KODEKS KAPITANA STOWARZYSZENIE KAPITANÓW ŻEGLUGI WIELKIEJ

Podobne dokumenty
Zasady etyki zawodowej pracownika zatrudnionego w Gimnazjum nr 38 w Łodzi

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH GMINY TOPÓLKA

Kodeks Etyki Pracowników Urzędu Gminy Gorlice

Pozycja prawna kapitana cz. 1. zwierzchnictwa występujących w działalności gospodarczej. Wynika to ze specyfiki

Kodeks Etyki pracowników samorządowych Starostwa Powiatowego w Zawierciu

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW. w Szkole Podstawowej w Kamionce

PROGRAM WYCHOWAWCZY XV Liceum Ogólnokształcącego im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku

Moduł 3. Wybrane zagadnienia etyki zawodowej Służby Więziennej

KODEKS ETYKI STUDENTA. Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie

Kodeks etyki pracowników samorządowych Gminy Karczmiska PREAMBUŁA

KODEKS ETYKI. pracowników samorządowych Urzędu Miasta Łańcuta.

KODEKS ETYKI ZAWODOWEJ INZYNIERA BUDOWNICTWA

Zarządzenie Nr 7/2016. Wójta Gminy Łambinowice. z dnia 1 kwietnia 2016r.

Załącznik nr 1 do Regulaminu Kontroli Zarządczej w Gimnazjum im. Władysława Stanisława Reymonta w Brzezinach. Kodeks Etyczny

KODEKS ETYKI STUDENTA WOJSKOWEJ AKADEMII TECHNICZNEJ im. Jarosława Dąbrowskiego

REGULAMIN OCENIANIA PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLE NR 15 W KOSZALINIE

REGULAMIN SZKOŁY Z MARCINKIEM POD ŻAGLAMI

REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. I. ŁUKASIEWICZA z dnia 30 marca 2012 r.

Zasady etyki pracownika Urzędu Miasta Chełmży

Program Wychowawczy Podkowiańskiego Liceum Ogólnokształcącego nr 60

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW GMINNEJ ADMINISTRACJI OŚWIATY

Kodeks Etyki Studenta Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

PROGRAM DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH

KODEKS ETYKI DOKTORANTA

Kodeks etyki zawodowej

Kodeks etyczny. Deklarujemy:

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 55/2010. Pracowników PREAMBUŁA

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW URZĘDU GMINY W CHOJNICACH PREAMBUŁA

ZARZĄDZENIE Nr 18/2010

Z A Ł. N R 2 R E G U L A M I N OCENIANIA NAUCZYCIELI

KODEKS ETYKI PRACOWNIKA SAMORZĄDOWEGO

Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA

Zarządzenie Nr 89/2012 Burmistrza Szydłowca z dnia 30 sierpnia 2012 roku

Program wychowawczo-profilaktyczny

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W GRYFICACH

KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI

Kodeks Etyki Studenta Politechniki Wrocławskiej

KODEKS zasad etyki zawodowej członków Polskiej Izby Inżynierów Budownictwa poprawiony i uzupełniony przez XII Krajowy Zjazd PIIB czerwca 2013 r.

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW SAMORZĄDOWYCH

KODEKS ETYKI. Pracowników Powiatowego Urzędu Pracy w Suchej Beskidzkiej. Preambuła

Kodeks Etyki Funkcjonariusza Publicznego (KEFP) materiał do dyskusji. Zasady etyki poselskiej 2

KODEKS ETYCZNY PHU MIROSŁAWA ZAWADZKA

KODEKS ETYKI ZAWODOWEJ GEODETY

Zarządzenie Nr R 5/2012 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 stycznia 2012 r.

Moduł 3. Wybrane zagadnienia etyki zawodowej Służby Więziennej

Szczegółowe zasady ustalania oceny zachowania w klasach IV - VI 1. Ocenę zachowania śródroczną i roczną, począwszy od klasy IV szkoły podstawowej

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Siedlcach KODEKS ETYKI. Zatwierdzono na zebraniu rady pedagogicznej dnia r.

