Rozkład wyników ogólnopolskich

Podobne dokumenty
Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Wyniki procentowe poszczególnych uczniów

Rozkład wyników ogólnopolskich

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Wyniki procentowe poszczególnych uczniów

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

Wyniki procentowe poszczególnych uczniów

Egzamin Gimnazjalny z WSiP LISTOPAD Analiza wyników próbnego egzaminu gimnazjalnego Część matematyczno-przyrodnicza MATEMATYKA

Próbny egzamin z matematyki z WSiP w trzeciej klasie gimnazjum. Część matematyczno-przyrodnicza. LUTY 2016 Analiza wyników

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2017 poziom podstawowy

Raport klasy 4 A. Wyniki procentowe poszczególnych uczniów. Średni wynik klasy 13,13 pkt 60% Średni wynik szkoły 14,47 pkt 66%

Próbny egzamin z matematyki dla uczniów klas II LO i III Technikum. w roku szkolnym 2012/2013

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2018 poziom podstawowy

Wyniki procentowe poszczególnych uczniów

Rozkład łatwości zadań

Rozkład łatwości zadań

ROZKŁAD MATERIAŁU DO II KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy. Klasa I (60 h)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI 2016/2017 (zakres podstawowy) klasa 3abc

Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki Liceum Ogólnokształcące obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017

ZAKRES PODSTAWOWY. Proponowany rozkład materiału kl. I (100 h)

Klasa 4b. Raport dla ucznia nr 1. Wynik procentowy poszczególnych zadań dla ucznia nr 1

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 09 MARCA Kartoteka testu. Maksymalna liczba punktów. Nr zad. Matematyka dla klasy 3 poziom podstawowy

2) R stosuje w obliczeniach wzór na logarytm potęgi oraz wzór na zamianę podstawy logarytmu.

SPIS TREŚCI WSTĘP LICZBY RZECZYWISTE 2. WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE 3. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI

MATEMATYKA ZP Ramowy rozkład materiału na cały cykl kształcenia

Zakres na egzaminy poprawkowe w r. szk. 2013/14 /nauczyciel M.Tatar/

III. STRUKTURA I FORMA EGZAMINU

Raport klasy 5 B. Wyniki procentowe poszczególnych uczniów. Średni wynik klasy 14,13 pkt 59% Średni wynik szkoły 15,39 pkt 64%

Zagadnienia na egzamin poprawkowy z matematyki - klasa I 1. Liczby rzeczywiste

Klasa Klasa 4. Raport dla ucznia nr 1. Wynik procentowy poszczególnych zadań dla ucznia nr 1

Rozkład łatwości zadań

Sponsorem wydruku schematu odpowiedzi jest wydawnictwo

MATeMAtyka zakres podstawowy

MINIMUM PROGRAMOWE DLA SŁUCHACZY CKU NR 1

Rozkład łatwości zadań

Kryteria oceniania z matematyki Klasa III poziom podstawowy

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy i rozszerzony. Klasa I (90 h)

MATEMATYKA WYKAZ UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY DRUGIEJ

V. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum

Wyniki procentowe poszczególnych uczniów

MATeMAtyka zakres rozszerzony

I. Potęgi. Logarytmy. Funkcja wykładnicza.

Rozkład materiału KLASA I

Wymagania edukacyjne z matematyki Klasa III zakres podstawowy

Rozkład materiału nauczania

MATEMATYKA. kurs uzupełniający dla studentów 1. roku PWSZ. w ramach»europejskiego Funduszu Socjalnego« Adam Kolany.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI

Wymagania edukacyjne z matematyki

Transkrypt:

Rozkład wyników ogólnopolskich 1 9 8 7 procent uczniów 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3 31 32 33 34 35 36 37 38 39 4 41 42 43 44 45 46 47 48 49 5 - wyniki niskie - wyniki średnie - wyniki wysokie liczba punktów Parametry rozkładu wyników ogólnopolskich Średni ogólnopolski wynik punktowy 18.49 Średni ogólnopolski wynik procentowy 37% Liczba wyników zerowych 1 Procent wyników maksymalnych.4% Mediana 16 Modalna 9 Odchylenie standardowe 1.84 Liczba szkół, które wzięły udział w teście 8 Liczba uczniów, którzy pisali test 241

