Spis treści. Wykaz skrótów... O autorach...
|
|
- Danuta Kaczmarczyk
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wykaz skrótów... O autorach... XIII XVII Rozdział I. Typy i rodzaje szkół (Agnieszka Pawlikowska) Typy szkół Szkoły i przedszkola Szkoły artystyczne Rodzaj szkoły Pozostałe placówki systemu oświaty według ustawy o systemie oświaty Organy prowadzące szkoły i placówki oświatowe Typy i rodzaje szkół i placówek oświatowych wg ustawy Prawo oświatowe Nowa struktura szkolnictwa Szkoła branżowa I stopnia Szkoła branżowa II stopnia Szkoła podstawowa dla dorosłych Szkoły artystyczne Pozostałe placówki systemu oświaty według ustawy Prawo oświatowe Rozdział II. Sieć szkół podstawowych na podstawie przepisów ustawy o systemie oświaty (Agnieszka Pawlikowska) Podstawy prawne Sposób obliczania drogi dziecka z domu do szkoły Uwarunkowania prawne uchwały Opinia właściwego kuratora oświaty Obowiązek dowozu dzieci do szkół Dowóz uczniów niepełnosprawnych Rozdział III. Sieć szkół ponadgimnazjalnych na podstawie przepisów ustawy o systemie oświaty (Agnieszka Pawlikowska) Podstawy prawne Uwarunkowania prawne uchwały V
2 3. Opinia właściwego kuratora oświaty Uwagi Rozdział IV. Sieć szkół według ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Michał Łyszczarz) Wprowadzenie Terminy podjęcia uchwał Uchwała w sprawie projektu sieci szkół podstawowych i gimnazjów Dopuszczalne przekształcenia szkół Projekt uchwały przygotowany przez MEN Uwagi do projektu uchwały Przypadek szczególny zespoły Problem tego nie ma w uchwale! A jeśli nie chcemy przekształcać zespołów z mocy prawa? Co z placówkami? Uchwała powiatu Zakres ingerencji kuratora Opinie związków zawodowych Uchwały kategoryczne Rozdział V. Rekrutacja uczniów do publicznych jednostek oświatowych po reformie (Agnieszka Pawlikowska, Karolina Woźniczko) Rekrutacja w okresie przejściowym Zasady rekrutacji do przedszkoli i innych form wychowania przedszkolnego w roku szkolnym 2017/ Uwagi ogólne Postępowanie wnioskowe Wzór wniosku o przyjęcie Oświadczenia dołączane do wniosku Postępowanie rekrutacyjne Zagadnienia ogólne Kryteria przyjęte w pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego Kryteria przyjęte w drugim etapie postępowania rekrutacyjnego Kryteria przyjęte w trzecim etapie rekrutacji Komisja rekrutacyjna Wyniki postępowania rekrutacyjnego Zasady przyjmowania uczniów do publicznych szkół podstawowych Uwagi ogólne Postępowanie wnioskowe Wzór zgłoszenia do szkoły podstawowej, w obwodzie której zamieszkuje dziecko Wniosek VI
3 4. Rekrutacja do szkół dwujęzycznych Zagadnienia ogólne Pierwszy etap rekrutacji (rok szkolny 2017/2018) Drugi etap rekrutacji (rok szkolny 2017/2018) Pierwszy etap rekrutacji od roku 2018/ Drugi etap rekrutacji od roku szkolnego 2018/ Zasady rekrutacji do klasy I oddziału międzynarodowego w publicznej szkole podstawowej Zasady przyjmowania uczniów do publicznych szkół podstawowych sportowych Szczególne przepisy art. 205 ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Przeniesienie klas III i VI do innych szkół podstawowych, przekształconych z gimnazjów w drodze uchwały Wzór uchwały przeniesienia klasy III Wzór uchwały przeniesienia klasy VI Przeniesienie uczniów klas III i VI do szkoły podstawowej prowadzonej przez osobę fizyczną bądź prawną niebędącą JST w drodze uchwały Wzór uchwały Wzór porozumienia Przeniesienie uczniów na wniosek rodzica Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych Przekształcanie i włączanie gimnazjum Rekrutacja do trzyletniego liceum ogólnokształcącego oraz czteroletniego technikum Zasady rekrutacji do trzyletniego liceum ogólnokształcącego i czteroletniego technikum na lata szkolne 2017/ / Zagadnienia ogólne Pierwszy etap postępowania rekrutacyjnego Drugi etap postępowania rekrutacyjnego Trzeci etap postępowania rekrutacyjnego Sprawdzian uzgodnień kierunkowych Rekrutacja do publicznej szkoły ponadgimnazjalnej integracyjnej Przeliczanie kryteriów Rekrutacja do szkół dla dorosłych Zasadnicza szkoła zawodowa/branżowa szkoła I stopnia Szkoła branżowa II stopnia Szkoła policealna Rekrutacja do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej Zagadnienia ogólne Pierwszy etap postępowania rekrutacyjnego Drugi etap postępowania rekrutacyjnego VII