Zarządzenie Nr R-14/2006 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 28 marca 2006 r. w sprawie ocen pracowników niebędących nauczycielami akademickimi

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW ZATRUDNIONYCH W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ OSTOJA W SOŚNICOWICACH PREAMBUŁA

KODEKS ETYKI RADNEGO POWIATU POZNAŃSKIEGO

Zasady Etyki Zawodowej Służby BHP

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKA SAMORZĄDOWEGO GIMNAZJUM NR 3 IM. EUROREGIONU NYSA W LUBANIU

Załącznik do Zarządzenia Nr 5/2017 Dyrektora Samodzielnego Publicznego Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego w Reszlu z dnia r.

KRYTERIA OCENIANIA NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK SPECJALNYCH W LEGNICY

MISJA "UCZYMY NIE DLA SZKOŁY, LECZ DLA ŻYCIA"

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW NIE BĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI ZATRUDNIONYCH W GŁOGOWSKIM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W GŁOGOWIE

Zarządzenie Nr R-48/2010 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 18 października 2010 r.

Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora

Program wychowawczo-profilaktyczny Szkolnego Punktu Konsultacyjnego przy Ambasadzie RP w Oslo Rok szkolny 2017/2018

I NARZĘDZI PORTFEL METOD. Kodeks etyki dyrektora personalnego

Cele wychowawcze na lekcjach języka polskiego. Opracowanie: Teresa Kozioł LSCDN

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

16/2017 ZARZĄDZENIE REKTORA ZACHODNIOPOMORSKIEJ SZKOŁY BIZNESU W SZCZECINIE NR ZARZĄDZENIA. z dnia 2 grudnia 2017r. W sprawie:

Z E S P Ó Ł S Z K Ó Ł W E W R O N I U REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW

Zarządzenie Nr 11/ 2012 Wójta Gminy Pruszcz Gdański z dnia 6 lutego 2012 r.

KODEKS ETYKI ZAWODOWEJ PRACOWNIKA MPGK SP. Z O.O. W CHEŁMIE. Preambuła ROZDZIAŁ I ZAPISY OGÓLNE. Art. 1

DBANIE O DOBRO, ZDROW I E I B E Z P I E C Z E Ń S T W O P A C J E N T Ó W WYSOKĄ JAKOŚĆ I NIEUS T A N N Y R O Z W Ó J.

ZARZĄDZENIE Nr 10/2011 Starosty Niżańskiego z dnia 27 stycznia 2011 r.

KODEKS ETYCZNY Pracowników Urzędu Gminy Lipce Reymontowskie. Preambuła

KODEKS ETYKI ZAWODOWEJ PRACOWNIKÓW GMINNEGO CENTRUM KULTURY, CZYTELNICTWA I SPORTU W SZCZUROWEJ

Dyrektora Ośrodka Pomocy Społecznej w Nowym Tomyślu z dnia 01 marca 2012 r.

ZARZĄDZENIE NR 31/2016 STAROSTY WRZESIŃSKIEGO z dnia 8 września 2016 roku. w sprawie Kodeksu etyki pracowników Starostwa Powiatowego we Wrześni

PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA I WYCHOWANKA w SOSW im. ANNY KARŁOWICZ W PUŁTUSKU

Wzór oświadczenia pracownika o zapoznaniu się z postanowieniami Kodeksu Etyki stanowi załącznik Nr 2 do zarządzenia.

REGULAMIN ORGANIZACYJNY JEDNOSTKI OPERACYJNO-TECHNICZNEJ OSP

Uchwała nr 3 /2014 Zarządu Izby Rzemieślniczej Mazowsza, Kurpi i Podlasia w Warszawie z dnia 26 marca 2014 r.

PROBLEMATYKA PRAKTYCZNEGO SZKOLENIA NA ŻAGLOWCACH I MORSKICH JEDNOSTKACH SZKOLNYCH

PRAWA DZIECI A OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI. w świetle przepisów prawa

REGULAMIN OCENIANIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW w Szkole Podstawowej nr 211 z Oddziałami Integracyjnymi im. J. Korczaka

Uchwała Nr XLV/267/2010 Rady Powiatu w Kluczborku z dnia 26 sierpnia 2010 r.

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW SEKRETARIATU DS. MŁODZIEŻY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO. I Zasady ogólne

UCHWAŁA NR 22/2014. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 29 maja 2014 roku

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP.

