numer 4 EGZAMIN GIMNAZJALNY WYWIAD Z PANIĄ EWĄ ZDRADOWSKĄ ZDJĘĆ DOSŁOWNIE Z POD PIÓRA NASZYCH UCZNIÓW 11 LISTOPADA

Podobne dokumenty
File: /var/www/mam/devel/src/mam/backend/application/libraries/lib_space.php Line: 22 Function: _error_handler

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU

Miłego czytania. życzy redakcja

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości

Żołądź o imieniu Jacek

Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 16. Zimowe schronienia zwierząt.

PAŹDZIERNIK. Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy.

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Demokracja co to znaczy?

#Potwierdzone_Info/ nr/1/2014/(1)/ /grudzień/2014/ Fot./Eryk/Caban/

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

Ekologiczne działania w postaci historyjki. Ratowanie kasztanowców. Our Eco Story. PG 13 Radom

SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE

Konkurs BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ ZADANIE NR 6 GRUDZIEŃ/STYCZEŃ 2012/2013

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA ROK SZKOLNY 2011/2012

Pan Toti i urodzinowa wycieczka

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania.

Anna Rappe Analiza wyników Gimnazjum AA Próba łączenia analiz ilościowych (EWD) i jakościowych (ewaluacja zewnętrzna)

Chłopcy i dziewczynki

Poloneza czas zacząć! Pozdrowienia z Berlina :) Fortuna kołem się toczy. Wywiad numeru Fotografia to moja pasja FESTIWAL NAUKI

ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA

"PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA"

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ

WITAJCIE PO FERIACH!!!

Scenariusz zajęć Temat: Zwierzęta przygotowują się do zimy.

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

Wymaganie 3: Uczniowie są aktywni

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

Scenariusz zajęć Temat: Jak zachowują się jesienią zwierzęta?

,,Szkoła demokracji - sprawozdanie

Szkoła Podstawowa im.mjr.henryka Sucharskiego ul.poznańska , Sieraków Numer 7 11/18. Kaktus PROJEKTU INTERNET

OŁNIERZY ARMII KRAJOW

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Rajd, wycieczka, koncert... Lekcja historii w naszej szkole.

TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA I WOS

Tak wygląda 5 październik w jesiennym blasku słońca. Zostały wymienione wszystkie okna i odnowiona elewacja.

EWALUACJE W GIMNAZJACH 2013/14 I 2014/15 WYNIKI I WNIOSKI

Lubimy uczyć! Starsi uczniowie uczą młodszych

GOLDEN 5. Integracja i klimat klasy, Współpraca nauczyciela z rodzicami.

VIS A VIS junior nr1. Poznajmy się. Rozpoczęcie roku szkolnego. Str.3. Dzieje się - Akcja Sprzątanie świata Akcja Bezpieczny uczeń

Fun High5. Serdecznie zapraszamy do przeczytania pierwszego internetowego wydania gazetki klasy 4c

Jak się czuję w mojej szkole?

Scenariusz lekcji klasa IV Na podstawie programu Matematyka z plusem

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013

Rok Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii.

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

SCENARIUSZ LEKCJI. (podstawa programowa pkt 7. Uczeń rozpoznaje i nazywa figury: punkt, prosta, półprosta i odcinek).

JESIENNA ÓSEMKA. Gazetka klas I-III Nr 1 w roku szkolnym 2014/2015

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. A. Awantura

Scenariusz lekcji: Poznajemy prawa i obowiązki ucznia.

E-JABŁONECZKA. Elektroniczny kwartalnik rodziców, nauczycieli i uczniów Zespołu Szkół im Jana Pawła II

Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

PANI LEOKADIA WOLSZLEGER PAN BOGDAN MILEWSKI

PROJEKTU. WYWIAD ZE SHREKIEM - aktorem Teatru Muzycznego - Rafałem Ostrowskim przeprowadzony w przededniu zejścia spektaklu z afisza.

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Centrum Rozwoju Talentów i Dobre Lekcje. zapraszają uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na FERIE Z TALENTAMI

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

BURSZTYNOWY SEN. ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat

FESTIWAL NAUKI W GIMNAZJUM NR 17

Poznań, 30 października 2016 r. O REFORMIE OŚWIATY

Scenariusz zajęć nr 7

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

Każdy może snuć refleksje. Umiejętność refleksyjnego myślenia o sobie. fundacja. Realizator projektu:

Konspekt lekcji matematyki kl. II.

W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów

Styczeń. w grupie Wiewiórek

Zuźka D. Zołzik idzie do zerówki

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

ANALIZA PORÓWNAWCZA WYNIKÓW UZYSKANYCH PRZEZ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W NASZEJ SZKOLE, A WYNIKAMI UZYSKANYMI NA ŚWIADECTWIE

Friedrichshafen Wjazd pełen miłych niespodzianek

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Działanie nr 7 - druga wymiana.