4 13.4. Trzeci etap postępowania kwalifikacyjnego Sprawdzian uzdolnień kierunkowych Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub jego brak a postępowanie rekrutacyjne do szkoły integracyjnej Zasady rekrutacji do klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej prowadzonej przez ministra obrony narodowej Zasady rekrutacji do klasy I branżowej szkoły II stopnia Warunki przyjmowania kandydatów Pierwszy etap postępowania rekrutacyjnego Drugi etap postępowania rekrutacyjnego Trzeci etap postępowania rekrutacyjnego Sprawdzian uzdolnień kierunkowych Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub jego brak a postępowanie rekrutacyjne do integracyjnej szkoły publicznej branżowej II stopnia Rekrutacja do klasy I szkoły policealnej Warunki przyjęcia Pierwszy etap postępowania rekrutacyjnego Drugi etap postępowania rekrutacyjnego Nabór do szkół artystycznych Ogólne warunki przyjmowania kandydatów Pierwszy etap postępowania rekrutacyjnego Weryfikacja prawdziwości składanych oświadczeń Ogłoszenie wyników postępowania rekrutacyjnego Lista kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych Lista kandydatów przyjętych Warunki przyjmowania uczniów do placówek oświatowych Placówki rozwijające zainteresowania Ogólne warunki przyjmowania kandydatów Pierwszy etap postępowania kwalifikacyjnego Drugi etap postępowania kwalifikacyjnego Rekrutacja do publicznych placówek zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania Rekrutacja na formy pozaszkolne kształcenia ustawicznego Rekrutacja na kwalifikacyjne kursy zawodowe Rozdział VI. Arkusz organizacji (Adam Balicki, Michał Łyszczarz) Jakie przepisy będą obecnie stosowane Dotychczasowe zasady sporządzania arkusza VIII
5 3. Elementy arkusza wymagane przez przepisy prawne Elementy arkusza wymagane przez rozporządzenie w sprawie ramowych statutów Elementy arkusza wymagane przez ustawę Karta nauczyciela Elementy arkusza określone wytycznymi wójta Elementy zgodne z prawem Przykłady elementów niezgodnych z prawem Procedura przyjmowania arkuszy Arkusz organizacyjny w jednostkach niepublicznych Zasady sporządzania arkusza organizacyjnego wg ustawy Prawo oświatowe i przepisów wydanych na jej podstawie Możliwość aneksowania arkuszy po jego zatwierdzeniu przez organ prowadzący Opiniowanie arkusza przez organizacje związkowe Terminy przyjmowania arkusza zgodnie z ustawą Prawo oświatowe Przepisy przejściowe Zestawienie terminów Niezłożenie arkusza w terminie Rozdział VII. Reforma oświaty a sytuacja kadrowa (Adam Balicki) Dyrektorzy szkół Status prawny dyrektorów po reformie oświaty Status prawny dyrektorów gimnazjów włączonych do szkoły podstawowej Status prawny dyrektorów wygaszanych gimnazjów Status prawny dyrektorów gimnazjów połączonych ze szkołą podstawową Status prawny dyrektorów gimnazjów przekształconych w szkołę podstawową Status prawny dyrektorów liceów i techników Przedłużanie kadencji dyrektorowi szkoły Konkurs na stanowisko dyrektora ośmioletniej szkoły podstawowej przeprowadzany przed dniem włączenia gimnazjum do ośmioletniej szkoły podstawowej Zasady odwoływania dyrektora Ograniczenie możliwości dodatkowego zatrudnienia lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia dla dyrektorów szkół Wyjątki od wprowadzania ograniczenia dodatkowej pracy Nauczyciele Status prawny nauczycieli po reformie oświaty Informacja o zmianie miejsca zatrudnienia oraz aneks do umowy o pracę Zasady ochrony zatrudnienia nauczycieli, którzy stracą zatrudnienie w wyniku przekształcenia systemu oświaty IX
6 2.4. Możliwość pracy nauczycieli w dwóch szkołach jednocześnie Godziny ponadwymiarowe dla nauczycieli Czasowe ograniczenie w możliwości podejmowania przez nauczycieli dodatkowego zatrudnienia Ograniczenie w możliwości dodatkowego zatrudnienia lub kontynuowania dodatkowego zatrudnienia Wyjątki od wprowadzania ograniczenia dodatkowej pracy Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielami wygaszanej szkoły Szczególne rozwiązanie dla nauczycieli gimnazjów w okresie przejściowym Stan nieczynny nauczyciela Pierwszeństwo w zatrudnieniu Możliwość kontynuowania stażu na kolejny stopień awansu zawodowego nauczycieli Pracownicy niepedagogiczni Pedagodzy, psychologowie i logopedzi Rozdział VIII. Pytania i odpowiedzi Warunki kształcenia uczniów Funkcjonowanie szkoły podstawowej z oddziałami gimnazjalnymi w dwóch odrębnych budynkach (Halina Cyrulska, Andrzej Jasiński) Pojęcie w pobliskiej odległości (Halina