1) Do krzyżówki należy wpisać nazwy materiałów, z jakich zrobione są rzeczy na obrazkach.

Podobne dokumenty
Nasza szkoła wczoraj i dziś

Cena 1 zł. W numerze:

Czy opłaca się być uczciwym? Nie opłaca się, warto! prof. Władysław Bartoszewski 1. Hufiec ZHP Poznań-Wilda

Akademia Młodego Ekonomisty. Komunikacja interpersonalna kluczem do sukcesu w biznesie. Na czym polega skuteczna komunikacja? dr Renata Nestorowicz

Łączna objętość dla opakowania ok. 1 l (l) RAL 1000 Beżowo-zielony 0,92. RAL 1001 Beżowy 0,94. RAL 1002 Żółty piaskowy 0,93

Łączna objętość dla opakowania ok. 1 l (l) Czarny 0,99. RAL 1000 Beżowo-zielony 0,92. RAL 1001 Beżowy 0,94. RAL 1002 Żółty piaskowy 0,93

Łączna objętość dla opakowania ok. 1 l (l) Czarny 0,99. NCS S 1000-N Brudny biały 0,9 NCS S 1500-N 0,9. NCS S 2000-N Jasny szary 0,91

POZNAJEMY LITERY INSTRUKCJA. pomoc i gra edukacyjna - od 4-6 lat

Warszawa, dnia 14 grudnia 2016 r. Poz ZARZĄDZENIE NR 30/2016 PREZESA NARODOWEGO BANKU POLSKIEGO. z dnia 1 grudnia 2016 r.

ZASADY GRY. Zawartość:

Jak trenować z dzieckiem koncentracje uwagi?

Przysłowia: Prawda może być trudna, ale jej skutki bywają chwalebne. W czerwcu się pokaże, co nam Bóg da w darze.

Karty pracy klasa I III

K A T A L O G P R O D U K T Ó W

SCENARIUSZ ZA JĘĆ KLASA: III BLOK TEMATYCZNY: TEMAT: PODSTAWA PROGRAMOWA:

ZASADY GRY NAJCZĘSCIEJ GRYWANA GRA LICZBOWA NA ŚWIECIE DLA CAŁEJ RODZINY

Publikacje nauczycieli Anna Lemantowicz Szkoła Podstawowa w Paterku Testy sprawdzające wiedzę i umiejętności

Autor gry: Jacek Szczap. od 8 lat Gra słowna dla 2-4 graczy


i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 16, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

STARY TESTAMENT. NOE BUDUJE ARKĘ, POTOP 4. NOE BUDUJE ARKĘ

ELEMENTY GRY. 72 karty pokoi (6 rodzajów po 12 kart) 4 karty startowe. 4 karty zmiany punktacji 4 dodatkowe karty zmiany punktacji.

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój

Zabawy na poznanie imion

Tajniak. GAZETKA SZKOLNA XXIII LO im. Nauczycieli Tajnego Nauczania

Pakiety zawierają po 110 kart, które ułatwią dziecku poznanie i utrwalenie zasad ortograficznych oraz słów z trudnościami ortograficznymi.

Tematy kompleksowe: 1.Baśnie, bajki, bajeczki 2.Muzyka wokół nas 3.Nie jesteśmy sami w kosmosie 4.Projekt budowle

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 24, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

(12) OPI S OCHRONN Y WZORU PRZEMYSŁOWEGO

INSTRUKCJA. zabawka i gra edukacyjna. rekomendowany wiek: od lat 8. liczba graczy: 2-4

Test 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji;

Cel gry: Gracze starają się ułożyć słowa z takimi literami i na takich polach planszy, które pozwolą zdobyć jak największą liczbę punktów.

gra Chińczyk dla 6 osób

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

ĆWICZENIE CZYNI MSTRZA

Scenariusz lekcji dla klasy III gimnazjum

WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLASY V

Czy widziałeś kiedyś TĘCZĘ?

LATO ZIMA JESIEŃ WIOSNA

Temat Ocena Wymagania ROZDZIAŁ III. MATERIAŁY I ICH ZASTOSOWANIE

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy V do programu nauczania Jak to działa?

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie IV. Temat lekcji: Wiosna muzyką, słowami i barwami malowana.

