Do seniorów mieszkających w Ontario: Jak przygotować się na sytuacje kryzysowe



Podobne dokumenty
Care Programme Approach

Spersonalizowany Plan Biznesowy

Opracowanie programu szkoleniowego na rzecz poprawy aktywnego i zdrowego starzenia się poprzez wykorzystanie zaawansowanych technologii wspomagających

zdrowia Zaangażuj się

Plan opieki doraźnej kto, co i dlaczego. Kto zajmie Twoje miejsce, gdy Cię nagle zabraknie?

Postępowanie po ogłoszeniu sygnałów alarmowych i komunikatów

przedmiotów ortopedycznych i środków pomocniczych Tekst łatwy do czytania foto: Anna Olszak Dofinansowanie zakupu

Wsparcie i. informacje o. chorobie Parkinsona. Parkinson s information and support Polish

FORMULARZ ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA IM. MARII MONTESSORI W TORUNIU

STOP PRZEMOCY. Portal Stop przemocy Szukaj Pomocy

Zarabiaj szybciej niż inni z #gofiber

ZASADY POSTĘPOWANIA LUDNOŚCI W PRZYPADKU ZAGROŻENIA POWODZIOWEGO

Źródło: Wygenerowano: Wtorek, 5 lipca 2016, 07:20

Lepsze usługi medyczne

10. PLANOWANIE NA PRZYSZŁOŚĆ

DZIENNIczek SAMOKONTROLI

Wstępne informacje o chorobie Parkinsona

Informacje na temat badania krwi noworodka pobieranej z pięty

Program pn.: "Uniwersytet Młodych Wynalazców"

Proces rekrutacyjny dotyczący 2-tygodniowych szkoleń zagranicznych z umiejętności miękkich, przeznaczony dla doktorantów i młodych naukowców

Prosimy o przeczytanie tej ulotki. Zmiany w sposobie przechowywania danych medycznych

Ładowarka samochodowa Typ LDR-10S

U W A G A!!! NIE DAJ SIĘ OSZUKAĆ FAŁSZYWEMU WNUCZKOWI CZY SIOSTRZEŃCOWI

BEZPIECZNY PIERWSZAK

Gorączka krwotoczna Ebola informacja dla podróżnych 21 października 2014 r. Wersja 3

Witaj w Czerwonym Krzyżu!

STRONA INTERNETOWA oferta

Dodatkowe, bezpłatne wsparcie przy awariach zasilania. Usługi Priorytetowe - rejestracja.

Bezpieczeństwo stypendystów wyjeżdżających za granicę

Jak$zorganizować$dalszą$opiekę$nad$Chorym:$ Kto?$Co?$$ Kiedy?$$ Jak?$ Gdzie$=$w$domu,$w$hospicjum$stacjonarnym?$ NAJWAŻNIEJSZE$

o zdrowiu psychicznym

System IMI: podstawowe informacje

SYGNAŁY ALARMOWE. Rodzaj alarmu akustyczny system alarmowy środków masowego przekazu akustyczny system alarmowy

INSTRUKCJA EWAKUACJI ZSO 2 w NOWYM SĄCZU

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie

Dział 1. Jakość życia. Każdy, kto mieszka w domu, otrzymuje pomoc, by czuł się dobrze i był zadowolony.

Przewodnik wyborcy. Na temat przewodnika. Na czym polegają wybory? Czy mogę głosować? Czy jestem zarejestrowany do głosowania?

6. Informacje o możliwości kontaktu z rodzicami/ opiekunami Miejsce pracy matki telefon kontaktowy... Miejsce pracy ojca telefon kontaktowy

West Sussex SEND Information, Advice and Support Service Special Educational Needs Support

Tracker TK103-2B+ lokalizator samochodowy GPS z pilotem

Zakres usług obejmuje pomoc w zaspokajaniu codziennych potrzeb życiowych, m.in. :

Ładowarka pakietów Typ LDR-10

Materiał trenerski: Instrukcja do Dzienniczka

KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW PACJENTA

Przygotowanie do wypisu

Niezbędnik. wystawcy. Tu jest TWOJE miejsce.

