Lp. Zadanie Sposób realizacji odpowiedzialne Termin realizacji Uwagi o realizacji

Podobne dokumenty
Organizacja roku szkolnego 2015/2016

ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW. do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć.

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum Nr 8 w Gdańsku im. Obrońców Poczty Polskiej

Organizacja roku szkolnego 2016/2017

Organizacja roku szkolnego 2018/2019

Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów. Gimnazjum w Ostrowsku

WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU GIMNAZJALNEGO

Kalendarz roku szkolnego 2017/2018 Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim. Wrzesień 2017

Załącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły

Organizacja roku szkolnego 2017/2018

Organizacja roku szkolnego 2014/2015

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W KOŚCIERZYNIE

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

Kalendarz roku szkolnego 2017/2018

Kalendarz roku szkolnego 2016/2017

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 PRZY ZSO NR 12 W SOSNOWCU

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Gliwicach

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.)

Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3)

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach

Przedmiotowy System Oceniania z Informatyki

Instrukcja dokonywania zapisów w dzienniku lekcyjnym

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki

Przedmiotowy System Oceniania z analizy matematycznej

Przedmiotowy System Oceniania z chemii

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 1 w Oświęcimiu

Kalendarz roku szkolnego 2015/2016

Kalendarz roku szkolnego 2015/2016

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Kalendarz roku szkolnego 2014/2015

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

1. Nad realizacją konkretnego projektu czuwa opiekun projektu. Do jego zadań należy:

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie

Szkoły Podstawowej Nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

PLAN PRACY I KALENDARZ NA ROK SZKOLNY 2018/2019 ZESPOŁU SZKÓŁ IM. B. PRUSA W PUŁTUSKU

Wewnątrzszkolny system oceniania osiągnięć szkolnych uczniów w Zespole Szkół w Bystrzycy Oławskiej.

Plan pracy Zespołu Szkół Publicznych nr 2. w Ostrowi Mazowieckiej. w roku szkolnym 2014/2015

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

SZKOLNY REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE SZTUK PIĘKNYCH PRZY ZSP W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Rozdział I Ustalenia ogólne

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ IM. WACŁAWY MATUSIAK W BRZEŹNIU

Gimnazjum im. Adama Borysa Witkowo, ul. Poznańska 47, tel./fax

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w Wysokiem Mazowieckiem.

PROCEDURA REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA DO ŻYCIA W RODZINIE

Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego w gimnazjum 1. Ustalenia ogólne

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 2 w Pniewie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lubrzy

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO W XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W GDAŃSKU

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Uchwała Nr 8/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Siemiątkowie z dnia 27 sierpnia 2015r.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 W LUBOWIDZU

Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący

ZMIANY DO STATUTU GIMNAZJUM NR 7 IM. GEN. TADEUSZA BORA KOMOROWSKIEGO W GRUDZIĄDZU

Zasady i terminy poprawiania ocen bieżących i wystawiania. rocznych ocen z zajęć edukacyjnych. w klasach IV - VI. w roku szkolnym 2016/2017

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie Podstawa prawna:

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej

ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

W 3 p. 1.2 dodaje się ust. 10 w brzmieniu:

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 12 w Rybniku

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach. w roku szkolnym 2015 / 2016.

ANEKS NR 1 do Statutu Gimnazjum Sportowego nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Rybniku

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BUDZYNIU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACTJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŚCINAWCE ŚREDNIEJ

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Integracyjnym Nr 3 w Sokółce.

Uchwała nr 13 /SP 2018/ Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 4 w Jarocinie. z dnia 11 grudnia 2018 r.

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Sońsku

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI w roku szkolnym 2018/2019

Procedury przeprowadzania egzaminu

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ELIZY ORZESZKOWEJ W ZAMOŚCIU

ZASADY I SPOSÓB PRACY Z PROJEKTEM EDUKACYJNYM

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dynowie

Ocenianie od r. komentarz słowny komentarz pisemny może nie być klasyfikowany nieobecności przekraczającej połowę czasu może zdawać

STATUT - ZMIANY wprowadzone uchwałą nr 17/2014/2015 Rady Pedagogicznej Miejskiego Gimnazjum nr4 w Piekarach Śląskich z dnia 31 sierpnia 2015r.

