... KONKURS WIEDZY O ANDRZEJU SAPKOWSKIM I JEGO TWÓRCZOSCI ETAP I

Podobne dokumenty
Nadchodzi czas Wiedźmina w Teatrze Muzycznym

... KONKURS WIEDZY O ANDRZEJU SAPKOWSKIM I JEGO TWÓRCZOSCI ETAP II


DANE OSOBOWE: Imię: Chara. ((Czytaj: Czara)) Nazwisko: Dreemurr. ((Czytaj: Drimur)) Wiek: W przedziale 8-12 lat. Wzrost: 145 cm.

Nieoficjalny poradnik GRY-OnLine do gry. Wiedźmin. Edycja Rozszerzona. autor: Borys Shuck Zajączkowski

Nieoficjalny polski poradnik GRY-OnLine do gry. Wiedźmin: Cena neutralności i Efekt uboczny

Propozycje tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej Curie w Bytomiu w roku szkolnym 2013/2014

SPRAWDZIAN Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASIE CZWARTEJ

Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe?

REGULAMIN KONKURSU Pytanie do Wiedźmina

Alfie, mały wilkołak reż. Joram Lürsen

Redakcja. W numerze: poetycko i jesiennie konkursowa recenzja książki zbieramy na Pola nadziei i życzymy sobie dużo uśmiechu

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY. Spotkania na krańcach baśni

Magdalena Roszczynialska Nowa baśń : "Strzyga" Romana Zmorskiego i "Wiedźmin" Andrzeja Sapkowskiego

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.

Konkurs przedmiotowy z języka polskiego dla uczniów szkół podstawowych 12 maja 2018 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie ul. Rolna 175 D, Warszawa Rok szkolny 2013/2014

Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe

Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego. ETAP REJONOWY Rok szkolny 2015/2016

KAIN I ABEL. 1 Księga Mojżeszowa 4,1-16

Scenariusz zajęć edukacji wczesnoszkolnej w klasie I przeprowadzonych przez Alicję Staszewską Rudnicką

SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

Wiedźmin Przygody: Charakterystyka: Charakter: Religia: Pochodzenie: Rasy: Inne klasy: Próba traw:

Wymagania edukacyjne z języka polskiego w klasie V

Powtórzenie wiadomości o czasowniku

w kinach od 5 lipca MIDSOMMAR. W BIAŁY DZIEŃ w kinach od 5 iipca
















... W bajkowym świecie Charlesa Perraulta

Motyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej.

Jak pies z kotem czy warto się kłócić?

... podpis przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego

TYDZIEŃ JANUSZA KORCZAKA W ZGIERZU po patronatem dr Iwony Wieczorek, Prezydent Miasta Zgierza. 23 maja 1 czerwca 2012 roku

Patch Lista Zmian -Serca z Kamienia-

Królowa zwierząt. Dawno, dawno temu, przed wiekami w leśnej krainie stał. Klara Mikicka 5a

TYTUŁ Legenda Ile Babia Góra ma wierzchołków?.

Szanowni Państwo, Wkrótce udostępnimy także w wersji elektronicznej bezpłatny folder edukacyjny, przesyłany wcześniej do Państwa drogą pocztową.

ABeCaDło. Gazetka szkolna - nr 10. Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu. W tym numerze: Poznań, r. str.

Kino Polska telewizja dla 38 milionów Polaków

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego 2014 r. w POSM II st. im. F. Chopina w Krakowie

Tekst I. H. C. Andersen Księżniczka na ziarnku grochu (fragment)

Wiedźmin. Ostatnie życzenie Geralta

Regulamin konkursu literackiego na opowiadanie pt.

Centrum Nauki i Biznesu ŻAK w Stargardzie Szczecińskim

Bardzo kulturalny tydzień w Empiku

Podejmując ryzyko reż. Nicole van Kilsdonk

LISTA TEMATÓW NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

Język polski listopad

Gra Labirynt - Zajęcia 4

Scenariusz zajęć dla 5- latków

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

mnw.org.pl/orientujsie

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

Temat: Aby ruszyć w przyszłość, trzeba uporać się z przeszłością.






