Cyrulska, Andrzej Jasiński) Możliwość kształcenia w szkole podstawowej mieszczącej się w dwóch budynkach (Halina Cyrulska) Minimalna liczba uczniów do otwarcia klasy w szkole (Halina Cyrulska, Andrzej Jasiński) Niezorganizowanie klasy na podstawie decyzji własnej organu prowadzącego (Liliana Zientecka) Wskazanie w uchwale dotyczącej projektu sieci granic obwodu szkoły, znajdujące się w innym województwie (Halina Cyrulska, Andrzej Jasiński) Termin złożenia wniosku o zmianę wpisu do ewidencji szkoły podstawowej w celu przekształcenia jej w szkołę ośmioletnią (Halina Cyrulska) Czy reforma wymaga prowadzenia szkół o pełnej strukturze klas (Michał Łyszczarz) Termin złożenia wniosku o przekształcenie gimnazjum niepublicznego w niepubliczną szkołę podstawową (Halina Cyrulska) Włączenie gimnazjum niepublicznego do przekształcanej niepublicznej szkoły podstawowej (Halina Cyrulska) Akt założycielski ośmioletniej publicznej szkoły podstawowej prowadzonej przez stowarzyszenie (Andrzej Jasiński, Agnieszka Pawlikowska) Akty założycielskie dołączane do uchwały o dostosowaniu sieci szkół do nowego ustroju szkolnego (Liliana Zientecka) Statuty dołączane do aktów założycielskich (Liliana Zientecka) X
7 1.14. Akt założycielski szkoły podstawowej, do której włączane jest gimnazjum (Liliana Zientecka) Zaciąganie opinii kuratora oświaty w przypadku dostosowania szkoły niepublicznej do nowego ustroju szkolnego (Halina Cyrulska) Warianty funkcjonowania szkół po reformie (Michał Łyszczarz) Przejmowanie imienia szkół (Michał Łyszczarz) Dostosowanie sieci szkół do nowej struktury szkolnej Zmiana obwodu gimnazjum (Halina Cyrulska) Opinia związków zawodowych do uchwał wdrażających reformę oświatową (Michał Łyszczarz, Andrzej Jasiński) Niepodjęcie uchwał wdrażających reformę oświatową (Michał Łyszczarz) Zmiana siedziby lub nazwy szkoły (Halina Cyrulska) Rekrutacja Stosowanie art. 205 ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Halina Cyrulska) Możliwości przenoszenia uczniów klas IV i VII pomiędzy szkołami (Liliana Zientecka) Zapis art. 205 ust. 1 i 2 ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Liliana Zientecka) Przenoszenie administracyjne uczniów, którzy idą do klasy IV i VII (Karolina Woźniczko, Ewa Czechowicz) Możliwość naboru do klas II VII (Halina Cyrulska, Ewa Czechowicz) Klasy integracyjne moment ich utworzenia (Michał Łyszczarz) Niepromowani uczniowie wygaszanych gimnazjów (Halina Cyrulska) Przekształcenie zespołów w szkoły (Michał Łyszczarz, Ewa Czechowicz) Arkusz organizacji pracy szkoły Wskazanie osoby opracowującej arkusz organizacji pracy szkoły, do której włączone zostało gimnazjum (Halina Cyrulska) Zaciąganie opinii po opracowaniu arkusza organizacji (Ewa Czechowicz, Andrzej Jasiński) Ruch kadrowy Możliwość przedłużenia powierzenia stanowiska dyrektora szkoły, któremu kończy się kadencja (Andrzej Jasiński) Nawiązanie stosunku pracy (Andrzej Jasiński) Nauczyciele, którym brakuje godzin do pełnego etatu (Agnieszka Kosiarz) Pracownicy zatrudnieni na podstawie art. 7 ust. 1a, 1d i 1e OświatU po wprowadzeniu reformy oświaty (Agnieszka Kosiarz) Uprawnienia emerytalne nauczycieli po reformie systemu oświaty (Agnieszka Kosiarz) Obowiązki dyrektora w przypadku posiadania wolnych stanowisk pracy dla nauczycieli (Agnieszka Kosiarz) XI
8 5.7. Wicedyrektorzy i kierownicy po zmianach systemu oświaty (Agnieszka Kosiarz) Konkurs na dyrektora branżowej szkoły I stopnia (Agata Piszko) Rozdział IX. Akty prawne Wyciąg z ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) XII
Rozdział II. Sieć szkół podstawowych w oparciu o przepisy ustawy o systemie oświaty - Agnieszka Pawlikowska
Rozdział I. Typy i rodzaje szkół - Agnieszka Pawlikowska 1. Typy szkół 1.1. Szkoły i przedszkola 1.2. Szkoły artystyczne 2. Rodzaj szkoły 3. Pozostałe placówki systemu oświaty według ustawy o systemie
Bardziej szczegółowoPrezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów
Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów ZAŁOŻENIA REFORMY Docelowa struktura szkolnictwa, zaproponowana
Bardziej szczegółowoSpis treści. Przedmowa... Wykaz skrótów... Wykaz literatury... Komentarz... 1
Przedmowa....................................... Wykaz skrótów.................................... Wykaz literatury................................... XIII XV XIX Komentarz.......................................