Wyniki w poszczególnych województwach (kolorem zaznaczono wynik województwa) Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 5 Województwo Wynik województwa Liczba szkół Liczba uczniów podlaskie 31.16 62% 2 58 mazowieckie 23.86 48% 5 14 opolskie 21.33 43% 3 43 łódzkie 2.89 42% 2 36 podkarpackie 2.64 41% 3 13 zachodniopomorskie 2.16 4% 3 56 wielkopolskie 19.93 4% 6 236 warmińsko-mazurskie 18.63 37% 7 123 śląskie 18.5 36% 23 788 dolnośląskie 17.39 35% 11 36 pomorskie 17.7 34% 4 22 kujawsko-pomorskie 16.4 33% 5 114 lubelskie 15.68 31% 4 127 małopolskie 13.14 26% 2 114 świętokrzyskie. % lubuskie. % Polska 18.49 37% 8 241

Wynik szkoły na tle województwa i Polski Średni wynik Wynik procentowy Szkoła 13.9 28% Województwo 15.68 31% Polska 18.49 37% 5 45 4 Średni wynik 35 3 25 2 15 13.9 15.68 18.48 1 5 Szkoła Województwo Polska Rozkład średnich wyników szkół w skali staninowej (kolorem zaznaczono wynik szkoły) Stopień skali (Stanin) Przedziały punktowe 9. najwyższy 41. - 34.71 8. bardzo wysoki 34.7-31.69 7. wysoki 31.68-25.34 6. wyżej średni 25.33-21.94 5. średni 21.93-15.6 4. niżej średni 15.5-12.37 3. niski 12.36-9.13 2. bardzo niski 9.12-6.86 1. najniższy 6.85-4.9

średnia klasy: 13.9 pkt średnia szkoły: 13.9 pkt średnia ogólnopolska: 18.49 pkt Rozkład łatwości zadań 1.9.8.7.6 łatwość.5.4.3.2.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3 31 32 33 Numer zadania - wyniki klasy - wyniki szkoły - wyniki ogólnopolskie

Zadania: współczynniki łatwości i sprawdzane umiejętności Nr zad. Sprawdzana umiejętność w zadaniu Współczynnik łatwości Wersja A Uczeń: Klasa Szkoła Polska 1 stosuje prawa działań na potęgach o wykładnikach wymiernych.35.35.61 2 wskazuje liczbę rozwiązań układu równań.45.45.62 3 dodaje wyrażenia wymierne.35.35.54 4 stosuje definicję logarytmu.5.5.69 5 wyznacza równanie osi symetrii wykresu funkcji kwadratowej.15.15.45 6 określa liczbę rozwiązań równania wielomianowego.4.4.53 7 sprawdza, który punkt nie należy do wykresu funkcji wykładniczej.35.35.53 8 na podstawie wzoru funkcji y = f(x) wyznacza miejsca zerowe funkcji g(x)= f(-x).25.25.48 9 rozpoznaje proste zależności między funkcjami trygonometrycznymi tego samego kąta.4.4.67 1 określa liczbę punktów wspólnych okręgu z osiami układu współrzędnych.5.5.47 11 określa stopień wielomianu będącego iloczynem wielomianów.3.3.53 12 określa własności ciągu.35.35.5 13 wskazuje wykres funkcji, która spełnia określone warunki.65.65.66 14 stosuje klasyczną definicję prawdopodobieństwa do obliczania prawdopodobieństw zdarzeń.3.3.35 15 oblicza miarę kąta środkowego.3.3.39 16 oblicza pole powierzchni ściany bocznej ostrosłupa.45.45.52 17 wyznacza równanie prostej prostopadłej do danej.45.45.52 18 znajduje związki miarowe w figurach i oblicza obwód trapezu.3.3.62 19 stosuje klasyczną definicję prawdopodobieństwa do obliczania prawdopodobieństw zdarzeń.45.45.47 2 wykonuje obliczenia procentowe.4.4.56

