... W bajkowym świecie Charlesa Perraulta
|
|
- Monika Mazur
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 . (imię i nazwisko).. (szkoła i Klasa). (adres domowy, telefon) W bajkowym świecie Charlesa Perraulta 1. Podaj nazwę epoki w której żył Charles Perrault. 2. Perrault pełnił wysoki urząd na dworze króla, zwanego Królem Słońce. Był to: Charles Perrault był członkiem towarzystwa naukowego, którego zadaniem było dbanie o wysoki poziom języka francuskiego. Podaj jego nazwę. 4. Jaki tytuł nosi zbiór baśni wydany przez Charlesa Perraulta w wieku blisko 70- ciu lat. I. Odpowiedz na pytania z treści baśni. Kopciuszek 1. Kto pomógł Kopciuszkowi w wyprawieniu się na bal? 2. Dlaczego Kopciuszek musiał opuścić bal o północy? 3. Co Kopciuszek zgubił na pałacowych schodach? 1
2 Czerwony Kapturek 1. Do kogo mama wysłała Czerwonego Kapturka? 2. Kogo dziewczynka zastała w babcinym łóżeczku? 3. Jaka wada przyprawiła dziewczynkę i jej babcie o zgubę? Śpiąca królewna 1. Ile wróżek przybyło na chrzest księżniczki? 2. Jaki dar otrzymała księżniczka od najstarszej wróżki? 3. Co uczyniła wróżka, aby księżniczka nie czuła się osamotniona gdy zbudzi się po 100 latach? Kot w butach 1. Czym młynarz obdarował swych synów przed śmiercią? 2. Jakie dary składał kot królowi w imieniu swego pana? 3. Jakiego fortelu użył kot, żeby pozbyć się czarodzieja? 2
3 Knyps (Frant) z czubkiem 1. Od czego wziął swą nazwę Knyps (Frant) z czubkiem? 2. Co obiecała piękna królewna Knypsowi (Frantowi) podczas pierwszego ich spotkania w lesie? 3. Z jakiego powodu królewna nie chciała poślubić Knypsa(Franta)? Ośla Skórka 1. Czym szczególnym wyróżniał się osioł z królewskiej stajni? 2. Jakie zajęcie znalazła królewna po ucieczce z królewskiego dworu? 3. Co znalazło się w placuszku, który Ośla Skórka upiekła dla królewicza? Paluszek 1. Ilu braci miał Paluszek? 2. Do czyjego domu trafili zagubieni w lesie chłopcy? 3. Jaką funkcję pełnił Paluszek na królewskim dworze? 3
4 II. Rozwiąż krzyżówkę i odczytaj hasło Okrutny, tytułowy bohater jednej z bajek Perrault. 2. Puenta baśni, nauka wypływająca z treści. 3. Ojczyzna Charlesa Perraulta. 4. Baśniowe postacie, reprezentujące dobro, opiekuńczość, inaczej czarodziejki. Także tytuł jednej z bajek Perraulta buty, które Paluszek ukradł wilkołakowi (ludojadowi). 6. Ptaki, które kot w butach złowił w zbożu i zaniósł królowi, jako dar od swego pana. 7. Choroba na którą zachorował książę, gdy po raz pierwszy zobaczył Oślą Skórkę. 8. Zwierzę, w które zamienił się czarodziej (wilkołak) poddany ostatniej próbie przez kota w butach. 9. Nierzeczywistość, imaginacja, wytwór wyobraźni, coś czym często posługuje się autor bajek i baśni. 10. Polski odpowiednik imienia Charles. 11. Starożytny pisarz, twórca tzw. bajki zwierzęcej. 4
5 III. Zaznacz krzyżykiem poprawną odpowiedź. Knyps z czubkiem 1. Wróżba sprawiała, że Knyps z Czubkiem był piękny i głupi, i obdarzył pannę, w której się zakochał niezwykłą pięknością, a ona jego mądrością. 2. Wróżba sprawiała, że Knyps z Czubkiem był brzydki i mądry, i obdarzył pannę w której się zakochał niezwykłą mądrością, a ona jego miłością. 3. Wróżba sprawiała, że Knyps z Czubkiem był brzydki i mądry, i obdarzył pannę w której się zakochał niezwykłą pięknością i ona jego także. Wróżki 1. Zapłata, jaką otrzymała pierwsza dziewczynka była sprawiedliwa, natomiast druga została skrzywdzona. 2. Zapłata jaką otrzymała pierwsza dziewczynka była zbyt hojna, natomiast druga została wynagrodzona właściwie. 3. Obie dziewczynki otrzymały właściwą zapłatę. Czerwony Kapturek 1. Czerwony Kapturek był niesforny i łatwowierny, dlatego dał się przechytrzyć wilkowi. 2. Czerwony Kapturek był posłuszny i zdyscyplinowany, ale wilk okazał się bardzo przebiegły. 3. Czerwony Kapturek był chytry i nieufny, ale wilk był silniejszy. Śpiąca królewna 1. Królewna zasnęła, ponieważ ukłuła się wrzecionem znajdującym się w zamkowej wieży, zwabiona tam przez złą wróżkę. 2. Królewna zasnęła, po ukłuciu się wrzecionem, które znalazła u staruszki mieszkającej na zamkowej wieży. 3. Królewna zasnęła ponieważ ukłuła się różą, bawiąc się w zamkowym ogrodzie. Ośla skórka 1. Królewna zażądała niezwykłych sukien - pogody i księżyca, ponieważ była próżna i uważała, że zwykłe suknie niewystarczająco podkreślają jej urodę. 2. Królewna zażądała niezwykłych sukien - pogody i księżyca, ponieważ po ich włożeniu otrzymywała moc kierowania pogodą i fazami księżyca. 3. Królewna zażądała niezwykłych sukien pogody i księżyca, ponieważ miała nadzieję, że jest to warunek nie do spełnienia i w ten sposób uniknie zamążpójścia. 5