ZARZĄDZENIE Nr 20/11 Burmistrza Miasta Hajnówka z dnia 28 lutego 2011 r. w sprawie wprowadzenia Kodeksu Etyki Pracowników Urzędu Miasta Hajnówka

REGULAMIN OCENIANIA ZACHOWANIA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 7 IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W LUBLINIE

Odpowiedzialność dyscyplinarna nauczycieli. Janusz Szklarczyk Rzecznik Dyscyplinarny dla Nauczycieli przy Wojewodzie Małopolskim

Koncepcja pracy Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie

kodeks etyki Kodeks Etyki Pracowników Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie

KODEKS ETYKI TRENERA PIŁKI SIATKOWEJ

ZARZĄDZENIE NR 102/2015 WÓJTA GMINY SŁUPSK. z dnia 16 czerwca 2015 r.

Takie jest Rzeczpospolitą władanie, jakie młodzieży chowanie Stanisław Staszic

Straż Miejska Miasta Krakowa p o s z u k u j e kandydata na wolne kierownicze stanowisko urzędnicze Kierownik Referatu Rejonowego

Ocenianie zachowania

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW Przedszkola Publicznego Nr 5 w Głogowie

Gdańsk, dnia 21 sierpnia 2015 r. Poz ZARZĄDZENIE NR 12 DYREKTORA URZĘDU MORSKIEGO W GDYNI. z dnia 20 sierpnia 2015 r.

ZBIÓR ZASAD ETYKI PRACOWNIKÓW Gimnazjum im. Adama Borysa w Witkowie

Zarządzenie Nr R 66/2011 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 16 grudnia 2011 r.

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW POWIATOWEGO URZĘDU PRACY w JĘDRZEJOWIE

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW STAROSTWA POWIATOWEGO W KŁODZKU

KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW. Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. J. Korczaka. w Toruniu. Zasady ogólne

Transkrypt:

KODEKS KAPITANA STOWARZYSZENIE KAPITANÓW ŻEGLUGI WIELKIEJ GDYNIA 2008

Z Akademii Morskiej wychodzą od 1920 roku kolejne pokolenia kadr morskich Rzeczypospolitej, oficerowie floty handlowej i kadry menedżerskie dla lądowego zaplecza gospodarki morskiej. Stowarzyszenie Kapitanów Żeglugi Wielkiej istnieje 30 lat, miało też poprzednika Klub Kapitanów Marynarki Handlowej w Gdyni, zarejestrowany w roku przeniesienia Państwowej Szkoły Morskiej z Tczewa do Gdyni w 1930. Jednym z głównych celów statutowych SKŻW jest kultywowanie i propagowanie najlepszych tradycji polskiej bandery, a tradycja to wspaniała, gdyż gdyńscy kapitanowie, absolwenci naszej szkoły, zapisali piękne karty w historii zarówno czasu pokoju jak i wojny, gdy patriotyzm szedł często w parze z bohaterstwem. W Akademii Morskiej rodzą się kapitanowie i tu po latach wracają w mury swej Alma Mater by kształcić kolejne roczniki. Wśród nich był kpt. Karol Olgierd Borchardt, którego 100-lecie urodzin obchodziliśmy w 2006 roku, autor książki Znaczy kapitan, który jako wykładowca Państwowej Szkoły Morskiej wpajał uczniom dewizę kpt. Mamerta Stankiewicza: Znaczy, wszystko musi być zrobione PORZĄDNIE znaczy tak jak UMÓWILIŚMY SIĘ. Niech ten Kodeks Kapitana łączy dobre tradycje polskiego szkolnictwa morskiego z etosem kapitana żeglugi wielkiej. Rektor Akademii Morskiej prof. Józef Lisowski

WIERNI OJCZYŹNIE I MORZU STOWARZYSZENIE KAPITANÓW ŻEGLUGI WIELKIEJ w GDYNI K odeks Kapitana Zostając kapitanem, przekraczasz conradowską smugę cienia. Od tej pory musisz mieć świadomość tego, że obejmując funkcję kapitana statku, masz obowiązek pozostać najlepszym, gdyż nieprzeciętnej wiedzy, pracy i poświęcenia wymagać będą od Ciebie zarówno przełożeni, jak i morze. Stale musisz dbać o wysoki poziom swej wiedzy zawodowej, a pierwszym krokiem na drodze do samodoskonalenia będzie poznanie Kodeksu Kapitana, stanowiącego zbiór elementarnych zasad etycznozawodowych, których powinność przestrzegania będzie Ci towarzyszyć jako dowódcy statku przez całe życie. Niniejszy Kodeks - nie będący instrukcją pracy i nie pretendujący do definitywnych ocen - został opracowany na podstawie przemyśleń i własnych doświadczeń kapitanów, członków Stowarzyszenia Kapitanów Żeglugi Wielkiej. Jego treść była konsultowana z członkami Klubu Kapitanów Żeglugi Wielkiej w Szczecinie. Intencją autorów tego drugiego wydania Kodeksu jest jedynie chęć przypomnienia reguł i zasad postępowania wszystkim tym, którzy są Pierwszymi po Bogu oraz przyjścia z pomocą młodym, którzy po raz pierwszy stanęli na mostku w charakterze kapitana statku. Pierwsza edycja kodeksu była publikowana w 1988 Wydano dla upamiętnienia trzydziestej rocznicy powstania Stowarzyszenia Kapitanów Żeglugi Wielkiej w Gdyni

