Imię i nazwisko... grupa... Zadania zaliczeniowe z geografii 1. Wykonaj polecenia A. uzupełnij tablę dotycząca obiegu wody w przyrodzie. Dopisz do podanych nazw zjawisk litery odpowiadające opisom tych zjawisk oraz numery strzałek, którymi oznaczono je na rysunku. Opisy: A- czasowe wyłączenie części zasobów wód z obiegu w przyrodzie B- spływanie wód do koryt rzecznych, a następnie do mórz i oceanów C- parowanie z roślin D- wsiąkanie wody w glebę E- parowanie z gleby F- parowanie z powierzchni oceanów Nazwa zjawiska Opis zjawiska (litera) Numer strzałki Transpiracja Ewaporacja Retencja Infiltracja Spływ powierzchniowy B. Podaj różnicę między wielkim a małym obiegiem wody w przyrodzie 2. Uszereguj w odpowiedniej kolejności procesy i zjawiska prowadzące do powstania upwellingu w strefie zachodnich wybrzeży Ameryki Południowej. W tym celu wstaw do schematu litery w odpowiedniej kolejności. A- wynoszenie na powierzchnię oceanu zimnych wód głębinowych B- odsuwanie w kierunku zachodnim wód powierzchniowych C- u wybrzeży Australii oraz Indonezji tworzy się ośrodek niskiego ciśnienia, a u zachodnich wybrzeży Ameryki Południowej- ośrodek wysokiego ciśnienia D- stały kierunek wiania wschodnich wiatrów pasatowych początkowy............ końcowy
3. Oceń poprawność poniższych zdań, zaznaczając literą P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub literą F- jeśli fałszywe. a. Zjawisko sejszy polega na przemiennym obniżaniu się i podnoszeniu poziomu wody w przeciwległych częściach zbiornika wodnego... b. Aby powstała sejsza, musi być stałe ciśnienie atmosferyczne nad całym zbiornikiem wodnym... c. Pływy to cykliczne wznoszenie się i opadanie poziomu morza, wywołane różnicą ciśnienia atmosferycznego w przeciwległych częściach zbiornika wodnego... d. Podczas przypływu syzygijnego występuje najwyższa amplituda poziomu wody... e. Rekordowe amplitudy pływów obserwuje się w zatoce Fundy w Kanadzie... 4. Działania majce na celu ochronę obszarów zagrożonych powodziami mają wpływ na to jaki, będzie ewentualny rozmiar tych skutków, a także- czy będę one krótko- czy długotrwałe. a. Podziel podane niżej skutki powodzi na bezpośrednie i pośrednie. W tym celu wpisz odpowiednie litery we właściwe kolumny tabeli. Skutki bezpośrednie Skutki pośrednie A- śmierć ludzi i zwierząt B- podtapianie domów zbudowanych na terenach zalewowych C- epidemie wywołane brakiem dostępu do czystej wody D- zrywanie mostów E- zubożenie mieszkańców zalanych terenów F- zalane drogi i domy G- skażenie środowiska w okolicach stacji benzynowych uszkodzonych przez powódź b. podaj przykłady (4) działań zapobiegających lub zmniejszających skutki powodzi. 5. Dopasuj typ lodowca do opisu. lodowiec alpejski, lodowiec fieldowy (norweski), lodowiec himalajski, lodowiec piedmontowy (podgórski)... - ma kształt czapy lodowej, z której wypływają liczne i krótkie jęzory lodowcowe.... - powstaje z połączenia kilku mniejszych lodowców, mających swoje pola firnowe.... - ma jedno długie pole firnowe i jeden długi jęzor lodowcowy....- powstaje na przedpolu gór wskutek połączenia kilku jęzorów lodowcowych, wypływających z odrębnych pól firnowych. 6. Wykonaj polecenia a. podkreśl wyrazy niepasujące do reszty zestawu. bazalt, andezyt, pumeks, sjenit ropa naftowa, kreda pisząca, węgiel kamienny, torf marmur, eklogit, gnejs, piaskowiec sól kamienna, gips, kwarcyt, siarka.
