WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Podobne dokumenty
Sprawdź swoje kompetencje językowe

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

iść, chodzić dokąd, gdzie

Przyimki. Präpositionen

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Mirosława Czerwińska

Die Familie von Julia

Bądź z gramatyką za pan brat!

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Nacht (die); die Nächte

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

CZAS PRZESZŁY PARTIZIP PERFEKT

Urlaub! #Dojcz4Job.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA PESEL

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Zdanie z poprzedniej lekcji.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.

Imię i nazwisko uczestnika konkursu: nazwa szkoły... nauczyciel j. niemieckiego...

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

10 1. Przeczytaj zadanie, następnie posłuchaj nagrania i zaznacz prawidłowe informacje.

Tekst 1 10 x 1 pkt Po przeczytaniu tekstu,, Meine Familie proszę zaznaczyć, które z poniższych zdań jest prawdziwe (richtig) lub fałszywe (falsch).

Test 1A. 1 Sprachinsel 1. Testy do lekcji. Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij wypowiedzi. / 3. Ich heiße Martina. Und du?

Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Wstaw w zdaniach podane czasowniki modalne.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE. #trends cz. 1

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2013 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

Proponowany rozkład materiału do podręcznika und so weiter. Nowa edycja dla klasy VI

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI

POLIGLOTA XVI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KANDYDATÓW DO LICEUM I Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika w Kołobrzegu dnia r.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Transkrypt:

Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 19.01.2016 1. Test konkursowy zawiera 10 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. W sumie możesz uzyskać 60 punktów. 2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach. 4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.: A B C Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B, po czym skreśl właściwą literę, np.: A B C 5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu 6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 7. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 8. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 9. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie.

Zadanie 1. (6 p.) Przeczytaj uważnie wypowiedzi młodzieży na temat ich spędzania wakacji. Następnie zaznacz w tabeli znakiem, kogo dotyczą podane informacje. Ich heiße Laura und bin Naturfan, so wie meine Eltern. In diesen Sommerferien fahre ich mit meiner Mutter und meinem Vater ins Gebirge. Wir fahren mit dem Auto und nehmen unsere Fahrräder mit. Wir lieben Berge und den Wald, wir wandern gern zusammen und machen viele Radtouren. Ich bin Alex. Ich habe zwei Brüder und im Sommer wollen wir alleine zu unseren Großeltern aufs Land fahren. Dort gibt es einen See. Wir fahren mit dem Zug oder mit einem Bus. Die Oma holt uns ab. Unsere Mutter hat natürlich Angst, sie macht sich um uns Sorgen. Wir freuen uns auf die Ferien bei Oma und Opa, denn sie haben viele Haustiere und wir helfen ihnen sehr gern. Wir können dort viel Rad fahren. Mein Name ist Karin. Ich interessiere mich für andere Kulturen, deshalb besuche ich fremde Länder am liebsten. Ich war schon mit meinen Eltern in England, Österreich und Frankreich. Im Juli fliegen wir mit dem Flugzeug nach Italien. Ich möchte Venedig und Mailand besuchen. Ich schwimme auch sehr gern im Meer. Ich bin Sara. Meine Familie liebt Wasser. Ich schwimme, meine Mutter segelt und mein Vater angelt gern. Jedes Jahr fahren wir ans Meer oder an einen See. Wir wohnen 30 km südlich von Masuren, deshalb verbringen wir dort im Sommer fast jedes Wochenende. Nur eine Stunde und wir sind am Ort. Meistens fahren wir mit dem Auto, aber letztes Jahr sind wir einmal mit dem Bus gefahren. Die Fahrt hat drei Stunden gedauert. Ich hasse Busse! Laura Alex Karin Sara 1. war schon mehrmals im Ausland. 2. wandert mit ihren/seinen Eltern gern. 3. wohnt nicht weit von einem See. 4. reist mit dem Bus nicht gern. 5. und ihre/seine Eltern fahren gern Rad. 6. fährt ohne Eltern in die Ferien. Zadanie 2. (6 p.) Dopasuj do rodzajów sklepów towary w nich kupowane. Dwa produkty nie pasują do żadnego sklepu. 1. Schuhgeschäft a. Zahnpaste 2. Drogerie b. Flip Flops 3. Lebensmittelgeschäft c. Comics 4. Boutique d. Schreibtisch 5.Schreibwarenladen e. Jacke 6. Buchhandlung f. Buntstifte g. Fenster h. Milch 1. 2. 3. 4. 5. 6. 2 z 6