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Górkach Wielkich

Procedury realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Lutowiskach

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SOBOLEWIE I. USTALENIA OGÓLNE

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania (WSO) w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach

3. Projekty realizowane są przez uczniów klasy trzeciej w grupach klasowych lub międzyklasowych liczących 3 6 osób

Harmonogram zadań związanych z rozpoczęciem nowego roku szkolnego:

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI

Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego

Przedmiotowy System Oceniania z historii dla klas I III

Przedmiotowy System Oceniania z religii

Szkoły Podstawowej nr10 im. Władysława Broniewskiego w Olsztynie

Procedura realizacji projektu edukacyjnego uczniów gimnazjum w Zespole Szkół im. Anieli hrabiny Potulickiej w Wojnowie

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum w Kaszczorze

Przedmiotowy System Oceniania z chemii oraz fizyki w Zespole Szkół Ekonomicznych w Tczewie

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE

Plan pracy Gimnazjum nr 10 w Gdańsku na rok szkolny 2014/2015

REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 5 IM. MIKOŁAJA REJA W CZĘSTOCHOWIE

PROCEDURY ORGANIZOWANIA i REALIZOWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 40 im. Noblistów Polskich we Wrocławiu

Transkrypt:

Aneks do Kalendarza klasyfikacji śródrocznej oraz podsumowania pracy dydaktyczno-wychowawczej, profilaktycznej i opiekuńczej Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku za I półrocze roku szkolnego 2012/2013 z dnia 28 grudnia 2012r. (zmiany wprowadzono od pkt. 4. niniejszego harmonogramu). 1. Każdy nauczyciel zobowiązany jest przestrzegać i stosować się do zapisów WSO. 2. Przed przystąpieniem do wypełnienia czynności związanych z okresowym podsumowaniem osiągnięć edukacyjnych i zachowania uczniów oraz pracy dydaktyczno-wychowawczej, profilaktycznej i opiekuńczej danego oddziału, należy przypomnieć zapisy statutu, rozdział VII - WSO, a treści wiążące przytaczać ocenianym uczniom i rodzicom/prawnym opiekunom. 3. Czynności związane z klasyfikacją śródroczną nakładają na każdego nauczyciela w tym wychowawcę, wypełnianie wszystkich zadań zawartych w niniejszym kalendarzu z należytą starannością, uwagą, rzetelnością i sumiennością. Wymagane dane i informacje należy przedstawiać w sprawozdaniu, protokole, załącznikach (nie wolno pozostawiać wolnych miejsc). 4. Zasady wyliczania frekwencji na potrzeby klasyfikacji śródrocznej określa 52 ust. 27 WSO (IX-XII: obowiązkowe i dodatkowe zajęcia edukacyjne w tym 1 godz. w-f do wyboru przez ucznia). 5. Wymagane narzędzia do podsumowania wyników klasyfikacji śródrocznej (uzasadnienie ocen z zachowania) oraz podsumowania pracy wychowawczej należy wypełnić na komputerze (wzory narzędzi są zamieszczone na stronie internetowej szkoły w wymianie plików) i przesyłać na szkolną skrzynkę, wydrukować w pracowni informatycznej, podpisać czytelnie, własnoręcznie. 6. Protokoły spotkań Zespołu Klasowego przygotowuje wychowawca z asystentem i przedstawia na spotkaniu zespołu klasowego, nanosi ewentualne poprawki. Protokół podpisują obecni. Proszę każdego wychowawcę o poinformowanie dyrektora o dokładnym terminie takich spotkań. W spotkaniach powinni uczestniczyć; pedagog i psycholog szkolny. 7. Należy pamiętać, iż zgodnie z 56 ust. 14 WSO rodzic ma prawo złożyć pisemny wniosek do dyrektora o uzasadnienie przez nauczyciela na piśmie wystawionej oceny. 8. Zgodnie z 65 ust 2 WSO, uczeń powinien być systematycznie oceniany co najmniej cztery razy w półroczu. 9. Szczegółowe zasady podsumowania oceniania zajęć wychowania fizycznego oraz szkolenia sportowego określa 52 ust. 25 WSO. 10. W przypadku wystawiania ocen z języka polskiego i matematyki w klasach III okresowe zwiększenie obowiązkowych godzin zajęć edukacyjnych z godzin do dyspozycji dyrektora - należy uwzględnić oceny cząstkowe wystawiane przez nauczycieli, którym przydzielono godziny do dyspozycji dyrektora - 52 ust. 29 WSO. 11. Szczegółowe zasady oceniania dodatkowych zajęć edukacyjnych edukacja medialna klasa I oraz religii określa 52 ust. 34 WSO. 12. Należy pamiętać, iż ocenianie odbywa się zgodnie z zasadami poszanowania praw i godności ocenianego. TABELA: Kalendarz klasyfikacji śródrocznej. Osoby Lp. Zadanie Sposób realizacji odpowiedzialne Termin realizacji Uwagi o realizacji 1. Podsumowanie treści nauczania zrealizowanych w klasie I i II wewnętrzna diagnoza efektów nauczania uczenia się w roku szkolnym 2011/2012 (przeprowadzenie Zgodnie z zasadami przeprowadzania sprawdzianów przekrojowych określonych w WSO egzaminacyjnych w kl. I i II. do 21 grudnia 2012r. Przyjęta strategia badania postępów uczniów w ujęciu półrocznym, ukierunkowana na powtarzanie większej partii materiału z danego przedmiotu, a co z tym związane dobre przygotowanie uczniów do egzaminu gimnazjalnego - 64 1

