I rok. 1 semestr 2 semestr oświecenia 2 1,

Podobne dokumenty
Rozkład godzin średniowiecza do oświecenia 1, XIX. 2, Literatura polska wieku

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 1 semestr 2 semestr

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 2 semestr 3 semestr

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016. II rok

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. II rok. 2 semestr 3 semestr

II rok. 4 semestr 1, ,

II rok kultury antycznej Historia myśli humanistycznej 2 1,

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

Rozkład godzin Forma zalicz. praktyczne. Seminaria Zajęcia. Zo/1 E/ Teoria literatury E/

praktyczne Seminaria Zajęcia Zo/1 E/ Teoria literatury E/

Plan studiów stacjonarnych I stopnia filologii polskiej o profilu praktycznym prowadzonych łącznie przez WPA i WFPiK UAM na WPA w Kaliszu

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

Forma zajęć I rok II rok. ćwiczenia warsztatowe konwersatoria seminarium wykład Ćwicz.\konw. ECTS

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2017/2018

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2016/2017

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

I ROK/2. stopnia Specjalizacja nauczycielska semestr 1. Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

Oznaczenia: N - liczba godzin zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego S - liczba godzin samodzielnej pracy studenta

praktyczne Seminaria Zajęcia Ćwiczenia 21 PRZEDMIOTY PODSTAWOWE / I KIERUNKOWE

MISH-S. filologia polska akademicki II (studia magisterskie) 2017/2018

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2017/2018

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 1. stopnia

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. Zajęcia terenowe. ćwiczenia warsztatowe

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2017/2018

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

MISH-S PLAN STUDIÓW. filologia polska l (licencjat) stacjonarne 2017/2018. kierunek studiów: stopień: forma studiów: od roku:

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (kontynuacja)

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2018/2019

I ROK Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska)

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego

TABELA WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU Z ODNIESIENIEM DO PRZEDMIOTÓW Z MODUŁÓW DLA ST. 1. ST.

PROGRAM STUDIÓW FP2_W02, FP2_W10, FP2_W11. zaliczenie ustne. aktywność na zajęciach FP2_U01, FP2_U05, FP2_U08. egzamin, zaliczenie ustne

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2016/2017

Konwersatoria Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne drugiego stopnia rok akademicki 2018/2019. I rok 7 grup

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Konwersatoria Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

Filologia polska studia 2. stopnia PLAN STUDIÓW

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Zestawienie modułów do planu studiów pierwszego stopnia n

Kierunek studiów: LINGWISTYKA STOSOWANA Poziom kształcenia: studia I stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne

PROGRAM STUDIÓW K_W04, K_W06, K_W07, K_W12, K_U01, K_U02, K_U09, K_U10, K_U12, K_U15, K_U18, K_U19, K_K01, K_K04, K_K05, K_K06

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2018/2019

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2013/2014

Zestawienie modułów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2017/ /2020

Forma zajęć liczba godzin W K S Ć 90 (150) 4 4 0,5 zaliczenie ,5 zaliczenie

PLAN STUDIÓW I rok filologii rosyjskiej, studia stacjonarne I stopnia w roku akad. 2019/2020

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2016/2017

PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS

Program studiów obowiązujący w 2019/2020

Ćwiczenia warsztatowe i lektoraty Laboratoria. Seminarium. ćwiczenia. wykład Ćwicz.\konw. ECTS. audytoryjne

A. Moduły kierunkowe

Godziny zajęć (G) i punkty ECTS (P)

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

Zestawienie przedmiotów do planu studiów pierwszego stopnia na lata 2018/ /2021

Specjalność : Filologia germańska, specjalizacja nauczyciel języka niemieckiego

FILOLOGIA POLSKA (I, II, III, IVa lub IVb lub IVc, V) PROGRAM STUDIÓW W SYSTEMIE ECTS. STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA

Zestawienie modułów/przedmiotów do planu studiów stacjonarnych drugiego stopnia na lata 2017/ /2019

Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Metody kształcenia oraz sposoby weryfikacji.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: FILOLOGICZNO-HISTORYCZNY Piotrków Tryb. dn Kierunek: FILOLOGIA POLSKA

I. Opis 1. Sylwetka absolwenta Humanistyka w szkole. Polonistyczno-historyczne studia nauczycielskie umie

Oznaczenia: N liczba godzin zajęć wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego S liczba godzin samodzielnej pracy studenta

