Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk.

Podobne dokumenty
Reforma systemu oświaty w gminie Turobin

dotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki

Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów

Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

ustawa wprowadzająca przepisy PRAWO OŚWIATOWE - wybrane fragmenty -

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec

WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Reforma oświaty ruchy kadrowe. Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak

RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź do projektu nowego ustroju szkolnego

REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA

Likwidacja gimnazjów a szkoły ponadgimnazjalne - możliwe przekształcenia i włączenia

Rozdział II. Sieć szkół podstawowych w oparciu o przepisy ustawy o systemie oświaty - Agnieszka Pawlikowska

PRZEKSZTAŁCENIA SZKÓŁ a dalsze losy dyrektorów

USTROJU SZKOLNEGO SZKOLNEGO

Spis treści. Wykaz skrótów... O autorach...

PRZEPISY WPROWADZAJĄCE USTAWĘ. Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli USTAWA O SYSTEMIE OŚWIATY USTAWA PRAWO OŚWIATOWE

REFORMA USTROJU SZKOLNEGO

Projektowane zmiany w systemie oświaty w zakresie ustroju szkół. Poznań, 9 listopada 2016 r. L o g o. Cele i porządek spotkania

Zmiany w strukturze szkół

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo

UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO. z dnia 17 lutego 2017 r.

Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020

Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r.

Reforma oświaty harmonogram działań. Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka

Projekt z roku ustawy wprowadzającej przepisy ustawy Prawo oświatowe


NABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska

PLAN LEKCJI I SEMESTR 2015/2016

REFORMA OŚWIATY SKUTKI KADROWE DLA DYREKTORÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH. Michał Kowalski

Warunki rekrutacji do klasy pierwszej. III Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego. w Piotrkowie Trybunalskim w roku szkolnym 2019/2020

UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.

Zadania dyrektorów szkół w związku z wprowadzeniem nowego ustroju szkolnego

Debata o pilskiej oświacie w kontekście reformy. Piła, 3 października 2016 r.

Reforma systemu edukacji

Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju


Projekt sieci. elbląskich szkół. po reformie edukacji

Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia.

Najważniejsze zmiany. ośmioletnia szkoła podstawowa, wygaszenie gimnazjów.

Przekształcanie szkół i placówek. Białystok, 23 stycznia 2019 roku

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z dyrektorami szkół luty

2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60, 949, 2203 oraz z 2018 r. poz.

PRAWO OŚWIATOWE. (reforma)

Wdrożenie nowego ustroju szkolnego. - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego

WDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI. Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r.

REFORMA OŚWIATY 2017

ZAŁOŻENIA REFORMY. zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną do podpisu przez Prezydenta RP

UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.

UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH. z dnia 27 stycznia 2017 r.

Warszawa, 10 listopada 2016 r.

1 września 2017 r. dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3-letnią branżową szkołę I stopnia;

UCHWAŁA NR / /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.

Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty

Aktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej

UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE. z dnia r.

ZMIANY W PRAWIE OŚWIATOWYM

Klasa 0: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Groblach

1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60).

Uchwała Nr XXVIII/275/2017 Rady Powiatu w Oświęcimiu. z dnia 21 lutego 2017 r.

REGULAMIN REKRUTACJI DO XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W OLSZTYNIE rok szkolny 2017/2018

ZASADY POSTĘPOWANIA REKRUTACJYJNEGO DO KLAS PIERWSZYCH I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO. im. Mikołaja Kopernika w Bielsku Białej.

Reforma w pytaniach i odpowiedziach

UCHWAŁA NR XXVI/168/2017 RADY POWIATU TORUŃSKIEGO z dnia 30 marca 2017 r.

UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LEGIONOWIE. z dnia r.

Stan na dzień 16 stycznia 2017 roku

REGULAMIN REKRUTACJI DO XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W OLSZTYNIE rok szkolny 2019/2020 (liceum trzyletnie po gimnazjum)

Uchwała Nr /2015 Rady Powiatu w Płocku z dnia 2015 r.

Regulamin Rekrutacji dla uczniów klas pierwszych w roku szkolnym 2013/2014. II LO w Kartuzach

Pierwszeństwo to będzie obejmowało również okres od dnia otrzymania informacji o przejściu w stan nieczynny do jego rozpoczęcia.