6 Paluszek 1. Dzięki swojemu sprytowi i przebiegłości Paluszek pokonał Wilkołaka i zdobył stanowisko na królewskim dworze. 2. Dzięki siedmiomilowym butom Paluszek pokonał Wilkołaka i zdobył stanowisko na dworze królewskim. 3. Dzięki solidarności i braterskiej pomocy Paluszek wraz ze swymi braćmi pokonał Wilkołaka i zdobył stanowisko na dworze królewskim. IV. Skojarz rysunek z baśnią i wpisz jej tytuł
Konkurs dla klas czwartych W świecie baśni
Konkurs dla klas czwartych W świecie baśni Cel konkursu: Rozbudzanie motywacji czytania Rozwijanie umiejętności odbioru dzieł literackich Propagowanie czytelnictwa wśród uczniów Poznanie treści baśni takich
Bardziej szczegółowoPodróż w krainę baśni
135 - Podróż w krainę baśni - kółko języka polskiego dla klasy IV Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_135 Osoby Uczestnicy Tematyka Najświeższe wiadomości (Nie umieszczono
Bardziej szczegółowoKsiążka dzieciństwa CHARLES PERRAULT "CZERWONY KAPTUREK"
Książka dzieciństwa CHARLES PERRAULT "CZERWONY KAPTUREK" Czerwony Kapturek Mieliśmy problem z wybraniem książki naszego dzieciństwa, ale wybraliśmy książkę pod tytułem Czerwony Kapturek. Jest to jedna
Bardziej szczegółowoZaproszenie do świata baśni, bajek i wierszy
Zaproszenie do świata baśni, bajek i wierszy W krainie baśni J. Ch. Andersena, W. J. L. Grimm i Ch. Perrault Projekt edukacyjno - profilaktyczny realizowany w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Lubimy bajki i baśnie Świat bajek i baśni. tygodniowy Temat dnia Tajemniczy świat bajek i baśni
Bardziej szczegółowoBiblioteka Publiczna Miasta i Gminy Wolsztyn im. Stanisława Platera Oddział dla dzieci. Ferie w bibliotece Skarbczyk zimowych rozmaitości
Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Wolsztyn im. Stanisława Platera Oddział dla dzieci Ferie w bibliotece Skarbczyk zimowych rozmaitości 16 luty (poniedziałek) godz. 11:00 Bal Kopciuszka. Żegnamy karnawał
Bardziej szczegółowoMotyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej.
Załącznik dla nauczyciela Motywy wędrowne Baśnie, choć pochodzą z różnych krajów zazwyczaj zbudowane są w oparciu o charakterystyczne, powtarzalne w wielu kulturach schematy, czyli zawierają bardzo podobne
Bardziej szczegółowoZ dzieckiem w świat wartości cykl zajęć:
SZKOŁY PODSTAWOWE KL. I-III Edukacja czytelnicza i medialna 1. Witamy w Bibliotece Pedagogicznej. 2. Jak możesz wyszukać informacje w bibliotece? 3. Jak mądrze i bezpiecznie korzystać z informacji w Internecie?
Bardziej szczegółowoHospitacja Diagnozująca
Hospitacja Diagnozująca 1. Data: 25 marca 2004r., klasa II b, prowadząca Beata Mikłas 2. Ośrodek tematyczny: Sspotkania z książką 3. Cele główne: Czytanie ze zrozumieniem Efektywne współdziałanie w zespole
Bardziej szczegółowoJestem autorem baśni. Łukasz Rysz klasa IVb. Królestwo kwiatów
Jestem autorem baśni Łukasz Rysz klasa IVb Królestwo kwiatów D awno dawno temu przed wielu laty było sobie bardzo szczęśliwe królestwo kwiatów. Kraina ta była prześliczna, wszędzie było kolorowo i pachnąco
Bardziej szczegółowoBajki do oglądania. http://bajki.info. http://internetdladzieci.blox.pl/html
http://bajki.info Bajki do oglądania Przydatne informacje, które pochodzą z tej strony: Bajki krótka historia Strach pomyśleć, jak nudny byłby świat bez bajek! Bo bajki, to kraina pełna fantazji, opowieści
Bardziej szczegółowo#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie
#ZadanieWie Temat : Dzień postaci z bajek z elementami kodowania Wiek: edukacja przedszkolna, edukacja wczesnoszkolna Autor: Anna Świć Czas trwania: 45-60 min (uzależniony od wieku, możliwości rozwojowych
Bardziej szczegółowoKLASA VI Odpowiedz na następujące pytania. Jeśli pamiętasz, to oprócz tytułu książki, podaj autora- zdobędziesz dodatkowy punkt.