Tajemnica doskonałości wielu statków zawarta jest w ich dowódcach Joseph Conrad-Korzeniowski Kapitan Kapitan statku, będąc z mocy prawa przedstawicielem armatora, sprawuje jednoosobowe kierownictwo i jest przełożonym całej załogi, a także innych osób przebywających na statku. Pełnienie tej ważnej i odpowiedzialnej funkcji wymaga pełnej wiedzy zawodowej, a także predyspozycji do jej sprawowania. Kapitan powinien posiadać: staranne wykształcenie morskie oraz praktyczną wiedzę zawodową, świadomość potrzeby podnoszenia poziomu swoich kwalifikacji poprzez dokształcanie i stałe dążenie do osiągnięcia zawodowej perfekcji, zdolność do samooceny, krytycznego stosunku do własnych poczynań i przezwyciężania własnych słabości, odwagę cywilną i odporność na stres; winien być zrównoważonym i spokojnym w działaniach, cechy osoby skromnej, a jednocześnie pewnej swoich racji i zdeterminowanej w realizacji obranych celów, umiejętność analitycznego myślenia, szybkiego podejmowania decyzji oraz przewidywania skutków swego postępowania, a zwłaszcza w sytuacjach ekstremalnych wymagających opanowania i konsekwentnego działania, umiejętność kierowania zespołami ludzi, wyrażającą się w zachowaniu właściwych relacji pomiędzy nim a załogą oraz innymi osobami nie będącymi załogą a znajdującymi się na statku, zarówno dla utrzymania dyscypliny, jak i dobrej atmosfery pracy i współżycia,

krytyczny stosunek do wszelkiego rodzaju przejawów lekkomyślności, niedbalstwa, a zwłaszcza rozluźnienia dyscypliny. Kapitan w swej pracy zawsze powinien kierować się zasadą przestrzegania norm prawa, a także przepisów armatora. Kapitan dba o honor, godność i wygląd zewnętrzny. Jego cechy osobowości i postawa mają być wzorem dla innych, a zwłaszcza dla załogi. Kapitan winien okazywać swą tożsamość zawodową i brać udział w przedsięwzięciach podejmowanych przez środowisko ludzi morza.

Na pewno bowiem wielka to rzecz wiedzieć, że dowodziło się garstką ludzi godnych nieprzemijającego szacunku Joseph Conrad-Korzeniowski Kapitan - Załoga Pamiętaj, że życie ludzi, których Ci powierzono, jest dobrem najwyższym. Nic więc nie może usprawiedliwiać kapitana, który podejmuje niepotrzebne ryzyko, mogące zagrozić ludzkiemu życiu. Kapitan w sprawowaniu swej funkcji, jest zależny od załogi jej wiedzy, doświadczenia i sumienności. Ta zależność powoduje, że kapitan powinien traktować swoją załogę w sposób przyjazny i życzliwy, z takim samym szacunkiem, jakiego oczekuje w stosunku do siebie. Kapitan powinien znać wszystkich członków załogi oraz ich przydatność do pełnienia określonych funkcji na statku, a krytyczne opinie odnośnie kwalifikacji zawodowych poszczególnych członków winien zgłaszać armatorowi. Kapitan winien egzekwować od swojej załogi sumienne wypełnianie obowiązków, wymagać wiele, ale nigdy więcej niż od siebie i pamiętać o granicach ludzkich możliwości. Kapitan, sprawując kierownictwo statku, powinien być dla załogi jednocześnie nauczycielem i wychowawcą - dzielić się swoją wiedzą, umiejętnościami i doświadczeniem. Wszelkiego rodzaju pouczania, wskazywanie błędów i niedoskonałości w pracy zawodowej muszą posiadać cechy taktownej rozmowy, a w stosunku do oficerów odbywać się zawsze i wyłącznie w cztery oczy. Kapitan powinien wymagać od załogi pozytywnej postawy angażowania się w pracę zawodową, wiary we własne siły, życzliwości dla innych oraz przestrzegania zasad etyczno-moralnych.

