LOSY ŻOŁNIERZA I DZIEJE ORĘŻA POLSKIEGO W LATACH OD KONFEDERACJI BARSKIEJ DO POWSTANIA STYCZNIOWEGO ZA WOLNOŚĆ WASZĄ I NASZĄ.

Podobne dokumenty
LOSY ŻOŁNIERZA I DZIEJE ORĘŻA POLSKIEGO W LATACH OD KONFEDERACJI BARSKIEJ DO POWSTANIA STYCZNIOWEGO ZA WOLNOŚĆ WASZĄ I NASZĄ.

Sprawdzian IV. Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej

11 listopada 1918 roku

Zadanie 1. (0-2 pkt.) Połącz w pary postacie z właściwymi opisami. Obok każdej postaci wpisz literę przyporządkowaną odpowiedniemu opisowi.

1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III. Imię:... Nazwisko:... Data:...

SCENARIUSZ LEKCJI. Temat: Konstytucja 3 maja. Nauczyciel uczący: mgr Joanna Marczak-Burzyńska

Kalendarz roku szkolnego 2013/2014

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. W obronie upadającej Rzeczypospolitej. 1. Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając właściwe wyrażenia spośród podanych

Upadek polskiej państwowości

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

1. Kto powiedział te słowa: Przybyłem, zobaczyłem, Bóg zwyciężył. a) Jan III Sobieski b) Stanisław August Poniatowski c) Henryk Walezy

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V. Imię:... Nazwisko:... Data:...

ODPOWIEDZI DO ZADAŃ:

2. Czas wielkich zmian

Zadania egzaminacyjne HISTORIA

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. Początek wieków średnich. 1. Na taśmie chronologicznej zaznacz i zapisz datę, która rozpoczyna średniowiecze.

Bohm 5x? Stanisław Wyspiański

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2018 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Temat: Europa i Polska od czasów stanisławowskich do Kongresu Wiedeńskiego

Numer zadania Suma punktów

A. Kto wypowiedział powyższe słowa? Napisz imię i nazwisko. Podaj przyczynę i skutek przedstawionego wydarzenia wpisując odpowiednią literę:

Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.

Tadeusz Kościuszko. Weronika Strzelec klasa 2b

I rozbiór Polski

3) powierzchnia; 4) ludność; 5) stany; 6) stolica; 7) symbole narodowe; 8) największe miasta; 9) atrakcje turystyczne; 10)skupiska polonijne. 8.

Epoka napoleońska. Sprawdzian wiadomości dla klasy II B. Grupa I

RZECZPOSPOLITA W XVI WIEKU

221 rocznica KONSTYTUCJI 3 MAJA

Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

Wpisany przez Redaktor niedziela, 20 listopada :10 - Poprawiony niedziela, 20 listopada :24

Bajkowo o rozbiorach Rzeczypospolitej

Numer zadania Suma punktów

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 rok. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

PP 3 (0-2) Obejrzyj ilustracje związane z powstaniem styczniowym. Podaj imię i nazwisko malarza, którego reprodukcję obrazów zamieszczono.

Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Klucz odpowiedzi do pierwszego etapu VII edycji konkursu Tadeusz Kościuszko inżynier i żołnierz. Poprawne odpowiedzi zostały pogrubione.

Etap Centralny III Olimpiady Historycznej Gimnazjalistów Rok szkolny 2018/2019 MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

OGÓLNOPOLSKI KONKURS HISTORYCZNY IM. MAJORA MARKA GAJEWSKIEGO

10. Rzeczpospolita Obojga Narodów powstała na mocy unii lubelskiej w roku: (0-1)

Konstytucja 3 maja 1791 roku

Konstytucja 3 Maja - najstarsza ustawa zasadnicza w Europie i druga na świecie

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

224. rocznica uchwalenia

Genealogia ćwiczenia praktyczne

KONSPEKT Z HISTORII DO KLASY II Nauczyciel prowadzący: Monika Dąbrowska. TEMAT: Konfederacja barska i pierwszy rozbiór Polski.

KONFEDERACJA BARSKA I PIERWSZY ROZBIÓR POLSKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

KONSTYTUCJA 3 MAJA 1791

Autor: Zuzanna Czubek VIB

ĆWICZENIA DO INTERNETOWEGO PODRĘCZNIKA HISTORII KASZUBÓW TEMAT 7: KASZUBY POD PANOWANIEM KRZYŻACKIM.