tzw. sprawdzianów przekrojowych w klasach I i II). 2. Wystawienie (ołówkiem) przewidywanych ocen śródrocznych z poszczególnych oraz ocen z zachowania z uwzględnieniem jakości realizacji uczniowskich projektów edukacyjnych dotyczy klasy II. Dziennik lekcyjny kolumna poprzedzająca wpis roczny opisana na dole strony przewidywana ocena roczna poszczególnych do 13 grudnia 2012r. (czwartek) ust 2 statutu (WSO), plan nadzoru pedagogicznego na rok 2012/2013. Terminy badań ustalają. Powinny być one ujęte w planach dydaktycznych. Wystawienie każdemu uczniowi przewidywanych ocen ze wszystkich przedmiotu ołówkiem w kolumnie poprzedzającej wpis oceny śródrocznej 3. Klasowe spotkania wychowawców/asystentów z rodzicami (w tym dyżury nauczycielskie). Tematyka wiodąca we wszystkich oddziałach: Klasyfikacja śródroczna oraz inne właściwe dla danej klasy określone w protokołach spotkań. Wychowawcy informują rodziców/prawnych opiekunów w formie pisemnej o przewidywanych śródrocznych ocenach klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych (odpowiednio wcześniej 14.12.12r. wpisują oceny ołówkiem w kolumnie poprzedzającej wpis roczny). Wychowawcy wypełniają kartki z przewidywanymi ocenami i przekazują rodzicom/prawnym opiekunom. dyrektor, pedagog szkolny, psycholog /asystenci, 19 grudnia 2012r., godz. 17.00 (środa) klasowe spotkanie, 17.30 konsultacje z nauczycielami Stan realizacji uczniowskich projektów edukacyjnych powinien być udokumentowany w dzienniku lekcyjnym. Spotkanie z rodzicami w klasach odbywa się zgodnie z harmonogramem (przydzielone sale, pokój spotkań z rodzicami - 103), (godz. 17.00). W przypadku uczniów zagrożonych oceną niedostateczną, nieklasyfikowaniem bądź oceną naganną z zachowania należy dokonać stosownego wpisu (wszystkie zagrożenia) w dzienniku s. 122 (do 14 grudnia 2012r. piątek), na spotkaniu w dniu 19.1212 poprosić rodzica o podpisanie informacji w dzienniku. Niezależnie od tej czynności należy przekazać kartki z przewidywanymi ocenami wg obowiązującego wzoru, który jest do pobrania w sekretariacie. Sposoby przekazywania informacji rodzicom określa statut - 54 ust.17-21. W przypadku nieobecności rodzica na spotkaniu rodzicielskim kartkę z ocenami przekazuje się uczniowi. Podpisana przez rodzica kartka z przewidywanymi ocenami śródrocznymi jest dokumentem potwierdzającym zapoznanie 2

4. Ustalenie i wpisanie długopisem oceny śródrocznej z obowiązkowych zajęć* edukacyjnych. Ustalenie i wpisanie śródrocznej oceny klasyfikacyjnej z zachowania (zgodnie z obowiązującym trybem - po zasięgnięciu opinii nauczycieli/zespołu nauczycielskiego, oceny koleżeńskiej, samooceny. *Ważne: zgodnie z treścią 52 ust 12 przewidywana ocena podana uczniowi może ulec zmianie tylko wówczas, gdy średnia ocen ze sprawdzianów łącznie z ocenami poprawionymi jest wyższa niż proponowana ocena pod warunkiem zaliczenia materiału obejmującego poszczególne prace klasowe. oraz treścią 66 ust 8 - uczeń nie ma możliwości poprawiania prac pisemnych na tydzień przed klasyfikacją śródroczną. 5. Przedłożenie wniosków o przeprowadzenie egzaminów klasyfikacyjnych w przypadku występowania różnic w szkolnych planach nauczania Przekazanie ustnej informacji każdemu uczniowi o wystawionej ocenie. W przypadku nieklasyfikowania ucznia z zajęć edukacyjnych należy wpisać w dzienniku lekcyjnym obok wystawionego nkl oraz w odpowiedniej rubryce sprawozdania - % nieobecności ucznia (w tym % nieobecności nieusprawiedliwionych) Wychowawca informuje ucznia i rodzica (prawnego opiekuna) o trybie przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego 75 WSO. Wnioski należy przedłożyć poszczególnych, pedagog, psycholog oddziałów/asystenci (ocena z zachowania) wychowawca, rodzice/prawni opiekunowie do 7 stycznia 2013r. (poniedziałek) do 7 stycznia 2013r. (poniedziałek) się z sytuacją dyd.-wych danego ucznia na półrocze i powinna znaleźć się w Teczce. W przypadku dłuższej nieobecności ucznia zagrożonego oceną niedostateczną, nieklasyfikowaniem, naganną oceną z zachowania należy wysłać informację za pośrednictwem poczty. W przypadku oceny zachowania należy rzetelnie wypełnić załącznik nr 1 Ustalenie oceny z zachowania (procedury ustalenia oceny z zachowania dokonujemy na obowiązującym wzorze) Wypełnione narzędzie dołączamy do sprawozdania. Finalny etap realizacji wniosków wychowawców o (wsparcie ucznia przybyłego do szkoły/drugorocznego). Wniosek należy złożyć na obowiązującym wzorze. 3