Kapitan powinien dbać o załogę, pomagać podwładnym w kłopotach osobistych, a w trudnych chwilach być dla niej oparciem. Winien postępować tak, aby załoga uważała go za przełożonego, na którym można polegać. Kapitan w rozpatrywaniu spraw dyscyplinarnych oraz konfliktowych zawsze powinien być obiektywny, sprawiedliwy, spokojny i opanowany. Kapitan - mając załogę składającą się z ludzi różnych narodowości, kultur i ras - powinien być ponad podziałami, układami i intrygami oraz unikać kierowania się osobistymi uprzedzeniami. Winna go cechować rozwaga w wydawaniu opinii o ludziach i sprawach. Kapitan, jako przełożony załogi, powinien unikać poufałości, okazywania słabości i niezdecydowania. Przy podejmowaniu decyzji personalnych, wyrażaniu opinii i ocen dotyczących podległych mu osób powinien zachować powściągliwość oraz rozwagę, a zwłaszcza zachować postawę wolną od wpływów osób trzecich.

Nic tak nie nęci, nie rozczarowuje i nie zniewala jak życie na morzu Joseph Conrad - Korzeniowski Kapitan - Statek Kapitan jest przedstawicielem interesów handlowych armatora oraz innych osób fizycznych i prawnych związanych z eksploatacją jego statku i powinien względem nich zachować lojalność, uczciwość i dbałość o ich interesy. Jako kapitan statku uprawiającego żeglugę międzynarodową, współpracując z ludźmi różnych narodowości, ras, kultur i profesji, zawsze reprezentuje kraj, którego banderę nosi jego statek. Współczesna globalizacja oczekuje od niego otwarcia na świat oraz przestrzegania międzynarodowych uregulowań prawnych, jak i norm prawnych kraju, w którym aktualnie znajduje się jego statek. Kapitan powinien zawsze pamiętać, że statek jest podstawowym instrumentem pracy armatora, a wyniki ekonomiczne uzyskane przez jego statek istotnie wpływają na kondycję finansową całego przedsiębiorstwa. Kapitan powinien czuć się moralnie zobowiązany do sumiennego realizowania każdej umowy handlowej związanej z jego statkiem. Kapitan nie przyjmuje innych form gratyfikacji poza uzgodnionymi z armatorem i osobą zajmującą się eksploatacją statku. Nadrzędną sprawą we wszelkich poczynaniach kapitana winno być zapewnienie bezpieczeństwa pasażerom, załodze i statkowi wraz z ładunkiem. Kapitan jest niezależny w podejmowaniu decyzji, które w jego profesjonalnej ocenie są konieczne dla zapewnienia bezpiecznej żeglugi, szczególnie w trudnych warunkach pogodowych.

Kapitan winien znać wszystkich członków załogi oraz ich przydatność do pełnienia określonych funkcji. Swe krytyczne opinie w kwestiach składu i kwalifikacji zawodowych załogi powinien zgłaszać armatorowi. Wygląd statku oraz jego stan techniczny stanowi wizytówkę armatora i dlatego kapitan winien należycie dbać o jego stan techniczny, staranną konserwację, porządek na pokładach i we wszystkich pomieszczeniach statku. Kapitan powinien posiadać pełną znajomość dzielności morskiej swego statku, pełną znajomość jego wyposażenia, urządzeń technicznych, a zwłaszcza oprzyrządowania awaryjnego oraz sprzętu awaryjnego i ratunkowego. Kapitan jest obowiązany nieść wszelką pomoc ludziom znajdującym się w niebezpieczeństwie na morzu - przebieg i skuteczność akcji ratowniczej świadczy o wiedzy i kunszcie zawodowym kapitana. Kapitan zawsze opuszcza statek ostatni, czuwając nad ocaleniem ludzi, dzienników, dokumentów, map, kosztowności i kasy statku. Przy wszystkich czynnościach służbowych kapitan powinien wykazywać się starannością sumiennego kapitana oraz kierować się prawem i dobrą praktyka morską.