Praktyka w Niemczech możliwością poszerzenia naszych perspektyw zawodowych

Podobne dokumenty
2 Grupa docelowa 3 Kryteria kwalifikacyjne i zasady rekrutacji I. Warunki ogólne

O programie Erasmus+

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Zagraniczne praktyki drogą do sukcesu" Realizowanego przez Zespół Szkół Nr 2 w Ostrowcu Świętokrzyskim

Szkoła rozpoczęła realizację projektów w ramach programu Erasmus + od 2014r.

I. Postanowienia ogólne

Program projektu "Ty nad poziomy...- praca bez granic" ("Sky is the limit...- work without borders") w ramach programu Leonardo da Vinci

KONKURENCYJNY NA RYNKU PRACY

Informator dla uczniów

Praktyka za granicą - szansa na lepszą przyszłość. Podsumowanie projektu Erasmus+

I M. STE FA N A BANACHA J A R O S Ł A W U L. Ś W. D U C H A 1

EUROPEJSKIE STAŻE SZANSĄ NA KARIERĘ ZAWODOWĄ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH Nr 3 im. Adama Kocura w Katowicach PRAKTYKI ZAGRANICZNE - MARZEC, 2014r.

Program Leonardo da Vinci

Postanowienia ogólne. Cel i założenia Projektu. - podjęcie międzynarodowej współpracy szkoły z zagranicznymi przedsiębiorstwami

ZSE. Informacje o projekcie. Zagraniczne praktyki zawodowe - szansą na lepszy start dla młodych ekonomistów

3 Kryteria kwalifikacyjne i zasady rekrutacji I. Warunki ogólne 1. Rekrutację do projektu ogłasza i jej termin ustala organizacja wysyłająca. 2.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie:

Praktyki zagraniczne szansą na rozwój kompetencji zawodowych

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci

Regulamin rekrutacji w Technikum Nr 6 im Jana Sas Zubrzyckiego dla

Erasmus+ to nowy program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu. Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe to sektor, w

Świadomość różnic i podobieństw w kompetencjach zawodowych w Polsce i za granicą szansą na sukces w karierze zawodowej

Regulamin rekrutacji uczestników projektu

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Bogatynia mobilna zawodowo realizowanym przez Zespół Szkół Zawodowych w Bogatyni

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Z nożyczkami przez Europę" Realizowanego przez Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Jarocinie 1

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Ogród profesji osoby bezrobotne na stażu w Niemczech. Marta Lasota Powiatowy Urząd Pracy w Siemianowicach Śl.

Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci

ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:

PL1-LEO

PL01-KA

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Staż w Niemczech szansą na sukces

Zespół Szkół Zawodowych,,Sztygarka im.st.staszica w Dąbrowie Górniczej. Przygotowała: Koordynator projektu Grażyna Wilk

Regulamin rekrutacji do projektu

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW

Prezentacja programu Leonardo da Vinci

PL01-KA

Projekt finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Praktyki zagraniczne szansą na rozwój kompetencji zawodowych

Analiza ankiet ewaluacyjnych

AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. Warszawa, 11 stycznia 2017 r.

Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów indywidualnych

4. Uczniowie będą mieć zapewnioną opiekę opiekunów szkolnych oraz partnera przyjmującego.

Regulamin rekrutacji uczestników Projektu

KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT: ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 W ZAMOŚCIU 24 MAJA 2016

Zespół Szkół Technicznych w Mikołowie. Realizacja projektów w ramach programu Uczenie się przez całe życie

SPRAWOZDANIE z realizacji działań w ramach projektu

Projekt finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+

Definicje. 2. Beneficjent Regionalne Centrum Edukacji Zawodowej, ul. Sandomierska 1, Nisko.

Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015


Praktyki zagraniczne ZSME. Kinga Mruk (koordynator projektów, nauczyciel j. niemieckiego)

Zespół Szkół im. gen. Sylwestra Kaliskiego w Górze

Postanowienia ogólne. 1. Projekt " Design your life! Styl w obiektywie i sztuka na talerzu ", zwany dalej Projektem

Regulamin projektu mobilności VETPRO pt. Transfer wiedzy II w ramach programu Uczenie się przez całe życie Leonardo da Vinci

Staże zagraniczne szansą na lepszą przyszłość zawodową

Praktyki zawodowe Rimini. Praktyki zawodowe Sofia

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

2 Informacje o projekcie

INFORMATOR DLA UCZNIA/UCZESTNIKA PROJEKTU

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu pn. Lepszy start zawodowy uczniów TARNOGÓRSKIEJ SORBONY

Projekt: O starości inaczej-nowe kwalifikacje personelu medycznego w obszarze opieki długoterminowej

Ekonomia sposobów gospodarowania i przedsiębiorczości w Niemczech

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Międzynarodowe programy stażowe z zakresu nowoczesnych form poradnictwa zawodowego

SAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE EUROPEJSKA JAKOŚĆ W KSZTAŁCENIU ZAWODOWYM

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu pn.: Włoska mobilność fundamentem europejskiej kariery

Krosno, dnia r.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa

Wzrost mobilności i kompetencji nową szansą na rynku pracy

1/6 Projekt współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój

ANALIZA ANKIET EWALUACYJNYCH

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

Regulamin projektu Mobilność nauczania w zawodzie mechanik i elektromechanik pojazdów samochodowych, szansą na zdobycie nowych umiejętności

Wyłączną odpowiedzialność za treść publikacji ponosi wydawca, KE nie odpowiada za wykorzystanie tych informacji w jakikolwiek sposób.

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

Nauka samodzielności i pogłębienie umiejętności zawodowych technika hotelarstwa i obsługi turystycznej

Regulamin projektu Moja pierwsza praktyka zawodowa. Nr projektu PL01-KA

Kształcenie i szkolenia zawodowe

Technologia ma przyszłość staże zagraniczne absolwentów szkół technicznych

PRAKTYKI ZAWODOWE W NIEMCZECH. Biała Rawska - Schkeuditz, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Białej Rawskiej

Podsumowanie projektu Staże zawodowe uczniów ZSP ŻELECHÓW RIMINI WŁOCHY (Dokument upowszechniający rezultaty projektu) Uczniowie klas II i III

Projekt systemowy realizowany przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji


Praktyki w Niemczech PO WER

I M. STE FA N A BANACHA J A R O S Ł A W U L. Ś W. D U C H A 1

ECVET w ZSP w Chojnie

uczęszczać do III klasy w ramach jednej z poniższych specjalności:

Projekt: Praktyki w dobrym stylu

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

Międzynarodowe programy stażowe z zakresu nowoczesnych form poradnictwa zawodowego

Transkrypt:

PROJEKT PRAKTYK ZAGRANICZNYCH WSPÓŁFINANSOWANY W RAMACH PROGRAMU UNII EUROPEJSKIEJ ERASMUS + KSZTAŁCENIE I SZKOLENIA ZAWODOWE AKCJA 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA UCZNIÓW 2016/2017 Praktyka w Niemczech możliwością poszerzenia naszych perspektyw zawodowych

Zmienia życie. Otwiera umysły. O programie ERASMUS + 1.Informacje ogólne 2.Założenia

O programie Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. Jego całkowity budżet wynosi 14,7 mld euro. Erasmus+ opiera się na osiągnięciach europejskich programów edukacyjnych, które funkcjonowały przez 25 lat, i jest wynikiem połączenia następujących europejskich inicjatyw realizowanych przez Komisję Europejską w latach 2007-2013: programu Uczenie się przez całe życie, programu Młodzież w działaniu, Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink, oraz programów współpracy z krajami uprzemysłowionymi w dziedzinie szkolnictwa wyższego. Założenia Program Erasmus+ oferuje wsparcie finansowe dla instytucji i organizacji działających w obszarze edukacji i szkoleń, młodzieży oraz sportu w Europie. Program ma się przyczyniać do rozwijania umiejętności jego uczestników oraz zwiększania ich szans na zatrudnienie, a także modernizacji systemów edukacji, szkoleń i wspierania młodzieży.