b. uzasadnij wybór 7. Uzupełnij schemat powstawania ryftu i grzbietu oceanicznego, wpisując w odpowiedniej kolejności cyfry, którymi oznaczono te etapy. Najwcześniejszy............ końcowy 1. płyty oceaniczne odsuwają się od siebie 2. strumień magmy przepala skorupę oceaniczną 3. tworzą się pokrywy bazaltowe 4. na skutek temperatury i gęstości magma przemieszcza się w postaci strumienia ku powierzchni Ziemi. 8. Wykonaj polecenia a. Zamieszczony niżej rysunek przedstawia struktury charakterystyczne dla gór zrębowych. Wpisz we właściwe miejsca na rysunku nazwy tych struktur, wybierając spośród poniższych. rów tektoniczny, zrąb, powierzchnia uskokowa, geosynklina b. Spośród wymienionych łańcuchów górskich wybierz i podkreśl nazwy tych, które są przykładami gór zrębowych. A. Sudety D. Atlas G. Wogezy B. Kordyliery E. Schwarcwald H. Góry Wododziałowe C. Góry Smocze F. Góry Skandynawskie I. Harz 9. Wykonaj polecenia. a. Przyporządkuj pojęciom odpowiednio definicje. 1. tarcza krystaliczna 2. platforma kontynentalna 3. monoklina A. fragment skorupy ziemskiej składający się ze skrystalizowanego podłoża i warstw osadowych o niezaburzonym układzie B. fragment skorupy ziemskiej zbudowany ze skał ułożonych warstwowo, o niewielkim nachyleniu w jednym kierunku C. fragment skorupy ziemskiej z odsłoniętym skrystalizowaniem cokołem. 1... 2... 3...
10. Wykonaj polecenia a. Wyjaśnij pochodzenie słowa gejzer b. Na zamieszczonych rysunkach przedstawiono schemat działania gejzeru. Dopasuj do rysunków odpowiednie podpisy. A. para wodna przemieszcza się kanałami w górę, powodując, że woda, która znajduje się powyżej także zaczyna wznosić się tymi kanałami ku górze. B. woda deszczowa przesiąka przez szczeliny i dostaje się w pobliże ogniska magmowego. Jej temperatura zaczyna gwałtowanie wzrastać. Temperatura wody, która znajduje się powyżej także zaczyna wzrastać. To powoduje spadek ciśnienia w dolnej części systemu kanałów i przejście wody ze stanu ciekłego w gazowy. C. z wylotowego otworu systemów kanałów dobiega dźwięk przypominający syczenie i następuje wybuch gejzerów. 11. Spośród wymienionych czynników wybierz i podkreśl te, które sprzyjają grawitacyjnym ruchom masowym. a. bujny rozwój roślinności b. podcinanie stoku przez rzekę c. wietrzenie mechaniczne d. podcinanie stoku przez fale morskie e. podcinanie stoku w czasie budowy drogi f. nasączenie skały wodą g. intensywne opady śniegu 12. Uzupełnij schemat przedstawiający powstanie starorzeczy. Wykorzystaj do tego celu podane określenia. nurt, brzeg stromy, brzeg płaski, zakole, meander, starorzecze
13. Uzupełnij tabele, wykorzystując podane określenia. piaski, żwiry i otoczaki, doliny wciosowe o profilu V-kształtnym, akumulacja, erozja wgłębna, średni, wąskie dno, strome zbocze, liczne progi i wodospady, mały, piaski i muły. Działalność rzeki (procesy dominujące) Spadek koryta rzecznego Górny bieg rzeki Środkowy bieg rzeki Dolny bieg rzeki duży erozja boczna Typowy profil koryta rzecznego Typowe osady rzeczne otoczaki różnej wielkości, odłamki skalne koryto skrzynkowate, koryto nieckowate szerokie, płaskie i płytki koryto rzeczne Elementy doliny rzecznej płaskie i szeroka dolina, łagodne lub strome zbocza, występują meandry i tarasy płaskie i szerokie dno, słabo wykształcone zbocza, występują starorzecza, meandry i terasy 14. Uzupełnij schemat, wpisując odpowiednie nazwy form wymienione poniżej. pradoliny, morena czołowa, morena denna, głazy narzutowe, rynny polodowcowe. 15. Uzupełnij tabelę Typ wybrzeża Geneza (sposób powstania) Obszar występowania Wybrzeże riasowe Wybrzeże dalmatyńskie Zalanie wylotów dolin rzecznych odciętych od morza mierzejami lub odcięcie piaszczystymi wałami lejkowatych ujść rzecznych