Tematy lekcji informatyki klasa 4a grudzień 2012 temat 6. z podręcznika str. (58-62); Co to jest folder? 15 Przeglądamy strukturę folderów i tworzymy foldery ćwiczenia 1-4 (str. 60-62); pytania 1-4 (str. 68); Wyjaśnij pojęcia: - folder nadrzędny - folder podrzędny zadanie 1. (str. 68) zadania 4. (str. 68) i 11. (str. 69) przegląda strukturę folderów w celu odszukania i otwarcia pliku; tworzy własne foldery 5.12 swobodnie porusza się po strukturze folderów, aby odszukać potrzebny plik; dobiera odpowiednio nazwę folderu do jego zawartości 16 Korzystamy z narzędzia Tekst, otwieramy i zapisujemy pliki temat 6. z podręcznika (str. 62-65); ćwiczenia 5-7 (str. 63-65); pytania 5-8 (str. 68); zadanie 5. (str. 69); W jaki sposób otworzyd plik graficzny w programie Paint? Opisz pasek narzędzi tekstowych w programie Paint. Co zrobid, jeśli pasek nie jest widoczny? zadanie 12. (str. 69) wprowadza napisy w obszarze rysunku ustala parametry czcionki takie, jak: krój, rozmiar, kolor, pochylenie, pogrubienie, podkreślenie; odszukuje i odczytuje rysunek zapisany w pliku w folderze domyślnym, wprowadza zmiany i ponownie zapisuje rysunek pod tą samą nazwą 12.12 umieszcza napisy w obszarze rysunku, odpowiednio zmieniając kolor tła; potrafi wskazać podobieństwa w umieszczaniu napisu w obszarze rysunku, zależnie od wersji programu temat 6. z podręcznika (str. 65-67); ćwiczenia 8-9 (str. 66-67); Czym się różni polecenie Zapisz jako od polecenia Zapisz? 17, 18 Zapisujemy zmiany w pliku pod tą samą lub inną nazwą pytania 9. i 10. (str. 68); zadania 6, 7. i 9. (str. 69); zadania: 2-4, 8, 10. (str. 68-69) jedno do wyboru; zadanie 13. (str. 69)
odszukuje i odczytuje rysunek zapisany w pliku w folderze domyślnym, wprowadza zmiany i ponownie zapisuje rysunek pod tą samą i pod inną nazwą; samodzielnie wykonuje rysunki na zadany temat, używając poznanych narzędzi 19.12, 20.12(zast.) odszukuje i odczytuje rysunek zapisany w pliku w wybranym folderze, wprowadza zmiany i ponownie zapisuje rysunek; korzysta ze skrótu klawiaturowego do zapisywania zmian w pliku pod tą samą nazwą; wyjaśnia, dlaczego dla zachowania różnych rysunków w tym samym folderze należy zapisać je w plikach o różnych nazwach
Tematy lekcji informatyki klasa 4b grudzień 2012 temat 6. z podręcznika str. (58-62); Co to jest folder? 14 Przeglądamy strukturę folderów i tworzymy foldery ćwiczenia 1-4 (str. 60-62); pytania 1-4 (str. 68); Wyjaśnij pojęcia: - folder nadrzędny zadanie 1. (str. 68) - folder podrzędny zadania 4. (str. 68) i 11. (str. 69) przegląda strukturę folderów w celu odszukania i otwarcia pliku; tworzy własne foldery 5.12 (zast.) swobodnie porusza się po strukturze folderów, aby odszukać potrzebny plik; dobiera odpowiednio nazwę folderu do jego zawartości temat 6. z podręcznika (str. 62-65); W jaki sposób otworzyd plik graficzny w programie Paint? ćwiczenia 5-7 (str. 63-65); 15 Korzystamy z narzędzia Tekst, otwieramy i zapisujemy pliki pytania 5-8 (str. 68); zadanie 5. (str. 69); Opisz pasek narzędzi tekstowych w programie Paint. Co zrobid, jeśli pasek nie jest widoczny? zadanie 12. (str. 69) wprowadza napisy w obszarze rysunku ustala parametry czcionki takie, jak: krój, rozmiar, kolor, pochylenie, pogrubienie, podkreślenie; odszukuje i odczytuje rysunek zapisany w pliku w folderze domyślnym, wprowadza zmiany i ponownie zapisuje rysunek pod tą samą nazwą 6.12 umieszcza napisy w obszarze rysunku, odpowiednio zmieniając kolor tła; potrafi wskazać podobieństwa w umieszczaniu napisu w obszarze rysunku, zależnie od wersji programu