KLASA VI 1. Wymień trzy krainy, które odwiedził Tomek Wilmowski.. 2. Kto jest autorem powieści Zwyczajne życie i Większy kawałek świata?.. 3. Jak mówiono na Bartka w Wokarku?.. 4. Podaj przynajmniej trzy
Bardziej szczegółowoTest sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka Sienkiewicza
Ola Bednarska olabednarska@wp.pl nauczyciel: wiedzy o społeczeństwie i języka polskiego Publiczne Gimnazjum w Nowej Brzeźnicy Test sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka
Bardziej szczegółowoKonkurs czytelniczy klas IV VI Znam lektury
Konkurs czytelniczy klas IV VI Znam lektury....../ 89p Imię i nazwisko klasa 1. Wpisz do utworów brakujące wyrazy: / 18 p Wanda Chotomska Zbójnicki W murowanej piwnicy Tańcowali zbójnicy. Jak ten pierwszy
Bardziej szczegółowoK A R N A W A Ł W P R Z E D SZ K O L U
K A R N A W A Ł W P R Z E D SZ K O L U Temat: W KRAINIE KRÓLOWEJ BAJEK Data: 01.02.2010 Grupa: wszystkie grupy wiekowe Prowadzące: Jolanta Łupierz Agnieszka Wręczycka Cel ogólny: Integrowanie dzieci podczas
Bardziej szczegółowoHarmonogram działalności kulturalno-popularyzatorskiej w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Aleksandra Majkowskiego w Wejherowie w maju
Harmonogram działalności kulturalno-popularyzatorskiej w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Aleksandra Majkowskiego w Wejherowie w maju 2013 roku 06.05 10.05 Tydzień Bibliotek Biblioteka
Bardziej szczegółowoMój świat, moja wyobraźnia, moja książka test ze znajomości podanej literatury
Mój świat, moja wyobraźnia, moja książka test ze znajomości podanej literatury Imię i nazwisko.. 1) Ile dzieci miała sójka? a) troje, b) dwoje, c) czworo. 2) W jakiej rzece pluskała się sójka? a) w Narwi,
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej w I semestrze roku szkolnego 2018/2019
Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej w I semestrze roku szkolnego 2018/2019 Temat innowacji: Bajki uczą życia - w świecie emocji i uczuć dzieci w wieku przedszkolnym Autorzy innowacji: Dominika
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dydaktycznych w klasie 0. Doskonalenie sprawności dokonywania złożonych czynności myślowych.
Beata Szymańska nauczyciel wychowania przedszkolnego w Szkole Podstawowej nr 4 im. Kornela Makuszyńskiego w Rawie Mazowieckiej Scenariusz zajęć dydaktycznych w klasie 0 Temat: Postacie z naszych ulubionych
Bardziej szczegółowoDZIEŃ POSTACI Z BAJEK
DZIEŃ POSTACI Z BAJEK w Niepublicznej Szkole Podstawowej w Mninie Nasza szkoła po raz pierwszy włączyła się w obchody Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek, który przypada 5 listopada. Jest to święto,
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014
Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014 Tekst: Zespół redakcyjny Ilustracje: Blanka Olasik Projekt layoutu, skład, przygotowanie
Bardziej szczegółowoŚPIĄCA KRÓLEWNA. Występują: Narrator 1. Narrator 2. Narrator 3. Królewna Shimonna. Kryształowa wróżka. Bursztynowa wróżka.
1 do artykułu z cyklu Bajkowe Abecadło autorstwa Chanthy E.C. zamieszczonego na www.abcprzedszkola.pl Wszelkie prawa zastrzeżone. ŚPIĄCA KRÓLEWNA Występują: Narrator 1 Narrator 2 Narrator 3 Królewna Shimonna
Bardziej szczegółowo*********************
PROGRAM NA FERIE ZIMOWE 2011 r. przygotowany przez BIBLIOTEKĘ PUBLICZNĄ MIASTA GNIEZNA www.biblioteka.gniezno.pl Biblioteka Publiczna Miasta Gniezna zaprasza najmłodszych czytelników na spotkania w krainie
Bardziej szczegółowoFerie zimowe 2017 w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. KEN w Lublinie
Ferie zimowe 2017 w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. KEN w Lublinie 16 stycznia poniedziałek Moja mała ojczyzna -Lublin w legendzie i podaniu Lekcja mająca na celu przybliżenie uczniom przeszłości
Bardziej szczegółowoMetody nauczania: Łańcuch skojarzeń, praca z tekstem, swobodna twórczość, pokaz.
Temat: Śladami bajek z krajów UE Czas zajęć: 2 x 45 minut Cele ogólne: poznanie kontynentu europejskiego, jego położenia w świecie i wybranych krajów UE stymulowanie i rozwijanie kreatywności i wyobraźni
Bardziej szczegółowoDemokracja co to znaczy?
społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 11, s. 1 1 Demokracja co to znaczy? Zaznacz, jeżeli informacja jest prawdziwa, lub, jeżeli jest nieprawdziwa. Demokracja
Bardziej szczegółowoSpotkanie bajek. Literka.pl. Data dodania: :38:31
Literka.pl Spotkanie bajek Data dodania: 2007-05-20 09:38:31 Inscenizację pt.: Spotkanie bajek można wykorzystać do wykonania przedstawienia z uczniami klas I III szkoły podstawowej. Dzieci chętnie wcielają
Bardziej szczegółowoTwoje imię i nazwisko, klasa
16 Twoje imię i nazwisko, klasa 1. Napisz, co jest twoim marzeniem. 2. Zapisz, którą godzinę wskazują zegary. 3. Narysuj wskazówki na zegarach na podstawie zadania. Jaś wyszedł na dwór o godzinie 16.00.