Komunikat o wynikach konkursu wniosków: (miejsce 17/215 zatwierdzonych projektów) http://erasmusplus.org.pl/wp-content/uploads/2014/02/ka102_komunikat_wyniki_strona_vet_2016.pdf Informacje ogólne o projekcie Praktyka w Niemczech możliwością poszerzenia naszych perspektyw zawodowych

I. Budżet projektu: 66.742 Euro II. Termin realizacji: 01.09.2016-31.08.2017 III.Termin mobilności: 29.01.2017-25.02.2017 IV.Uczestnicy: 28 uczniów + 2 opiekunów (2 tygodniowa wymiana) V. Organizacja przyjmująca: Vitalis GmbH VI.Kwatera: Schronisko młodzieżowe w Schkeuditz VII.Miejsce praktyk: Lipsk i okolice (Schkeuditz,Lipsk,Markranstädt)

Zrealizowane cele projektu Praktyka w Niemczech możliwością poszerzenia naszych perspektyw zawodowych

CEL GŁÓWNY podniesienie praktycznych umiejętności oraz kompetencji zawodowych i językowych 28 uczniów Wielozawodowego Zespołu Szkół w Zatorze, czego wynikiem ma być zwiększenie ich szansy na znalezienie pracy w przyszłości.

CELE SZCZEGÓŁOWE -zwiększenie wiedzy, umiejętności zawodowych i doświadczenia w obsłudze maszyn i urządzeń, zwiększających szansę na znalezienie pracy zgodnej z oczekiwaniami uczestników, -zwiększenie umiejętności porozumiewania się w językach obcych (j.ang. i niem.) wśród uczniów, -zwiększenie motywacji uczniów do nauki, w tym również języków obcych oraz samodoskonalenia,

CELE SZCZEGÓŁOWE -wykształcenie u uczniów kompetencji międzykulturowych: otwartości, akceptacji, tolerancji wobec odmienności kulturowej oraz poznanie przez nich międzynarodowego środowiska, -wzrost kompetencji interpersonalnych, w tym pewności siebie i poczucia własnej wartości, samodzielności i obowiązkowości.

ZESPÓŁ PROJEKTOWY

ZESPÓŁ PROJEKTOWY - Izabela Łysek- osoba kontaktowa, koordynator, wsparcie językowe(j.niemiecki), - dyrektor Marta Bies - wsparcie organizacyjne i nadzór nad realizacją projektu, - Marzena Srokosz-Mokwa (pedagog)-wsparcie psychologiczne i organizacyjne OPIEKUNOWIE - Izabela Łysek i Wioleta Folga - Marek Mroczek i Ewa Frączek

Organizacje współpracujące 1.Vitalis GmbH 2.Niemieckie przedsiębiorstwa

Vitalis GmbH Firma VITALIS GmbH jest niemiecką firmą mającą swoją siedzibę w Schkeuditz niedaleko od Lipska, regionalnego centrum biznesu, przemysłu i transportu. Prezes: Ralf Giesecke Od 1997 roku VITALIS działa jako organizacja przyjmująca w projektach wymian i staży programu Leonardo da Vinci. W ciągu 8 lat działalności Vitalis organizowała praktyki dla uczniów i ekspertów z wielu państw członkowskich Unii Europejskiej jak również krajów stowarzyszonych - Bułgarii, Rumunii, Turcji. Zaangażowanie Firmy Vitalis zostało docenione przez Komisję Europejską. Dwukrotnie firma otrzymała nagrodę za "Najlepsze Praktyki". Dzięki współpracy z władzami miasta Lipska z Izbą Handlowo - Przemysłową oraz ponad 200 przedsiębiorstwami partnerskimi w regionie Lipsk-Halle Vitalis jest w stanie zorganizować praktyki zgodnie z oczekiwaniami i preferencjami beneficjentów. Firma VITALIS GmbH jest niemiecką firmą mającą swoją siedzibę w Schkeuditz niedaleko od Lipska, regionalnego centrum biznesu, przemysłu i transportu.

