Urząd Miejski w Gliwicach

Podobne dokumenty
PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych

Wizytacja Radnych Powiatu w ZS nr 1 i ZS nr 2 w Sierpcu

Działania Miasta Lublin na rzecz szkolnictwa zawodowego

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Tytuł projektu: Szkoła badaczy. Oś priorytetowa X - Edukacja dla rozwoju regionu. Poddziałanie Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży

Spotkanie inauguracyjne. Projekt OTWARTE UMYSŁY

Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.

Poddziałanie Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko- -Pomorskiego w Toruniu

UCHWAŁA NR XXIII/543/16 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 18 października 2016 r.

INFORMACJA O WARUNKACH I KORZYŚCIACH Z UDZIAŁU W PROJEKCIE MULTIMEDIALNE PRZEDSZKOLE PROGRAM EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ

Cena jednostkowa netto (PLN) Jednostka miary

Program Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie

Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim

Program modernizacji bazy dydaktycznej szkół ponadgimnazjalnych Powiatu Gostyńskiego w latach

ZADANIE NR 1: SPRZĘT KOMPUTEROWY, MULTIMEDIALNY, OPROGRAMOWANIE I EKRANY

Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji

GDAŃSKA PLATFORMA EDUKACYJNA

Człowiek najlepsza inwestycja

2 Staż pracy jedna odpowiedź 0% 50% 100% procentowo ile głosów

Biblioteka - Szkolne Centrum Informacji warsztatem pracy i twórczości. Problemy organizacji i funkcjonowania nowoczesnych bibliotek szkolnych

Roboty pomogą w nauce programowania

WYPOSAŻENIE PRACOWNI MATEMATYCZNEJ SZKOŁA PODSTAWOWA. biała tablica z naniesioną siecią kwadratową

Szkoła Podstawowa im. Króla Zygmunta Augusta w Wasilkowie. Autorzy: Edyta Walczyk Piotr Dobiecki. e szkoł@

Koncepcja reorganizacji sieci szkół ponadgimnazjalnych w Raciborzu. marzec 2015

Finansowanie działań w obszarze edukacji ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego na lata

Rok Środki zewnętrzne pozyskane przez Starostwo Powiatowe w Gnieźnie i jednostki podległe w 2008 roku.

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Staszowie na lata


Nazwa instytucji z którą zawarto umowę r. Ministerstwo Edukacji i Nauki. Całkowita wartość projektu

Wydział Oświaty i Wychowania. Urzędu Miasta Lublin

Gimnazjalne Centrum Informacji

KONCEPCJA PRACY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

Rola szkolnego poradnictwa zawodowego

Z Unią Europejską nauka idzie lepiej!

PROCEDURA OCE Y ZASOBÓW MATERIAL YCH, W TYM I FRASTRUKTURY DYDAKTYCZ EJ I AUKOWEJ A WYDZIALE FILOLOGICZ YM U IWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

Modernizacja bazy dydaktycznej

Regulamin korzystania z platformy e-learning w projekcie Czas Zawodowców Wielkopolskie Kształcenie Zawodowe

Załącznik nr 1 do Uchwały nr /16 Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego z dnia października 2016 r.

Więcej pieniędzy na gdyńskie szkoły

Projekt: Innowacyjne metody kształcenia w obrębie przedsiębiorczości

Eksperymentuj uczeniem

Informacja na temat realizowanych projektów:

Wykorzystanie środków pomocowych z Unii Europejskiej w Zespole Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

Projekt Wyjątkowy uczeń

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA STUDIA III STOPNIA

II. INFORMACJA O STANIE MIENIA JEDNOSTKI SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO NA DZIEŃ R.

Konferencja informacyjno-programowa projektu Dolnośląska e-szkoła (DeS)

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

INFORMACJA O STANIE MIENIA KOMUNALNEGO NA DZIEŃ R.