Bardziej szczegółowoTemat: Polak przedszkolak
Elementy metody projektów - GRUPA I CZERWONA realizowanej przez nauczycielki Katarzynę Kruszyna i Magdalenę Jan-Ander w roku szkolnym 2016/2017 Czas realizacji - październik 2016 / maj 2017 Temat: Polak
Bardziej szczegółowoZABAWA Z LITERATURĄ DZIEŃ BAJKOWYCH ZAGADEK. jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfg
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
Bardziej szczegółowoJak napisać ciekawą baśń? Ćwiczenia redakcyjne i stylistyczne
Jak napisać ciekawą baśń? Ćwiczenia redakcyjne i stylistyczne 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: wie, jak zbudowana jest baśń, wie, na czym polega różnica między światem realnym a fantastycznym, wie,
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ BALU KARNAWAŁOWEGO
SCENARIUSZ BALU KARNAWAŁOWEGO PODRÓŻ W BAŚNIOWEJ KRAINIE Obszar nr 3 Osoby odpowiedzialne: Wioleta Czechowska, Agnieszka Lewandowska, Małgorzata Jabłońska TEMAT: Podróż w baśniowej krainie DATA: 06.02.2014
Bardziej szczegółowoCzy to bajka, czy nie bajka, Myślcie sobie, jak tam chcecie. A ja przecież wam powiadam: Krasnoludki są na świecie.
PROGRAM ARTYSTYCZNY Czy to bajka, czy nie bajka, Myślcie sobie, jak tam chcecie. A ja przecież wam powiadam: Krasnoludki są na świecie. /M. Konopnicka Czy to bajka/ Zapoznanie z klasyką literatury dziecięcej.
Bardziej szczegółowoAnaliza strukturalna Śpiącej królewny
Małgorzata Kaczkiełło 1 rok II UM Muzykologia (OG UN) Analiza strukturalna Śpiącej królewny Baśń o Śpiącej Królewnie naleŝy do literatury dziecięcej. Przeprowadzając analizę strukturalną tego utworu posłuŝyłam
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji. Tytuł lekcji. Data i miejsce realizacji. Adresaci. Cel
Scenariusz lekcji Autor/ka / Autorzy: Ewa Banaszek Trenerka wiodąca: Małgorzata Winiarek- Kołucka Tytuł lekcji Polska w czasach ostatnich Jagiellonów. Data i miejsce realizacji Szkoła podstawowa Adresaci
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 38 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne
Scenariusz nr 38 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala lekcyjna Ośrodek tematyczny realizowanych zajęć: W czasie deszczu, dzieci się nie nudzą Temat
Bardziej szczegółowoSALOMON KRÓLEM. Lekcja 30. Grupa wczesnoszkolna. Wszelkie prawa zastrzeżone
SALOMON KRÓLEM Kiedy Dawid był już starszy i nie miał siły, żeby rządzić królestwem, wtedy jego syn Adoniasz powiedział wszystkim bez wiedzy swego taty, że teraz on będzie królem Izraela. Gdy dowiedział
Bardziej szczegółowoKonspekt lekcji w klasie IV
Konspekt lekcji w klasie IV Temat lekcji: W świecie baśni Henryk Sienkiewicz Bajka Cele lekcji: Uczeo: Metody: Czyta ze zrozumieniem ( treści nauczania w podstawie programowej ) I/1.1, 1.2 Odszukuje informacje
Bardziej szczegółowoKopciuszek śpiewa piosenkę Gwiazdka PETRONELA: Ej, ej, śliczny z ciebie kocmołuch!