Oferta edukacyjna I LO w Toruniu. Rok szkolny 2012 / 2013


Zarządzenie Nr 7/2013 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 31 stycznia 2013 roku

REGULAMIN REKRUTACJI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W OSTROWI MAZOWIECKIEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016

KLASA IA g. KLASA IB g

Zasady i kryteria przyjęcia uczniów do szkół ponadgimnazjalnych na rok szk. 2017/2018

REGULAMIN REKRUTACJI DO TECHNIKUM INFORMATYCZNO- EKONOMICZNEGO NR 9 W OLSZTYNIE rok szkolny 2018/2019

Ustawa Prawo Oświatowe Ustawa Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe. Monika Kończyk Pomorski Kurator Oświaty

Tworzymy Szkołę Przyjazną Uczniom, Rodzicom i Nauczycielom

Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PRAWOBRZEŻE. Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r.

Uchwała Nr XXIX/283/2017 Rady Powiatu w Oświęcimiu. z dnia 28 marca 2017 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia r.

3. O przyjęcie do klasy pierwszej Technikum i Branżowej Szkoły I Stopnia mogą ubiegać się absolwenci gimnazjum.

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Bałuty do projektu nowego ustroju szkolnego

Wdrożenie rządowej reformy systemu oświaty na terenie Miasta Szczecin mapa drogowa. Szczecin, 14 listopada 2016 r.

UCHWAŁA NR XXXI/501/17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.

Statut szkoły i placówki

Rekrutacja do klas pierwszych dla absolwentów gimnazjum i szkoły podstawowej na rok szkolny 2019/2020

Zmiany w strukturze szkolnictwa. Prowadzący: Krzysztof Popiel

Po konsultacjach powstała nowa propozycja sieci szkół w Krakowie

Reforma oświaty 2016 informacja wstępna. Szczecin, dn r.

Szczegółowe zasady i kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych. I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Grudziądzu

SPOTKANIE Z RODZICAMI

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA ŚWINOUJŚCIE. z dnia... r.

Szczegółowe zasady i kryteria przyjmowania uczniów do klas pierwszych. I Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Grudziądzu

UCHWAŁA nr / Rady Powiatu Górowskiego z dnia r.

BIAŁE BŁOTA, 4 STYCZNIA 2017R.

Arkusz organizacyjny.. na rok szkolny...

Transkrypt:

Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk. Słupsk 2017

Zmiany w strukturze szkół wynikające z reformy edukacji: Likwidacja gimnazjum 8-letnia szkoła podstawowa 4-letnie licea ogólnokształcące 5-letnie technikum 3-letnie szkoły branżowe I stopnia 2-letnie szkoły branżowe II stopnia Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk

Zmiany w strukturze szkół - terminy Przekształcenie 6-letnie szkoły podstawowe w 8-letnią szkołę podstawową 1 września 2017 r. Zaprzestanie naboru do gimnazjów 1 września 2017 r. Przekształcenie zasadniczych szkół zawodowych w szkoły branżowe I stopnia 1 września 2017 r. Przekształcenie szkoły przysposabiającej do pracy 1 września 2017 r. Przekształcenia szkoły policealnej 1 września 2017 r. Zakończenie działalności gimnazjów 31 sierpnia 2019 r. Przekształcenie 3-letnich liceów ogólnokształcących w 4-letnie licea ogólnokształcące 1 września 2019 r. Przekształcenie 4-letnich techników w 5-letnie technika 1 września 2019 r. Przekształcenia 3-letniego liceum ogólnokształcącego w 4-letnie LO dla dorosłych - 1 września 2019 r. Utworzenie szkół branżowych II stopnia 1 września 2020 r. Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk

Przekształcenia szkół Do listopada 2017 r. - stwierdzenie przekształcenia 6-letniej szkoły podstawowej w 8-letnią szkołę podstawową Do listopada 2017 r. - stwierdzenie przekształcenia zasadniczej szkoły podstawowej w szkołę branżową I stopnia Do listopada 2019 r. - stwierdzenie przekształcenia w 4 letnie liceum ogólnokształcące (w tym dla dorosłych) i 5 letnie technikum (nadanie statutów, aktów założycielskich, ewentualne włączenie w struktury wygaszanych gimnazjów) Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk

Zmiany kadrowe związane z wprowadzeniem reformy oświaty - dyrektorzy W przypadku wygaszania gimnazjum z dniem 31 sierpnia 2019 r. wygasa powierzenie stanowiska dyrektora w przypadku końca kadencji dyrektora w roku 2017 lub 20 organ prowadzący może przedłużyć powierzenie do 31 sierpnia 2019 r. * W przypadku przekształcenia 6 letniej szkoły podstawowej w 8 letnią szkołę podstawową W przypadku przekształcenia 3 letniego liceum ogólnokształcącego w 4 letnie liceum ogólnokształcące W przypadku przekształcenia gimnazjum w szkołę podstawową W przypadku przekształcenia gimnazjum w liceum ogólnokształcące W przypadku włączenia gimnazjum w strukturę szkoły podstawowej/liceum ogólnokształcącego/technikum/szkoły branżowej I stopnia dyrektor pozostaje na stanowisku do końca kadencji * dyrektor pozostaje na stanowisku do końca kadencji * dyrektor gimnazjum staje się dyrektorem szkoły podstawowej i pozostaje na stanowisku do końca kadencji * dyrektor gimnazjum staje się dyrektorem liceum ogólnokształcącego (o ile posiada kwalifikacje do zajmowania tego stanowiska) i pozostaje na stanowisku do końca kadencji * dyrektor gimnazjum staje się wicedyrektorem szkoły podstawowej/liceum ogólnokształcącego/ technikum/szkoły branżowej I stopnia do końca okresu na jaki mu powierzono stanowisko dyrektora gimnazjum * dotyczy to także wicedyrektorów szkół Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk

Zmiany kadrowe związane z wprowadzeniem reformy oświaty - nauczyciele Do listopada 2019 r. nauczyciele zatrudnieni w gimnazjach mogą uzupełnić obowiązkowy wymiar pracy w innej szkoły również w przypadku, gdy w dotychczasowym miejscu pracy są zatrudnieni w wymiarze niższym niż 1/2 etatu podjęcie dodatkowego zatrudnienia przez nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze godzin wymaga zgody dyrektora pierwszeństwo w zatrudnieniu w szkołach mają nauczyciele przebywający w stanie nieczynnym ograniczenie zatrudnienia do wymiaru niższego niż 1/2 etatu nie powoduje przerwania stażu Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk

Zmiany kadrowe związane z wprowadzeniem reformy oświaty - nauczyciele W przypadku braku możliwości zatrudnienia ze względu na wygaszanie gimnazjum dyrektor: w roku szkolnym 2017/20 przenosi nauczycieli zatrudnionych na podstawie mianowania lub umowy o pracę na czas nieokreślony w stan nieczynny lub rozwiązuje stosunek pracy, nauczyciel może wyrazić zgodę na ograniczenie zatrudnienia do 1/2 wymiaru zatrudnienia lub niższego w roku szkolnym 20/2019 rozwiązuje z nauczycielami stosunek pracy W roku szkolnym 2019/2020 średnia liczba godzin ponadwymiarowych nie może być wyższa niż w roku 2016/2017 (dotyczy to szkół ponadpodstawowych) Do końca 31 sierpnia 20 r. dyrektorzy informują kuratora oświaty o wolnych stanowiskach pracy Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk

Podsumowanie konieczność podjęcia stosownych uchwał stwierdzenie przekształcenia szkoły podstawowej w 8-letnią szkołę podstawową stwierdzenie przekształcenia liceum w 4-letnie liceum ogólnokształcące przekształcenie gimnazjum w szkołę podstawową stwierdzenie przekształcenia technikum w 5-letnie technikum stwierdzenie przekształcenia zasadniczej szkoły zawodowej w szkołę branżową I stopnia Stwierdzenie przekształcenia szkoły przysposabiającej do pracy 1 uchwała Utworzenie szkoły branżowej II stopnia Stwierdzenie przekształcenia szkoły policealnej Stwierdzenie przekształcenia 3-letniego liceum ogólnokształcącego w 4-letnie LO dla dorosłych Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk

Liczba urodzonych w latach 2003-2016, zameldowanych na pobyt stały i czasowy w Słupsku Rok Pobyt stały Pobyt czasowy Razem 2003 697 16 713 2004 740 14 754 2005 734 20 754 2006 8 848 2007 820 44 864 2008 9 52 970 2009 877 42 919 2010 860 36 896 2011 819 36 855 2012 783 807 2013 799 32 831 2014 745 9 754 2015 733 12 745 2016 763 5 768 DEMOGRAFIA

Wykazy dzieci z roczników: 2010-2016 w podziale na obwody publicznych szkół podstawowych w oparciu o uchwałę Nr LXI/795/14 z dnia 29.10.2014 r. i Nr XXIII/281/16 z dnia.03.2016 r. Rady Miejskiej w Słupsku X 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 SP 1 77 73 71 67 61 68 63 SP 2 1 110 108 110 109 126 113 SP 3 94 84 65 71 82 83 84 SP 4 116 108 101 86 95 83 100 SP 5 97 108 116 93 89 91 88 SP 6 68 65 69 70 64 63 65 SP 8 87 92 98 104 91 72 87 SP 9 60 70 55 66 67 57 64 SP 10 142 1 116 133 100 100 104 DEMOGRAFIA

