KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW NIE BĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI ZATRUDNIONYCH W GŁOGOWSKIM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W GŁOGOWIE

Transkrypt

1 Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 04/02 /2014 dyrektora szkoły z dnia 25 lutego2014 roku KODEKS ETYKI PRACOWNIKÓW NIE BĘDĄCYCH NAUCZYCIELAMI ZATRUDNIONYCH W GŁOGOWSKIM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W GŁOGOWIE Zasady ogólne 1 Kodeks Etyki Pracowników nie będących nauczycielami zatrudnionych w Głogowskim Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie, zwany dalej Kodeksem Etyki, określa standardy postępowania, których przestrzeganie jest gwarancją kompetencji, odpowiedzialności i wysokich walorów moralnych pracowników szkoły w związku z wykonywaniem przez nich swoich obowiązków Ilekroć w niniejszym Kodeksie Etyki jest mowa o: a. Dyrektorze należy przez to rozumieć osobę pełniącą obowiązki Dyrektora Głogowskiego Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie, b. Przełożonym należy przez to rozumieć osobę pełniącą stanowisko kierownicze w Głogowskim Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie c. Pracowniku należy przez to rozumieć pracownika samorządowego zatrudnionego w Głogowskim Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie w oparciu o przepisy ustawy z dnia 21 listopada 2008 roku o pracownikach samorządowych (Dz.U. z 2008 roku, Nr 223, poz ze zm.) d. Szkole należy przez to rozumieć Głogowskie Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie Wskazane w Kodeksie Etyki zasady i wartości etyczne są stosowane przez pracowników podczas wypełniania przez nich codziennych obowiązków. 2. Kodeks Etyki przeciwdziała korupcji rozumianej jako nadużycie stanowiska publicznego dla uzyskania prywatnych korzyści. Korupcja obejmuje płatne faworyzowanie, nepotyzm,

2 nadużycie kompetencji wynikających z pełnionej funkcji w celu uzyskania korzyści, przekupstwo, kradzież majątku publicznego lub środków publicznych, przestępstwa księgowe oraz obrót środkami finansowymi pochodzącymi z działań korupcyjnych. Zasady postępowania 4 1. Pracownik jest zobowiązany swoim postępowaniem tworzyć dobry wizerunek pracownika szkoły. 2. Pracownik dba o prestiż szkoły i jakość wykonywanej pracy. 3. Pracownik przedkłada dobro szkoły nad własne interesy. 4. Pracownik zachowuje wysoka kulturę, uprzejmość i życzliwość w kontaktach z uczniami, rodzicami uczniów, przełożonymi, podwładnymi i współpracownikami. Wykonywanie obowiązków 5 1. Pracownik szkoły wykonuje swoje obowiązki rzetelnie i bezstronnie, wykorzystując w sposób najlepszy swoją wiedzę i umiejętności. 2. Pracownik szkoły rozpatruje sprawy zgodnie z przepisami prawa i przewidzianą w kodeksie postępowania administracyjnego procedurą działania. 3. Pracownik dba o terminowe i zgodne pod względem formalnym i merytorycznym wykonywanie zadań wynikających z zakresu jego obowiązków oraz dodatkowych dyspozycji i poleceń przełożonych. 4. Racjonalnie, oszczędnie i efektywnie gospodaruje publicznymi środkami finansowymi i jest gotowy do rozliczenia swoich działań w tym zakresie. 5. Pracownik jest przygotowany do racjonalnego, merytorycznego i prawnego uzasadnienia własnych decyzji i sposobu postępowania. 6. Pracownik nie uchyla się od odpowiedzialności za swoje postępowanie. Jest gotów do przyjęcia krytyki w razie zaniedbania swoich obowiązków, uznania swoich błędów oraz do ich niezwłocznego naprawienia. 7. Pracownik w miejscu pracy koncentruje się wyłącznie na sprawach służbowych.

3 8. Pracownik sumiennie wykonuje polecenia przełożonego, a jeżeli w jego przekonaniu polecenie jest niezgodne z prawem, przedstawia mu swoje wątpliwości lub zastrzeżenia, a w przypadku braku reakcji przedstawia je odpowiednim organom. 9. Pracownikowi nie wolno wykonać polecenia, które stanowiłoby przestępstwo lub groziłoby stratami dla szkoły. O przyczynie niewykonania polecenia pracownik niezwłocznie informuje Dyrektora. 10. Pracownik dba o podnoszenie swoich kwalifikacji i pogłębiania wiedzy zawodowej potrzebnej do wykonywania zadań. Zapobieganie korupcji 6 1. Pracownik dokłada wszelkich starań, aby jego postępowanie było jawne, zrozumiałe i nie budziło podejrzeń o związek między interesem publicznym i prywatnym. 2. Pracownik prowadzi powierzone sprawy w sposób obiektywny, bezstronny i uczciwy. 3. Pracownik szkoły nie przyjmuje żadnych korzyści materialnych i osobistych od osób zaangażowanych w prowadzenie sprawy. 4. Pracownik dochowuje tajemnicy służbowej, nie ujawnia informacji stanowiącej informacje niejawne ani nie wykorzystuje ich dla korzyści materialnych lub osobistych zarówno w czasie trwania stosunku pracy w szkole, jak i po jej zakończeniu. Postępowanie w przypadku naruszenia Kodeksu Etycznego Pracowników 7 Pracownik ponosi odpowiedzialność za rażące naruszenie zasad etyki zawodowej przewidzianych w niniejszym kodeksie przed przełożonym, a za jego pośrednictwem przed Dyrektorem Głogowskiego Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie.... (podpis dyrektora szkoły)

4 Załącznik Nr 2 do zarządzenia Nr 04/02 /2014 dyrektora szkoły z dnia25 lutego2014 roku KODEKS ETYKI NAUCZYCIELA GŁOGOWSKIEGO CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W GŁOGOWIE Etyka zawodu nauczyciela dotyczy postawy nauczyciela, jego kultury, osobistej odpowiedzialności, wrażliwości, samokrytycyzmu, uczciwości, hierarchii wartości, światopoglądu, wiedzy i kompetencji. Niniejszy Kodeks Etyczny Nauczyciela stanowi zapis zasad moralnych i etycznych, którymi powinny kierować się wszystkie osoby odpowiedzialne za proces kształtowania osobowości uczniów. W zapisie uwzględniono normy etyczne obowiązujące w zawodzie nauczyciela: - obowiązki moralne wobec uczniów; - obowiązki moralne wobec własnej grupy zawodowej; - obowiązki moralne wobec środowiska lokalnego i całego społeczeństwa, jak również zasady dokonywania zmian w zakresie doskonalenia przepisów Kodeksu Etyki Nauczyciela. Postanowienia ogólne 1 1. Ilekroć w niniejszym Kodeksie Etycznym Nauczyciela jest mowa o: a. Dyrektorze należy przez to rozumieć osobę pełniącą obowiązki Dyrektora Głogowskiego Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie, b. Przełożonym należy przez to rozumieć osobę zajmującą stanowisko kierownicze w Głogowskim Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie c. Nauczycielu należy przez to rozumieć pracownika dydaktycznego w rozumieniu Karty Nauczyciela, zatrudnionego w Głogowskim Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie d. Partnerze szkoły należy przez to rozumieć rodziców uczniów lub ich opiekunów prawnych;

5 e. Uczniu należy przez to rozumieć osobę uczęszczającą na zajęcia teoretyczne lub praktyczne w Głogowskim Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie i będącą podmiotem oddziaływań dydaktyczno wychowawczych. f. Szkole należy przez to rozumieć Głogowskie Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie. g. Organie Prowadzącym należy przez to rozumieć Starostwo Powiatowe w Głogowie. Podmiotowy zakres obowiązywania 2 Kodeks Etyczny Nauczyciela obowiązuje wszystkich pracowników dydaktycznych zatrudnionych w Głogowskim Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie. Zasady ogólne 3 1. Nauczyciel wykonując powierzone mu obowiązki stosuje następujące zasady: a. poszanowania godności osoby, b. uczciwości i rzetelności, c. wiarygodności swojego postępowania, d. tajemnicy zawodowej dotyczącej problemów uczniów oraz przebiegu posiedzeń rady pedagogicznej szkoły, rozmów, spraw służbowych i życia prywatnego pracowników i uczniów szkoły, e. dbałości o autorytet zawodu, f. szacunku i życzliwości. 2. W myśl powyższych zasad nauczyciel sprzeciwia się każdej formie patologii życia szkolnego i społecznego. Zasady postępowania 4 1. Uwaga nauczyciela w czasie godzin pracy skierowana jest na realizację zadań dydaktyczno-wychowawczych. 2. Nauczyciel dba o jakość świadczonej pracy poprzez: - samokształcenie, doskonalenie własnego warsztatu pracy, - rzetelne przygotowanie się do zajęć,

6 - punktualność, - zaangażowanie, - gotowość podjęcia dodatkowego wysiłku, - rzetelne pełnienie powierzonych mu przez dyrektora lub organ prowadzący placówkę obowiązków. 3. Nauczyciel ocenia ucznia sprawiedliwie, stosownie do jego wkładu pracy i możliwości. Oceniając bierze pod uwagę treść orzeczenia, jeśli uczeń takie posiada. 4. Nauczyciel traktuje wszystkich uczniów równo i pamięta, że uczy nie dla wiedzy, ale dla godnego życia. 5. Nauczyciel nie udziela informacji o uczniach uzyskanych w trakcie pracy osobom trzecim. 6. Nauczyciel nie przyjmuje od uczniów i ich rodziców środków finansowych i przedmiotów wartościowych w celu przeciwdziałania podejrzeniu o korupcję. 7. Nauczyciel zachowuje uczciwość w korzystaniu z dóbr materialnych i niematerialnych będących własnością Głogowskiego centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie. 8. Nauczyciel nie wykonuje na terenie Szkoły i w czasie pracy zobowiązań wynikających ze stosunku pracy wobec innych podmiotów bez zgody dyrektora. 9. Nauczyciel na terenie placówki nie promuje żadnej partii politycznej, nie prowadzi działalności agitacyjnej. Podczas pracy stara się być obiektywnym i neutralnym światopoglądowo. Uprzejmość i życzliwość 5 1. Nauczyciel jest życzliwy i uprzejmy wobec wszystkich pracowników Szkoły i uczniów. 2. Nauczyciel pamięta, że jego uśmiech pozwala uczniom traktować pobyt w szkole jako przyjemny. 3. Nauczyciel dba o wygląd zewnętrzny to jest: stosowny i schludny ubiór. Postępowanie w przypadku naruszenia Kodeksu Etycznego Nauczyciela 6 Nauczyciel ponosi odpowiedzialność za rażące naruszenie zasad etyki zawodowej przewidzianych w niniejszym Kodeksie Etyki Nauczyciela przed przełożonym, a za jego pośrednictwem przed Dyrektorem Głogowskiego Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie.

7 Postanowienia końcowe 7 Wszelkie zmiany w zakresie przepisów niniejszego Kodeksu mogą być dokonane przez Dyrektora Głogowskiego Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie w trybie właściwym dla jego uchwalenia... (podpis dyrektora szkoły)

8 Załącznik Nr 3 do zarządzenia Nr 04/02/2014 dyrektora szkoły z dnia25 lutego2014 roku Imię... Nazwisko... Stanowisko... OŚWIADCZENIE Oświadczam, że zapoznałem(am) się z postanowieniami Kodeksu Etyki Głogowskiego Centrum Edukacji Zawodowej w Głogowie i zobowiązuję się do przestrzegania zasad z niego wynikających data czytelny podpis