PROGRAMY STUDIÓW W INSTYTUCIE ROMANISTYKI UW NA KIERUNKU FILOLOGIA ROMAŃSKA DLA ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKAD. 2013/14

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM) Konwersatoria. Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego, w tym ogólnouczelniane

Specjalność: filologia angielska Program obowiązujący dla studentów immatrykulowanych na rok akademicki 2017/18

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Konwersatoria. Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2019/2020

SEMESTRALNY PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA. Specjalność: filologia germańska, profil ogólnoakademicki

I ROK (2018/2019) Specjalność: język polski (specjalizacja nauczycielska)

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego. B. Moduły przedmiotowe kierunkowe

efekty kształcenia dla danego kierunku, poziomu i danego kierunku studiów, do których odnoszą się z zakresu nauk podstawowych właściwych dla

TABELA WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PROGRAMU Z ODNIESIENIEM DO PRZEDMIOTÓW Z MODUŁÓW DLA ST. 1. ST. (STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE)

PWSZ W NYSIE PAKIET INFORMACYJNY ECTS

IX A. MODUŁ PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH IX B. MODUŁ PRZEDMIOTÓW KIERUNKOWYCH IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)

INFORMATOR ECTS ROK AKADEMICKI 2012/2013

PROGRAM SPECJALIZACJI ZAWODOWYCH

SZCZEGÓŁOWY PLAN ZAJĘĆ INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ

Ćwiczenia warsztatowe i lektoraty. Konwersatoria Seminarium wykład Ćwicz.\konw. ECTS

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA;

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA GERMAŃSKA

INSTYTUT RUSYCYSTYKI FILOLOGIA ROSYJSKA PLAN STUDIÓW I rok filologii rosyjskiej, studia stacjonarne I stopnia (obowiązuje od roku akad.

Razem: liczba godzin zajęć. Forma zajęć liczba godzin. Razem: punkty ECTS

PROGRAM STUDIÓW ROK AKAD. 2012/13

3 sem. ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego

Ćwiczenia warsztatowe i lektoraty Konwersatoria. ćwiczenia audytoryjne. Seminarium. wykład Ćwicz.\konw. ECTS

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska Studia niestacjonarne Od 2013/2014

FILOLOGIA POLSKA studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2015/2016

Czas trwania studiów: 6 semestrów

PLAN STUDIÓW I rok, studia stacjonarne I stopnia w roku akademickim 2013/2014

Transkrypt:

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016 WYDZIAŁ: FILOLOGICZNY KIERUNEK: FILOLOGIA POLSKA Specjalności: Profil uzupełniający nauczycielska nauczanie języka polskiego jako obcego wiedza o filmie krytyka artystyczno-literacka' publicystyczno-dziennikarska hermeneutyczna retoryczna (public relations ) Lp. Przedmiot forma zaliczenia po semestrze I rok 1 semestr 2 semestr Rozkład godzin 3 semestr 4 semestr E ZO Z W K ĆW S ECTS W K ĆW S ECTS W K ĆW S ECTS W K ĆW S ECTS A. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH - OBLIGATORYJNYCH (535 godzin; 62 pkt. ECTS) A1. KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE WIEDZY O KULTURZE, HISTORII i TEORII LITERATURY (285 godzin; 33 pkt. ECTS) 1. Literatura polska od średniowiecza do oświecenia 2 1, 2 15 1 15 3 30 4 2. 3. Literatura polska wieku XIX Literatura polska wieku XX i XXI 3 2, 3 15 1 15 3 30 4 3 3 15 3 15 3 2, 3 15 1 15 2 30 3 4. Sztuka interpretacji 1 15 3 15 3 5. 6. 7. 8. Metodologia badań literackich Współczesna myśl humanistyczna Komparatystyka Antropologia literatury 1 15 2 15 2 1 15 2 15 2 2 2 15 3 15 3 9. Antropologia widowisk 3 15 2 15 2 30 0 45 0 9 45 0 75 0 12 30 0 60 0 12 0 0 0 0 0 285 33 II rok Razem godz. Razem ECTS