Zadania: współczynniki łatwości i sprawdzane umiejętności Nr zad. Sprawdzana umiejętność w zadaniu Współczynnik łatwości Wersja A Uczeń: Klasa Szkoła Polska 21 wyznacza trzeci wyraz ciągu geometrycznego.45.45.44 22 oblicza objętość kuli, znając jej pole powierzchni.2.2.51 23 rozwiązuje równanie wielomianowe.63.63.45 24 wyznacza wzór funkcji liniowej spełniającej określone warunki.8.8.27 25 uzasadnia prostopadłość prostych.15.15.17 26 prowadzi proste rozumowanie z zakresu geometrii.8.8.15 27 rozwiązuje nierówność kwadratową.55.55.52 28 stosuje wzory na n-ty wyraz i sumę n początkowych wyrazów ciągu arytmetycznego.63.63.68 29 prowadzi proste rozumowanie z zakresu algebry.5.5.24 3 znajduje związki miarowe w figurach płaskich i oblicza pole prostokąta.18.18.33 31 rozwiązuje zadanie dotyczące funkcji kwadratowej.1.1.14 32 wyznacza związki miarowe w ostrosłupie z zastosowaniem trygonometrii.16.16.27 33 stosuje klasyczną definicję prawdopodobieństwa do obliczania prawdopodobieństw zdarzeń.3.3.22

Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 5 pkt Średnia klasy: 13.9 pkt Średnia szkoły: 13.9 pkt Wyniki poszczególnych uczniów Numer ucznia 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 13 14 15 16 17 18 2 21 22 23 Liczba zdobytych punktów 19 11 8 17 11 12 27 7 9 14 28 1 1 8 6 12 37 15 4 13 5 45 Wyniki klasy na tle Polski Liczba zdobytych punktów 4 35 3 25 2 15 1 5 Polska (18.49 pkt) 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 13 14 15 16 17 18 2 21 22 23 Numer ucznia w dzienniku

Średnie wyniki ogólnopolskie w skali staninowej Rozkład średnich wyników klas w skali staninowej (kolorem zaznaczono wynik klasy) Rozkład średnich wyników uczniów w skali staninowej Stopień skali (Stanin) Przedziały punktowe Stopień skali (Stanin) Przedziały punktowe 9. najwyższy 41. - 36.76 8. bardzo wysoki 36.75-29.81 7. wysoki 29.8-25.1 6. wyżej średni 25. - 2.1 5. średni 2. - 14.38 4. niżej średni 14.37-11.7 3. niski 11.6-9.61 2. bardzo niski 9.6-6.89 1. najniższy 6.88-4.28 9. najwyższy 5. - 43. 8. bardzo wysoki 42. - 35. 7. wysoki 34. - 27. 6. wyżej średni 26. - 2. 5. średni 19. - 14. 4. niżej średni 13. - 11. 3. niski 1. - 8. 2. bardzo niski 7. - 6. 1. najniższy 5. -. Uczniowie klasy w poszczególnych grupach normy staninowej Staniny Numer ucznia 1-3 (niskie wyniki) 5,1,11,14,15,16,17,22 4-6 (średnie wyniki) 3,4,6,7,8,12,18,21,23 7-9 (wysokie wyniki) 9,13,2

Raport dla ucznia nr 2 Uczeń nr 2 Średnia klasy Średnia ogólnopolska liczba punktów 32 12.81 18.49 wynik procentowy 64.% 25.63% 36.98% Wynik procentowy poszczególnych zadań dla ucznia nr 2 Wynik procentowy (%) 1 8 6 4 2 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 1 1 7 8 9 1 11 1 1 12 13 14 15 1 1 16 17 Numer zadania 18 1 1 19 2 21 1 1 1 22 23 24 66.67 25 1 26 5 27 28 5 29 1 3 5 31 66.67 5 32 33 Wynik ucznia na tle rozkładu wyników uczniów z całego kraju (kolorem zaznaczono wynik ucznia nr 2) Stopień skali (Stanin) Przedziały punktowe 9. najwyższy 5-43 8. bardzo wysoki 42-35 7. wysoki 34-27 6. wyżej średni 26-2 5. średni 19-14 4. niżej średni 13-11 3. niski 1-8 2. bardzo niski 7-6 1. najniższy 5 -