ZARZĄDZENIE NR 3/06/2012 DYREKTORA PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 2, PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE

Procedury dotyczące wypadków

LIDZBARK

Interaktywna instrukcja załatwiania sprawy. Właściciel procedury: Departament Innowacji i Rozwoju. Czas trwania procedury: 6 tygodni

life for local people

Regulamin świadczenia usługi mysafety SMYK. 1. Wstęp

Inicjatywa: ZINTEGROWANE CENTRUM OPIEKI realizowana w okresie r. na terenie całego miasta Poznania przez konsorcjum

Regulamin świadczenia usługi ITAKA SMYK. 1. Wstęp

DGI Inklusion. infofolder. Czy masz ochotę uprawiać sport? Ulotka informacyjna Związki i Stowarzyszenia. dgi.dk

PROCEDURA EWAKUACJI PRACOWNIKÓW, PETENTÓW ORAZ MIENIA URZĘDU GMINY ZBICZNO

Polish Patients with MRSA. Informacja dla pacjentów cierpiących na MRSA

XV PROCEDURA DOTYCZY KRYZYSU W PRZEDSZKOLU. SZYBKIE REAGOWANIE

SUMMERCAMP USTRONIE MORSKIE

KARTA INFORMACYJNA DZIECKA UCZĘSZCZAJĄCEGO DO PRZEDSZKOLA NR 219 NIEZAPOMINAJKA W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2017/ Imiona i nazwisko dziecka...

MÓJ J P IE I RW R SZY Y FRE R EKO K NOMIC I Z C NY Y STA T RT R -UP U Piotr t D o D brzański Lok_ALL_izacja.pl

Komputer i my Nie można cofnąć czasu i poprawić naszych błędów! Nauczmy się im zapobiegać!!! Bartosz Dulski

Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w internecie.

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO ŚWIETLICY SZKOLNEJ W ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM W WYSOKIEJ NA ROK SZKOLNY 2019/2020

WNIOSEK O PRZYZNANIE POMOCY

OKRĘG TRANZYTOWY GREATER HARTFORDADA (Ustawa o niepełnosprawnych) APLIKACJA NA PARATRANZYT

Krajowy system wykrywania skażeń i alarmowania

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY CM 24. Nazwisko klienta: Imię klienta: Data urodzenia: Numer telefonu. domowego Numer telefonu.

WNIOSEK O UDZIELENIE DOFINANSOWANIA NA LIKWIDACJĘ BARIER W KOMUNIKOWANIU SIĘ DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH (wypełnić czytelnie)

Powodzie. Poradnik na wypadek zagrożenia powodziowego

ZAŁ1. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU

Oświadczenie o ochronie prywatności na stronie internetowej

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

Co to jest demencja (demens)?

HBL15 Dla osób pracujących w Irlandii Północnej: Zasiłek mieszkaniowy (Housing Benefit)

Zarządzenie Nr 21/2016 Burmistrza Miasta Czeladź. z dnia 25 stycznia 2016 roku

Kiedy rozpocząć przyjmowanie dawki Jak przyjmować lek Uptravi? Jak zwiększać dawkę leku? Pominięcie przyjęcia leku...6

Formularz danych o uczniu. School Pupil Data Capture Form (Primary) POLISH

KARTA INFORMACYJNA DZIECKA UCZĘSZCZAJĄCEGO DO PRZEDSZKOLA NR 219 NIEZAPOMINAJKA W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2016/ Imiona i nazwisko dziecka...