Bardziej szczegółowoReforma Edukacji. Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec
Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec 2017 1 Dostosowanie sieci szkół do nowego ustroju szkolnego 2 Główne zasady dotyczące uchwalania sieci szkół Sieć szkół podstawowych
Bardziej szczegółowoNajważniejsze terminy związane z reformą oświaty
Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty Przyszły rok szkolny będzie pierwszym, w którym rozpocznie się wdrażanie zmian związanych z reformą oświatową. I choć większość z nich zacznie obowiązywać
Bardziej szczegółowoWarianty przekształcania gimnazjów (publicznych i niepublicznych) Prowadzący: Krzysztof Popiel
Prowadzący: Krzysztof Popiel Likwidacja klas gimnazjum. Z dniem 1 września 2017 r. likwiduje się klasę I, a w latach następnych kolejne klasy dotychczasowego gimnazjum. na rok szkolny 2017/2018 nie przeprowadza
Bardziej szczegółowoUSTAWA z dnia 8 stycznia 1999 r. Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego
Kancelaria Sejmu s. 1/1 USTAWA z dnia 8 stycznia 1999 r. Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego Art. 1. 1. Przepisy ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 r. Nr 67,
Bardziej szczegółowoSpis treści. O autorach... Wykaz skrótów...
O autorach... Wykaz skrótów... XIII XV Rozdział I. Oświata niepubliczna (Agnieszka Pawlikowska)... 1 1 2. Ewidencja szkół i placówek niepublicznych... 1 2.1. Osoba prowadząca szkołę i placówkę... 1 2.2.
Bardziej szczegółowoREFORMA USTROJU SZKOLNEGO
REFORMA USTROJU SZKOLNEGO PRZEKSZTAŁCENIE SZKÓŁ Z MOCY USTAWY Z dniem 1 września 2017 r. dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa staje się ośmioletnią szkołą podstawową. Planuje się pozostawienie
Bardziej szczegółowoZmiany w strukturze szkolnictwa. Prowadzący: Krzysztof Popiel
Zmiany w strukturze szkolnictwa Prowadzący: Krzysztof Popiel Docelowa struktura szkolnictwa ośmioletnia szkoła podstawowa czteroletnie liceum ogólnokształcące pięcioletnie technikum trzyletnia branżowa
Bardziej szczegółowodotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki
Dyrektorzy w okresie przejściowym w świetle przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) 1. Dyrektor wygaszanego samodzielnego gimnazjum
Bardziej szczegółowoProjektowane zmiany w systemie oświaty w zakresie ustroju szkół. Poznań, 9 listopada 2016 r. L o g o. Cele i porządek spotkania
Projektowane zmiany w systemie oświaty w zakresie ustroju szkół Poznań, 9 listopada 2016 r. L o g o Cele i porządek spotkania Projektowane zmiany w systemie oświaty w zakresie ustroju szkół Porządek spotkania:
Bardziej szczegółowoReforma systemu oświaty w gminie Turobin
Reforma systemu oświaty w gminie Turobin Opracowano na podstawie: - USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 60 ) - USTAWA z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowoProjekt z roku ustawy wprowadzającej przepisy ustawy Prawo oświatowe
Projekt z 16.09. 2016 roku ustawy wprowadzającej przepisy ustawy Prawo oświatowe GIMNAZJA W LICZBACH Gimnazja Samodzielne W zespołach z SP W zespołach tylko ze szk. ponadgimnazjalnymi W zespołach ogółem
Bardziej szczegółowoLikwidacja gimnazjów a szkoły ponadgimnazjalne - możliwe przekształcenia i włączenia
Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z przepisami wprowadzającymi w głównej mierze reguluje kwestię zmian w strukturze szkolnictwa, związaną z likwidacją gimnazjów. Wydawać by się mogło, że kwestia ta dotyczy
Bardziej szczegółowoWdrożenie nowego ustroju szkolnego. - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów
Wdrożenie nowego ustroju szkolnego - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów - nadzór KO Uchwała JST o dostosowaniu lokalnego systemu oświaty do nowego ustroju szkolnego Podstawy
Bardziej szczegółowoReforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo
Reforma oświaty 2017-2022 Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo Materiał przygotowany przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Torunia Podstawy prawne
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 22 czerwca 2017 r. Poz. 1189 OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 26 maja 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu
Bardziej szczegółowoustawa wprowadzająca przepisy PRAWO OŚWIATOWE - wybrane fragmenty -
- wybrane fragmenty - Projektowane zmiany dotyczą likwidacji gimnazjów w sensie prawnym jako elementu struktury systemu edukacji. NIE MA PRZESZKÓD PRAWNYCH, ABY NA BAZIE FUNKCJONUJĄCYCH PRZEPISÓW ZLIKWIDOWAĆ
Bardziej szczegółowowww.reformaedukacji.men.gov.pl Nauczyciele, kadra kierownicza szkół najczęściej zadawane pytania. Aktualizacja 30.12.2016 Jaki będzie status nauczycieli przekształcanych szkół? Nauczyciele zatrudnieni
Bardziej szczegółowoReforma oświaty harmonogram działań. Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka
Reforma oświaty harmonogram działań Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka PODEJMOWANIE SPECUCHWAŁ Krok 1: organ stanowiący JST podejmuje uchwałę w sprawie projektu dostosowania sieci szkół. Podaje go
Bardziej szczegółowoZmiany w strukturze szkół
Zmiany w strukturze szkół Szkoły podstawowe: przekształcenie w ośmioletnie szkoły podstawowe Gimnazja: zaprzestanie naboru. 31 sierpnia 2019 r. zakończenie działalności gimnazjów Licea ogólnokształcące:
Bardziej szczegółowoRekrutacja do klas pierwszych dla absolwentów gimnazjum i szkoły podstawowej na rok szkolny 2019/2020
Rekrutacja do klas pierwszych dla absolwentów gimnazjum i szkoły podstawowej na rok szkolny 2019/2020 Podstawa prawna: 1. art. 68 ust. 1 pkt 1 i 157.1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.