Zadanie 3. (8 p.) Zaznacz właściwą odpowiedź A, B lub C. 1. Ilu mieszkańców liczą Niemcy? A. ok. 28 mln. B. ok. 52 mln C. ok. 82 mln. 2. Najdłuższą rzeką Niemiec jest A. Ren B. Odra C. Dunaj 3. Stolicą Niemiec jest A. Monachium B. Berlin C. Bonn 4.Niemcy nie graniczą z A. Czechami B. Francją C. Grecją 5.Niemcy składają się z... krajów związkowych. A. 16 B. 18 C. 20 6.Najwyższy szczyt Niemiec to A. Watzmann B. Brocken C. Zugspitze 7. Która z wymienionych osób otrzymała nagrodę Nobla? A. Franka Potente B. Albert Einstein C. Angela Merkel 8. Który z wymienionych kompozytorów urodził się w Niemczech? A. Ludwig van Beethoven B. Johann Strauß C. Wolfgang Amadeus Mozart Zadanie 4. (6 p.) Zapytaj o podkreślone części zdania. 1.? - Das Hemd ist sehr praktisch. 2.? - Die Tomaten kosten 2,50 Euro. 3.? - Eva fährt mit dem Zug nach Dresden. 4.? - Darmstadt liegt südlich von Frankfurt. 5.? - Die Kinder gehen in die Eisdiele. 6.? - Es ist 13.40 Uhr. 3 z 6

Zadanie 5. (6 p.) Wstaw w luki odpowiednie wyrażenie: am, seit, im, um. 1. Macht ihr die Party Montag? 2. Herbst regnet es oft. 3. Nachmittag mache ich die Hausaufgabe. 4. 30. März hat meine Mutter Geburtstag. 5. Wir treffen uns 16.00 Uhr. 6. Ich lerne Deutsch zwei Jahren. Zadanie 6. (5 p.) Uzupełnij zdania podanymi przyimkami. Dwa przyimki zostały podane dodatkowo. 1. Ich gehe den Park. ohne - zu - durch - von - für - nach - bei 2. Morgen gehen wir unseren Freunden. 3. Ich trinke Kaffee Zucker. 4. der Schule gehen wir in die Pizzeria. 5. Ich bekomme das Buch meiner Tante. Zadanie 7. (6 p.) Przekształć podane zdania z czasu teraźniejszego na czas przeszły Perfekt. 1. Sven schreibt einen langen Brief. 2. Thomas lernt viel Englisch. 3. Meine Schwester studiert in Wien Medizin. 4. Wann fahrt ihr ans Meer? 5. Im Juli besuchen wir unseren Freund in Italien. 6. Wann stehst du heute auf? 4 z 6

Zadanie 8. (5 p.) Wstaw czasownik sein lub haben w czasie przeszłym Präteritum lub teraźniejszym Präsens zgodnie z sensem zdań. 1. In einem Jahr ich 13 Jahre alt. 2. Gestern ich den ganzen Tag zu Hause. 3. Am letzten Freitag mein Vater Namenstag. 4. Wo ihr vor zwei Jahren im Urlaub? 5. Übermorgen wir eine Klassenarbeit in Chemie. Zadanie 9. (6 p.) Zaznacz właściwą odpowiedź A, B lub C. 1. Mein Onkel kommt mit Sohn. A. sein B. seinem C. seinen 2. Monika hilft Schwester gern. A. der B. das C. die 3. Ich zeige den Weg zum Bahnhof. A. dich B. dir C. du 4. Wir kaufen Eltern ein Geschenk zu Weihnachten. A. unserer B. eure C. unseren 5. Beate liest jetzt Text. A. keinen B. der C. ein 6. Gehört die Brille Oma? A. der B. die C. deine 5 z 6

Zadanie 10. (6 p.) Napisz do swojej koleżanki E-mail. Pisząc uwzględnij następujące informacje: - co jesz na śniadanie, - co jesz najchętniej, - kto przygotowuje w Twoim domu obiad, - jakich potraw nie lubisz. Liebe Lenie, wie geht es dir? Ich hoffe gut. Ich warte auf eine Antwort von dir. Viele Grüße Dein YZ Brudnopis (nie jest oceniany) 6 z 6