SZKOŁY PODSTAWOWE rok szkolny 2016/2017 Liczba oddziałów liczba uczniów Razem Szkoła oddział 0 klasy I klasy II klasy III klasy IV klasy V klasy VI oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz SP 1 0 0 1 3 71 4 90 2 50 3 61 3 65 16 360 SP 2 1 22 1 17 4 81 3 70 3 72 3 58 3 66 386 SP 3 1 2 45 7 157 7 154 4 97 5 113 5 129 31 7 SP 4 0 0 3 59 6 129 6 137 4 92 4 89 5 106 28 612 SP 5 1 19 2 33 8 8 6 145 4 105 4 88 5 107 685 SP 6 1 22 1 25 4 86 4 92 2 51 2 44 3 54 17 374 SP 8 1 19 1 22 6 139 5 116 3 82 4 79 4 105 562 SP 9 0 0 1 25 2 47 2 42 1 25 2 44 2 38 10 221 SP 10 1 15 2 36 7 154 8 167 5 108 5 107 5 115 33 702 SPS 11 0 0 1 5 1 15 1 3 4,34 26 1,33 13 1,33 9 10 71 Razem 6 120 15 290 48 1067 46 1016 32,34 708 33,33 696 36,33 794 217 4691 OŚWIATA

SZKOŁY GIMNAZJALNE rok szkolny 2016/2017 Szkoła Liczba oddziałów i uczniów klasy I klasy II klasy III Razem oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz G 2 5 145 5 136 5 148 15 429 G 3 3 93 3 85 4 109 10 287 G 4 5 125 5 1 5 125 15 374 G 5 6 164 6 153 6 149 466 G 6 4 96 5 140 5 115 14 351 GS 7 4 2 20 2 16 8 60 Razem 647 26 658 662 80 1967 OŚWIATA

STATYSTYKA SP ROK SZKOLNY (LICZBA UCZNIÓW/LICZBA ODDZIAŁÓW) 2001 /02 2002 /03 2003 /04 2004 /05 2005 /06 2006 /07 2007 /08 2008 /09 2009 /10 2010 /11 2011 /12 2012 /13 2013 /14 2014 /15 2015 /16 2016 /17 2017 / 20 /19 2019 /20 2020 /21 2021 /22 SP 1 602/ 25 595/ 25 558/ 5/ 482/ 20 456/ 19 437/ 19 402/ 383/ 363/ 17 368/ 16 365/ 16 354/ 16 392/ 399/ 360/ 16 464/ 20 537/ 541/ 574/ 558/ SP 2 640/ 595/ 25 570/ 522/ 22 471/ 20 454/ 19 401/ 377/ 389/ 388/ 382/ 378/ 381/ 385/ 438/ 20 386/ 515/ 625/ 28 669/ 721/ 32 758/ 34 SP 3 1040 /41 1000 /39 921/ 36 8/ 34 764/ 32 710/ 31 695/ 29 674/ 28 619/ 25 588/ 595/ 621/ 25 610/ 25 656/ 28 763/ 7/ 31 804/ 35 888/ 39 8/ 37 782/ 35 768/ 35 SP 4 776/ 31 729/ 698/ 29 657/ 28 638/ 28 634/ 29 598/ 29 571/ 28 564/ 569/ 26 575/ 566/ 570/ 28 6/ 694/ 33 612/ 28 750/ 34 858/ 37 854/ 36 850/ 36 852/ 36 SP 5 725/ 29 736/ 737/ 31 728/ 692/ 655/ 29 639/ 29 621/ 29 613/ 29 596/ 606/ 607/ 617/ 660/ 28 7/ 31 685/ 764/ 33 872/ 38 881/ 38 884/ 38 869/ 38 SP 6 684/ 641/ 26 595/ 583/ 571/ 554/ 514/ 469/ 22 435/ 20 414/ 19 400/ 17 353/ 15 319/ 14 342/ 16 471/ 19 374/ 17 444/ 20 509/ 525/ 552/ 565/ 25 SP 7 413/ 17 377/ 16 331/ 15 6/ 14 5/ 13 264/ 12 261/ 12 254/ 12 251/ 12 268/ 12 253/ 12 - - - - - - - - - - SP 8 719/ 710/ 667/ 28 617/ 581/ 556/ 550/ 539/ 516/ 22 499/ 22 526/ 517/ 513/ 548/ 603/ 562/ 647/ 739/ 31 732/ 31 757/ 31 766/ 32 SP 9 503/ 21 470/ 19 449/ 19 413/ 19 384/ 351/ 17 340/ 17 4/ 15 283/ 13 9/ 13 266/ 12 3/ 13 254/ 13 253/ 13 0/ 12 221/ 10 283/ 12 353/ 15 369/ 15 390/ 16 432/ SP10 1031 /43 892/ 38 828/ 36 768/ 34 7/ 32 7/ 31 689/ 680/ 31 642/ 606/ 28 6/ 29 613/ 29 625/ 692/ 32 756/ 35 702/ 33 815/ 37 938/ 42 938/ 42 964/ 42 956/ 41 Suma 7133 /291 6745 /8 6354 /267 5940 /254 5576 /1 5352 /4 5119 /229 4891 /2 4695 /214 4570 /206 4590 /205 4292 /193 43 /194 4546 /207 5037 /225 4620 /207 5486 /1 6319 /6 6333 /5 6474 /7 65 /283 Liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach 2000-2016 oraz prognoza na lata 2017-2022

Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach 2016-2022 na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 2016/2017. Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 16 360 22,50 20 0,80 SP 2 386 21,44 20 0,90 SP 3 31 7,16 29 1,07 SP 4 28 612 21,86 28 1,00 SP 5 685 22,83 21 1,43 SP 6 17 374 22,22 0,94 SP 8 562,42 31 0,77 SP 9 10 221 22,10 14 0,71 SP 10 33 702 21, 34 0,97 Suma 207 4620 22,32 215 0,96 PROGNOZA

Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach 2016-2022 na bazie istniejących szkół podstawowych Nazwa szkoły Liczba oddziałów Rok szkolny 2017/20 Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 20 464,20 20 1,00 SP 2 515 22,93 20 1,15 SP 3 35 804 22,97 29 1,21 SP 4 34 750 22,06 28 1,21 SP 5 33 764,15 21 1,57 SP 6 20 444 22,20 1,11 SP 8 647,96 31 0,87 SP 9 12 283,58 14 0,86 SP 10 37 815 22,03 34 1,09 Suma 1 5486 22,76 215 1,12 Różnica w stosunku do roku 16/17 +34 +866 +0,44 0 +0,16 PROGNOZA

Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach 2016-2022 na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 20/2019 Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 537,35 20 1,15 SP 2 28 625 22,32 20 1,40 SP 3 39 888 22,77 29 1,34 SP 4 37 858,19 28 1,32 SP 5 38 872 22,95 21 1,81 SP 6 509 22,13 1,28 SP 8 31 739,84 31 1,00 SP 9 15 353,53 14 1,07 SP 10 42 938 22,33 34 1, Suma 6 6319 22,89 215 1,28 Różnica w stosunku do roku 16/17 Różnica do roku 17/ +69 +1699 +0,58 0 +0,32 +35 +833 +0,13 0 +0,16 PROGNOZA

Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach 2016-2022 na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 2019/2020 Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 541,52 20 1,15 SP 2 669 22, 20 1,50 SP 3 37 8 22, 29 1,28 SP 4 36 854,72 28 1,29 SP 5 38 881, 21 1,81 SP 6 525 22,83 20 1,15 SP 8 31 732,61 31 1,00 SP 9 15 369,60 14 1,07 SP 10 42 938 22,33 34 1, Suma 5 6333,03 217 1, Różnica w stosunku do roku 16/17 Różnica do roku /19 +68 +1713 +0,71 +2 +0, -1 +14 +0,13 +2-0,02 PROGNOZA

Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach 2016-2022 na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 2020/2021 Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 547,78 20 1,15 SP 2 32 721 22,53 20 1,60 SP 3 35 782 22,34 29 1,21 SP 4 36 850,61 28 1,29 SP 5 38 884,26 21 1,81 SP 6 552,00 20 1,20 SP 8 31 757,42 31 1,00 SP 9 16 390,38 14 1,14 SP 10 42 964 22,95 34 1, Suma 7 6447, 217 1,28 Różnica w stosunku do roku 16/17 Różnica do roku 19/20 +70 + +0,96 +2 +0,31 +2 +114 0,25 0 +0,01 PROGNOZA