Scenariusz przedstawienia pt. "Kopciuszek" Aktorzy: Kopciuszek Adela Petronelka Macocha wróżka książę dobosz narrator I narrator II wojsko tancerze konie NARRATOR:I ( na tle melodii Gwiazdka ) Dawno, dawno
Bardziej szczegółowoOGRÓD EDEN, WYGNANIE Z RAJU
OGRÓD EDEN, WYGNANIE Z RAJU 5 Pan Bóg zasadził ogród, w którym rosły piękne drzewa i których owoce można było jeść. Umieścił też pośrodku tego ogrodu drzewo życia oraz drzewo poznania dobra i zła. Ogród
Bardziej szczegółowoRozwijanie kompetencji czytelniczych w przedszkolu. dr Aleksandra Piotrowska Uniwersytet Warszawski
Rozwijanie kompetencji czytelniczych w przedszkolu dr Aleksandra Piotrowska Uniwersytet Warszawski Czy czytelnictwo ma dzisiaj sens? Przyczyny atrakcyjności urządzeń cyfrowych: 1. Właściwości dostarczanych
Bardziej szczegółowoPROGRAM CZYTELNICZY,,Spotkanie z pisarzem
Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Piątka w Paszczynie PROGRAM CZYTELNICZY,,Spotkanie z pisarzem Autor: mgr Małgorzata Pruchnik-Cabaj Paszczyna 2002/2003 ,,Czytanie jest jak dotąd, najpotężniejszym mechanizmem
Bardziej szczegółowoBiblia dla Dzieci. przedstawia. Książę z rzeki
Biblia dla Dzieci przedstawia Książę z rzeki Autor: Edward Hughes Ilustracje: M. Maillot; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org
Bardziej szczegółowoBiblia dla Dzieci przedstawia. Książę z rzeki
Biblia dla Dzieci przedstawia Książę z rzeki Autor: Edward Hughes Ilustracje: M. Maillot; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org
Bardziej szczegółowoKonkurs dla klas VI-ych W krainie lektur
Konkurs dla klas VI-ych W krainie lektur REGULAMIN: 1. Każda klasa typuje 3 osobową drużynę która ją reprezentuje. 2. Konkurs składa się z 5 etapów. a) I etap - drużyna ma 5 minut na podkreślenie właściwej
Bardziej szczegółowoLUTY Zwierzęta domowo (mój przyjaciel pies; kot i ja; królik i inne gryzonie; powtórz za mną - papuga)
LUTY 2017 GRUPA TYDZEŃ OPS NUTK V NNE Zwierzęta domowo (mój przyjaciel pies; kot i ja; królik i inne gryzonie; powtórz za mną - papuga) Zwierzęta dzikie (rudy lis i ruda wiewiórka; wilk; mądra sowa; dzik
Bardziej szczegółowoPROROK ELIASZ I SUSZA
PROROK ELIASZ I SUSZA 169 Gdy król Salomon umarł, Izrael podzielił się na dwie części: Judę i Izrael. Każdy z tych krajów miał swojego władcę. Gdy w Izraelu królem był Achab, Pan Bóg wybrał Eliasza na
Bardziej szczegółowoHistoria patriarchy Izaaka, syna Abrahama Izaak i Rebeka Przymierze Boga z Izaakiem KS. ARTUR ALEKSIEJUK
Historia patriarchy Izaaka, syna Abrahama Izaak i Rebeka Przymierze Boga z Izaakiem KS. ARTUR ALEKSIEJUK Kim był Izaak? Izaak był synem Abrahama i Sary Izaak był synem obiecanym Abrahamowi i Sarze przez
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ Z KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO
SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO Opracowanie: Barbara Plewniak Temat zajęć: : W KRAINIE BAŚNI CELE OGÓLNE: - utrwalenie wiadomości o wybranych bajkach i baśniach; - doskonalenie umiejętności
Bardziej szczegółowoCzerwony Kapturek inaczej
Czerwony Kapturek inaczej Grzegorz Korbański Na skraju lasu, koło wodospadów i kwiecistych ogrodów znajdował się mały, ale bardzo piękny domek. Domek był może i mały ale przyległo do niego wielkie gospodarstwo
Bardziej szczegółowoData: 29.04.2010 Miejsce prowadzenia: Przedszkole Miejskie nr 24 w Słupsku Prowadzący: Agnieszka Nowak, Diana Dziułka, Dorota Pawlik
WARSZTATY W ŚWIECIE BAJKI Data: 29.04.2010 Miejsce prowadzenia: Przedszkole Miejskie nr 24 w Słupsku Prowadzący: Agnieszka Nowak, Diana Dziułka, Dorota Pawlik 1. Podział uczestników według symboli - każdy
Bardziej szczegółowoHANS CHRISTIAN ANDERSEN. Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec
HANS CHRISTIAN ANDERSEN Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec HANS CHRISTIAN ANDERSEN Żył w latach 1805 1875; Prozaik, poeta, dramaturg i baśniopisarz duński; W wieku 14 lat, po śmierci ojca, we wrześniu
Bardziej szczegółowoKról i garncarz 176 CZŁOWIEK I PRAWO
176 CZŁOWIEK I PRAWO Król i garncarz Zwołał pewien król wszystkich mędrców królestwa i dał im do rozwiązania zagadkę: co jest najgorsze na świecie? Długo dumali mędrcy, kiwali głowami, ale na pytanie odpowiedzieć
Bardziej szczegółowoDawno temu leśną krainą
Dawno temu leśną krainą rządził poczciwy, stary król Kanut Wielki. Mieszkał w wielkim, kamiennym zamku, otoczonym lasami, pełnymi dzikich zwierząt. D D d d Król Kanut mieszkał w zamku razem ze swoją rodziną:
Bardziej szczegółowoWIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid
MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch
Bardziej szczegółowoFerie z biblioteką 2017
Ferie z biblioteką 2017 Data Godzina Filia Temat zajęć Forma zajęć 30.01.2017 (poniedziałek) 31.01.2017 (wtorek) Zima o nas pamięta. 12.00-14.00 Filia Baśniowe kroniki Koszałka Opałka. Gosławice- Dzień
Bardziej szczegółowoPOD RÓŻE PO B A JK A CH I B AŚN IA CH K lasa II
PO W IA TOW A O L IM PIA D A CZ YTE L N ICZ A POD RÓŻE PO B A JK A CH I B AŚN IA CH K lasa II Nazwisko i imię Szkoła 1. Połącz fragmenty tekstu z jego autorem. Smok Z nim tylko jadłaś, z nim tylko piłaś,
Bardziej szczegółowoABRAHAM I SARA W EGIPCIE
1 Księga Mojżeszowa 12,10-20; 13,1 Kiedy zaś nastał głód w tym kraju, Abram udał się do Egiptu, aby się tam zatrzymać jako przybysz, gdyż w kraju był wielki głód. A gdy się już zbliżał do Egiptu, rzekł
Bardziej szczegółowoZestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa III
Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa III Temat bloku: W świecie baśni Temat dnia: Jesteśmy twórcami Tematy poszczególnych edukacji realizowanych w danym dniu: 1. Polonistyczna: piszemy baśń
Bardziej szczegółowoRozdział 1. Nikt się nie ostał
Spis treści O autorze... 5 Plan wydarzeń...5 Streszczenie...7 Bohaterowie...48 Czas akcji...55 Miejsce akcji...55 Problematyka...56 Wypracowania...58 Zadania sprawdzające...63 Test...63 Krzyżówki...65
Bardziej szczegółowoGala dla Seniorów. wspólnie czytanych bajek, wypraw do lasu, babcinych smakołyków,
Gala dla Seniorów Okazją do spotkania, które odbyło się 11 lutego 2013 r. w murach Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie była chęć uczczenia obecności osób niezwykłych w naszym życiu: Babć i Dziadków,
Bardziej szczegółowoZapusty Spotkanie z dziećmi ze Szkoły Podstawowej w Babiaku.
Zapusty Spotkanie z dziećmi ze Szkoły Podstawowej w Babiaku. Odbyło się dnia: 17.01.14r. w przedszkolu. Jak zopusty to zopusty! Dzisioj pełny jutro pusty! Polskie obrzędy i zwyczaje są stałym elementem
Bardziej szczegółowoDzień Postaci z Bajek scenariusz dnia otwartego Biblioteki Szkolnej
Starych bajek czar Niestety dziś dzieci już bajek nie mają, gdyż uczyć swą treścią te nowe przestają. W nich przemoc, egoizm, przebiegłość i swary. Więc pora by wrócić do bajek tych starych. Koziołek Matołek
Bardziej szczegółowoTekst I. H. C. Andersen Księżniczka na ziarnku grochu (fragment)
Tekst I H C Andersen Księżniczka na ziarnku grochu (fragment) Był sobie pewnego razu książę, który chciał się żenić z księżniczką Ale to musiała być prawdziwa księżniczka Jeździł więc po świecie, żeby
Bardziej szczegółowoDAWID I OLBRZYMI FILISTYŃCZYK
DAWID I OLBRZYMI FILISTYŃCZYK Saul, po odstąpieniu od Pana był trapiony przez złego ducha. Słudzy Saula szukali kogoś, kto potrafi grać na instrumentach, aby ukoić Saula. Kiedy okazało się, że Dawid jest
Bardziej szczegółowoJak realizuję akcję Cała Polska czyta dzieciom
Wychowanie przedszkolne Jak realizuję akcję Cała Polska czyta dzieciom mgr Maria Gacek nauczyciel wychowania przedszkolnego w Zespole Szkół w Chorzelowie Książki są źródłem niewyczerpanych wrażeń, przeżyć
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLANDIA. IV Dzielnicowy Przegląd Dziecięcych Teatrzyków. W roku szkolnym 2012/13. Kukiełkowych
PRZEDSZKOLANDIA IV Dzielnicowy Przegląd Dziecięcych Teatrzyków Kukiełkowych W roku szkolnym 2012/13 PRZEDSZKOLANDIA spis treści Przedszkole Nr 292: Chore słonko 6 Przedszkole Nr 211 im. Kubusia Puchatka:
Bardziej szczegółowoPierwsze kroki z narzędziami TOC w klasie przedszkolnej, czyli o tym jak uniwersalne elementy i metodykę pakietu Kuferek Tajemnic
Pierwsze kroki z narzędziami TOC w klasie przedszkolnej, czyli o tym jak uniwersalne elementy i metodykę pakietu Kuferek Tajemnic można wykorzystać w codziennej pracy. Narzędzia TOC zastosowałam w grupie
Bardziej szczegółowoZnane i lubiane książki Astrid Lindgren konkurs dla uczniów klas III-IV w sto dziesiątą rocznicę urodzin
... (nazwisko i imię)... (szkoła i klasa)... (adres domowy) (telefon rodzica) Znane i lubiane książki Astrid Lindgren konkurs dla uczniów klas III-IV w sto dziesiątą rocznicę urodzin I. Rozwiąż test dotyczący
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe?
Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe? Cele operacyjne: Uczeń: czyta baśń M. Strzałkowskiej Plaster Czarownicy z podziałem na role, określa czas i miejsce akcji
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Języka Polskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego. ETAP REJONOWY Rok szkolny 2014/2015
Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego ETAP REJONOWY Rok szkolny 2014/2015 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 8 stron. Ewentualny brak stron
Bardziej szczegółowoŚwiat bajek mamusi. Literka.pl. Data dodania: :06:56
Literka.pl Świat bajek mamusi Data dodania: 2007-05-07 08:06:56 Proponuję scenariusz uroczystości dla Mam podczas, którego dzieci"wcielają się" w postacie z bajek. Przedstawienie prowadzi Królowa, która
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY: DZIEŃ EUROPEJSKI
PROJEKT EDUKACYJNY: DZIEŃ EUROPEJSKI Projekt Dzień europejski składa się z trzech części: I część: Prezentacja wybranych krajów członków UE. II część: Konkursy, turniej sportowy. III część: Referendum.
Bardziej szczegółowoOCHMISTRZ To była pięćset szósta Sala jest całkiem pusta I dziewcząt krwi książęcej Nie ma już, królu, więcej. KRÓLOWA Mój biedny mały książę
OCHMISTRZ To była pięćset szósta Sala jest całkiem pusta I dziewcząt krwi książęcej Nie ma już, królu, więcej. KRÓLOWA Mój biedny mały książę KSIĄŻĘ Ach, serce w smutku grążę Do wszystkich jeżdżą swaty.
Bardziej szczegółowoI JA I MOJE OTOCZENIE
POLECAMY I JA I MOJE OTOCZENIE Zadanie 1. Uzupełnij tekst, wykorzystując wyrazy pomocnicze z ramki. wieczorem, najtrudniejszego, krótkie, porze, przyjemność, posiłki, czynnie, porze Po przyjściu ze szkoły
Bardziej szczegółowoBalladyna turniej. Regulamin :
Balladyna turniej Regulamin : 1. Klasa jest podzielona na 5 grup : podział na grupy zostaje zrealizowany przy pomocy losowania. 2. Każda grupa najpierw rozwiązuje krzyżówkę, co jest elementem wyjściowym
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014
Copyright by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2014 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM, Warszawa 2014 Tekst: Zespół redakcyjny Ilustracje: Blanka Olasik Projekt layoutu i okładka: Wojciech
Bardziej szczegółowoW POSZUKIWANIU KOPCIUSZKA
ANETA ANTOSIAK W POSZUKIWANIU KOPCIUSZKA SCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA Copyright by CeTVbja\T8Wh^TVl]ab 4eglfglVmaTF^XaX Żory 2013 ISBN 978-83-63-171-32-2 www.skene.com.pl e-mail: pracownia@skene.com.pl Wydawca
Bardziej szczegółowoRegulamin konkusru czytelniczego
Literka.pl Regulamin konkusru czytelniczego Data dodania: 2007-10-02 09:06:31 Wspólczesne dzieci dorastają w ubogim językowo środowisku, rodzice coraz mniej z nimi rozmawiają i mało im czytają. Program
Bardziej szczegółowoFerie z biblioteką 2017
Ferie z biblioteką 2017 Data Godzina Filia Temat zajęć Forma zajęć 30.01.2017 (poniedziałek) 31.01.2017 (wtorek) Zima o nas pamięta. 12.00-14.00 Filia Baśniowe kroniki Koszałka Opałka. Gosławice- Dzień
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA MIESIĄC:
PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA MIESIĄC: WRZESIEŃ 1. Poznajemy zasady obowiązujące w świetlicy szkolnej. 2. Wspomnienia z wakacji. 3. Bezpieczeństwo na drogach i ulicach. 4. Witamy jesień. 5. Sprzątanie
Bardziej szczegółowoWidział, że Adam nie ma nikogo takiego jak on. Dlatego Pan Bóg powiedział: Niedobrze jest człowiekowi samemu.
Adam mieszkał w pięknym ogrodzie. Rosło tam wiele drzew, które dawały wspaniałe owoce: banany, jabłka i różne inne. Było tam mnóstwo zwierząt, żyjących ze sobą w zgodzie. Śpiewały ptaki, a barwne kwiaty
Bardziej szczegółowoOdpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego 15 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery
Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego 15 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery UWAGA: W zadaniach otwartych eksperci przygotowali odpowiedzi
Bardziej szczegółowoKonspekt lekcji wychowawczej z elementami gender
Tomasz Ochera gr. EDB Konspekt lekcji wychowawczej z elementami gender Temat: Stereotypy czy z nimi walczyć? Grupa docelowa: uczniowie gimnazjum Cele: -uzmysłowienie młodzieży różnicy pomiędzy płciami
Bardziej szczegółowoAnioł Nakręcany. - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka
Maciej Trawnicki Anioł Nakręcany - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka Wersja Demonstracyjna Wydawnictwo Psychoskok Konin 2018 2 Maciej Trawnicki Anioł Nakręcany Copyright by Maciej
Bardziej szczegółowoPODRÓŻE PO BAJKACH I BAŚNIACH
POWIATOWA OLIMPIADA CZYTELNICZA PODRÓŻE PO BAJKACH I BAŚNIACH Nazwisko i imię Szkoła Klasa II 1. Po co kwoka zaprosiła gości? Podkreśl prawidłową odpowiedź. Na poczęstunek. By nauczyć ich grzeczności.
Bardziej szczegółowoABeCaDło. Gazetka szkolna - nr 10. Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu. W tym numerze: Poznań, r. str.