Historia języka polskiego i jego odmian 10. stylowych 2 1, 2 15 1 15 3 30 4 11. Językoznawstwo ogólne 1 1 20 4 20 4 12. Metodologie badań językoznawczych 1 1 20 5 20 5 13. Semantyka leksykalna 14. Dyskurs publiczny 15. Semantyka tekstu 16. 17. Najnowsze zagadnienia współczesnej polszczyzny Wiedza o gatunkach i stylach 18. Dialektologia współczesna 19. Seminarium magisterskie A2. KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE JĘZYKOZNAWSTWA (250 godzin; 29 pkt. ECTS) 2 2 15 3 15 3 3 3 15 3 15 3 70 0 30 0 13 30 0 60 0 10 30 0 30 0 6 0 0 0 0 0 250 29 B. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH - DO WYBORU (210 godzin; 38 pkt. ECTS) 1, 2, 3, 30 3 30 3 30 3 30 22 120 31 4 20. Język obcy (poziom B2+) 1, 2 30 2 30 2 60 4 21. Wychowanie fizyczne 4 30 1 1 22. Wykład wydziałowy* 4 30 2 30 2 0 0 30 30 5 0 0 30 30 5 0 0 0 30 3 30 0 30 30 25 210 38 C. GRUPA TREŚCI DO WYBORU - SPECJALNOŚCI (140-240 godzin; 20 pkt. ECTS) C1. SPECJALNOŚĆ NAUCZYCIELSKA-KONTYNUACJA [MODUŁ 2 K2-K3; MODUŁ 3 K2-K3] (240 godzin; 20 pkt.ects) MODUŁ 2. Komponent 2: Przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym do nauczania na III i IV etapie edukacyjnym 23. Psychologia 1 30 2 30 2 24. Pedagogika 1 30 1 30 1 MODUŁ 3. Komponent 2: Przygotowanie w zakresie dydaktycznym na III i IV etapie edukacyjnym i komponent 3: praktyka dydaktyczna 25. Dydaktyka języka 2, 3 30 1 30 1 60 2 26. Dydaktyka literatury 2, 3 30 1 30 1 60 2 27. Ewaluacja 2 30 1 30 1 28. Dydaktyka kształcenia kulturowego 29. Praktyka dydaktyczna (120 godzin) i praktyka psych.-ped. (30 godzin) 3 5 150* 5 30. Egzamin ze specjalności 4 5 0 5 60 0 0 0 3 0 30 60 0 3 15 0 75 0 9 0 0 0 0 5 240 20 RAZEM specjalność nauczycielska: 160 0 105 30 30 75 30 225 30 30 75 0 165 30 30 30 0 30 30 30 985 120 C1a. SPECJALNOŚĆ "NAUCZANIE JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO" (240 godzin; 20 pkt. ECTS) MODUŁ 2: przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym

31. Psychologia 1 30 2 30 2 32. Pedagogika 1 30 1 30 1 MODUŁ 3: przygotowanie w zakresie dydaktycznym wraz z praktyką dydaktyczną 33. Nauczanie kultury polskiej jako obcej 2 30 1 30 1 34. 35. 36. Metodyka nauczania języka polskiego jako obcego Gramatyka komunikacyjna w nauczaniu języka polskiego jako obcego Praktyka dydaktyczna (120 godzin) i praktyka psych.-ped. (30 godzin) 2, 3 30 1 30 1 60 2 2, 3 30 1 60 3 90 4 3 5 150* 5 37. Egzamin ze specjalności 4 5 0 5 RAZEM specjalność nauczanie języka polskiego jako obcego: 60 0 0 0 3 0 90 0 0 3 0 0 90 0 9 0 0 0 0 5 240 20 160 30 105 30 30 75 90 165 30 30 60 0 180 30 30 30 0 30 30 30 985 120 C3. SPECJALNOŚĆ 'KRYTYKA ARTYSTYCZNO-LITERACKA' 38. Analiza i wartościowanie dzieła artystycznego 1, 30 2 39. Współczesna kultura audiowizualna 1, 30 2 40. Współczesna krytyka literacka 1, 30 2 41. Warsztaty pisarskie 3 30 2 30 2 42. Współczesne kierunki artystyczne 3 20 2 20 2 43. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 44. Egzamin ze specjalności 4 5 0 5 45 0 0 0 3 45 0 0 0 3 50 0 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20 RAZEM specjalność 'krytyka artystycznoliteracka': 145 0 105 30 30 120 0 165 30 30 110 0 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120