Tematy na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego dla Liceum Profilowanego w Górze Kalwarii w roku szkolnym 2013/2014

Kryteria ocen z języka polskiego dla klasy V szkoły podstawowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO Opracowany na podstawie programu nauczania Między nami

Termin realizacji: To jestem ja

Za Niebieskimi drzwiami - materiał dla nauczycieli i pedagogów:

Wymagania edukacyjne z języka polskiego w roku szkolnym 2012/2013 Kryteria ocen w klasie V

MODUŁ 4. ANIMACJA POKLATKOWA. Trening wyobraźni

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Lokomotywa 2. Czytam i piszę. Część 1

SZANSA TO DOBRE SŁOWO

Transkrypt:

...... (imię i nazwisko, klasa) (ilość punktów) KONKURS WIEDZY O ANDRZEJU SAPKOWSKIM I JEGO TWÓRCZOSCI ETAP I Ziarno prawdy Oceń prawdziwość zdań: Wiedźmin nosił swój miecz na plecach, tak że jego rękojeść znajdowała się nad prawym ramieniem Geralta. Geralt znalazł zwłoki, ponieważ zauważył kręcące się w pobliżu wilki. Niepokój wiedźmina w czasie oglądania zwłok wzbudziło to, że zauważył ślady zębów wippera na ciele dziewczyny. Krzew róży rosnący w ogrodzie Nivellena wyróżniał się kolorem kwiatów: miały kolor indyga. Nivellen jest potworem od dwudziestu lat. Nivellen zauważył, że wiedźmin widzi w ciemnościach i dalej niż zwykły człowiek. Geralt nie traktował Nivellena jak potwora, którego trzeba zabić. Urok na Nivellena rzuciła zgwałcona kapłanka ze świątyni Lwiogłowego Pająka. Vereena była alpem. Wiedźmin ostatecznie zabija Vereenę ścinając jej głowę. 1. Ile listów wiedźmin znalazł przy zwłokach? a) jeden, b) dwa, c) trzy, d) cztery. P F 2. Dlaczego postanowił zbadać sprawę?........ 3. Na czym polegały magiczne zdolności Nivellena?............ 4. Jak wiedźmin rozpoznawał potwory?

...... 5. Co/kto może zdjąć urok?...... 6. Dlaczego Nivellen nie chce pomocy wiedźmina w przemianie? a) ponieważ wcześniej był słaby i chorowity, b) ponieważ jako człowiek nie mógłby być z Vereeną, c) ponieważ wcześniej był brzydszy, d) ponieważ był wcześniej ściganym przestępcą, a teraz nikt nie mógł go rozpoznać. 7. Kiedy Geralt wyjeżdża, Nivellen prosi go o to a) by znalazł kogoś, kto zdejmie urok, b) by więcej go nie nachodził, c) by wrócił, kiedy dowie się czegoś więcej o uroku, d) by wiedźmin go zabił, kiedy stanie się już prawdziwym potworem. 8. Czyje to słowa: Nie, zaraza, to kuropatwy. Pomyliłem zaklęcia.? a) czarodzieja znad rzeki, b) wiedźmina, c) Nivellena, d) czarodzieja, którego wiedźmin spotkał na trakcie. 9. Obraz zamieszczony obok podkreśla dwie cechy charakterystyczne dla wyglądu Vereeny. Wskaż te cechy. 10. We włosach Vereeny nie było kwiatów. Kwiat przedstawiony na obrazie obok łączy ją jednak z miejscem wydarzeń. W jaki sposób? 11. Jakich dwóch znaków użył Geralt w walce? a) Axii i Quen, b) Heliotropu i Quen, c) Yrden i Heliotropu, d) Aard i Igni.