temat 6. z podręcznika (str. 65-67); ćwiczenia 8-9 (str. 66-67); Czym się różni polecenie Zapisz jako od polecenia Zapisz? 16, 17 Zapisujemy zmiany w pliku pod tą samą lub inną nazwą pytania 9. i 10. (str. 68); zadania 6, 7. i 9. (str. 69); zadania: 2-4, 8, 10. (str. 68-69) jedno do wyboru; zadanie 13. (str. 69) odszukuje i odczytuje rysunek zapisany w pliku w folderze domyślnym, wprowadza zmiany i ponownie zapisuje rysunek pod tą samą i pod inną nazwą; samodzielnie wykonuje rysunki na zadany temat, używając poznanych narzędzi 13.12, 14.12(zast.) odszukuje i odczytuje rysunek zapisany w pliku w wybranym folderze, wprowadza zmiany i ponownie zapisuje rysunek; korzysta ze skrótu klawiaturowego do zapisywania zmian w pliku pod tą samą nazwą; wyjaśnia, dlaczego dla zachowania różnych rysunków w tym samym folderze należy zapisać je w plikach o różnych nazwach temat 7. z podręcznika (str. 70-72); sztuczki 4. i 5. (str. 78); Narysuj ikony narzędzi do zaznaczania i opisz je. 18 Zaznaczamy fragment rysunku i przenosimy go w inne miejsce ćwiczenia 1-3 str. 71-72); ćwiczenie 11. (str. 78); W jaki sposób wykonad kopię fragmentu rysunku? pytanie 1. (str. 80); zadanie 4. (str. 81); zadanie 14. (str. 82) zaznacza fragment rysunku i przenosi go w inne miejsce; tworzy jedną kopię oraz kilka kopii zaznaczonego fragmentu rysunku 20.12 potrafi skorzystać z możliwości kopiowania fragmentów rysunku w celu usprawnienia pracy nad dokumentem
Tematy lekcji informatyki klasa 5a grudzień 2012 15. Umieszczamy na slajdzie teksty i obrazy Str. 170 174 dba o zachowanie właściwego doboru kolorów tła i tekstu na slajdzie; Kontynuacja Ćw. 5/170; dw. 6/171; dw. 7,8/172; dw. 9,10/173 Zad. 1,2/174 rozróżnia sposoby zapisywania prezentacji i rozpoznaje pliki prezentacji po rozszerzeniach; dobiera właściwy krój i rozmiar czcionki; prawidłowo rozmieszcza elementy na slajdzie korzysta z układów slajdów; potrafi zmienić kolejność slajdów 5.12 16. Dodajemy do slajdów animacje Str. 175 wyjaśnia, czym jest animacja komputerowa; Co to jest animacja komputerowa? potrafi zmienić kolejność animacji na slajdzie; Ćw. 1,2/176 Ćw. 5/179 Zad. 1/ dodaje animacje do elementów slajdów; rozróżnia rodzaje efektów animacji korzysta z opcji Odtwórz, w celu sprawdzenia efektu animacji 11.12 (zast.) 17. Dodajemy do slajdów animacje Str. 175 wyjaśnia, czym jest animacja komputerowa; potrafi zmienić kolejność animacji na slajdzie; Kontynuacja Ćw. 1,2/176 Ćw. 5/179 Zad. 1/ dodaje animacje do elementów slajdów; rozróżnia rodzaje efektów animacji korzysta z opcji Odtwórz, w celu sprawdzenia efektu animacji 12.12
18, Prezentacja multimedialna - Str. 166 - Zad. 3 lub 4/174 19. podsumowanie przygotowuje prezentację multimedialną, stosując poznane zasady i metody tworzenia prezentacji; gromadzi materiały (rysunki, teksty) potrzebne do przygotowania prezentacji; współpracuje w grupie, wykonując samodzielnie zadania szczegółowe 19.12, 2.01 umieszcza w prezentacji dźwięk, samodzielnie przygotowując te elementy; potrafi pełnić funkcję koordynatora grupy, łącząc kilka dokumentów w jeden
Tematy lekcji informatyki klasa 5b grudzień 2012 17. Dodajemy do slajdów animacje Str. 175 wyjaśnia, czym jest animacja komputerowa; Co to jest animacja komputerowa? potrafi zmienić kolejność animacji na slajdzie; Ćw. 1,2/176 Ćw. 5/179 Zad. 1/ dodaje animacje do elementów slajdów; rozróżnia rodzaje efektów animacji korzysta z opcji Odtwórz, w celu sprawdzenia efektu animacji 5.12 18, Prezentacja multimedialna - Str. 166 - Zad. 3 lub 4/174 19. podsumowanie przygotowuje prezentację multimedialną, stosując poznane zasady i metody tworzenia prezentacji; gromadzi materiały (rysunki, teksty) potrzebne do przygotowania prezentacji; współpracuje w grupie, wykonując samodzielnie zadania szczegółowe 12.12, 19.12 umieszcza w prezentacji dźwięk, samodzielnie przygotowując te elementy; potrafi pełnić funkcję koordynatora grupy, łącząc kilka dokumentów w jeden
Tematy lekcji informatyki klasa 6a grudzień 2012 14. Prezentacje multimedialne - zadanie projektowe gr.1 26.11 gr.2 5.12 (zast.) Str. 200 204 Dwa zadania do wyboru (2.1, 2.2, 2.3, 2.5) 15 Prezentacje multimedialne - Str. 200 16 zadanie projektowe 204 17 18 19 gr.1 3.12 gr.2 6.12 gr.1 5.12 gr.2 13.12 gr.1 6.12 gr.2 14.12 gr.1 10.12 gr.2 20.12 gr.1 14.12 Dwa zadania do wyboru (2.1, 2.2, 2.3, 2.5) 20 Prezentacje multimedialne - podsumowanie gr.1 17.12 Str. 200 204 Dwa zadania do wyboru (2.1, 2.2, 2.3, 2.5)
Tematy lekcji informatyki klasa 6b grudzień 2012 16 Prezentacje multimedialne - Str. 200 17 zadanie projektowe 204 18 19 6.12, 12.12(zast), 17.12(zast.), 20.12, Dwa zadania do wyboru (2.1, 2.2, 2.3, 2.5)