3. Organizacja rozgrzewki jak na rysunku- dowolne podania pomiędzy zawodnikami w sposób określony przez trenera, po wykonaniu podania zawodnicy wykonu

Najciekawsze gry i zabawy podczas przerw w szkole - opis zapomnianych gier

KLASA I Sprawdzian kompetencji po cz Êci 5. Wiosenny las

Ekran główny. Słowniczek ilustrowany. Wybór gier. Koniec programu

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

WIZJA NIEBA. Objawienie św. Jana 4,1-11. Potem widziałem, a oto drzwi były otwarte w niebie, i głos poprzedni, który słyszałem, jakby głos

edukacja językowa: rozpoznawanie i nazywanie narzędzi, zapamiętywanie, koncentracja

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Kształtowanie szybkości Starty w parach ze strzałem. U 14 U 16

QU IZ 4-6. Klasa. Błyskawiczna nauka przez zabawę

Zima LEON. Ogólnopolski Konkurs Przedmiotowy Język Polski Klasa IV Rok szkolny 2013/2014. Tekst do zadań 1-10.

1 Kiedy Józef doszedł do tych funkcji w więzieniu, trafili tam podczaszy i piekarz króla Egiptu. Obaj narazili się swojemu panu. 2 Faraon rozgniewał

Elżbieta i Witold Szwajkowscy. Uczył bocian boćka. Rymowana inscenizacja muzyczna w trzech aktach

Gra polega na dopasowaniu puzzli w pary zgodnie z załączonymi przykładami.

2 gry planszowe. rekomendowany wiek: od lat 4 dla 2 4 osób

T o t a l n a i m p r o w i z a c j a

LITERKA DO LITERKI 2 INSTRUKCJA

Gra: Partnerstwo biznesowe

autor gry: Jonathan Chaffer

Karta pracy 2. Przed wyjściem

Czasoumilacze na... NIEPOGODĘ CZYLI JAK STAWIĆ CZOŁA DESZCZOWI NA OBOZIE! PHM. MARLENA MALISZEWSKA

XXI Krajowa Konferencja SNM

INFORMACJA DLA DRUŻYN.

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNO - GRAMATYCZNEGO.


Ćwiczenia do pobrania z Internetu

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I. Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Jak rozbudzać kreatywność dziecka?

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z ORTOGRAFII DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP TRZECI

Wiem, co trzeba. Październik. Materiały dla klasy I. Imię i nazwisko:... Klasa:...

Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków Redakcja wydawnicza: Izabela Rutkowska. Korekta: Aleksandra Bylica

Gra w kolory. Grupa 5-6-latków. Karta pracy 8 Zbuntowany kameleon

ZADANIA DOMOWE LUTEGO

Długopisy metalowe GWARANTUJEMY NAJWYŻSZĄ JAKOŚĆ GRAWERU

Edukacja przyrodnicza "Świat zwierząt"

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,

Konkurs wiedzy o zasadach dobrego wychowania: Mistrz Savoir Vivre`u. Konkurs miał formę pisemną. Był to test wyboru z dwoma pytaniami otwartymi.

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

Scenariusz zajęć integralnych Dzień aktywności klasa III a

Cel gry. Elementy gry: Grę dedykuję moim siostrom: Ilonie, Kasi i Marioli. Adam Kałuża

rekomendowany wiek: od lat 7 liczba drużyn: 2-4

Konkurs dla uczniów klas II

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA GRY PLANSZA

Kolory - plan treningowy. Maluj, połącz i ucz się poprzez zabawę.

PLASTUSIOWY PAMIĘTNIK

biały/1 czarny/2 granatowy/3 malinowy/5 biały/1 czarny/2 granatowy/3 malinowy/5

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 109, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo kwietnia 2018r.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Kalia 7704/A Kalia per³owa 12 szt. w opak. 7704/A Kalia per³owa 7706 Tulipan na liœciu 3 szt. w opak.

SCENARIUSZE LEKCJI SZACHOWYCH DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH KLAS I III LEKCJA NR 7

Ilustracje: Mariusz Gandzel ELEMENTY GRY 54 karty akcji 1 karta Ostatnia prosta 1 kostka

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:

Sprawdzian wiedzy dla uczniów klas szkół gimnazjalnych. (klucz dla nauczyciela).

Transkrypt:

1) Do krzyżówki należy wpisać nazwy materiałów, z jakich zrobione są rzeczy na obrazkach.

2. Rozwiąż rebusy: a)... b)... c)... d)... e)... f)...

g)... h)... i)... j)...