Prognozowana liczba uczniów i oddziałów w szkołach podstawowych w latach 2016-2022 na bazie istniejących szkół podstawowych Rok szkolny 2021/2022 Nazwa szkoły Liczba oddziałów Liczba uczniów Średnia liczba uczniów w oddziale Liczba sal dydaktycznych Współczynnik zmianowości SP 1 558,25 20 1,20 SP 2 34 758 22,29 20 1,70 SP 3 35 768 21,94 29 1,21 SP 4 36 852,67 28 1,29 SP 5 38 869 22,87 21 1,81 SP 6 25 565 22,60 20 1,25 SP 8 32 766,94 31 1,03 SP 9 432,00 14 1,29 SP 10 41 956,32 34 1,21 Suma 283 65,05 217 1, Różnica w stosunku do roku 16/17 Różnica do roku 20/21 +76 +1904 +0,73 +2 +0,33 +6 +77-0,22 0 +0,02 PROGNOZA

Informacja dotycząca organizacji szkół ponadgimnazjalnych w latach 2017 20 Rok szkolny Licea Szkoły zawodowe Razem ucz oddz ucz oddz ucz oddz 17/ 462 14 787 25 19 39 /19 447 14 761 1208 38 19/20 po G 442 14 752 1194 38 19/20 po SP 442 14 752 1194 38 20/21 450 14 765 1215 38 21/22 501 16 853 1354 43 22/ 514 16 875 1389 43 / 514 16 875 1389 43 60 % populacji danego rocznika Powiat Słupski 80 % populacji danego rocznika Miasto Słupsk LO 37 % danego rocznika Szkoły Zawodowe 63 % danego rocznika PROGNOZA

Rok szkolny Informacja dotycząca organizacji szkół ponadgimnazjalnych - licea ogólnokształcące w latach 2017 20 Klasa I Klasa II Klasa III Klasa IV Razem ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz Przewidywana liczba abs. 17/ 462 14 508 17 485 16 - - 1455 47 485 /19 447 14 462 14 508 17 - - 1417 45 508 19/20 po G 19/20 po SP 20/21 po G 20/21 po SP 21/22 po G 21/22 po SP 442 14 447 14 462 14 - - 442 14 - - - - - - - - 442 14 447 14 - - 450 14 442 14 - - - - - - - - 442 14 - - 501 16 450 14 442 14 - - 1793 56 462 1781 56 447 35 58 442 22/ 514 16 501 16 450 14 - - 1465 46 442 / 514 16 514 16 501 16 450 14 1979 62 450 PROGNOZA

Informacja dotycząca organizacji szkół ponadgimnazjalnych zawodowych - technika oraz zasadnicze szkoły zawodowe w latach 2017 20 Rok szk. Klasa I Klasa II Klasa III Klasa IV Klasa V Razem ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz ucz oddz Przewidywana l. abs. 17/ 787 25 728 7 28 649 - - 2888 107 649 /19 761 787 25 728 7 28 - - 00 104 7 19/20 po G 19/20 po SP 20/21 po G 20/21 po SP 21/22 po G 21/22 po SP 22/ po G 22/ po SP 752 761 787 25 728 - - 752 - - - - - - - - - - 752 761 787 25 - - 765 752 - - - - - - - - - - 752 761 - - 853 765 752 - - - - - - - - - - 752 - - 875 853 765 752 - - 3780 1 728 3817 121 787 3883 1 761 3997 126 752 / 875 875 853 765 752 4120 129 752 PROGNOZA

Porównanie zbiorczego zestawienia nadwyżki etatów w gimnazjach i zapotrzebowania na etaty w szkołach podstawowych od 1 września 2017 r. (zestawienie przedmiotów) Przedmiot Gimnazja 2017/20 (nadwyżka) Szkoły podstawowe 2017/20 Język polski 7,91 5,4 Język angielski 10,37 2 Język drugi (niemiecki) 3,36 2,4 Historia 4,98 1,5 WOS 3,19 - Matematyka 6,93 4,6 Biologia 2,97 1,3 Fizyka 1,97 3,4 Chemia 2,94 3 Geografia 2,32 1,3 Informatyka 3,72 1,7 Plastyka 1, 0,5 Muzyka 1,03 - Technika 1,53 0,3 WF 10,15 2,7 Doradztwo zawodowe 0,42 EdB 0,64 - Religia 2,7 0,8 SPORT (trenerzy dyscyplin sportowych) 13,4 Razem 67,94 44,72 * nadwyżka nauczycieli w edukacji wczesnoszkolnej wynosi 14,52 etatu. Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk