... KONKURS WIEDZY O ANDRZEJU SAPKOWSKIM I JEGO TWÓRCZOSCI ETAP II
|
|
- Wacława Wróbel
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 (imię i nazwisko, klasa) (ilość punktów) KONKURS WIEDZY O ANDRZEJU SAPKOWSKIM I JEGO TWÓRCZOSCI ETAP II Artykuł Wiedźmin Dżeralt 1. Czym według Anny Grzelczak zajmują się fani ASa? a) układaniem rodowodów bohaterów książek, b) wykłócaniem się, ile lat ma Geralt, c) układaniem dalszych losów bohaterów, d) układaniem rodowodów bohaterów książek i wykłócaniem się, ile Geralt ma lat. 2. Skąd zostało zaczerpnięte imię Visenna (Wisenna)? a) zostało wymyślone przez Sapkowskiego, b) z encyklopedii Glogera, c) pochodzi z innego języka, d) jest to normalne współczesne imię. 3. Autorka z szyderstwem w artykule odnosi się do: a) kreacji Geralta w filmie, b) scenariusza filmu, c) fanatyzmu fanów książek ASa, d) prozy Sapkowskiego. 4. Niektórzy uważają, że imię Geralt powinno się wymawiać: Na co miał nadzieję reżyser filmu? a) na to, że film stanie się bardziej kultowy niż książka, b) na to, że uda się w jego realizację zaangażować zagranicznych aktorów, c) na to, że film będzie zrealizowany z wykorzystaniem najwyższej technologii, d) na to, że cały film uda się nakręcić w czasie krótszym niż rok.
2 Miecz Przeznaczenia 6. Ile lat miał chłopak zabity strzałą (około)? a) 5 b) 8 c) 11 d) Gdzie trafiła strzała? a) w oko, b) w gardło, c) w klatkę piersiową, d) w kolano. 8. Strzała znajduje się w oddali względem wiedźmina, a driady strzelały niezwykle celnie. Co zatem oznaczała strzała wbita w drzewo?. 9. Co oznaczało określenie Gwynbleidd? a) Czarny Wilk b) Biały Wilk c) Wiedźmin d) Wojownik 10. Wpisz prawda (P) lub fałsz (F). Geralt okazał się szybszy od driady w marszu przez las. Driada nazywała się Branen. Driada pomyślała, że Geralt jest elfem. Geralt zabił wija. Ciri uciekła driadom. 11. Brokilon był siedzibą: a) driad, b) elfów, c) dzikich ludzi, d) widm. 12. Skolopendromorf to: a) leszy, b) wij, c) wąż, d) puk. 13. Wymień dwie charakterystyczne cechy Ciri
3 14. Dlaczego Ciri uciekła do Brokilonu? Co znaczy dyrdajmy? Dziwożona to inaczej: a) driada, b) rusałka, c) chochlik, d) elfka. 17. Geralt opowiedział Ciri bajkę na dobranoc. O czym? a) o kocie i psie, b) o kocie i lisie, c) o lisie i psie, d) o lisie i wilku. 18. Kim był Freixenet? a) rycerzem, b) podróżnikiem, c) druidem z lasu, d) byłym baronem w Hamm. 19. Jak nazywała się władczyni Brokilonu? a) Braenn, b) Etne, c) Eithné, d) Eliza. 20. Rysunki na twarzach i ciałach driad wskazywały na to, co było dla nich szczególnie ważne: na to, z czym się utożsamiały. Na co? Wpisz prawda (P) lub fałsz (F). Morénn to córka Eithné. Driady podawały Ciri narkotyki. Eithné nie zgodziła się na propozycję króla, jaką zawarł w liście. Geralta przed strzałami driad uratowało to, że był posłem. Mona to prawdziwe imię Eithné.
4 22. Czym była Woda Brokilonu? a) trucizną, wymazującą pamięć, b) uzdrowicielską wodą, c) rodzajem alkoholu, który piły driady, d) zwykłą wodą ze strumyka, mającą znaczenie symboliczne. 23. Co było wyryte na pucharze z CraagAn?. 24. Jedynym, co jest przeznaczone wszystkim, jest śmierć. Czyje to słowa? a) Eithné, b) Geralta, c) Calanthe, d) Yennefer. 25. Co zgubiło Levecque`a w walce z Geraltem? Kim był Myszowór? a) druidem, b) wojownikiem, c) czarodziejem znad rzeki, d) najemnikiem. 27. Ciri jest Niespodzianką. Co to znaczy? Dlaczego Geralt nie chciał zabrać ze sobą Ciri? Ostatnie życzenie 29. Czym zajmuje się Jaskier? a) jest podróżnikiem, b) jest czarodziejem, c) jest trubadurem, d) jest łucznikiem. 30. Rysunek przedstawia.decyduje o tym Jak Jaskier znalazł dzban z dżinnem? a) wykopał z ziemi, b) wyciągnął z wody, c) potknął się o niego, idąc w kierunku brzegu.
5 32. Wymień trzy życzenia Jaskra. 33. Dlaczego Geralt i Jaskier nie mogli się dostać do miasta? a) ponieważ wiedźmin był oskarżony o zabicie jednego z mieszkańców, b) bo Jaskier był chory, a strażnicy obawiali się epidemii, c) bo przechodzić przez bramę można było tylko od wschodu do zachodu, d) bo miejscowi nie lubili wiedźminów. 34. Grafika przedstawia suma. Które z opowiadań i w jaki sposób wykorzystuje taki motyw? 35. Dlaczego medykamenty Chireadana nie mogły zadziałać na Jaskra? a) ponieważ jego obrażenia były magiczne, b) ponieważ był kompletnie pijany, c) ponieważ był odporny na leki, d) ponieważ jego rany były zbyt ciężkie. 36. Co groziło Jaskrowi wskutek obrażeń, jakich doznał w czasie spotkania z dżinnem? a) straciłby zupełnie głos, b) nie mógłby śpiewać, c) mógłby zostać sparaliżowany, d) mógł oślepnąć. 37. Do jakiego miasta udał się Geralt z Jaskrem? a) do Wyzimy, d) do Rinde, c) do Verden, d) do Mahakamu. 38. Skąd pochodziła czarodziejka? a) z Verden, b) z Rinde, c) z Vengerbergu. d) z Ellander. 39. Pieniądz mruknął otwiera wszelkie drzwi. Czyje to słowa? a) odźwiernego, b) wiedźmina, c) czarodziejki, d) ambasadora.
6 40. Dlaczego Yennefer zgodziła pomóc się Geraltowi? a) ponieważ miała dobry humor, b) ponieważ jej sporo zapłacił, c) ponieważ była mu coś winna, d) ponieważ przyniósł jej sok. 41. Jakie plany względem pracy miał Errdil? 42. Wpisz prawda (P) lub fałsz (F). Yennefer mogła uchodzić za piękność. Zdecydowana większość ludzi uznawała czarodziejki za urodziwe. Czarodziejkami zostawały przede wszystkim brzydkie dziewczynki. Elf uważał, że Yennefer jest fascynująco urodziwą kobietą. Elf uważał, że nie powinno się ufać czarodziejce. Yennefer chciała od Geralta naczynie, w którym przebywał dżinn. 43. Geralt zauważył sześć mankamentów aparycji Yennefer. Wymień trzy z nich Jak nazywał się aptekarz, któremu Geralt dał lekcję szacunku dla kobiet? Za co odbywał wyrok siedzący w celi wraz z Geraltem i elfem starzec? a) za morderstwo, b) za kradzież, c) za przekręty, d) nie wiadomo. 46. Połącz geniusza z jego żywiołem. D'jinni Marid Ifrit D'ao Ogień Woda Ziemia Powietrze 47. Jaki był stosunek kapłana Kreppa względem wiedźmina? 48. Geralt postanowił ratować Yennefer. Dlaczego?
7 49. Gdzie wylądowali Geralt i Yennefer po przejściu przez portal? Kim była Yennefer (wygląd) zanim została czarodziejką? Odcinek 11. jest jedynie nawiązaniem do opowiadania Miecz przeznaczenia. Wskaż trzy różnice między filmowym a literackim ujęciem tematu Na rysunku znajdują się dwa naszyjniki. Należą do dwóch osób. Znaczące jest też to, że wiszą razem. Do kogo należą i co łączy ich właścicieli?. 53. Dlaczego Brokilon był szczególnie ważny dla władców sąsiednich terytoriów?.....
... KONKURS WIEDZY O ANDRZEJU SAPKOWSKIM I JEGO TWÓRCZOSCI ETAP I
...... (imię i nazwisko, klasa) (ilość punktów) KONKURS WIEDZY O ANDRZEJU SAPKOWSKIM I JEGO TWÓRCZOSCI ETAP I Ziarno prawdy Oceń prawdziwość zdań: Wiedźmin nosił swój miecz na plecach, tak że jego rękojeść
Nadchodzi czas Wiedźmina w Teatrze Muzycznym
Nadchodzi czas Wiedźmina w Teatrze Muzycznym Pierwszy musical oparty na prozie Andrzej Sapkowskiego powstaje na deskach Teatru Muzycznego. Trwają przygotowania do premiery Wiedźmina. Musical reżyseruje
Film Jana Jakuba Kolskiego kręcony pod Koluszkami wchodzi niebawem na ekrany. Autorzy proszą o pomoc w sfinansowaniu wydania obrazu na płytach DVD
Film Jana Jakuba Kolskiego kręcony pod Koluszkami wchodzi niebawem na ekrany. Autorzy proszą o pomoc w sfinansowaniu wydania obrazu na płytach DVD FORST jest zamożnym, dobrze zorganizowanym człowiekiem.
Motyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej.
Załącznik dla nauczyciela Motywy wędrowne Baśnie, choć pochodzą z różnych krajów zazwyczaj zbudowane są w oparciu o charakterystyczne, powtarzalne w wielu kulturach schematy, czyli zawierają bardzo podobne
Balladyna turniej. Regulamin :
Balladyna turniej Regulamin : 1. Klasa jest podzielona na 5 grup : podział na grupy zostaje zrealizowany przy pomocy losowania. 2. Każda grupa najpierw rozwiązuje krzyżówkę, co jest elementem wyjściowym
Druzyna Pierscienia. Dostępne sojusze: Elfy Wysokiego Rodu Szara Drużyna Czarodzieje i Wielkie Orły Rohan Gondor Leśne Elfy
Druzyna Pierscienia Dostępne sojusze: Elfy Wysokiego Rodu Szara Drużyna Czarodzieje i Wielkie Orły Rohan Gondor Leśne Elfy Bohaterowie Gandaf Szary (Istari) 170 pkt Gandalf Szary Cienistogrzywy 5/4+ 4(5)
LISTA TEMATÓW DO USTNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
LISTA TEMATÓW DO USTNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 1 I. LITERATURA 1. Dziecko jako ofiara wojny. Omów na przykładzie wybranych dzieł 2. Lalka jako bohaterka literacka.
Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.
Konspekt lekcji przeznaczony dla klasy VI Przedmiot: język polski Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita. Cele lekcji: Uczeń: wskazuje motywy literackie, dostrzega
Krzyżacy H. Sienkiewicza. Turniej wiedzy
Krzyżacy H. Sienkiewicza Turniej wiedzy Przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań uzupełnijcie tabelkę : Klasa : Data : Imię i nazwisko lidera : Imię i nazwisko ucznia : Imię i nazwisko ucznia : Imię
Adam Flamma. Co tkwi w Dzikim Gonie?
Creatio Fantastica PL ISSN: 2300-2514 R. XI, 2015, nr 3 (50) Adam Flamma Co tkwi w Dzikim Gonie? Premiera trzeciej części przygód Geralta z Rivii urosła do miana swoistego wydarzenia socjologicznego. Dzikim
KRYTERIA OCENY PROJEKTU (poniższe dane wypełnia Ekspert)
Załącznik nr Do Regulaminu Regionalnego Funduszu Filmowego Poznań Tytuł filmu Reżyser. Autor scenariusza. Producent (wnioskodawca). KARTA OCENY PROJEKTU Regionalny Fundusz Filmowy Poznań Imię i nazwisko
Scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy III gimnazjum
Scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy III gimnazjum Temat: Świat na strychu tworzymy opis świata wewnętrznego Myszki. Cel główny: Próba interpretacji i analizy tekstu literackiego Cele operacyjne:
DAWID I OLBRZYMI FILISTYŃCZYK
DAWID I OLBRZYMI FILISTYŃCZYK Saul, po odstąpieniu od Pana był trapiony przez złego ducha. Słudzy Saula szukali kogoś, kto potrafi grać na instrumentach, aby ukoić Saula. Kiedy okazało się, że Dawid jest
Wykaz tematów do egzaminu ustnego z języka polskiego 2013/2014
Wykaz tematów do egzaminu ustnego z języka polskiego 2013/2014 I. Literatura 1. Jednostka wobec zbiorowości. Omów funkcjonowanie tego motywu na wybranych przykładach literackich. 2. Rola i znaczenie folkloru
KARTA OCENY PROJEKTU FILMU FABULARNEGO. w Dolnośląskim Konkursie Filmowym
DATA EDYCJI: KARTA OCENY PROJEKTU FILMU FABULARNEGO w Dolnośląskim Konkursie Filmowym Tytuł projektu powyższe pole wypełnia Odra-Film IMIĘ I NAZWISKO EKSPERTA: KRYTERIA OCENY PROJEKTU 1. Podstawowe kryterium
bestselerowej gry komputerowej Wiedźmin 3: Dziki Gon, której wydawcą jest praskie studio CD Projekt RED.
INFORMACJE PUBLICYSTYKA HISTORIA K U LT U R A ZDROWIE ł zp be iś Dz Kurier 1 Wzory reklam 2015 r. Nr 04 ISSN 2449-7541 PRZEWODNIK PO REKLAMIE - KURIER PRASKI KP ta. Żeby tego było mało, dowiadujemy się,
Test sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka Sienkiewicza
Ola Bednarska olabednarska@wp.pl nauczyciel: wiedzy o społeczeństwie i języka polskiego Publiczne Gimnazjum w Nowej Brzeźnicy Test sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka
Temat: Obcy, który trafia na Północ, płacze dwa razy (scenariusz lekcji na podstawie filmu Jeszcze dalej niż Północ )
Temat: Obcy, który trafia na Północ, płacze dwa razy (scenariusz lekcji na podstawie filmu Jeszcze dalej niż Północ ) 1. Komedia Jeszcze dalej niż północ przebiła swoją popularnością taki nieśmiertelny
MONSTRUM ALBO WIEDŹMINA OPISANIE. GERALT Z RIVII -
Historia i Kultura nr 32/2017 MONSTRUM ALBO WIEDŹMINA OPISANIE. GERALT Z RIVII - BOHATER CZY ANTYBOHATER? Joanna Nakonieczna Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie asianakonieczna@gmail.com Abstract:
NIKCZEMNA ZBRODNIA NA LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO
NIKCZEMNA ZBRODNIA NA LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO Ciekawe, czy Juliusz Słowacki choć przez chwilę pomyślał, że jego Balladyna porywać będzie serca młodych ludzi jeszcze długo po swoim powstaniu? Ciekawe, czy
Propozycje tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej Curie w Bytomiu w roku szkolnym 2013/2014
Propozycje tematów na ustny egzamin maturalny z języka polskiego w Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej Curie w Bytomiu w roku szkolnym 2013/2014 Literatura 1. Literackie portrety ludzi szczęśliwych.
Patyk się żeni reż. Martin Lund
Patyk się żeni reż. Martin Lund MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Co to jest scenografia i czego się dzięki niej dowiadujemy? stowarzyszenie nowe horyzonty
JEZUS DOBRYM PASTERZEM
Ew. Jana 10,1-18 Zaprawdę, zaprawdę, powiadam wam, kto nie wchodzi przez drzwi do owczarni, lecz w inny sposób się tam dostaje, ten jest złodziejem i zbójcą. Kto zaś wchodzi przez drzwi, jest pasterzem
Temat: Aby ruszyć w przyszłość, trzeba uporać się z przeszłością.
Temat: Aby ruszyć w przyszłość, trzeba uporać się z przeszłością. (Lekcja na podstawie filmu Buntownik z wyboru ) 1. Przeczytaj podany fragment recenzji, a następnie odpowiedz na pytanie, czym charakteryzuje
HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA
HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA Tekst biblijny: Dz. Ap. 16,19 36 Tekst pamięciowy: Dz. Ap. 16,31 ( ) Uwierz w Pana Jezusa, a będziesz zbawiony, ty i twój dom. Bóg chce, abyś uwierzył w Jego Syna, Jezusa
Nieoficjalny polski poradnik GRY-OnLine do gry. Wiedźmin: Cena neutralności i Efekt uboczny
Nieoficjalny polski poradnik GRY-OnLine do gry Wiedźmin: Cena neutralności i Efekt uboczny autorzy: Artur Sir Artus Cnotalski i Łukasz Crash Kendryna Copyright wydawnictwo GRY-OnLine S.A. Wszelkie prawa
Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe
Scenariusz lekcji bibliotecznej pt. Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe CEL GŁÓWNY: kształcenie umiejętności patrzenia na film i dyskutowania o nim CELE
Scenariusz nr 1. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie
Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Pokolenie Scenariusz nr 1 I. Tytuł scenariusza zajęć: Moi przodkowie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,
1. Roland rycerz średniowieczny
1. Roland rycerz średniowieczny Uczeń: Uczeń: a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości zna fragmenty tekstu Pieśni o Rolandzie, zna podstawowe wiadomości o zwyczajach i tradycjach rycerzy średniowiecznych, rozumie
Honor rzecz bezcenna
Foto: Bartosz Mrozowski Honor rzecz bezcenna O Janie Nowaku-Jeziorańskim na podstawie filmu Kurier. Scenariusz lekcji języka polskiego dla 7 lub 8 klasy szkoły podstawowej 1 Scenariusz lekcji Honor rzecz
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania J. K. Rowling. Harry Potter
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania J. K. Rowling Harry Potter Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Małopolski Konkurs Humanistyczny dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2017/ marca 2018
Małopolski Konkurs Humanistyczny dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2017/2018 19 marca 2018 kod ucznia Było. Jest Będzie? Etap wojewódzki Dokąd droga prowadzi? Instrukcja dla Uczestnika Małopolskiego
Umbar. Dostępne sojusze: Mordor Harad Rhun i Khand Smoki
Umbar Dostępne sojusze: Mordor Harad Rhun i Khand Smoki Bohaterowie Rycerz Umbaru (Úlairi) 120 pkt P W L Rycerz Umbaru 5/4+ 4 8 1 1 6 3 14 2 Posiada broń ręczną i Zbroję Podzielonego Królestwa.. Pancerny
Konkurs dla klas czwartych W świecie baśni
Konkurs dla klas czwartych W świecie baśni Cel konkursu: Rozbudzanie motywacji czytania Rozwijanie umiejętności odbioru dzieł literackich Propagowanie czytelnictwa wśród uczniów Poznanie treści baśni takich
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania J.R.R. Tolkien. Hobbit
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania J.R.R. Tolkien Hobbit Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna
2. Czy jestem patriotą? Karol Wojtyła *** [Ziemia trudnej jedności]. Quiz wiedzy o naszej ojczyźnie
a. 2. Czy jestem patriotą? Karol Wojtyła *** [Ziemia trudnej jedności]. Quiz wiedzy o naszej ojczyźnie a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości Uczeń: zna sylwetki znanych Polaków, którzy byli patriotami, wie,
Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie ul. Rolna 175 D, Warszawa Rok szkolny 2013/2014
NAZWISKO Liczba punktów../. IMIĘ Ocena. Podpis nauczyciela.. OŚWIADCZENIE Oświadczam, że pracę kontrolną wykonałem/am samodzielnie. podpis ucznia.. Witold Bobiński Świat w słowach i obrazach: Świat w słowach
Makbet. Zaznacz jedną prawidłową odpowiedź na każde pytanie. 1. Akcja Makbeta rozgrywa się:
Makbet Test jednokrotnego wyboru Zaznacz jedną prawidłową odpowiedź na każde pytanie. 1. Akcja Makbeta rozgrywa się: a) w Irlandii b) w Anglii c) w Szkocji d) najpierw w Szkocji, pod koniec IV aktu? w
Harry Potter i Kamień Filozoficzny
Harry Potter i Kamień Filozoficzny Harry Potter i kamień filozoficzny jest pierwszą częścią sześciotomowego cyklu opowiadającego o przygodach młodego czarodzieja Harry ego Pottera. Autorką powieści jest
Rozważania - ks. Henryka Dziadczyka - Proboszcza Parafii Przedbórz
Rozważania - ks. Henryka Dziadczyka - Proboszcza Parafii Przedbórz Ogród Oliwny Ojcze, jeśli to możliwe, oddal ode Mnie ten kielich Lecz nie Moja, lecz Twoja wola nich się spełni. Jak często w moim życiu
Scenariusz 3. Przedszkole. temat: Gdzie mieszka wilk? autor: Monika Czerkas. Cele ogólne: Cele operacyjne: Miejsce: sala. Formy pracy: Metody pracy:
Scenariusz 3 Przedszkole autor: Monika Czerkas temat: Gdzie mieszka wilk? Cele ogólne: rozbudzanie ciekawości przyrodniczej, poznanie miejsc występowania wilków, usprawnianie manualne dłoni, rozwijanie
MALI uczniowie idą do szkoły
MALI uczniowie idą do szkoły Czy wyobrażasz sobie życie bez książek? A wiesz, że książka może odmienić życie ludzkie? Jeśli chcesz się o tym przekonać, zapraszamy do włączenia się w najnowszą akcję edukacyjną
Copyright 2015 Monika Górska
1 To jest moje ukochane narzędzie, którym posługuję się na co dzień w Fabryce Opowieści, kiedy pomagam swoim klientom - przede wszystkim przedsiębiorcom, właścicielom firm, ekspertom i trenerom - w taki
PSYCHOEDUKACJA W TERENIE. Szkoła Podstawowa w Młodojewie zajęcia dla uczniów klas IV, V, VI
PSYCHOEDUKACJA W TERENIE Szkoła Podstawowa w Młodojewie zajęcia dla uczniów klas IV, V, VI (Projekt edukacyjny Otwartość na odmienność. Realizacja w ramach warsztatów Psychoedukacja w terenie ) 20 kwietnia
Profesjonalista konkurs. Etap II
Profesjonalista konkurs. Etap II Za nami pierwszy etap konkursu, co oznacza, że wybraliście już interesujące Was zawody i możemy bardziej szczegółowo poznać pracę przedstawicieli wybranych profesji. Cieszę
Ambasadorowie niepodległej Polski. Gry komputerowe
Ambasadorowie niepodległej Polski Gry komputerowe CD projekt RED Jest to polski wydawca oraz producent gier wideo z siedzibą w Warszawie i oddziałami w Krakowie oraz Los Angeles. Pierwsza ze spółek działająca
Redakcja. W numerze: poetycko i jesiennie konkursowa recenzja książki zbieramy na Pola nadziei i życzymy sobie dużo uśmiechu
Gazetka ZSGH ul. Majdańska Październik 2016 Redaguje zespół Witamy wszystkich czytelników. Mamy nadzieję, że wkrótce dołączycie do redakcji Majdanki. Podzielcie się przeżyciami, fotkami, opiniami, informacjami.
Scenariusz zajęć nr 1
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Ja i moja klasa Scenariusz zajęć nr 1 I. Tytuł scenariusza zajęć: Moi koledzy w klasie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3
Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci
Janusz Korczak Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci Projekt realizowany jest przez uczniów II klasy Gimnazjum nr 1 w Błoniu pod kierunkiem nauczyciela, pani Anety Kobosz. Idea przybliżenia
Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film. Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas gimnazjalnych na podstawie filmu pod tytułem
1 Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas gimnazjalnych na podstawie filmu pod tytułem 2 Temat: Inni czy tacy sami? - rozmawiamy o bohaterach filmu.
HOBBIT: NIEZWYKŁA PODRÓŻ
Wybierz spośród interesującą Cię pozycje. Po prezentacji najlepiej poruszać się tylko myszką. REŻYSER TREŚĆ FILMU DLACZEGO GO WYBRAŁEM REKLAMA ŹRÓDŁO INFORMACJE O REŻYSERZE FILMU. REŻYSER TREŚĆ FILMU DLACZEGO
GRUDZIEŃ Przy okazji rysunku pacjenta Piotra z oddz. X, Zdrowych i Spokojnych Świąt Bożego Narodzenia. życzy. Andrzej Obuchowicz
PAŹDZIERNIK 2006 Jeżeli wyraz twarzy z ludzkim spojrzeniem przechodzi metamorfozy, dla których warunkiem niezbędnym jest kontekst drugiej twarzy (tej naprzeciwko, obok albo z tyłu), to autorowi udało się
Św. Wojciech patron Polski
Legenda o św. Wojciechu z Drzwi Gnieźnieńskich Danuta Konieczka-Śliwińska % Scenariusz lekcji historii dla szkoły podstawowej 45 min. Czas trwania:! Temat lekcji: Św. Wojciech patron Polski I. CELE LEKCJI
1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Jesienne dary. Barwy i smaki jesieni. tygodniowy Temat dnia Na jesiennym straganie. Warzywa w roli
Nieoficjalny poradnik GRY-OnLine do gry. Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa. autor: Maciej Shinobix Kurowiak
Nieoficjalny poradnik GRY-OnLine do gry Opowieści z Narnii Lew, Czarownica i stara szafa autor: Maciej Shinobix Kurowiak Copyright wydawnictwo GRY-OnLine S.A. Wszelkie prawa zastrzeżone. www.gry-online.pl
Uczę się języka wroga
Filmy wskazane w scenariuszu dostępne są na kanale YouTube projektu SiecTolerancji http://tnij.org/jragzgk Paweł Kwiecień, konsultacja metodologiczna: Magdalena Tulska-Budziak 45 minut Stowarzyszenie Kuturalno-Edukacyjno-
Temat: Jak wędrówka może zmienić człowieka? (na podstawie filmu Emilio Esteveza Droga życia )
Temat: Jak wędrówka może zmienić człowieka? (na podstawie filmu Emilio Esteveza Droga życia ) 1. W filmie Emilio Esteveza Droga życia reżyser wykorzystuje retrospekcję. W jaki sposób to robi i czemu ten
Scenariusz sytuacji edukacyjnej z zakresu edukacji przyrodniczej
Scenariusz sytuacji edukacyjnej z zakresu edukacji przyrodniczej Opracowała: Beata Cejmańska Data zajęcia : 28.02. 2013r. Grupa wiekowa: 5-6 latki Temat zajęcia: Jeszcze kilka słów o wilkach Cele ogólne:
Cel główny: Motywacja uczniów do dokładnej i solidnej pracy.
Joanna Girguś, SP nr 3 w Tomaszowie Lub. Małgorzata Nowosielecka, SP nr 3 w Tomaszowie Lub. Teresa Puchacz, Sp w Łuszczaczu Marzena Wnuk Więcławek, SP nr 3 w Tomaszowie Lub. Scenariusz zajęć z języka polskiego
Czyli tam i z powrotem ISKRY
Czyli tam i z powrotem ISKRY Światowej sławy angielskiej piarz John Ronald Reuel Tolkien (1892-1973) był profesorem filogii angielskiej na uniwersytecie w Leeds oraz profesorem literatury średniowiecznej
Opowieści nocy reż. Michel Ocelot
Opowieści nocy reż. Michel Ocelot 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Jak powstaje film? 2. Karta pracy. (str. 5) MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI SCENARIUSZ LEKCJI Opracowała: Paulina
LISTA 10 FILMÓW, KTÓRE EUROPEJCZYCY CHCIELIBY ZOBACZYĆ W KINIE**:
Nagrodzona Oscarem trylogia Władca Pierścieni, nakręcona z epickim rozmachem, znalazła się na szczycie europejskich notowań jako najczęściej wskazywany przez Europejczyków film, który chcieliby obejrzeć
O zagadkach losu w Czerwonym Krzysztofa Kieślowskiego. Opracowała: Jolanta Manthey
Szkoła ponadgimnazjalna Scenariusz z wykorzystaniem nowych mediów i metod aktywizujących (45 min) O zagadkach losu w Czerwonym Krzysztofa Kieślowskiego. Opracowała: Jolanta Manthey CC BY-NC-ND Uznanie
SCENARIUSZ: DO JAKICH REFLEKSJI SKŁANIAJĄ PRZYGODY BOHATERÓW FILMU ZŁOTY KOŃ?
ADRESAT - DZIECI SZKOŁY PODSTAWOWEJ ORAZ NAUCZANIA PRZEDSZKOLNEGO RODZAJ ZAJĘĆ - godzina wychowawcza - język polski - koło filmoznawcze CEL OGÓLNY Doskonalenie umiejętnos ci s wiadomego odbioru teksto
Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film.
1 Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film www.filmowalekcja.pl Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas szkół podstawowych na podstawie filmu pod tytułem Kryminalna zagadka Wildy 2 Temat: Opowieść
WARSZTATY Z MONTAŻU OBRAZU I DŹWIĘKU. Temat: OPOWIADANIE FILMOWE CZYLI JAK MONTUJE SIĘ FILMY
WARSZTATY Z MONTAŻU OBRAZU I DŹWIĘKU Temat: OPOWIADANIE FILMOWE CZYLI JAK MONTUJE SIĘ FILMY Obszar aktywności: Aktywność artystyczna, Aktywność poznawcza. Zakres treści edukacyjnych: Budowanie sceny filmowej,
Historia zapisana w glinie K U LT H U R R A 2013 P O D S U M O WAN I E P R O J E K T U
Historia zapisana w glinie K U LT H U R R A 2013 P O D S U M O WAN I E P R O J E K T U Co to jest KULTHURRA? Kulthurra to program edukacji kulturalnej, w którym uczniowie pod opieką nauczyciela przygotowują
Przepraszam, w czym mogę pomóc?
Ed polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 68, s. Przepraszam, w czym mogę pomóc? Wysłuchaj uważnie opowiadania. Pomocna dłoń Bardzo lubię chodzić z mamą
INTELIGENCJA EMOCJONALNA
INTELIGENCJA EMOCJONALNA JAKO KLUCZOWA KOMPETENCJA WSPÓŁCZESNEGO DYREKTORA Wiesława Krysa Nauczyciel dyplomowany Coach Trener w edukacji Lilianna Kupaj Coach Master Trainer ICI, Trener Transforming Comunication
Szara Druzyna. Dostępne sojusze: Elfy Wysokiego Rodu Shire Czarodzieje i Wielkie Orły Drużyna Pierścienia Rohan Gondor Leśne Elfy
Szara Druzyna Dostępne sojusze: Elfy Wysokiego Rodu Shire Czarodzieje i Wielkie Orły Drużyna Pierścienia Rohan Gondor Leśne Elfy Zasada Specjalna Armii: Na jednego Strażnika Północy albo Dunedaina (w tym
Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą
Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Jako mała dziewczynka miałam wiele marzeń. Chciałam pomagać innym ludziom. Szczególnie starzy, samotni
Rzucamy dwa razy sprawiedliwą, sześcienną kostką do gry. Oblicz prawdopodobieństwo otrzymania:
Statystyka Ubezpieczeniowa Część 1. Rachunek prawdopodobieństwa: - prawdopodobieństwo klasyczne - zdarzenia niezależne - prawdopodobieństwo warunkowe - prawdopodobieństwo całkowite - wzór Bayesa Schemat
Opinie o polskim filmie
Opinie o polskim filmie Wyniki badania dla SFP przeprowadzonego przez CBOS na reprezentatywnej próbie mieszkańców Polski od 15 roku życia w dniach 26 sierpnia 2 września 2009 Ile razy w ostatnich dwóch
SIEDMIU ŚPIĄCYCH KOLOROWANKA. Opowiadania dla dzieci na podstawie Koranu. pokoloruj. obrazki. polskawersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.
SIEDMIU ŚPIĄCYCH KOLOROWANKA Opowiadania dla dzieci na podstawie Koranu pokoloruj obrazki polskawersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com Działo się to około roku 250, za czasów panowania rzymskiego króla
KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA
GRUPA ŚREDNIA KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA Cel ogólny: tworzenie form 2 osoby l.poj. trybu rozkazującego. Cele operacyjne: uczeń będzie znał legendę o Złotej kaczce w wersji współczesnej,
Program Festiwalu Literatury Dziecięcej i Młodzieżowej w Pacanowie
Program Festiwalu Literatury Dziecięcej i Młodzieżowej w Pacanowie Termin: 1-3 maja 2016 roku Miejsce: Europejskie Centrum Bajki w Pacanowie Cele: Promocja literatury i czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
MATEMATYK od ZARUSKIEGO KLASY I-III
MATEMATYK od ZARUSKIEGO KLASY I-III ZADANIA OBOWIĄZKOWE: ZADANIE 1: Policz lub zmierz, a następnie podaj liczby: a) policz ile jest schodów w szkole, z szatni na drugie piętro... b) policz ile jest drzwi
Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film. Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem
1 Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem Sen nocy nie tylko letniej Temat: Gdy teksty rozmawiają
Ł ź ź ź ź Ź ż ź źą Ś Ą Ł Ń Ę ź Ś Ł Ś Ę Ę Ł ż ż Ę Ś ć ż ź Ą ż ż ź ż ż ż ż Ę Ł ż Ź Ę ć Ę ć ć Ź ć Ą Ę Ł ż ż ć ż ż ć ż Ę ć ż ż ż ż Ą ż ż Ś Ą ż ż ź ż ż Ą ż Ł Ź ż Ą ż ć Ę ż ć Ę ż ć ż Ę ż Ś Ź ć Ś ż Ę ż ź ż ź
Ą Ę Ę Ą Ł Ą Ą Ż ź Ę Ł Ż Ą Ł ź Ł Ą Ł Ź Ź Ż Ź ź Ź Ź Ż Ę ź Ę Ę Ż Ę ź Ę Ż Ź ź Ź Ż Ź Ż ŻĄ Ś Ż Ż Ę Ś Ć Ś Ż Ż Ż Ę Ę Ż ź ź ź Ę ź Ę Ę Ź Ż Ć Ą Ż Ę Ł Ę ź Ź Ź Ź Ą Ż Ć Ż Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę Ę ź Ć Ś Ą Ć Ł Ć Ś ź Ś ź Ż Ł
ź ź ź Ć Ń ŻĄ Ó Ą ć Ą Ą Ó ć ć Ż Ó ć Ń ć Ą Ż Ż Ź Ż ź Ż Ą Ę ć Ż Ż Ł Ą Ś ć Ń Ó ć ć Ś ź Ą Ą ć ć Ż Ć Ż Ż Ż Ż Ą Ż Ś ć Ż Ż Ż ź Ę Ż ź Ż Ż Ż Ę Ś Ą ć ć Ż ć Ż Ą Ś ć ź Ą ć ź ź ć ć ć ć ć Ż ć ć Ź Ż Ż Ż Ą Ą ź Ś ź ć Ż
Ą Ł ś ś Ł Ł ś Ł Ł ś ż ż ś ś ś ś Ż ŻĄ Ż ć Ź ż Ć ć ś ś ś Ż Ż Ż Ż Ż Ż Ż ż Ź ś ś ż Ą ść Ć ś ś ż ś Ć Ę ż Ż ż ś ż Ę Ę Ę ż ść ś Ż Ć Ż Ż Ź Ż Ź Ż ś Ć Ż ś Ż Ł Ć Ż Ć Ż Ą Ż Ż ś Ż Ą Ż Ż Ż Ć ś Ż Ż Ź Ż Ć Ą Ć ś Ż Ż Ż
Ś Ż Ó ń ć ć Ż ć ć ń Ż ń ż Ż ć ń Ś ń Ę Ż ć ń ń Ż ć ż ż Ę Ż ń Ł Ż ź ń ż ź Ż Ż ź Ż ń Ę Ę Ż Ż ŻĄ ń Ż Ż Ż ć Ż ć Ż ń ż ż Ż Ż Ż ź Ż Ó Ż Ż ć Ś ć ń ż ć Ż Ę ń ń Ż ń ż Ż ć Ż ć Ż ć ż Ż Ż Ą Ż Ł ż ż Ż ć Ż Ż Ż Ż Ż ż
Ż Ł Ł Ł ż Ź ż Ą Ą Ł Ż Ż Ł Ł Ł ż Ą Ą Ą Ń Ś Ł Ż Ś Ś ż Ż Ł Ł Ź Ś Ż ć Ż Ś ż Ź Ż Ł Ż Ć Ś ż Ź Ć Ś Ś Ź Ź Ź Ś Ś Ś Ś Ś Ż Ź Ć Ś Ś Ś ż Ą Ą Ą Ż Ś ż ż Ź Ś Ś ż ż ż Ś Ź ż ż Ś ż Ś Ś ć Ż Ć ż Ć Ż Ś Ś Ś Ż ż ć Ż Ś Ź Ś Ń Ś
Ż Ż Ł Ą Ą Ą Ą ć Ą Ć ć ć ć ć ć ć ć Ó Ą Ż Ó Ó Ż ć ć Ą Ą ć ć ć ź ć Ź Ó ć ć ć ź ć ć ź Ł ć ć ć ć Ń ć Ą ć ć Ą Ż ć ć Ł ć ć Ź ć Ó ć ć Ł Ó ć ć ć Ł ć Ć ć ź ć ć ć Ść ź ć ć ć ć Ł Ó Ą Ź ć ć ć ć ź ź ź ć Ż ć ć ć ć ć
Ś ś ś Ż ś ść ś ś ś ś ś ś ś ś ś ś Ź ś ś Ź ś ś Ź Ę Ś ś Ę Ą Ą ś Ś ś Ą Ą ść ć ś ś ś Ś ś Ś Ś Ś ś ś Ź ś ś ś ś ś ź ś ś ć Ź Ń ś ś ś ś Ź Ń ś ś ć ś ć Ź ś ś ś ś ść ś ś Ź Ś Ź ś ś Ę ś ś ś ś Ź ć Ń ś ś Ń Ś ś ś ś ść ś
Ą Ż Ś Ą Ą ć Ź Ź Ś Ą Ż Ń Ż ź Ż ć ć ć Ź ć Ć ć Ż Ż ć ć ŻĄ Ń Ś Ć Ś Ą Ą Ś ć ć ć ć Ż Ż ź Ż ć Ą Ć Ś Ż Ż Ż ć Ż Ż Ż ć Ś Ż Ż Ą Ż Ź Ż ć Ż ć Ć ć Ś Ś Ż Ą Ś ć ź Ź Ż Ż Ź Ą ŻĄ Ź ć Ż ć ć Ż ŻĄ Ź Ż Ż Ż Ż Ś Ą Ż Ś Ą Ś Ą Ś
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII?
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII? Cele ogólne: kształcenie umiejętności wskazywania cech, podobieństw
Nieoficjalny poradnik GRY-OnLine do gry. Robin Hood. Defender of the Crown. autor: Piotr Ziuziek Deja. (c) 2002 GRY-OnLine sp. z o.o.
Nieoficjalny poradnik GRY-OnLine do gry Robin Hood Defender of the Crown autor: Piotr Ziuziek Deja (c) 2002 GRY-OnLine sp. z o.o. Prawa do użytych w tej publikacji tytułów, nazw własnych, zdjęć, znaków
KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM
KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,
Opracowała: Beata Kozyra
Szkoła podstawowa kl. IV VI GODZINA Z WYCHOWAWCĄ Scenariusz z wykorzystaniem filmu (45 min) Scenariusz zgodny z podstawą programową (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 27 sierpnia 2012 r.).
Mój Kapitał Ludzki. Wykonała - Magdalena Kubacik
Mój Kapitał Ludzki Wykonała Magdalena Kubacik Mój kapitał kulturowy Uczenie się mowy od rodziców > nauka w szkołach i poprzez społeczeństwo poprawnego wysławiania się. dziedziczony i nabywany Jedzenie
SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013
SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO 2012/2013 ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Rola karykatury w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Rozważ problem na wybranych