SPRAWDZIAN I. Nowy człowiek w nowym świecie wiek XVI

Konspekt hospitacji diagnozującej

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

ŚLADAMI MAZURKA DĄBROWSKIEGO

GRUPA A. a) odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 r. do wybuchu powstania warszawskiego.

KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Józef Piłsudski i niepodległa Polska

II Rzeczpospolita. Test a. Test podsumowujący rozdział II

Lata nadziei, lata mroku. Droga Polaków do wolności

II POWIATOWY KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW KLAS VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ DZIEJE NARODU POLSKIEGO W LATACH

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

Przedmiot: Dzieje ustroju i administracji na ziemiach polskich (XIX w.)

Temat: Konstytucja 3 Maja ocena zjawiska historycznego

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 04 marca 2016 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Konkurs Historyczny dla Uczniów Szkół Podstawowych Województwa Podlaskiego

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

Pierwsze konstytucje

Rzeczypospolita w dobie Sejmu Wielkiego

HISTORIA POLSKI

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

Kościuszkę Bóg pozwolił. Wprowadzenie. Film. Wprowadzenie Film Interaktywne ćwiczenia mul medialne Podsumowanie Słowniczek Dla nauczyciela

Małopolski Konkurs Tematyczny:

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku

Zadania konkursowe Tygodnia Patriotycznego

KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY KLUCZ ODPOWIEDZI

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. USTRÓJ POLSKI DO 1795 R... 1

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Zadanie 1. Zapoznaj się z treścią współczesnego hymnu polskiego, a następnie wykonaj polecenie. Mazurek Dąbrowskiego Jeszcze Polska nie zginęła,

Niepodległa polska 100 lat

3 MAJA MAJA LAT MINĘŁO KONKURS HISTORYCZNY Szkoła Podstawowa nr 2 w Rabce- Zdroju Termin: 21 kwietnia 2016 roku

225. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

Polska i świat w XII XIV wieku

Rozdział III. Polska i jej mieszkańcy u schyłku średniowiecza

20 kwietnia 2010, godz WYKŁAD INAUGURACYJNY Adam Zamoyski Stanisław August pora na nowe spojrzenie SALA SENATORSKA

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

Scenariusz lekcji. Temat: Insurekcja kościuszkowska. Opracowanie: Elżbieta Rafałowska

Akt poświęcenia narodu polskiego Sercu Jezusowemu

Transkrypt:

OGÓLNOPOLSKI KONKURS HISTORYCZNY IM. MAJORA MARKA GAJEWSKIEGO LOSY ŻOŁNIERZA I DZIEJE ORĘŻA POLSKIEGO W LATACH 1768 1864. OD KONFEDERACJI BARSKIEJ DO POWSTANIA STYCZNIOWEGO ZA WOLNOŚĆ WASZĄ I NASZĄ. 7 LISTOPADA 2016 Imię i nazwisko:... Szkoła:... Klasa:... Liczba uzyskanych punktów...

Zadanie 1. (0 1) Pisze Niemcewicz bawiąc we Francji aż do wybuchnienia wojny amerykańskiej, na nową część świata przeniósł żądzę niepodległości i za nią poległ (w roku 1779, pod Savannah). ( ) Rzeczownik niepodległość w wydaniu amerykańskim miał inne znaczenie niż w barskim. Źródło: P. Jasienica, Rzeczpospolita Obojga Narodów. Dzieje agonii, Warszawa, 1990 s. 341. Podkreśl prawidłowe dokończenie zdania. Przedstawiona w tekście postać, to A. Tadeusz Kościuszko. B. Antoni Madaliński. C. Józef Poniatowski. D. Kazimierz Pułaski. Zadanie 2. (0 3) Fragment relacji króla: O dwunastej flota stanęła pod Kaniowem, armatami naszemi sto razy witana. Flota odpowiedziała. Bezborodko z księciem Baratyńskim marszałkiem nadwornym przyjechali po mnie. ( ) zaprowadzony zostałem do imperatorowej ( ). [Po zakończeniu spotkania] Bezborodko, który mnie odprowadzał aż do Kaniowa, powiedział mi ( ) Proszę liczyć, że będzie pomyślnie; zgadzamy się co do zasad, jednakże nie należy tego rozgłaszać ani zwoływać sejmu nadzwyczajnego, by nie wzbudzać nadmiernej baczności innych sąsiadów. Źródło: Z. Zielińska, Ostatnie lata Pierwszej Rzeczypospolitej, [w:] Dzieje Narodu i Państwa Polskiego, Warszawa 1986, s.40. Taśma chronologiczna 2.1. Podaj imiona [nazwiska/sygnatury/przydomki] monarchów, którzy uczestniczyli w przedstawionym spotkaniu... 2.2. Wydarzenia przedstawione w tekście rozegrały się w okresie oznaczonym na taśmie chronologicznej numerem A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. 1