Ewaluacja w praktyce szkolnej

Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.

Czwórka z plusem PROJEKTU

Egzamin Gimnazjalny 2018/2019. Klasy II gimnazjalne informacja dotyczy przyszłego roku szkolnego

OCZEKIWANIA RODZICÓW WOBEC SZKOŁY RAPORT

Aleksandra Klonowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy IIIi. Monika Błędowska, nauczyciel języka angielskiego, wychowawca klasy Ib

W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej

91-piętrowy. na drzewie. Andy Griffiths. Terry denton

Pamiętnik szalonego nauczyciela cz. VII. Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2014/2015

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

Nowe przygody Pana Toti

Dlaczego został Pan nauczycielem właśnie WF?

Projekt Licz na zieleń wykonany przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi im Stefana Żeromskiego w Łodzi

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.

Transkrypt:

E- Jabłoneczka numer 4 2016 EGZAMIN GIMNAZJALNY *** WYWIAD Z PANIĄ EWĄ ZDRADOWSKĄ *** ZDJĘĆ DOSŁOWNIE KILKA *** Z POD PIÓRA NASZYCH UCZNIÓW *** 11 LISTOPADA

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2016 i matematyczny sukces naszych uczniów Jak wynika ze szczegółowych danych Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży: UCZNIOWIE GIMNAZJUM IM JANA PAWŁA II W JABŁONI KOŚCIELNEJ NAJLEPSI W POWIECIE WYSOKOMAZOWIECKIM W MATEMATYCZNEJ CZĘŚCI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w 2016 roku Osiągnęli wspólnie 61% punktów Jest to wynik wyższy od średniej powiatu o 14 punktów procentowych!!!

MATEMATYKA GÓRĄ!!! ZATEM WYWIAD Z NASZĄ MATEMATYCZKĄ PANIĄ EWĄ ZDRODOWSKĄ Dziennikarze: Dzień dobry. Czy możemy przeprowadzić z Panią wywiad? Pani Ewa Zdrodowska: Dzień dobry. Oczywiście. D: Ile lat pracuje Pani w szkole? P: Ładnych kilkanaście. D: Dlaczego wybrała Pani ten zawód? P: Od kiedy pamiętam, bardzo lubiłam tłumaczyć swoim kolegom i koleżankom już od szkoły podstawowej, poprzez szkołę średnią, jak rozwiązywać problemy matematyczne. I o dziworozumieli to,co do nich mówię. Więc chyba wybrał zawód mnie sam. D: Jakie są wady, a jakie zalety bycia nauczycielem? P: Właściwie to nie wiem. Zaletą jest chyba kontakt z ludźmi, natomiast wadą to chyba teżkontakt z ludźmi i to jaki się spotka opór ich do zdobywania wiedzy matematycznej. D: W jaki sposób spędza Pani czas wolny? P: Z dobrą książką i z dobrą muzyką. D: Co utkwiło Pani w pamięci podczas pracy w naszej szkole? P: Dużo jest takich przeżyć mniej lub bardziej pozytywnych. Ale to, które utkwiło mi mocno w pamięci i jest najmniej odległe, zdarzyło się w ubiegłym roku szkolnym. W czasie lekcji zapukał ktoś do drzwi i do środka wszedł najpierw duży, piękny kwiat, a za nim były uczeń- absolwent. Mimo mojej rocznej przerwy, odczekał aż powrócę do pracy i przyjechał do szkoły po to tylko, by podziękować mi, za przekazaną wiedzę. Dla chwil takichwarto żyć. I takie ogromnie miłe gesty, czy też zwykłe słowo dziękuję rekompensuje wady bycia nauczycielem, czyli pracę z niektórymi leniuchami.

D: Gdyby nie została Pani nauczycielką, kim Pani chciałaby być? P: Nie wiem. Nie mam pomysłu. Nigdy się nad tym nie zastanawiałam. D: Jak Pani myśli, dlaczego młodzież nie lubi matematyki? P: Dlatego, że jej trzeba się uczyć systematycznie od najmłodszych lat, a zaległości rodzą zaległości. Nie da się cofnąć straconego czasu na zasadzie kiedyś tam się czegoś nauczę. D: Czy Pani zdaniem jest jakiś,,złoty środek na utrzymanie dyscypliny na lekcji? P: Zastanawiałam się też nad tym, ale myślę, że są trzy warunki: specyfika przedmiotu, osobowość nauczyciela, ale także zespół klasowy. To one wpływają na to, że się pracuje tak czy nie inaczej podczas zajęć na lekcji. D: Dziękujemy Pani bardzo za udzielenie wywiadu. Do widzenia. P: Również dziękuję i do wiedzenia. Z Panią Ewą Zdrodowską, nauczycielką matematyki rozmawiały: Anna Płońska i Dominika Kamińska MATEMATYKA. JEDYNE MIEJSCE, GDZIE LUDZIE KUPUJĄ 60 ARBUZÓW I NIKT NIE ZASTNAWIA SIĘ "DLACZEGO?"

