BABIMOJSKI PRZEDSZKOLACZEK PAŹDZIERNIK 2015
SAMODZIELNOŚĆ MALUCHA CZY JEST WAŻNA?.. DZIECI SAMODZIELNE: czerpią przyjemność z robienia czegoś samemu, stawiają sobie konkretne cele i starają się je osiągać, mają dużo energii i entuzjazmu, wiedzą, że mogą na siebie polegać, chętnie służą pomocą innym, tolerują nawet żmudną drogę do atrakcyjnego celu, potrafią podejmować decyzje. WSKAZÓWKI DLA RODZICÓW JAK ZACHĘCIĆ DZIECKO DO BYCIA NIEZALEŻNYM: Radość obserwowania, jak samodzielne staje się nasze dziecko, powinna być największą nagrodą dla rodzica. Zachęcając do bycia niezależnym, warto pamiętać o paru wskazówkach: nie porównuj dziecka z innymi (Kasia już sama się ubiera, a ty ciągle nie umiesz), podkreślaj postępy (wcześniej ubierałeś sam czapkę, a teraz świetnie radzisz sobie z szalikiem i rękawiczkami),
pamiętaj, że niezbędne jest morze cierpliwości (przyda się, gdy posiedzisz i poczekasz parę minut na zapięcie guzików), pomagaj, ile trzeba, ale nie więcej obserwuj uważnie swoje dziecko, poradź się pań w przedszkolu, szkole), poznaj ogólną charakterystykę dziecka w danym wieku spójrz na swojego malucha z dystansem, nigdy nie zarażaj dziecka swoimi lekami (na placu zabaw nie wołaj; nie tak wysoko, bo spadniesz, to niebezpieczne ), jeśli coś się nie udaje, rozłóż zadanie na kilka prostszych etapów, pokaż wybór, wtedy łatwiej zmotywujesz, żeby zrobił coś samo (jaką szczoteczkę kupimy do mycia zębów, niebieską, czy zieloną?), okaż zainteresowanie i doceń wysiłki dziecka, niekoniecznie efekt końcowy (wkładanie tych rzeczy do pudełka musiało być trudne, spróbujmy teraz resztę zrobić razem), doceń to, co dziecko zrobiło dobrze (zapiąłeś sam trzy guziki, świetnie, zostały tylko dwa), staraj się rozpoznać i rozgraniczyć dwie sfery tę, w której dziecko koniecznie musi podporządkować się rodzicom (zawsze jemy rano śniadanie), od tej, w której dziecko ma prawo decydować (zjem chrupki z mlekiem), daj dziecku szansę! po prostu Pomóż dziecku uwierzyć w siebie! Poczucia własnej wartości nie da się odziedziczyć! Dziecko buduje je przez wiele lat, a my dorośli możemy mu w tym bardzo pomóc. Pęd do samodzielności jest naturalny i najważniejszy w rozwoju dziecka Okres symbiotycznego związku dziecka z matką trwa do mniej więcej 8 m. ż. (tak, tak miesiąca!), potem nadchodzi czas na samodzielność odpowiednią do wieku.na początku rodzicielskiej drogi większość z nas zauważa, wręcz chwali się coraz większą samodzielnością dziecka nasz Jaś już siedzi, Marysia ma 10 m-cy i już chodzi
Najtrudniejszy dla rodziców jest okres swoistej walki dziecka o bycie niezależnym, w ok. 2 r.ż. (pamięta go większość udręczonych mam wszystko umiejących dwulatków).rosnąca wraz z dzieckiem jego samodzielność wielu rodziców przeraża i złości. Powodów, dla których rodzice hamują u dziecka naturalną potrzebę bycia samodzielnym, jest wiele np.: strach, że zrobi sobie krzywdę, lub coś zepsuje (zostaw, bo stłuczesz, wylejesz ), pewność, że zrobimy coś szybciej i lepiej (szczególnie gdy nam się spieszy, a tak jest prawie zawsze), przekonanie, że jest jeszcze małe i nie musi nic robić (jeszcze się w życiu napracuje), obawa, że jak mu się nie uda, to będzie