PODSUMOWANIE REALIZACJI PROJEKTU

Po nabyciu odpowiedniego stażu pracy ma możliwość uzyskania uprawnień budowlanych w specjalności konstrukcyjno-budowlanej.

Diagnoza potrzeb. Zespołu Szkół nr 1/Publicznego Gimnazjum nr 4. z Oddziałami Integracyjnymi

dla elektroniki i elektrotechniki dla elektroinstalatorów

NOWA PERSPEKTYWA PROGRAMOWANIA UE

Kolejne prace adaptacyjne w ZSTiA mają się ku końcowi.

Ośrodek Rozwoju Edukacji

2. Informacje dodatkowe: Uczniowie podczas zajęć dodatkowych mogą ukończyć kurs CISCO i uzyskać certyfikat IT Essentials.

Moduł Z9 Praktyka zawodowa

REGULAMIN Turnieju zawodowego Mistrz w zawodach: technik organizacji reklamy oraz technik cyfrowych procesów graficznych

Projekt Dolnośląska e-szkoła (DeS)

Fundusze Europejskie dla Małopolski

Koncepcja reorganizacji sieci szkół ponadgimnazjalnych w Raciborzu. marzec 2015

Uniwersytet Mikołaja Kopernika

Podstawy elektroniki i miernictwa

ZAŁĄCZNIK NR 4 - SPECYFIKACJA WYPOSAŻENIA E

Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE

Kierunek technik automatyk jest objęty patronatem sanockiej firmy EAE-Elektronik. Technik elektronik. Zespół Szkół Nr 2 w Sanoku

Rok 2007 ZPORR ZPORR. Powiatowy Urząd Pracy w Gnieźnie EFS

1 Metody i formy pracy:

Charakterystyka zawodu

Taryfikator cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług

NOWA JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO POMORSKIM

Treści multimedialne - kodowanie, przetwarzanie, prezentacja Odtwarzanie treści multimedialnych

polskim systemie edukacji

ZARZĄDZENIE NR 3081/2011 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA

DOPOSAŻENIE SZKOŁY 2019

Jednostka organizacyjna Okres realizacji. Przedszkole nr 32 z oddziałami integracyjnymi w Koninie. Gimnazjum nr 2 im. Polskich Alpinistów w Koninie

zstio3.pl patronat firmy

1. Blacharz izolacji przemysłowych 2.Informacje dodatkowe: 3. Kwalifikacje uzyskane w wyniku kształcenia 4. Sylwetka absolwenta

Załącznik nr VII - Taryfikator cen rynkowych Taryfikator cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług

Program rozwoju szkoły - zadania do realizacji w roku szkolnym 2016/ 2017

Projekt pn. Aktywna szkoła

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Podniesienie jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego w Powiecie Raciborskim CKZiU nr 2 Mechanik

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach

Załącznik nr 8 do Siwz Formularz asortymentowo-cenowy

PARTNER Towarzystwo Inicjatyw Europejskich Łódź ul. Próchnika 1 nr lok. 303, III piętro tel/fax:

Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania sterowników PLC dla uczniów grupy I w ZSP nr 2 w Brzesku.

ZAŁOŻENIA PROJEKTU I PRZEBIEG REALIZACJI ZADAO AGNIESZKA MAŁECKA

Projekt Młody fachowiec warsztaty budowlane

Szkolenie nauczycieli w zakresie rozwoju kompetencji kluczowych uczniów

Lista projektów wybranych do dofinansowania oraz lista projektów rezerwowych

Regulamin uczestnictwa w projekcie /ujednolicona wersja po wprowadzeniu aneksu z dn / Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce

3. Kwalifikacje uzyskiwane w wyniku kształcenia: Kwalifikacja 1: MG.18. Diagnozowanie i naprawa podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych.