kilka... WYJAZD DO FABRYKI MISIA ANDRZEJKI W ZERÓWCE POKAZ HISTORYCZNY

Karolina Czarkowska

11 LISTOPADA NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEŁOŚCI W naszej Szkole - po raz kolejny zorganizowana zostałą Akcja Wywyieś Flagę Polski. Propagowana od kilku lat, spowodowała iż coraz więcej mieszkańców naszego obwodu szkolnego wywiesza flagi na swoich domach, z okazji Świąt Nardowych Afisz z okazji odzyskania niepodległości 1933 r. Karolina Czarkowska

JESIEŃ Astronomiczna jesień zaczęła się 23 września i będzie trwać do 22 grudnia. To piękna pora roku obfitująca w barwne liście, kasztany oraz żołędzie. Pierwsze oznaki jesieni to chłodne, mgliste poranki i krótsze dni. Dzikie ptaki odlatują do ciepłych krajów. Mariusz Krych

Z pod pióra naszych uczniów Jesienne opowiadanie uczennicy klasy V SP Gabrysi Brzozowskiej PRZYGODA W LESIE Pewnego dni Andzia i ja poszliśmy do parku. Ostatnio obserwowaliśmy ptaki, które odlatują na zimę, małe urocze gryzonie zapadające w sen zimowy, a dziś wzięliśmy sobie za cel jeża. norkę Wyszliśmy wcześnie rano, bo Andzia powiedziała, że jeże to zwierzęta nocne, a ponieważ oczywiste było to, że pójdziemy nie do parku po zmroku, wyszliśmy rano z nadzieją, że jeszcze nie śpi. Był z nami Tango, który od razu wyczuł maleństwo. Pobiegł w krzaki, amy usłyszeliśmy głośne,,auuuuuuuuuuuuu!.pobiegliśmy tam, po czym niemal natychmiast znaleźliśmy pieska i maleńkiego, zwiniętego kulkę (do której z każdej strony przyklejały liście się ) jeżyka. Andzia zajęła się wyciąganiem z łapki kundelka igieł, a ja przez szalik wziąłem Igiełkę bo tak nazywała jeża Andzia- na ręce. Co prawda trochę kłuło, ale czego się nie robi dla Andzi to znaczy dla uroczego jeżyka?!! Nagle Igiełka wysunęła z igłowego pancerza nosek, główkę a potem resztę ciała. Andzia zachwyciła się,a ja troszkę nie wiedziałem, co zrobić. mam Mały nagle polizał mnie po wystającym z szala palcu. Na początku trochę się zdziwiłem i przestraszyłem, ale potem oboje zaśmialiśmy się głośno nawet trochę zbyt głośno. Kilka minut potem doszliśmy do wniosku, że znajdziemy lepszy dom dla Igły. Na sto procent wolałaby coś lepszego niż ostre krzaki róż. Szukaliśmy długo, mniej więcej pół godziny. Wreszcie krzyknęła: Ania -Tu! Zobacz!! Pobiegłem tam niezwłocznie, a mym oczom ukazały się...kawałki karmników, które wiatr strącił z drzew. Popatrzyłem na nią i od razu zauważyłem, że ona widzi chyba zupełnie coś innego niż ja. Chwilę później zapytała: -Widzisz to, co ja?! Odpowiedziałem, że nie do końca. uśmiechnęła Andzia się i powiedziała: -Zobacz! Z tych porozwalanych szczątków, przy odrobinie pracy, zrobić możemydla malucha nowy dom. Udało się! Był piękny! Posadziliśmy go obok, a zwierzątko od razu wskoczyło do nowego domu. Poszliśmy do domu. A potem (jakiś kwartał później) przyszliśmy tam jeszcze raz. Zobaczyliśmy w tym domu nie tylko Igiełkę, ale i pięć innych jeżyków. maleńkich

NUMER ZREDAGOWANY PRZEZ: PANI KAROLINA ZAŁUSKA DOMINIKA KAMIŃSKA ANIA PŁOŃSKA KAROLINA CZARKOWSKA MARIUSZ KRYCH (debiut edytorski)