Pochodne prawo do świadczeń rodzinnych

Ankieta Dotyczęca Satysfakcji Klienta- 2018

SOCIAL STORIES HISTORYJKI Z ŻYCIA WZIĘTE

FORMULARZ ZGŁOSZENIA SKARGI

SUMMERCAMP JASTARNIA

Jak się chronić przed znęcaniem się Wersja EasyRead (łatwiejsza do czytania)

Twoje prawa obywatelskie

REGULAMIN ORGANIZACYJNY DOMU SENIORA ZŁOTA OSTOJA

REGULAMIN GRY TERENOWEJ ŚLADAMI PATRONA SZKOŁY JÓZEFA PONIKIEWSKIEGO

DZIŚ STAWIĘ CZOŁA IPF. walczzipf.pl. Dla osób, u których zdiagnozowano IPF: Porady, jak rozmawiać z lekarzem o chorobie i opcjach jej kontrolowania

Spis barier technicznych znajdziesz w Internecie. Wejdź na stronę

Informacje dla pacjenta i fachowych pracowników ochrony zdrowia zaangażowanych w opiekę medyczną lub leczenie

Ja i mój komputer Zadanie 1

Tekst łatwy do czytania. foto: Anna Olszak. Dofinansowanie zakupu sprzętu lub wykonania usług z zakresu likwidacji barier technicznych

Płacz niemowląt. Ponieważ niemowlęta nie umieją mówić, używają płaczu jako środka wyrazu i komunikowania swoich potrzeb.

STOWARZYSZENIE ul. Gen. W. Andersa 13 lok WARSZAWA tel./fax

INSTRUKCJA OBSŁUGI SZKOLENIA

Nasze prawa w pracy

Przedszkole nr 175 w Warszawie ul. Astronautów 5 KARTA INFORMACYJNA DZIECKA UCZĘSZCZAJĄCEGO DO PRZEDSZKOLA NR 175 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2018/2019

w X Liceum Ogólnokształcącym W Gdańsku

Transkrypt:

Do seniorów mieszkających w Ontario: Jak przygotować się na sytuacje kryzysowe Mieszkańcy Ontario mieli już do czynienia z sytuacjami kryzysowymi najróżniejszego rodzaju: od burz lodowych i przerw w dopływie prądu elektrycznego do tornad i wypadków przemysłowych. Katastrofa może się zdarzyć w każdej chwili, jest więc bardzo ważne, żeby być na nią przygotowanym, gdyż pomoc może nadejść dopiero po jakimś czasie. Dlatego wszyscy powinni opracować plan na taką sytuację i przygotować zestaw rzeczy niezbędnych na przetrwanie co najmniej trzech dni. Każdy plan na sytuację kryzysową powinien być dostosowany do warunków i specyficznych potrzeb. Krok 1: Ułożyć plan Nagle może się zdarzyć, że nie będzie dostępu do codziennych ułatwień życiowych, i że będziemy musieli opuścić swój dom. Żeby być na to przygotowanym, w pierwszym rzędzie musimy przemyśleć, co zrobimy w takiej sytuacji. W planie powinny się znaleźć: Dwa bezpieczne miejsca na wypadek, gdybyśmy musieli opuścić swój dom. Jedno powinno być blisko, np. lokalna biblioteka lub centrum środowiskowe, drugie dalej, na wypadek, gdyby katastrofa objęła większy obszar. Plan porozumiewania się z rodziną. W czasie sytuacji kryzysowej miejscowe telefony i sieć internetowa mogą nie działać. Ustalmy jeden lub dwa kontakty zamiejscowe, przez które będziemy się mogli porozumiewać ze swoimi bliskimi i dzielić się z nimi informacjami. Lista osób z naszego kręgu wsparcia i pomocy. Dotyczy to wszytkich osób, które będą w stanie udzielić nam pomocy w potrzebie. Weźmy pod uwagę włączenie do tej listy członków rodziny, sąsiadów oraz pracowników służby zdrowia i usług pomocy osobistej. Sugestie dotyczące procesu planowania Skontaktujmy się z instytucjami udzielającymi pomocy. Jeżeli ktoś z domowników poddaje się terapii poza domem lub otrzymuje pomoc w domu, opracujmy z instytucją udzielającą pomocy plan awaryjny. Miejmy przyjaciela. Zastanówmy się nad daniem dodatkowego zestawu kluczy komuś, do kogo mamy zaufanie i powiedzmy tej osobie, gdzie znajduje się nasz zestaw na sytuację kryzysową. Poprośmy tę osobę, żeby sprawdziła, co się z nami dzieje w czasie sytuacji kryzysowej. Bądźmy przygotowani na ewakuację. Zaplanujmy, w jaki sposób dotrzemy do bezpiecznego miejsca, jeżeli zalecona zostanie ewakuacja. Miejmy przygotowany zestaw na sytuację kryzysową (Patrz Krok 2). Plan dla zwierząt domowych. Często tylko zwierzęta serwisowe mogą przebywać w ośrodkach przyjmujących ludzi. Jeżeli to możliwe, znajdźmy kogoś, kto w razie kryzysu zajmie się naszymi zwierzętami, jeżeli będziemy musieli opuścić swój dom.