Jednostka organizacyjna Okres realizacji. Przedszkole nr 32 z oddziałami integracyjnymi w Koninie. Gimnazjum nr 2 im. Polskich Alpinistów w Koninie

Cena jednostkowa netto (PLN) Jednostka miary. Kamera internetowa 1 szt. I Liceum Ogólnokształcące

Lata realizacji Ogólny koszt inwestycji ,01 zł

Transkrypt:

W przyszłość z klasą - utworzenie sieci nowoczesnych pracowni przedmiotowych i specjalistycznych w gliwickich placówkach kształcenia ponadgimnazjalnego Przedmiotem inwestycji było utworzenie sieci nowoczesnych pracowni przedmiotowych i specjalistycznych w trzech gliwickich placówkach kształcenia ponadgimnazjalnego: 1. I Liceum Ogólnokształcącym im. E. Dembowskiego w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 10, 2. Zespole Szkół Ekonomiczno Technicznych, 3. Zespole Szkół Mechaniczno Elektronicznych. Zakres prac przewidzianych do realizacji w ramach projektu z podziałem na poszczególne placówki, biorące udział w projekcie obejmował m.in.: 1. w I Liceum Ogólnokształcącym im. E. Dembowskiego w ZSO Nr 10 dobudowę dźwigu dla osób niepełnosprawnych, wykonanie prac modernizacyjno-remontowych pracowni przedmiotowych (4 pracownie językowe, 2 pracownie chemiczne, pracownia biologiczna i fizyczna), biblioteki wraz z centrum multimedialno informacyjnym oraz wyposażenie wyremontowanych pomieszczeń w sprzęt i pomoce dydaktyczne, 2. w Zespole Szkół Ekonomiczno Technicznych wykonanie prac modernizacyjno-remontowych pracowni symulacyjno logistycznej wraz z zakupem sprzętu, oprogramowania specjalistycznego (prowadzenie firmy logistycznej) i pomocy dydaktycznych, 3. w Zespole Szkół Mechaniczno pracowni fizykalno Elektronicznych wykonanie prac modernizacyjno-remontowych symulacyjnej wraz z zakupem sprzętu, oprogramowania i pomocy dydaktycznych. Całościowy koszt projektu wyniósł zgodnie z wnioskiem o dofinansowanie 2 262 693,33 zł., z czego dofinansowanie z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Regionalnego Programu Strona 1

Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2007-2013 wyniosło 1 865 490,60 zł, a wkład własny miasta Gliwice 397 472,73 zł. Projekt został przygotowany przez Biuro Rozwoju Miasta we współpracy z dyrektorami szkół uczestniczących w projekcie. Projekt realizował dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 10 w Gliwicach we współpracy z dyrektorami szkół: Zespołu Szkół Ekonomiczno-Technicznych i Zespołu Szkół Mechaniczno-Elektronicznych i Wydziałem Edukacji Urzędu Miejskiego w Gliwicach. Celem bezpośrednim projektu jest podniesienie efektywności nauczania, poprawa warunków kształcenia oraz wzrost szans edukacyjnych uczniów gliwickich szkół ponadgimnazjalnych poprzez rozwój bazy edukacyjnej, a także likwidacja barier architektonicznych utrudniających poruszanie się osób niepełnosprawnych. Realizacja inwestycji pozwoli na wzbogacenie i poszerzenie oferty edukacyjnej szkół oraz zapewni dogodne warunki dla wszechstronnego rozwoju młodzieży. W ramach I Liceum Ogólnokształcącego im. Edwarda Dembowskiego w Gliwicach powstały 4 nowoczesne multimedialne klasopracownie językowe, 2 klasopracownie chemiczne, klasopracownia klasopracownia biologiczna i biblioteka wraz z nowoczesnym centrum multimedialno fizyczna, czytelniczym (pracownie wyposażone zostaną w tablice interaktywne, rzutniki multimedialne, zestawy komputerowe, laptopy, ekrany elektryczne, telewizory, odtwarzacze DVD i VHS, sprzęt - ławki, krzesła, szafy, tablice i pomoce dydaktyczne m.in. zabudowa wyspowa i dygestorium w pracowni chemicznej, zestawy pilotów do przeprowadzenia testów w pracowniach językowych itp.). Wszystkie pracownie posiadają połączenia internetowe i elektryczne. Została ponadto zamontowana winda dla osób niepełnosprawnych. Zlikwidowanie barier i przystosowaniem infrastruktury szkolnej dla potrzeb osób niepełnosprawnych pozwoli na wyrównanie szans edukacyjnych, ograniczonych obecnym stanem technicznym. Poniżej zdjęcia obrazujące nowo utworzone pracownie przedmiotowe: Strona 2