3) Zadanie dla kapitanów lub drużyn. Proszę przeczytać na głos wybrane przez siebie (lub wylosowane) zdanie. 1. W wysuszonych sczerniałych trzcinowych szuwarach sześcionogi szczwany trzmiel bezczelnie szeleścił w szczawiu trzymając w szczekach strzęp szczypiorku i czesto trzepocząc skrzydłami. 2. Poczmistrz z Tczewa, rotmistrz z Czchowa. 3. Przyszedł Herbst z pstrągami i słuchał oszczerstw z wstrętem. 4. Chrząszcz brzmi w trzcinie w Szczebrzeszynie, strząsa skrzydła z dżdżu. I trzmiel w puszczy tuż przy Pszczynie straszny wszczyna szum. Mąż gżegżółki w chaszczach trzeszczy, w krzakach drzemie krzyk, a w Trzemesznie straszy jeszcze wytrzeszcz oczu strzyg. 5. Szedł Sasza suchą szosą, bo gdy susza szosa sucha. 6. Na strychu stacji straszy duch druha Stacha 7. Chrząszcz brzmi w trzcinie - świerszcz strzyka za ścianą. 8. Koral koloru koralowego. 9. Zawierucha dmucha koło ucha. 10. Zmiażdż dżdżownicę. 11. Przeleciały trzy pstre przepiórzyce przez trzy pstre kamienice. 12. Wiatr poświstuje wśród liści osiki - trzmiel brzęczy w powietrzu. 13. Wpadł ptak w dół. 14. A to feler - westchnął seler. 15. Dzwonił deszcz o deseczki i deszczułki. (szeptem i półgłosem) 16. Nie spłynie na nas z niebieskiej tęczy na ziemi pokój. 17. Nie marszcz czoła. (gwałtownie i gniewnie) 18. W puszczy słyszano chrzęst oręża. 19. Tracz tarł tarcicę tak takt w takt, jak takt w takt tartak tarcicę tarł. 20. Zapłać należność dentystce. (wyraziście) 21. Zgódź się do dworu za zarządzającego. (szybko) 22. Wnet drugi jeździec zsiadł z wierzchowca. (szybko) 23. Obok otomany stała drabina z powyłamywanymi szczeblami.

24. Na skrzyżowaniu przechodnie przyspieszyli kroku. 25. Koszt poczt w Tczewie. 26. Trzeba strzepnąć kurz z podróży, zrzuciwszy płaszcze. 27. Trzech Czechów szło ze Szczebrzeszyna do Szczecina. 28. Przemiał pszenicy na żarnach z dawien dawna przynosił ludziom pożytek. 29. Szczebiot dzieci przeszkadzał Strzemboszowi w głośnych ćwiczeniach gry na skrzypcach. 30. Czego trzeba strzelcowi do zestrzelenia cietrzewia drzemiącego w dżdżysty dzień na drzewie? 31. Szelestnym szemrzą brzozy szeptem. 32. Dźwięki rozpierzchły się powszędy. 33. Lepkim osoczem drzewa broczą. 34. Butelka oetykietowana butelka nieoetykietowana. 35. To cóż, że cesarz ze Szwecji? 36. Nie pieprz Piotrze wieprza pieprzem bo bez pieprza wieprze lepsze. 37. Jola lojalna - Jola nielojalna. 38. Ząb zupa zębowa - dąb zupa dębowa. 39. Konstantynopolitańczykowianeczka ;-) 4) Rzeczowniki Wszyscy grający siedzą w kółeczko. Mistrz ceremonii zasiada przy fortepianie, adapterze lub magnetofonie. Jeden z graczy otrzymuje pudełko od zapałek. Gdy muzyka zaczyna grać, gracze podają sobie szybko pudełko z zapałkami. Gdy muzyka przestaje grać, obieg pudełka zostaje wstrzynany. Gracz, trzymający w tym momencie w ręku pudełko, winien wymienić tyle rzeczowników rozpoczynających się na literę a, ilu jest graczy minus jeden. Wymieniając pierwszy rzeczownik, powinien podać pudełko swemu sąsiadowi. Pudełko krąży z ogromną szybkością i jeśli mówiący nie zdąży wymienić odpowiedniej liczby rzeczowników zanim pudełko do niego powróci - odpada z gry. Liczba potrzebnych rzeczowników maleje o jeden i pudełko znów zaczyna swój normalny obieg. Liczba graczy coraz bardziej maleje, aż w końcu na placu pozostaje dwóch graczy i jeden rzeczownik do wymienienia. W tym momencie, zanim pudełko wróci do przeciwnika, musi być przełożone z jednej ręki do drugiej, inaczej nikt nie miałby czasu na wymienienie ani jednego rzeczownika. Oczywiście można również wywoływać litery według kolejności alfabetycznej bądź umówić się, że cała gra toczy się wokół jednej tylko litery. W tym drugim przypadku trzeba dbać o to, aby rzeczowniki się nie powtarzały - powtórzenia się nie liczą.