Przeanalizujmy swoją sytuację mieszkaniową: Czy mieszkamy w środowisku odizolowanym? Na wysokim piętrze? Czy mamy problem z poruszaniem się lub mieszka z nami ktoś z ograniczonymi możliwościami poruszania się? Zapoznajmy się z planami ewakuacyjnymi i porozmawiajmy z gospodarzem budynku lub sąsiadami w celu przygotowania specyficznego dla nas planu, jeżeli taka będzie potrzeba. Kiedy plan jest gotowy Przedyskutujmy swój plan z rodziną i przyjaciółmi. Nauczmy innych spełniania potrzeb specjalnych, np. jak używać sprzętu medycznego lub podawać lekarstwa. Przećwiczmy swój plan z osobami, które zgodziły się należeć do naszego kręgu pomocy i wsparcia. Bądźmy czujni i postępujmy zgodnie z instrukcjami. Słuchajmy wiadomości przed i w czasie sytuacji kryzysowej. Wykonujmy polecenia ratowników i osób urzędowych. Inne zalecenia Zadzwońmy do lokalnego urzędu administracji publicznej, żeby dowiedzieć się, jakiego numeru telefonu należy używać, żeby otrzymać informacje w czasie sytuacji kryzysowej (211, 311 lub innego). Numeru 911 należy używać tylko w przypadku, kiedy potrzebna jest pomoc natychmiastowa dla ochrony zdrowia, bezpieczeństwa lub mienia. Zapytajmy także, czy urząd ma listę osób szczególnie narażonych i czy powinniśmy się na nią zapisać. Zarejestrujmy się na ostrzeżenia. Można się zapisać online na darmowe ostrzeżenia o zbliżającym się niebezpieczeństwie, które wysyłane są przez E mail lub wiadomość tekstową (SMS). Prosimy odwiedzić stronę internetową www.ontario.ca/beprepared i podążać za wskazówkami. Krok 2: Przygotowanie zestawu na sytuację kryzysową Zestaw na przetrwanie sytuacji kryzysowej powinien zawierać wszystko, co będzie potrzebne, żeby bezpiecznie przetrwać i zaspokoić podstawowe potrzeby nasze i rodziny przez co najmniej trzy dni. Poniższa lista zawiera wszystkie rzeczy podstawowe, rzeczy specjalne oraz rzeczy do przygotowania na wypadek konieczności opuszczenia domu. Co umieścić w zestawie na przetrwanie sytuacji kryzysowej Rzeczy podstawowe Jedzenie i otwieracz do konserw (rzeczy nie psujące się i łatwe do przygotowania, zapas na trzy dni) Woda (4 litry na osobę na każdy dzień) Latarka