12. Vereena sama nabiła się głębiej na pal. Dlaczego? a) ponieważ nie chciała dłużej żyć, b) ponieważ chciała uciekać, c) ponieważ nie chciała dać się zabić wiedźminowi, d) ponieważ chciała zabić Nivellena. 13. Jaki wniosek Geralta kończy historię?...... 14. Do której ze znanych baśni nawiązuje Ziarno prawdy?... 15. Co oznacza tytuł opowiadania?

Sylwetka Andrzeja Sapkowskiego 16. Podaj datę i miejsce urodzenia Asa.... 17. Kim jest z wykształcenia? a) pisarzem, b) polonistą, c) ekonomistą, d) matematykiem. 18. Jaki tytuł nosi leksykon literatury fantasy, którego autorem jest Sapkowski?... 19. Kiedy i w jakich okolicznościach zadebiutował?......... 20. W którym roku został nagrodzony David Gemmel Award? a) 1999r. b) 2005r. c) 2008r. d) 2009r. 21. Za jaką powieść otrzymał David Gemmel Award?... Wiedźmin 22. Oceń prawdziwość zdań: Geralt zatrzymał się w karczmie Pod liściem. P F Karczmarz rozpoznał pochodzenie wiedźmina, ponieważ mówił on akcentem rivskim. Do karczmy wpadło trzech strażników. Niemowlę przemienione w strzygę było dzieckiem króla i jego siostry Addy. Aby odczynić urok, trzeba było spędzić całą noc ze strzygą, nie wypuszczając jej z sarkofagu. Inkluz to szafir z pęcherzykiem powietrza. 23. Dlaczego doszło do rozlewu krwi w karczmie? a) wiedźmin został obrażony, b) uderzono Geralta, c) wytrącono mu piwo i spróbowano zaatakować, d) wytrącono mu piwo i zaatakowano.

24. Jak nazywał się grododzierżca Wyzimy? a) Foltest, b) Velard, c) Velerad, d) Treska. 25. Ile nagrody oferowano za wykonanie zlecenia, którego podjął się Geralt? a) 5000 orenów, b) 5000 koron, c) 3000 orenów, d) 3000 koron. 26. Kto wymyślił sposób na odczarowanie królewny? a) wędrowny czarodziej, b) wiedźmin, c) czarodziej króla, d) podróżny znawca potworów. 27. Kto oferował wiedźminowi zapłatę za odejście i zostawienie strzygi w spokoju? a) Velerad b) Ostrit c) Segelin d) Foltest. 28. Dlaczego Geralt ugryzł odczarowaną królewnę? a) aby zakończyć proces ściągania z niej uroku, b) aby utrzymać ją na miejscu, c) bronił się, d) nie zostało to wyjaśnione. 29. Grafika przedstawia medalion. Jak wyglądał znak wiedźmiński? a) przedstawiał paszczę wilka, b) przedstawiał paszczę lisa, c) przedstawiał paszczę lwa, d) przedstawiał głowę kozła. 30. W którym roku miała miejsce premiera filmu nakręconego na podstawie opowiadań Sapkowskiego? a) 2000 b) 2001 c) 2002 31. Połącz nazwiska twórców filmu z ich funkcjami: Michał Żebrowski Michał Szczerbic Grzegorz Ciechowski Zbigniew Zamachowski Marek Brodzki reżyseria muzyka scenariusz główna rola charakteryzacja

32. W jednym z odcinków przedstawiono pokrótce historię króla Foltesta i jego córki. Filmowy sposób przedstawienia króla różni się od literackiego. Jaki jest król filmowy. Wskaż dwie różnice... 33. Garalt podczas pierwszej wizyty w krypcie coś zabiera (nie ma o tym mowy w opowiadaniu). Przedstawia to później królowi. Co to było i jak zamierzał to wykorzystać Geralt w czasie spotkania ze strzygą? 34. Jak oceniasz charakteryzację strzygi? Uwzględnij co najmniej dwie cechy jej wyglądu (porównaj z opisem literackim i własnym wyobrażeniem).