mu smutno, będzie płakała (więc oszczędzamy im przeżywania porażek). Takie wyręczanie dziecka we wszystkim to dawanie mu komunikatu: bez rodziców sobie nie poradzisz, nic nie umiesz, my wiemy i umiemy lepiej, nie można ci ufać To właśnie w takich sytuacjach dziecko zaczyna w siebie wątpić, czuje się słabe i nieporadne. Nie zbudujemy w dziecku poczucia własnej wartości, jeżeli ono nawet nie decyduje o kolorze rajstopek, nie śpi samo, mama je karmi, żeby się nie ubrudziło, nie pomaga w domu bo stłucze, zniszczy, nie umie
Matematyka już w przedszkolu. Wiele osób dziwi się, jak można uczyć matematyki przedszkolaków. Przecież dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie to umiejętności, których kształtowanie przypada dopiero na pierwsze klasy szkoły podstawowej. Jaktrzylatek czy pięciolatek może opanować materiał, który sprawia wiele trudności starszym dzieciom? Nauka matematyki nie musi rozpoczynać się, gdy maluch ukończy sześć lat. Jego umysł jest gotowy do uczenia się matematyki znacznie wcześniej. Trzeba jednak wiedzieć, w jaki sposób wprowadzać dziecko w zagadki matematyczne. Malucha nie zainteresuje wkuwanie po kolei abstrakcyjnych cyfr.dzieci w wieku przedszkolnym zdobywają wiedzę matematyczną pracując na konkretach czyli doświadczając czegoś nowego i w taki sposób właśnie uczą się matematyki najmłodsi. Matematyka jest przez dzieci uwielbiana, ponieważ to one same dobierają sobie stopień trudności zadania i samodzielnie dochodzą do praw, które rządzą matematyką. Każde dziecko z matematyką ma kontakt od najmłodszych lat wykonując proste czynności jak: klasyfikowanie przedmiotów, mierzenie, ważenie czyli co jest lżejsze a co cięższe, porównywanie co jest mniejsze a co większe, doświadczenia z kolorami, puzzle,układanie wzorów i kształtów z figur, przesypywanie piasku w butelkach, dotykanie pojemników o
różnej fakturze, określanie temperatury, ważenie, określanie czasu, ilości, objętości, długości.naukę matematyki bardzo łatwo jest zaszczepić już u dwulatka. Zrobimy to ucząc malucha wyliczanek, zadając dziecku polecenia typu:,, potnij kartkę na dwa kawałki,,, ostaw na stole kubek dla każdego w domu, pokaż na rejestracji samochodu gdzie jest 2 itp. Jeżeli połączymy naukę matematyki z zabawą to możemy mieć pewność, że w szkole dziecko nie będzie miało problemów z liczeniem. MAMO, TATO POBAW SIĘ ZE MNĄ!
Ugotujmy razem z mamącoś pysznego!... Składniki: Pyszne muffinki dla przedszkolaka i starszaka 2 banany 3 jajka 2 szklanki mąki pszennej ¾ szklanki drobnego cukru do wypieków 1 łyżeczka z czubkiem proszku do pieczenia 3 łyżki majonezu 160 ml mleka szczypta soli Czekoladowe groszki Sposób przygotowania: W jednej misce wymieszać składniki suche : przesianą mąkę, szczyptę soli, cukier, proszek do pieczenia. Banany pokroić w plastry i rozgnieść tłuczkiem do ziemniaków. Do bananów dodać majonez, mleko oraz roztrzepane jajka, wymieszać i następnie dodać składniki suche. Wszystko energicznie wymieszać by składniki się połączyły. Tak przygotowane ciasto przelać do foremek na muffinki i wstawić do nagrzanego do 180 stopni piekarnika. Piec przez ok. 30 min. Muffinki są bardzo smaczne i pulchne. SMACZNEGO!