Zadanie 3. (0 3) Tablica genealogiczna [fragment] 3.1. Podaj nazwę dynastii, którą przedstawia zamieszczona tablica genealogiczna.. 3.2. Podaj imiona [nazwiska/sygnatury/przydomki] władców pruskich, za panowania których rozegrały się poniższe wydarzenia. A. bitwa pod Szczekocinami B. pierwszy rozbiór Polski 2

Zadanie 4. (0 2) Uporządkuj chronologicznie wydarzenia. Wpisz w prostokąty przyporządkowane im litery. A. Wprowadzenie na Rynek Krakowski rosyjskich armat zdobytych w bitwie pod Racławicami. B. Odparcie przez konfederatów barskich ataku armii rosyjskiej na zamek w Lanckoronie. C. Przystąpienie króla Stanisława Augusta Poniatowskiego do konfederacji targowickiej. Zadanie 5. (0 3) Rozstrzygnij, które z podanych informacji dotyczących króla Stanisława Augusta Poniatowskiego są prawdziwe, a które fałszywe. Wstaw znak X we właściwe rubryki tabeli. 1. W 1772 roku król przystąpił do konfederacji barskiej. 2. W 1794 roku król stanął na czele Rady Zastępczej Tymczasowej. 3. W 1795 roku król opuścił Warszawę i udał się do Grodna. Prawda Fałsz Zadanie 6. (0 4) Podaj imiona i nazwiska przedstawionych postaci. 1. 2. Krewki, odważny i przedsiębiorczy służył przez lata jako symbol patriotycznego mieszczaństwa polskiego ( ). Był mistrzem szewskim. ( ) W 1792 roku został radnym Warszawy. Dwa lata później wciągnięto go do spisku przygotowującego powstanie. Polski jakobin, poeta, bohaterski generał, który poległ przy obronie Pragi. Zawsze w cieniu Tadeusza Kościuszki i jako poeta, o którym mówiono, że wyprzedził romantyzm, również nie dorównał Adamowi Mickiewiczowi. Źródło: http://www.polskieradio.pl/39/156/artykul/1034516(...); http://www.polskieradio.pl/39/156/artykul/967635(...) Zadanie 7. (0 3) Kiedy rozegrały się przedstawione wydarzenia? Do każdego z nich dopisz właściwy rok. 1. bitwa pod Racławicami 2. uchwalenie Konstytucji 3 maja 3. przeprowadzenie II rozbioru Polski 3

Zadanie 8. (0 2) Uporządkuj chronologicznie wydarzenia. Wpisz w prostokąty przyporządkowane im litery. A. My Stanisław z Bożej łaski król Polski, Wielki Książę Litewski ( ) postanowiliśmy przeto, z przywiązania do spokoju publicznego, oświadczyć ( ), że z własnej woli wyrzekamy się naszych praw do korony polskiej ( ). Akt ten uroczysty ( ) w ręce Najjaśniejszej Imperatorowej Wszech Rosji składamy dobrowolnie ( ). B. Za powszechną więc nas wszystkich wolą stanowimy, co następuje: 1. Obieramy i uznajemy niniejszym aktem naszym Tadeusza Kościuszkę za najwyższego i jedynego Naczelnika i rządcę całego zbrojnego powstania naszego. 2. Wspomniany Naczelnik siły zbrojnej [utworzy] zaraz Najwyższą Radę Narodową. C. My senatorowie Rzeczpospolitej, urzędnicy ( ) dygnitarze ( ) protestujemy przeciwko sukcesji tronu, Konstytucją 3 maja ustanowionej ( ) przeciwko wszystkim prawom i ustawom ( ), które by wolność Rzeczpospolitej obalały ( ), wiążemy się węzłem konfederacji przy wierze świętej katolickiej rzymskiej ( ). Źródło: Wiek XVI XVIII w źródłach. Wybór tekstów źródłowych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli historii i studentów, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S. B. Lenard, Warszawa 1999, s. 438 439;451; 460 461. Zadanie 9. (0 3) Warszawa napełniła się ciekawymi; każdy ze drżeniem serca, najtkliwszym oczekiwaniem chciał być świadkiem tak wielkiego dzieła relacjonował w swoich pamiętnikach naoczny uczestnik tych pamiętnych zdarzeń, Julian Ursyn Niemcewicz (...) Zajaśniało słońce z całym wdziękiem zaczynającej się wiosny; (...). Tłum słuchaczów tak napełnił salę senatu, iż posłowie ledwie na miejscach swych ostać się mogli. (...). Po żałosnym incydencie z posłem Suchorzewskim król wezwał Turskiego, biskupa krakowskiego; ten zbliżył się do tronu z Ewangelią. Co za wspaniały, rozrzewniający widok zachwycał się Niemcewicz król stojący z wyciągniętą ręką na Ewangelii, przed nim szanowny kapłan, wokoło otaczający jak ojca swego naród, tysiące i tysiące rąk podniesione do góry, drżenie radości w okrzykach, rzewne łzy na wszystkich twarzach. Źródło: http://www.wilanow-palac.art.pl/ 9.1. Napisz, do jakiego wielkiego dzieła nawiązuje przedstawiona relacja. 9.2. Określ, jaki był stosunek Juliana Ursyna Niemcewicza do relacjonowanych wydarzeń. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do informacji zawartych w tekście. 4