C4. SPECJALNOŚĆ PUBLICYSTYCZNO-DZIENNIKARSKA 45. Klasycy dziennikarstwa 1 30 2 30 2 46. Retoryka dziennikarska 1, 30 2 47. Semiologia życia publicznego 2, 30 2 48. Warsztaty pisarskie 2, 30 2 49. Współczesna kultura medialna 3 20 2 20 2 50. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 51. Egzamin ze specjalności 4 5 0 5 45 0 0 0 3 45 0 0 0 3 50 0 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20 RAZEM specjalność publicystycznodziennikarska: 145 0 105 30 30 120 0 165 30 30 110 0 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120 C5. SPECJALNOŚĆ HERMENEUTYCZNA 52. Problemy mowy i pisma 1 30 3 30 3 53. Zagadnienia fikcji literackiej 2 30 2 30 2 54. Retoryka 2 20 1 20 1 55. Literatura niefikcjonalna (esej, dziennik, reportaż) 3 30 2 30 2 56. Analiza historyczno- językowa tekstów literackich 3 30 2 30 2 57. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 58. Egzamin ze specjalności 4 5 0 5 30 0 0 0 3 50 0 0 0 3 60 0 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20 RAZEM specjalność hermeneutyczna: 130 0 105 30 30 125 0 165 30 30 120 0 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120

C6. SPECJALNOŚĆ RETORYCZNA (PUBLIC RELATIONS ) 59. Klasycy retoryki 1 40 3 40 3 60. Retoryka reklamy 2 30 2 30 2 61. Technika mówienia 2 10 1 10 1 62. Współczesna kultura retoryczna 3 30 2 30 2 63. Praktyczna retoryka 3 30 2 30 2 64. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 65. Egzamin ze specjalności 4 5 0 5 40 0 0 0 3 30 10 0 0 3 30 30 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20 RAZEM specjalność retoryczna (PR ): 140 0 105 30 30 105 10 165 30 30 90 30 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120 C7. SPECJALNOŚĆ EDYTORSKA 66. Warsztaty edytorskie 1, 2 30 3 30 1 60 4 67. Obrót prawami autorskimi 2 10 1 10 1 68. Zysk w wydawnictwie 2 10 1 10 1 69. Edytorstwo multimedialne 3 30 2 30 2 70. Marketingw praktyce wydawniczej 3 30 2 30 2 71. Praktyka (80 godzin) 3 5 80* 5 72. Egzamin ze specjalności 4 5 0 5 RAZEM specjalność edytorska: 0 0 0 30 3 20 0 0 30 3 60 0 0 0 9 0 0 0 0 5 140 20 100 0 105 60 30 95 0 165 60 30 120 0 90 30 30 30 0 30 30 30 885 120

C8. PROFIL UZUPEŁNIAJĄCY 73. Literatura do XVIII wieku 1 15 2 15 2 74. Literatura wieku XIX 2 15 2 15 2 75. Literatura wieku XX i XXI 3, 4 10 2 15 2 25 4 76. Zarys poetyki 77. Elementy językoznawstwa synchronicznego 2, 3 15 1 15 3 30 4 78. Elementy językoznawstwa diachronicznego 3 30 4 30 4 79. Elementy językoznawstwa normatywnego 4 10 3 10 3 30 0 0 0 3 30 0 0 0 3 55 0 0 0 9 25 0 0 0 5 140 20 RAZEM profil uzupełniający: 130 0 105 30 30 105 0 165 30 30 115 0 90 30 30 55 0 30 30 30 885 120 UWAGI: 1. W ramach treści fakultatywnych studenci wybierają jedną z uruchamianych w danym cyklu kształcenia specjalności, seminarium magisterskie, wykład wydziałowy i lektorat języka obcego (nauka języka nie może odbywać się od podstaw, gdyż realizowany program ma za zadanie podnieść umiejętności komunikacyjne studenta na poziom B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego). 2. Specjalność nauczycielska może być realizowana jedynie przez absolwentów studiów licencjackich o profilu nauczycielskim. 3. Profil uzupełniający przeznaczony jest dla absolwentów niepolonistycznych studiów licencjackich. Warunkiem jego uruchomienia jest liczba chętnych konieczna do utworzenia grupy, określona właściwym rozporządzeniem Rektora UG. 4. Seminarium magisterskie obejmuje napisanie pracy magisterskiej. 5. Kursywą zaznaczono w siatce nazwy przedmiotów do wyboru. 6. Na I roku studentów obowiązuje ukończenie szkolenia BHP i kursu z ochrony własności intelektualnej. 7. Zajęcia konwersatoryjne realizowane są w jednej grupie. 8. Praktyki na specjalności nauczycielskiej, składające się z praktyki dydaktycznej (120 godzin) i psychologiczno-pedagogicznej (30 godz.), odbywają się równolegle z realizacją danego modułu (Moduł 2 i 3). Student otrzymuje zaliczenie po odbyciu wszystkich praktyk.