Gazetka szkolna - nr 10 ABeCaDło Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu W tym numerze: Strona główna 1 Podzielone słowo 6 Podział roku znaki Sportowe symbole 7 zodiaku 2 Emotikonki 8 Grafy
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY. KOCHAMY BAŚNIE Szkoła Podstawowa - kl. III i IV Opracowała mgr Katarzyna Babik - Miszkiewicz
...w świecie baśni wszystko jest cudowne i czarodziejskie... T. Sinko PROJEKT EDUKACYJNY KOCHAMY BAŚNIE Szkoła Podstawowa - kl. III i IV Opracowała mgr Katarzyna Babik - Miszkiewicz Projekt przeznaczony
Bardziej szczegółowoInscenizacja pt. DLACZEGO PRZY GROCIE BYŁ OSIOŁ I WÓŁ? według opowiadania Bruno Ferraro. Opracowała: Teresa Mazik
Inscenizacja pt. DLACZEGO PRZY GROCIE BYŁ OSIOŁ I WÓŁ? według opowiadania Bruno Ferraro Opracowała: Teresa Mazik (Na początku dwie osoby ze sobą rozmawiają na temat bajek) Dz.1: Chyba znasz bajkę o brzydkim
Bardziej szczegółowo7. K O T E K 8. M U R A R Z 9. W A G O N 10. F I G I E L E K 11. S A M O S I A
Scenariusz zajęć bibliotecznych dla klas I- III Temat zajęcia: Zabawy inspirowane wierszami Tuwima Cel ogólny: propagowanie twórczości Juliana Tuwima Cele operacyjne: zna wiersze J. Tuwima, znajdzie, odczyta
Bardziej szczegółowoTECZKA NIEBIESKA - OPTYMISTYCZNI RODZICE
TECZKA NIEBIESKA - OPTYMISTYCZNI RODZICE Naszej codziennej pracy wychowawczo-dydaktycznej towarzyszy motto: Nie uda się dobrze wychować dzieci, gdy nie zdobędzie się dla tej sprawy rodziców i nie włączy
Bardziej szczegółowoDzieo 10 grudnia Dzieo Ochrony Praw Dziecka został poprzedzony: ogłoszeniem konkursu dla klas I-III na wymyślenie imienia dla postaci
Dzieo 10 grudnia Dzieo Ochrony Praw Dziecka został poprzedzony: ogłoszeniem konkursu dla klas I-III na wymyślenie imienia dla postaci naszego przewodnika (do dnia 1 grudnia) wykonaniem książeczek o prawach
Bardziej szczegółowoSTARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA
ŻONA DLA IZAAKA 34 Pamiętamy, że Pan Bóg obiecał Abrahamowi i Sarze, że pomimo że są w starym wieku będą mieli syna. O oznaczonym czasie, przepowiedzianym przez Pana Boga narodził się Izaak. Abraham bardzo
Bardziej szczegółowoż gra Plastusie memo Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!
ju m ż gra memo Wiek: 2-4 lata Gruba tektura! W Plastusiowie Kot w butach przechadza się po łące, latawiec fruwa po niebie, a ciuchcia pędzi w nieznane. Jest kolorowo i wesoło. W tej krainie mile widziani
Bardziej szczegółowoW księgarni i bibliotece edukacja wczesnoszkolna klasa I
Literka.pl W księgarni i bibliotece edukacja wczesnoszkolna klasa I Data dodania: 2012-05-15 20:18:44 Autor: Olga Bojarska Scenariusz zajęć z edukacji wczesnoszkolnej w klasie I TEMAT OŚRODKA Książka uczy
Bardziej szczegółowoW krainie baśni Wiek: 3-4 latki
Autorka: Monika Jasińska-Fidor W krainie baśni Wiek: 3-4 latki Wpis do dziennika: Baśniowe zagadki poszerzanie słownika czynnego dziecka. Koszyczek babci zabawa pobudzająca pracę zmysłów. Uwaga wilk! zabawa
Bardziej szczegółowoo mała Jadwinia p MAŁA JADWINIA nr 4 Dodatek do Jadwiżanki 6 (40) Jan Chrzciciel chrzci Pana Jezusa
o mała Jadwinia p o mała Jadwinia p MAŁA JADWINIA nr 4 Dodatek do Jadwiżanki 6 (40) Jan Chrzciciel chrzci Pana Jezusa NOTESIK JADWINI Mała Jadwinia Dzień dobry! To ja, Jadwinia. Dzisiaj opowiem, jak to
Bardziej szczegółowoHarmonogram przedstawień teatralnych. w Niepublicznym Przedszkolu Radosne Słoneczko. w Rzeszowie realizowanych przez Krakowskie Studio
Harmonogram przedstawień teatralnych w Niepublicznym Przedszkolu Radosne Słoneczko w Rzeszowie realizowanych przez Krakowskie Studio Małych Form Teatralnych, Scenografii i Reżyserii ART-RE w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoDAWID ZOSTAJE KRÓLEM
DAWID ZOSTAJE KRÓLEM Po wydarzeniu z Goliatem sława Dawida była coraz większa. Nie podobało się to Saulowi i był bardzo zazdrosny o Dawida. Saul cały czas planował jak zrobić krzywdę Dawidowi, jednak Pan
Bardziej szczegółowo