Bardziej szczegółowoRUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY
RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY 2017 KALENDARIUM ZMIAN USTROJU SZKOLNEGO 1 września 2017 r. - utworzenie ośmioletniej szkoły podstawowej - likwidacja klasy I gimnazjum początek wygaszania gimnazjów Dotychczasowe
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 24/2017 Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 12 kwietnia 2017 r.
Zarządzenie Nr 24/2017 Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 12 kwietnia 2017 r. w sprawie określenia terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminów
Bardziej szczegółowoREKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADGIMNAZJLANYCH I PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2019/2020. ust. 3 pkt 1, 2
REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADGIMNAZJLANYCH I PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2019/2020 Rekrutacja do klasy I trzyletniego liceum ogólnokształcącego dla absolwentów dotychczasowego gimnazjum Rekrutacja do
Bardziej szczegółowowww.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania Szkoły niepubliczne aktualizacja: 12.01.2017 Ustawa z dn. 14.12.2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U., poz. 59) Ustawa z dn. 14.12.2016
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 3 /2018 Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 stycznia 2018 r.
Zarządzenie Nr 3 /2018 Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 stycznia 2018 r. w sprawie określenia terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminów
Bardziej szczegółowowww.reformaedukacji.men.gov.pl Nauczyciele, kadra kierownicza szkół najczęściej zadawane pytania Jaki będzie status nauczycieli przekształcanych szkół? Nauczyciele zatrudnieni w szkołach funkcjonujących
Bardziej szczegółowoReforma Edukacji. Spotkania informacyjne z rodzicami luty/marzec
Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z rodzicami luty/marzec 207 Zmiany w roku szkolnym 207/208 Po staremu: ) Funkcjonowanie klasy II i III G a) egzamin gimnazjalny b) BRAK REKRUTACJI do I kl. G 2)
Bardziej szczegółowoJak szkoła może się przygotować na zmiany od 2017/2018 przekształcanie szkół i wygaszanie gimnazjów
Jak szkoła może się przygotować na zmiany od 2017/2018 przekształcanie szkół i 1 wygaszanie gimnazjów LESZEK ZALEŚNY 2 Projekty nowych ustaw oświatowych: 1. PROPOZYCJA ZMIAN WYNIKAJĄCYCH Z PROJEKTÓW DWÓCH
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO. z dnia 17 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO z dnia 17 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych i szkół specjalnych do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego
Bardziej szczegółowoReforma Edukacji. Spotkania informacyjne z dyrektorami szkół luty
Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z dyrektorami szkół luty 2017 1 Dostosowanie sieci szkół do nowego ustroju szkolnego 2 Główne zasady dotyczące uchwalania sieci szkół Sieć szkół podstawowych i gimnazjów
Bardziej szczegółowoPostępowanie rekrutacyjne do liceum ogólnokształcącego. Art Ustawa Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
Przeprowadzanie postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego uczniów do szkół na rok szkolny 2018/2019 w kontekście zadań dyrektora szkoły Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016
Bardziej szczegółowoRekrutacja do szkół. ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych. w roku szkolnym 2019/2020
Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2019/2020 Punkt informacyjno - konsultacyjny tel. 85 748-48-31 tel. 85 748-48-15 reformaedukacji@kuratorium.bialystok.pl https://www.kuratorium.bialystok.pl/category/rodzice-i-uczniowie/rekrutacja
Bardziej szczegółowoPRZEPISY WPROWADZAJĄCE USTAWĘ. Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli USTAWA O SYSTEMIE OŚWIATY USTAWA PRAWO OŚWIATOWE
Cele spotkania Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli Charakterystyka najważniejszych zmian w prawie oświatowym Przedstawienie rzeczywistości równoległej funkcjonującej w szkole w okresie wprowadzania
Bardziej szczegółowoPodstawowe założenia reformy oświaty
Podstawowe założenia reformy oświaty Organizacja szkół i przedszkoli po wejściu w życie prawa oświatowego i ustawy wprowadzającej Nowy ustrój szkolny przewiduje: 8-letnią szkołę podstawową, 4-letnie liceum
Bardziej szczegółowoBranżowe szkoły zawodowe, Szkoły policealne. w których zajęcia. rozpoczynają się w. pierwszym powszednim dniu lutego
Harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych, szkół policealnych, szkół podstawowych i gimnazjów dla dorosłych oraz liceów ogólnokształcących dla dorosłych
Bardziej szczegółowoBranżowe szkoły zawodowe, w których zajęcia rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego. Szkoły policealne
Harmonogram czynności w uzupełniającym postępowaniu rekrutacyjnym do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych, szkół policealnych, szkół podstawowych i gimnazjów dla dorosłych oraz liceów ogólnokształcących
Bardziej szczegółowow postępowaniu rekrutacyjnym (poniedziałek) - 14 czerwca 2019 r. (piątek) 6 sierpnia 2019 r. (wtorek) 6 maja 2019 r. 17 lipca 2019 r.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 6 Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 stycznia 2019 r. przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2019/2020
Bardziej szczegółowoReforma oświaty ruchy kadrowe. Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak
Reforma oświaty ruchy kadrowe Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak Reformę oświaty regulują przepisy następujących aktów prawnych: ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoReforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk.
Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk. Słupsk 2017 Zmiany w strukturze szkół wynikające z reformy edukacji: Likwidacja gimnazjum 8-letnia szkoła podstawowa 4-letnie licea ogólnokształcące
Bardziej szczegółowoUSTROJU SZKOLNEGO SZKOLNEGO
Wdrożenie NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO Podstawy prawne nowego ustroju szkolnego Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe Początek nowego prawa oświatowego przepisy docelowe Ustawa z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowowww.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania. Aktualizacja: 30.12.2016 r. Jakie szkoły będą funkcjonowały w roku szkolnym 2017/2018? Ośmioletnia szkoła podstawowa (ewentualnie
Bardziej szczegółowoRzeszów, dnia 12 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XLI/878/2017 RADY MIASTA RZESZOWA. z dnia 28 marca 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO Rzeszów, dnia 12 kwietnia 2017 r. Poz. 1465 UCHWAŁA NR XLI/878/2017 RADY MIASTA RZESZOWA z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych,
Bardziej szczegółowoPodsumowanie roku szkolnego 2016/2017 Jak planować wdrażanie reformy od czerwca? LESZEK ZALEŚNY
Podsumowanie roku szkolnego 2016/2017 Jak planować wdrażanie reformy od czerwca? LESZEK ZALEŚNY 1 Podsumowanie roku szkolnego 2016/2017 w zakresie reformy oświaty 2 1. ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r.
Bardziej szczegółowoZadania dyrektorów szkół w związku z wprowadzeniem nowego ustroju szkolnego
Zadania dyrektorów szkół w związku z wprowadzeniem nowego ustroju szkolnego Ewa Halska, Izabela Leśniewska, Jacek Rudnik Ten i inne materiały konferencyjne XIV Konferencji OSKKO znajdziesz na stronie:
Bardziej szczegółowoSpis treści. O autorach... Wykaz skrótów...
O autorach... Wykaz skrótów... XVII XIX Rozdział I. Nawiązanie stosunku pracy z nauczycielem (Agnieszka Kosiarz)... 1 1. Wprowadzenie... 1 2. Umowa o pracę na czas nieokreślony... 1 3. Umowa o pracę na
Bardziej szczegółowoPRAWO W OŚWIACIE I XII 2017
PRAWO W OŚWIACIE I XII 2017 NOWE AKTY PRAWNE Ustawy 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017, poz.60) 2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo
Bardziej szczegółowoReforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz. projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański Formalne źródła informacji Ustawa Prawo Oświatowe Ocena Skutków Regulacji Ramowy Plan Nauczania
Bardziej szczegółowoNajważniejsze zmiany. ośmioletnia szkoła podstawowa, wygaszenie gimnazjów.
Reforma 2017 Podstawy prawne Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. poz.59) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. poz. 60) Opublikowane
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. Warszawa, dnia 19 czerwca 2019 r. Poz. 1148
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 19 czerwca 2019 r. Poz. 1148 OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 21 maja 2019 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu
Bardziej szczegółowoWarszawa, 10 listopada 2016 r.
www.reformaedukacji.men.gov.pl Warszawa, 10 listopada 2016 r. 6707 szkół i placówek Województwo mazowieckie 1846 przedszkoli 355 innych form wychowania przedszkolnego 1667 szkół podstawowych 946 gimnazjów
Bardziej szczegółowoReforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020
Materiały pobrane ze strony: http://reformaedukacji.men.gov.pl Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej
Bardziej szczegółowoUstawa Prawo Oświatowe Ustawa Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe. Monika Kończyk Pomorski Kurator Oświaty
Ustawa Prawo Oświatowe Ustawa Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe Monika Kończyk Pomorski Kurator Oświaty Podstawy Prawne USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe. http://isap.sejm.gov.pl/detailsservlet?id=wdu20170000059
Bardziej szczegółowow Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wyrzysku na rok szkolny 2017/2018
Zarządzenie Nr 6/2017 Dyrektora Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wyrzysku z dnia 18 kwietnia 2017 r. w sprawie wprowadzenia zasad i terminów rekrutacji do Szkoły Policealnej oraz Liceum
Bardziej szczegółowoReforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz. projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański Formalne źródła informacji Ustawa Prawo Oświatowe Ocena Skutków Regulacji Ramowy Plan Nauczania
Bardziej szczegółowoUzasadnienie projektu ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
Uzasadnienie projektu ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Projekt ustawy wprowadzającej ustawę Prawo oświatowe opisuje mechanizmy i tryb wdrażania nowych regulacji zawartych w ustawie
Bardziej szczegółowoNABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska
NABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska Struktura szkół po zmianach Struktura szkolnictwa będzie obejmowała: 8-letnią szkołę podstawową, 4-letnie liceum
Bardziej szczegółowoUSTAWA Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe z 14 grudnia 2016 r. Zmieniają system szkolny w Polsce
WARSZAWA 2017 USTAWA Prawo oświatowe USTAWA Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe z 14 grudnia 2016 r. Opublikowane w Dz. U. z 11 stycznia 2017 poz. 59,60 Zmieniają system szkolny w Polsce Uchwała
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH. z dnia 27 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH z dnia 27 stycznia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego oraz ustalenia sieci
Bardziej szczegółowoTerminy w postępowaniu uzupełniającym. (poniedziałek) - 14 czerwca 2019 r. (piątek) 6 sierpnia 2019 r. (wtorek) 6 maja 2019 r.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 5 Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 stycznia 2019 r. przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2019/2020
Bardziej szczegółowo(treść art. 131, art. 134, art. 139 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Dz. U. z 2017 r. poz.