Vitalis GmbH Lipsk jest również miejscem, gdzie organizowane są słynne Międzynarodowe Targi. Firma Vitalis zobowiązała się w ramach projektu do: - organizacji praktyk i wystawienia stosownych certyfikatów - odbioru grupy z miejsca przyjazdu - nadzorowania pobytu - organizowania zakwaterowania oraz wyżywienia (wg zapotrzebowania) - organizowania transportu lokalnego - organizowania przygotowania kulturowego (wg zapotrzebowania) - umożliwienia beneficjentom oraz opiekunowi korzystania z internetu Strona www: http://www.gut-wehlitz.de/index.php

Niemieckie firmy - miejsca staży Technik Obsługi Turystycznej - 10 uczniów Hotel Royal International w Lipsku Hotel Via City w Lipsku Hotel Arena City w Lipsku Pensjonat Schlafgut w Lipsku Apartamenty Schlafgut w Lipsku Technik Żywienia i UG - 4 uczniów Technik Informatyk - 10 uczniów Technik Mechanik - 4 uczniów Mensa Vitalis GmbH Mensa DHL Sale seminaryjne w Lipsku Warsztat Vitalis GmbH Nussbaum GmbH w Markranstädt

Zakwaterowanie Kraj: Niemcy Miejscowosc: 04435 Schkeuditz; Gut Wehlitz Okolice Lipska Północno-zachodnia Saksonia

Działania projektowe 1. 01.09.-10.09.2016 organizacja BIURA PRAKTYK ERASMUS+ i przygotowanie dokumentacji projektowej 2. 10.09.-07.10.2016 rekrutacja uczestników 3. do 14.10.2016 oficjalne ogłoszenie listy głównej i rezerwowej 4. 17.10.-27.01.2017 przygotowanie językowe/kulturowe/psychologiczne/europass CV 5. 29.01.-25.02.2017 mobilność zagraniczna uczniów 6. 26.02.-31.08.2017 podsumowanie projektu i upowszechnienie rezultatów

Zakres wsparcia 1. Zespół projektowy 2. Wsparcie językowe - kurs j.niemieckiego zawodowego 3. Wsparcie kulturowe 4. Wsparcie psychologiczne 5. Pisanie międzynarodowego życiorysu Europass CV 6. Spotkanie przygotowawcze przed wyjazdem 7. Transport PL<->DE 8. Ubezpieczenie OC,NWW,KL + EKUZ 9. Odzież i ubranie robocze 10.Opieka ( 2opiekunów-nauczycieli+opiekunowie stazu+opiekun językowy)

J. NIEMIECKI ZAWODOWY - 4 grupy zgodnie z kierunkami kształcenia - wsparcie min. 15 godzinne dla każdej z grup - obecność obowiązkowa - wydrukowane materiały szkoleniowe - rozmówki polsko-niemieckie - słowniki - materiały piśmiennicze - ankiety ewaluacyjna

WSPARCIE KULTUROWE KULTURA, OBYCZAJE I TRADYCJE W NIEMCZECH - spotkanie 3 godzinne (godz. lekcyjne) dla całej 28- osobowej grupy uczniów - najważniejsze informacje na temat kultury, tradycji i obyczajów w Niemczech - przypomnienie projektu 2015 Perspektywy zawodowe- znajdź pracę z niemieckim - ankieta ewaluacyjna - obecność obowiązkowa - mobilność: wycieczki do Berlina, Lipska,Drezna, plany miasta i okolic, itp.

