustaje. Oczywiście w warunkach rzeczywistych pole przepływu nie jest stałe (izolinie niebieskie). Rysunki (19) - (1) przedstawiają zasięg zanieczyszczeń ze źródła emitującego w reżimie ciągłym. Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 16 75 70 65 60 Explosion 55 548 544 540 536 53 58 54 54 0 53 540 548 55 50 45 40 35 0 30 576 576 576 576 580 5 40 30 0 10 0 10 0 30 40 Emission rate: 1000.0 Forecast: +6 h 16.Symulacja rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń. chwilowa. Stężenie po 6godz. Obliczenia własne. Emisja Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

5-10 - 15 w Zielonce 17 75 70 65 60 Explosion 55 548 544 540 536 53 58 54 54 0 53 540 548 55 50 45 40 35 0 30 576 576 576 576 580 5 40 30 0 10 0 10 0 30 40 Emission rate: 1000.0 Forecast: +1 h 17.Symulacja rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń. chwilowa. Stężenie po 1godz. Obliczenia własne. Emisja Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 18 75 70 65 60 Explosion 55 548 544 540 536 53 58 54 54 53 540 548 55 50 45 40 35 30 576 576 576 576 580 5 40 30 0 10 0 10 0 30 40 Emission rate: 1000.0 Forecast: +36 h 18.Symulacja rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń. chwilowa. Stężenie po 36godz. Obliczenia własne. Emisja Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

5-10 - 15 w Zielonce 19 75 70 65 60 Emisja ciągła 55 548 544 540 536 53 58 54 54 0 53 540 548 55 50 45 40 35 0 30 576 576 576 576 580 5 40 30 0 10 0 10 0 30 40 Wydajność źródła: 36.0/h Prognoza: +6 h Wielkość emisji: 16.0 Klasa stabilności: A 19.Symulacja rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń. ciągła. Stężenie po 6godz. Obliczenia własne. Emisja Wojskowa Akademia Techniczna

I. WinnickiS. PietrekK. KroszczyńskiJ. JasińskiD. Chaładyniak 0 75 70 65 60 Emisja ciągła 55 548 544 540 536 53 58 54 54 0 53 540 548 55 50 45 40 35 0 30 576 576 576 576 580 5 40 30 0 10 0 10 0 30 40 Wydajność źródła: 36.0/h Prognoza: +1 h Wielkość emisji: 43.0 Klasa stabilności: A 0.Symulacja rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń. ciągła. Stężenie po 1godz. Obliczenia własne. Emisja Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

5-10 - 15 w Zielonce 1 75 70 65 60 Emisja ciągła 55 548 544 540 536 53 58 54 54 0 53 540 548 55 50 45 40 35 0 30 576 576 576 576 580 5 40 30 0 10 0 10 0 30 40 Wydajność źródła: 36.0/h Prognoza: +4 h Wielkość emisji: 864.0 Klasa stabilności: A 1.Symulacja rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń. ciągła. Stężenie po 4godz. Obliczenia własne. Emisja Wojskowa Akademia Techniczna