Rzeczowniki muszą być w pierwszym przypadku liczby pojedynczej, chyba, że są to tzw. pluralia tantum, jak nożyce, spodnie, drzwi itp. 5) Szukamy słowa Jeden z graczy opuszcza pokój, a reszta towarzystwa obmyśla jakiś wyraz, który ma nie mniej niż cztery litery. Gdy zgadujący wróci da pokoju, zadaje każdemu ze zgromadzonych po jednym pytaniu. Odpowiadający winien do swojej odpowiedzi wmontować ten wyraz, o który chodzi. Oczywiście formę gramatyczną można tu zmieniać. Gdy zgadujący odgadnie właściwe słowo, odgadywać idzie za karę ten, kto udzielił ostatniej odpowiedzi. Aby utrudnić odgadywanie, trzeba udzielać odpowiedzi rozwlekłych, o możliwie dużej liczbie słów, nie więcej jednak niż dziesięć.

6) Dobierz synonimy do koloru drużyny: Czerwony: karminowy, amarantowy, bordo, purpurowy Niebieski: szafirowy, granatowy, błękitny, turkusowy Zielony: szmaragdowy, seledynowy, butelkowy, khaki Fioletowy: liliowy, lilaróż, wrzosowy, fiołkowy Pomarańczowy: sjena, rudy, marchewkowy, ceglasty Żółty: cytrynowy, kanarkowy, złocisty, miodowy Brązowy: brunatny, kawowy, kasztanowy, czekoladowy Czarny: kary, hebanowy, kruczy, smolisty

7) Wpisz odpowiednie przymiotniki utworzone od podanych rzeczowników Wzór: cierń cierniowa korona, cierniste zarośla 1. puch..kołdra;.włosy 2. głód porcje;.ludzie 3. ród majątek ; drogi.. 4. zawód.kierowca;..urządzenie 5. lód góra.;..kaloryfer 6. mieszkanie czynsz.; dom 7. pole kuchnia.;.kwiat 8. muł.. kolega; woda 9. glina.garnek; grunt 10. igła las..; drukarka 11. cegła mur,.kolor 12. kamień twarz, droga 13. złoto.pierścień,.połysk 14. osoba akta..;..sprawa 15. zamach. ruch; koło.. 16. góra.teren;..zwierzę;.. półka 17. krew walki;..befsztyk 18. szkło.kulki,..wzrok 19. mięso. wargi,. potrawa 20. perła.naszyjnik,..śmiech

Określ znaczenie wyrazu: Wagabunda to a) popularny w latach 60-tych taniec dyskotekowy b) nazwa państwa w Afryce środkowej c) człowiek lubiący włóczyć się po świecie Flejtuch to: a) rodzaj odzieży ochronnej b) klej do drewna c) niechlujny człowiek Hebel to: a) element konstrukcji nośnej w domu drewnianym b) narzędzie do obróbki drewna c) niewielki szkodnik zbożowy Wałkoń to: a) przyrząd kuchenny z rączką w kształcie końskiej głowy b) gatunek konia, inaczej konik polski c) leń Powielacz to: a) urządzenie drukarskie b) w średniowieczu człowiek przepisujący ręcznie księgi c) uczeń ściągający na klasówce Wademekum to: a) popularna w latach 40-tych marka samochodu b) książka zawierająca zbiór podstawowych informacji z jakiejś dziedziny c) rodzaj pojemnika do przechowywania żywności w lodówce Jałówka to: a) materiał opatrunkowy b) młoda krowa c) krzew iglasty Nikczemnik to: a) roślina zielna stosowana jako lek na kurzajki b) pojemnik na surowce wtórne c) człowiek podły Sromotnik to: a) miejsce, gdzie król piechotą chodzi, toaleta b) silnie trujący grzyb c) człowiek wstydliwy Stalówka to: a) element wiecznego pióra b) walcowana stal c) kobieta zatrudniona w hucie

8) Zadanie dla drużyn i kibiców: Zaśpiewać wylosowaną piosenkę 9) Utworzyć jak najwięcej nowych słów z liter nazwy POLSKA MACIERZ SZKOLNA. (formy podstawowe, np. mianownik lp., bezokolicznik) 10) Kalambury o jaki związek frazeologiczny chodzi pokazywanie i rysowanie 11) Zadanie ortograficzne wstaw ó lub u 12) Zabawa ze skakanką ( Łucja)