Załącznik nr 1 (treść art. 131, art. 134, art. 139 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Dz. U. z 2017 r. poz. 60) Art. 131. 1. Osoba prawna niebędąca jednostką
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoRekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych Ustawa o systemie oświaty z 7 września 1991 Ustawa z 14 grudnia2016 Prawo Oświatowe Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r.
Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą
Bardziej szczegółowoOgólny spis treści: Rozdział I. Oświata niepubliczna
Ogólny spis treści: Rozdział I. Oświata niepubliczna 2. Ewidencja szkół i placówek niepublicznych 2.1. Osoba prowadząca szkołę i placówkę 2.2. Zasady wpisu do ewidencji przed 1.9.2017 r. 2.3. Ewidencja
Bardziej szczegółowoZmiany w prawie. oświatowym. Kuratorium Oświaty w Białymstoku
Zmiany w prawie oświatowym Informacje dotyczące zmian w prawie oświatowym dostępne są na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Białymstoku pod adresem: www.kuratorium.bialystok.pl w zakładce: PRAWO
Bardziej szczegółowoPRAWO W OŚWIACIE NOWELIZACJE I NOWE AKTY PRAWNE I IX 2017
PRAWO W OŚWIACIE NOWELIZACJE I NOWE AKTY PRAWNE I IX 2017 NOWE AKTY PRAWNE Ustawy 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017, poz.60) 2. Ustawa z
Bardziej szczegółowoRekrutacja do publicznych szkół i placówek - zmiany w ustawie o systemie oświaty
Rekrutacja do publicznych szkół i placówek - zmiany w ustawie o systemie oświaty ustawa z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r. poz.
Bardziej szczegółowoREFORMA OŚWIATY SKUTKI KADROWE DLA DYREKTORÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH. Michał Kowalski
REFORMA OŚWIATY SKUTKI KADROWE DLA DYREKTORÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH Michał Kowalski Projekty ustaw reformujących system oświaty Projekt ustawy Prawo oświatowe Projekt ustawy Przepisy
Bardziej szczegółowoSzkoły branżowe nowe perspektywy kształcenia zawodowego w Polsce
Szkoły branżowe nowe perspektywy kształcenia zawodowego w Polsce Od 1 września 2017 roku dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3- letnią branżową szkołę I stopnia. Tym samym
Bardziej szczegółowoDEPARTAMENT KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO
Art. 1. 135 ww. ustawy osoba prawna niebędąca jednostką samorządu terytorialnego lub osoba fizyczna prowadząca dotychczasowe niepubliczne gimnazjum składa, w terminie do dnia 31 stycznia 2017 r., wniosek
Bardziej szczegółowoPogorzela, dnia r. ZS
Pogorzela, dnia 23.04.2017r. ZS.4201.1.2017 ZASADY REKRUTACJI SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH ORAZ CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO NA ROK SZKOLNY 2017/2018 w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. Ziemi
Bardziej szczegółowoREKRUTACJA NA SEMESTR I
Warunki i kryteria brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych nr I we Wrocławiu semestr jesienny 2018/2019 I. Podstawa prawna. 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016
Bardziej szczegółowoPRAWO OŚWIATOWE. (reforma)
PRAWO OŚWIATOWE (reforma) Dlaczego wprowadzamy zmianę? Dlaczego wprowadzamy zmianę? Częsta zmiana szkoły i grupy rówieśniczej (6-letnia szkoła podstawowa, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum). Powrót do
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji kandydatów do Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych nr I we Wrocławiu semestr jesienny 2017/2018
Regulamin rekrutacji kandydatów do Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych nr I we Wrocławiu semestr jesienny 2017/2018 I. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2017 r.- Przepisy wprowadzające ustawę
Bardziej szczegółowoPRYWATNEJ BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA W GRYFICACH
PRYWATNEJ BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA W GRYFICACH Prywata Branżowa Szkoła I Stopnia w Gryficach kształci młodzież, która podjęła naukę zawodu jako pracownicy młodociani. Nauka w szkole trwa 3 lata. Jesteśmy
Bardziej szczegółowood 24 kwietnia do 12 czerwca 2017 r. do godz od 10 do 18 lipca 2017 r. do godz
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 11 /17 Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 23 marca Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów
Bardziej szczegółowowww.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania Jakie szkoły będą funkcjonowały w roku szkolnym 2017/2018? Ośmioletnia szkoła podstawowa (ewentualnie z oddziałami gimnazjalnymi,
Bardziej szczegółowo1 września 2017 r. dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3-letnią branżową szkołę I stopnia;
Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej szkoły podstawowej stają się uczniami 8-letniej szkoły podstawowej; Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej będą
Bardziej szczegółowowww.reformaedukacji.men.gov.pl Podstawy prawne Ustawa z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59) Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U.