- ankieta ewaluacyjna WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE - 4 siedmioosobowe grupy - trzygodzinne zajęcia (godz. lekcyjne) - wzajemne poznanie się uczestników, wzmocnienie ich poczucia własnej wartości oraz przygotowanie do umiejętnego poradzenia sobie podczas kilkutygodniowego rozstania z bliskimi. Podczas spotkań uczniowie poznają sposoby radzenia sobie w sytuacjach stresowych, zasady i techniki umożliwiające łatwiejszą adaptację w nowym miejscu oraz autoprezentacji

EUROPASS-CV - spotkanie z całą 28- grupą uczniów (ok. 2 godz. lekcyjne) - kierownik praktyk przedstawi uczniom narzędzie Europass- CV - uczestnicy zapoznają się z zasadami tworzenia CV według europejskich standardów - ankieta ewaluacyjna - obecność obowizkowa

SPOTKANIE PRZYGOTOWAWCZE - spotkanie informacyjne dla uczniów i opiekunów prawnych przed wyjazdem - przedstawienie zasad uczestnictwa w projekcie, ich obowiązków i praw oraz zasad BHP - omówienie warunków zakwaterowania i wyżywienia w Niemczech, programy staży oraz program kulturowy - przedstawienie warunków ubezpieczenia NNW i OC, posiadania Europejskiej Karty Ubezpieczenia Zdrowotnego oraz roamingu - podpisanie z uczniami (w przypadku niepełnoletności również z opiekunami prawnymi) umowy uczestnictwa, porozumienia o programie zajęć oraz zobowiązania do zapewnienia jakości ECVET. - wypełnienie kwestionariusza nt. ich danych, zapotrzebowania żywieniowego, problemów zdrowotnych oraz numeru tel. do opiekuna prawnego

Certyfikacja 1.Certyfikat od WZS za uczestnictwo w kursie przygotowawczym 2.Certyfikat od Vitalis GmbH za odbycie stażu 3.Certyfikat od opiekuna stażu z opinią o uczniu 4.Europass Mobilność: certyfikat potwierdzający zdobyte umiejętności podczas zagranicznego stażu 5.Europejski System Transferu Osiągnięć w Kształceniu i Szkoleniu Zawodowym (ECVET): odpisywaniem przez nich umów i porozumień o programie zajęć ECVET,

Wpływ projektu - Uczniowie w ramach projektu osiągneli wiele rezultatów w zakresie umiejętności zawodowych, praktycznych, kulturowych, osobistych i poziomu motywacji. - Wspólny projekt zwiększył doświadczenie naszej szkoły w realizacji projektów międzynarodowych oraz podniesie nasz potencjał w tym zakresie.

Wpływ projektu - Dzięki realizacji mobilności uatrakcyjniamy naszą ofertę edukacyjną. - Dostosujemy programy staży do wymagań europejskiego rynku pracy. - Zwiększymy wiedzę i umiejętności kadry ze strony organizacji wysyłającej i przyjmującej w zakresie m.in. realizacji projektów, organizacji staży, administracji oraz znajomości języków obcych.

Upowszechnienie rezultatów 1. Kącik Erasmusa 2. Erasmus w Internecie: strona internetowa WZS; FB; platforma Erasmus+; etwinnig; strona internetowa Vitalis GmbH 3. Szkolna gazetka Hermes 4. Mobilność oczami uczniów: prezentacje multimedialne; fotorelacje 5. Mobilność oczami kadry projektowej: relacja opiekunów 6. Prasa lokalna 7. Broszury o efektach zrealizowanego projektu 8. Konferencja podsumowująca Dzień z Erasmusem 9. Targi edukacyjne; Wyjazdy do Gimnazjum

Grupy docelowe 1. Uczniowie WZS, którzy nie zostali rekrutowani 2. Gimnazjaliści - potencjalni przyszli uczniowie WZS 3. Kadra Pedagogiczna 4. Władze lokalne 5. Lokalne przedsiębiorstwa

Zmienia życie. Otwiera umysły. Dziękujemy za uwagę. Przygotowała mgr Izabela Łysek