Zadanie 10. (0 2) Źródło: http://historiaposzukaj.pl/assets/media/post_/55139c8b9234966b3567bb3db940e409(...) PNG W historii Polski było to wydarzenie bez precedensu. ( ) Padły strzały, jeden z dworzan królewskich został zabity, a drugi ranny. Sam król, który próbował uciekać został oszołomiony uderzeniem w głowę, a następnie zaciągnięty na konia i wywieziony. Tymi którzy odważyli się podnieść rękę na majestat królewski, byli Stanisław Strawiński, Walenty Łukawski i Jan Kuźma. ( ) Na szczęście dla króla porywacze nie najlepiej orientowali się w topografii Warszawy, ale zapewne swoje zrobił też strach i panujące ciemności ( ). Ponad 20 osobowa grupa porywaczy rozpierzchła się. Źródło: http://www.polskieradio.pl/39/246/artykul/17688 (...) Podkreśl prawidłowe dokończenia zdań. 10.1. Wydarzenia przedstawione w tekście rozegrały się w roku A. 1768. B. 1771. C. 1792. D. 1794. 10.2. Wydarzenie przedstawione w tekście było bezpośrednim skutkiem A. zawiązania konfederacji barskiej. B. wybuchu wojny w obronie Konstytucji 3 maja. C. zwycięstwa wojsk polskich w bitwie pod Racławicami. D. przeprowadzenia trzeciego rozbioru państwa polskiego. 5

Zadanie 11. (0 6) Mapa. Rzeczpospolita Obojga Narodów Ziemie utracone w I rozbiorze Ziemie utracone w II rozbiorze Ziemie utracone w III rozbiorze Źródło: CARTE http://wlaczpolske.pl/index.php?etap=10&i=1307&nomenu=1&oe=utf-8&q=prettyphoto&iframe=true&width=1000&height=100% 11.1. Określ, w granicach których państw zaborczych znalazły się podane ziemie. Wpisz odpowiednio: Prusy, Rosja lub Austria. A. Ruś Halicka B. Wielkopolska 6