Bardziej szczegółowoZasady rekrutacji na rok szkolny 2019/2020
Zasady rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 1 Informacje ogólne 1 Rekrutację przeprowadza się w oparciu o Zarządzenie Nr 2/2018 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 9 stycznia 2018 roku w sprawie terminów
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Zarządzenia nr 24 /2017 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 13 kwietnia 2017 r.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 24 /2017 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 13 kwietnia 2017 r. HARMONOGRAM CZYNNOŚCI W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM DO KLAS PIERWSZYCH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH, SZKÓŁ POLICEALNYCH,
Bardziej szczegółowoPrzekształcanie szkół i placówek. Białystok, 23 stycznia 2019 roku
Przekształcanie szkół i placówek Białystok, 23 stycznia 2019 roku Liceum ogólnokształcące Utworzenie czteroletniego liceum ogólnokształcącego Z dniem 1 września 2019 r. tworzy się czteroletnie liceum ogólnokształcące,
Bardziej szczegółowo1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60).
Szanowni Państwo Starostowie Powiatów Kuratorium Oświaty w Białymstoku służy Państwu wsparciem w działaniach wynikających z nowego prawa oświatowego, dlatego z uwagi na wnioski wynikające z konsultacji
Bardziej szczegółowoDZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 29 listopada 2017 r. Poz. 2198 OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 8 listopada 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego
Bardziej szczegółowoKompetencje rady rodziców 1 [STAN PRAWNY NA DZIEŃ 1 WRZEŚNIA 2019 R.]
Kompetencje rady rodziców 1 [STAN PRAWNY NA DZIEŃ 1 WRZEŚNIA 2019 R.] Zapis [RS] oznacza, iż rada rodziców podejmuje decyzje w przypadku, gdy nie ma w szkole, przedszkolu lub placówce rady szkoły, rady
Bardziej szczegółowo1 Rekrutacja do gimnazjum
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 4/2014 Opolskiego Kuratora Oświaty z dnia 24 lutego 2014 r. WOPZN.110.3.2014 Opole, dnia 24 luty 2014 r. ZARZĄDZENIE NR 3 OPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY z dnia 11 lutego 2014
Bardziej szczegółowoNowy rok szkolny nowe przepisy w zakresie organizacji roku szkolnego
Nowy rok szkolny nowe przepisy w zakresie organizacji roku szkolnego LESZEK ZALEŚNY LESZEK ZALEŚNY - www.zalesny.edu.pl 1 Przepisy: Spis z natury przepisów oświatowych w roku szkolnym 2017/2018 LESZEK
Bardziej szczegółowoStatut szkoły i placówki
i placówki Pojęcie Statut jest podstawowym aktem prawa wewnętrznego, w oparciu o który funkcjonuje dana jednostka organizacyjna (szkoła lub placówka). Statut co do zasady określa uprawnienia i obowiązki
Bardziej szczegółowoZmiany w systemie oświaty -nowy ustrój szkolny
Zmiany w systemie oświaty -nowy ustrój szkolny Ministerstwo Edukacji Narodowej uruchomiło dedykowaną reformie stronę internetową www.reformaedukacii.men.gov.pl Znajdują się tam odpowiedzi na najczęściej
Bardziej szczegółowoUchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia.
Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia. Projekt uchwały z dnia 25 stycznia 2017r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH IM. LUDWIKA WARYŃSKIEGO W BOLESŁAWCU NA ROK SZKOLNY 2019/2020 dla absolwentów gimnazjów
REGULAMIN REKRUTACJI ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH IM. LUDWIKA WARYŃSKIEGO W BOLESŁAWCU NA ROK SZKOLNY 2019/2020 dla absolwentów gimnazjów Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dziennik Ustaw
Bardziej szczegółowoProjekt sieci. elbląskich szkół. po reformie edukacji
Projekt sieci elbląskich szkół po reformie edukacji Obwody szkół podstawowych Obwody szkół podstawowych zostaną niezmienione, jedynie uporządkowane w związku z powstaniem nowych ulic i budynków mieszkalnych.
Bardziej szczegółowoRegulamin Szkolnej Komisji Rekrutacyjno-Kwalifikacyjnej. przy Zespole Szkół Gospodarczych im. Mikołaja Spytka Ligęzy w Rzeszowie
Regulamin Szkolnej Komisji Rekrutacyjno-Kwalifikacyjnej przy Zespole Szkół Gospodarczych im. Mikołaja Spytka Ligęzy w Rzeszowie na rok szkolny 2019/2020 Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 11/2019 Podstawa
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA nr / Rady Powiatu Górowskiego z dnia r.
UCHWAŁA nr / 72017 Rady Powiatu Górowskiego z dnia... 2017r. w sprawie: projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoSzkoła w obszarze trzech ustaw. Jak zorganizować proces dydaktyczny, wychowawczy i opiekuńczy od 1 września 2017 r.?
Szkoła w obszarze trzech ustaw Jak zorganizować proces dydaktyczny, wychowawczy i opiekuńczy od 1 września 2017 r.? 1 Szkoły dla dorosłych Gdzie należy szukać aktualnych informacji? Podstawowe kierunki
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY. z dnia 14 lutego 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe oraz
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR./ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE
UCHWAŁA NR./ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE z dnia w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą
Bardziej szczegółowo