Radio (na korbkę lub baterie) Dodatkowe baterie Płyn dezynfekujący do rąk lub wilgotne chusteczki Zestaw pierwszej pomocy Lekarstwo(a) Ważne dokumenty (identyfikacyjne, lista kontaktów, kopie recept itp.) Pieniądze (i dodatkowe klucze do samochodu) Gwizdek (żeby zwrócić na siebie uwagę, jeżeli taka będzie potrzeba) Rzeczy specjalne Sprzęt i rzeczy medyczne (laska, balkonik, aparat słuchowy i baterie, aparat do oddychania itp.) Okulary i obuwie na receptę Sztuczne szczęki i potrzebne do nich rzeczy Jedzenie i inne potrzebne rzeczy dla zwierząt, jeżeli mamy zwierzę domowe. Rzeczy dodatkowe na wypadek ewakuacji Inne zalecenia Ubranie, obuwie Spiwór lub koc Rzeczy osobiste (mydło, pasta do zębów, inne przedmioty do higieny osobistej) Karty do gry lub gra podróżna Włożmy wszystkie te rzeczy do łatwej do noszenia torby lub walizki na kółkach. Umieśćmy zestaw na przetrwanie sytuacji kryzysowej w miejscu łatwo dostępnym. Trzymajmy telefon komórkowy lub inny ruchomy środek do porozumiewania się w stanie pełnego naładowania. INFORMACJE POTRZEBNE DO NASZEGO PLANU NA SYTUACJĘ KRYZYSOWĄ Wypełnijmy poniższe formularze i pozostawmy je w miejscu, gdzie inni łatwo je będą mogli znaleźć. Uzupełniajmy je w miarę potrzeby. Jedna kopia powinna być umieszczona w zestawie na przetrwanie sytuacji kryzysowej. Mój krąg wsparcia i pomocy Wymieńmy osoby, które już nam pomagają oraz inne, które mogą pomóc w niebezpieczeństwie: lekarzy, farmaceutów, osobistych pomocników, pracowników medycznej pomocy domowej (włączając pomoc w sytuacji awaryjnej), a także członków rodziny, przyjaciół i sąsiadów Imię i nazwisko Instytucja lub rodzaj Numer (y) Uwagi

pokrewieństwa kontaktowy(e) Moje miejsca bezpieczne W przypadku zagrażającego niebezpieczeństwie może powstać potrzeba opuszczenia domu. Podajmy dwa miejsca, do których udamy się w takiej sytuacji, jedno blisko, drugie dalej (poza terenem sąsiedztwa). Może to być np. lokalna biblioteka, kościół lub centrum środowiskowe. Miejsce nr 1 i adres Miejsce nr 2 i adres Plan porozumiewania się z rodziną. Powstała sytuacja kryzysowa może miec wpływ na działanie lokalnych telefonów i Internetu. Zidentyfikujmy kogoś poza swoim miejscem zamieszkania/ miastem, przez kogo my i inni członkowie rodziny będziemy mogli kontaktować się i dzielić informacjami. Jeżeli nie ma takiej możliwości, weźmy pod uwagę centrum środowiskowe lub kulturalne. Kontakt nr 1 Kontakt nr 2 Imię i nazwisko Informacje kontaktowe (telefon, E mail)

Ważne informacje medyczne Dla każdej osoby z naszego gospodarstwa domowego zanotujmy wszystko, co dotyczy stanu zdrowia i specjalnych potrzeb oraz wymieńmy potrzebne lekarstwa i urządzenia. Stan zdrowia Imię i nazwisko domownika Choroby/ alergie/ specjalne potrzeby Uwagi Lekarstwa Imię i nazwisko domownika Lekarstwo lub urządzenie Uwagi (gdzie jest przechowywane, baterie, inne ważne instrukcje) Lekarz i numer kontaktowy Miejsce przechowywania zestawu na przetrwanie sytuacji kryzysowej

Podajmy informację, gdzie nasz zestaw jest przechowywany, żeby ci, którzy przyszli nam z pomocą, mogli go łatwo znaleźć. Miejsce przechowywania mojego zestawu na przetrwanie sytuacji kryzysowej: Więcej informacji na temat przygotowania się do sytuacji kryzysowych i różnych zagrożeń można znaleźć pod poniższym numerem i adresami: 1 877 314 3723 askemo@ontario.ca www.ontario.ca/beprepared