Sala językowa 101 - I LO Gliwice fot. A. Witwicki Sala chemiczna - I LO Gliwice fot. A. Witwicki Biblioteka wraz z czytelnią i centrum informacyno- multimedialnym - I LO fot. A. Witwicki Strona 3

Winda od zewnątrz I LO Gliwice fot. A. Witwicki W ramach projektu w Zespole Szkół Ekonomiczno symulacyjna Technicznych w Gliwicach powstała pracownia ekonomiczno - logistyczna wraz z zakupem sprzętu, oprogramowaniem specjalistycznym (prowadzenie firmy logistycznej) i pomocami dydaktycznymi. Pracownia została wyposażona w tablicę interaktywną, rzutnik multimedialny, zestawy komputerowe, laptop, ekran, sprzęt - ławki, krzesła, regały, tablice i pomoce dydaktyczne - m.in. modele środków transportu, czytniki kodów paskowych, e-mapy itp.). Pracownia symulacyjno-logistyczna - ZSE-T Gliwice zdj. własne ZSE-T W ramach Zespołu Szkół Mechaniczno-Elektronicznych w Gliwicach powstało bardzo nowoczesne laboratorium dydaktyczne z zakresu współczesnej elektroniki i szeroko rozumianej elektrotechniki. Pracownia została wyposażona w szereg stanowisk laboratoryjnych spełniających najwyższe standardy przemysłowe wspomagające praktyczną naukę zawodu. Uczeń będzie miał możliwość zapoznania się nie Strona 4

tylko z nowoczesnymi technikami pomiarowymi, ale także z fizykalną realizacją projektów elektrycznych i elektronicznych. Ponadto każde stanowisko laboratoryjne zostało wyposażone w nowoczesny zestaw komputerowy. Oprogramowanie zestawów pozwoli min. na obróbkę danych pomiarowych ze stanowisk laboratoryjnych. Zestawy komputerowe zostały wzbogacone także o pakiet symulacyjny Cadence OrCAD, który jest obecnie uznawany za najwyższy standard przemysłowy. Pakiet ten jest wyposażony w edytor schematów elektrycznych i elektronicznych, symulator oraz narzędzie do projektowania płytek PCB. Efekty pracy uczeń będzie mógł przedstawić na forum klasy, a dostępna w pracowni infrastruktura sieciowa usprawni wymianę danych. W pracowni przewidziano także przyrządy warsztatowe takie jak stacje lutownicze, wiertarki i narzędzia ręczne. Narzędzia takie pozwalają na kompletne wykonanie całego projektu łącznie z wykonaniem płytek drukowanych, a nawet obudów urządzeń. Wyposażenie pracowni pozwalać więc będzie na całkowitą realizację projektu zaczynając od projektu komputerowego, poprzez symulację komputerową, fizyczną realizację, badania pomiarowe, a skończywszy na prezentacji osiągniętych wyników. Pracownia fizykalna - ZSM-E Glwice zdj. własne ZSM-E Pracownia ZSM-E zdj,. własne ZSM-E Strona 5

Uruchomienie pracowni w zaprezentowanym kształcie przyczyni się nie tylko do zwiększenia atrakcyjności zajęć, ale przede wszystkim do podniesienia kwalifikacji przyszłych absolwentów szkoły, przez co zwiększy się ich konkurencyjność na rynku pracy. Prace zostały zrealizowane w latach 2008-2010. Strona 6