11.2. Określ, kiedy i do którego państwa zaborczego włączono podane miasta Rzeczypospolitej. Uzupełnij tabelę, wstawiając znak X we właściwe rubryki. Warszawa Gdańsk Wilno Lublin PRUSY ROSJA AUSTRIA I rozbiór II rozbiór III rozbiór I rozbiór II rozbiór III rozbiór I rozbiór III rozbiór Zadanie 12. (0 1) Szkoła istniała przez 30 lat. Wykształciła około 600 adeptów. Formalnie nazywała się Akademią Szlacheckiego Korpusu Jego Królewskiej Mości i Rzeczypospolitej ( ). Była świecką, wzorcową instytucją oświatową, która urosła do rangi symbolu polskiego oświecenia. Nie można jej jednak porównać z uniwersytetem, bo była uczelnią wojskową, a nie cywilną mówi dr Robert Gawkowski, historyk z Archiwum UW [Uniwersytetu Warszawskiego]. Źródło: http://www.uw.edu.pl/w-radiu-o-(...) Podaj nazwę przedstawionej szkoły [inną niż została użyta w tekście].. Zadanie 13. (0 1) Walna rozprawa z Fersenem szykuje się na dzień jutrzejszy. Generał ten, przez niedbalstwo Ponińskiego, z całym swoim korpusem, nie zaczepiony od Polaków przeprawił się przez Wisłę. Od Suworowa już go tylko oddzielał osłabiony Sierakowskiego oddział, we dwa ognie teraz wzięty tak zaczyna swój zapis w "Dyaryuszu powstania narodu 1794 roku" Jerzy Jedlicki 9 października 1794 r. Następnego dnia miało dojść do rozstrzygającego starcia. Źródło: http://www.fronda.pl/(...),58344.html Podaj nazwę miejscowości, pod którą rozegrała się bitwa przedstawiona w tekście. Zadanie 14. (0 1) Podkreśl chronologicznie uporządkowane wydarzenia z okresu powstania kościuszkowskiego. A. rzeź Pragi bitwa pod Racławicami wydanie Uniwersału Połanieckiego B. bitwa pod Racławicami wydanie Uniwersału Połanieckiego rzeź Pragi C. wydanie Uniwersału Połanieckiego rzeź Pragi bitwa pod Racławicami D. bitwa pod Racławicami rzeź Pragi wydanie Uniwersału Połanieckiego 7

Zadanie 15. (0 4) Obraz Józefa Chełmońskiego, Modlitwa przed bitwą [Muzeum Narodowe we Wrocławiu] 15.1. Podaj nazwę formacji wojskowej przedstawionej na ilustracji... 15.2. Określ, w których z podanych bitew wzięła udział przedstawiona formacja wojskowa. Wypisz dwie litery. A. bitwa pod Szczekocinami B. bitwa pod Racławicami C. bitwa pod Zieleńcami D. bitwa pod Dubienką (1792 r.) Litery:... 15.3. Podaj dewizę*, którą posługiwały się przedstawione oddziały. Dewiza hasło / zawołanie / motto umieszczane na sztandarach 8

Zadanie 16. (0 2) Podaj dwie decyzje podjęte przez Sejm Czteroletni, które bezpośrednio służyły wzmocnieniu obronności państwa. Zadanie 17. (0 2) Pieśń konfederatów [fragment] Jezu nasz Panie, Najświętsza Maryja, ( ) Na nieprzyjaciół kościoła i wiary Którzy, że depcą najświętsze ofiary, Kościoły burzą, hostię rzucają, Wiedzą, że Bóg jest, a nic mu nie dają. Ministrów boskich zabrali w niewolę, Hetman i inni cierpią tę niedolę; Za czym nasz Boże, wołamy ku Tobie, Trójco najświętsza w istotnej osobie: Pozwól nam złamać tak wielkie przeszkody, Niech się nie mnożą w Polsce złe narody. Źródło: K. Zielińska, Z. Kozłowska, Historia 2. Dzieje nowożytne 1492 1815, Warszawa 1994, s. 251 252. Podkreśl prawidłowe dokończenie zdania. Uzasadnij swój wybór. Przytoczony fragment to pieśń konfederatów barskich / konfederatów targowickich. Uzasadnienie: 9

Zadanie 18. (0 6) Jeżeli czas i okoliczności pozwolą, ustanowię instytucję formalną orderu wojskowego. Teraz z największym pośpiechem posyłam Ci 20 medali złotych, oznaczonych dewizą Virtuti Militari, dla znaczniejszych oficerów, którzy odznaczyli się w ostatnich bitwach obecnej kampanii. Taśma chronologiczna Źródło: http://www.klubvm.org.pl/page/9 18.1. Wyjaśnij, co w języku polskim oznaczają słowa: virtuti militari. 18.2. Podkreśl prawidłowe dokończenie zdania. Wśród pierwszych osób, które zostały odznaczone przedstawionym orderem znajdował się A. Kazimierz Pułaski. B. Józef Poniatowski. C. Ksawery Branicki. D. Bartosz Głowacki. 10

18.3. Wyjaśnij, co oznaczają litery znajdujące się na zamieszczonym monogramie*. S.. A R Monogram - znak graficzny powstały z ozdobnego powiązania liter, używany jako podpis. 18.4. Wydarzenia przedstawione w tekście rozegrały się w okresie oznaczonym na taśmie chronologicznej numerem A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. DZIĘKUJEMY! 11