wynikających ze zmiany szkoły lub nieotrzymania promocji do klasy programowo wyższej (dotyczy uczniów klasy III: b, d, e) 6. Spotkania zespołów klasowych/klasyfikacyjnych w celu przygotowania rzetelnych informacji o wynikach klasyfikacji*, sytuacji wychowawczej i opiekuńczej danego oddziału (mocnych i słabych stronach) - sporządzenie protokołu wg ustalonego wzoru w wersji komputerowej, zasięgnięcie opinii zespołu nauczycielskiego w sprawie ocen z zachowania. *Do sprawozdania należy dołączyć ustalenie oceny z zachowania oraz uzasadnienie wystawionych ocen z zachowania (oceny nieodpowiednie i naganne) zgodnie z obowiązującymi wzorami dyrektorowi najpóźniej na 7 dni przed klasyfikacyjnym posiedzeniem RP. Protokoły podsumowujące pracę dydaktyczno-wychowawczą oraz sprawozdania w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej wypełnione na komputerze należy złożyć po plenarnym posiedzeniu w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej dyrektorowi szkoły. Powyższe wypełnione narzędzia wraz z wymaganymi załącznikami (bez załącznika pomocnego przy ustalaniu oceny z zachowania) należy odpowiednio wcześniej przesłać na skrzynkę e-milową szkoły: gim2@olecko.edu.pl - do 9 stycznia - sprawozdanie, do 11 stycznia protokół Proszę o wpisanie rzetelnych danych do protokołu, obrazujących realizację pomocy psychologicznopedagogicznej w różnych formach w tym faktyczny udział uczniów w zajęciach pozalekcyjnych (obowiązkiem i nauczyciela prowadzącego zajęcia pozalekcyjne jest wspomaganie ucznia i bieżące monitorowanie jakości realizacji PDW, KIPU oraz motywowanie pozostałych uczniów do korzystania z oferty szkoły). Ważnym punktem sprawozdania jest refleksja zespołu nauczycielskiego odnosząca się do realizacji wniosków na zakończenie poprzedniego roku dotyczy kl. II i III oraz sformułowanie konstruktywnych wniosków do dalszej pracy. poszczególnych oddziałów/asystenci, uczący w danym oddziale, pedagog, psycholog G. Romotowski, dyrektor od 3 stycznia do 9 stycznia 2013r. środa Nauczyciele egzaminujący stosują się do postanowień WSO- 75 ust 7 i 12. Wzór arkusza kalkulacyjnego do sprawozdania przygotowuje dyrektor i p. G. Romotowski do 4 stycznia 2012r.(piątek). Arkusz zostanie umieszczony do pobrania na stronie internetowej szkoły w pobieralni plików oraz pozostałe narzędzia, protokoły itd. Nauczyciele () przed przystąpieniem do wypełniania arkusza kalkulacyjnego zapoznają się z legendą i dołączają do sprawozdania wymagane załączniki. ( W tym kwestia nauczania religii poza szkołą. Uczeń uczęszczający na religię poza szkołą klasyfikowany jest jako uczęszczający na religię. Do sprawozdania dołączmy ksero zaświadczenia z oceną). 4

7. Sporządzenie arkuszy zbiorczych klasyfikacji śródrocznej na podstawie sprawozdań wychowawców w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej. 8. 1. Przedłożenie wniosków o stypendium o charakterze motywacyjnym za wyniki w nauce i osiągnięcia sportowe. (sekretariat) 2. Rozpatrywanie wniosków o stypendium motywacyjne dyrektora szkoły przez Komisję stypendialną. 9. Przeprowadzenie egzaminów klasyfikacyjnych 10. Uzupełnienie i przygotowanie Złotej Księgi Pochwał zasady motywowania uczniów WSO oraz Kroniki szkoły 11. Posiedzenie Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej 12. Ogólnoszkolne spotkanie z rodzicami podsumowujące I półrocze 2012/2013 13. Przedłożenie sprawozdań/ raportów wraz z wnioskami Zbiorcze arkusze stanowić będą zał. do uchwały w sprawie wyników klasyfikacji śródrocznej Komisja stypendialna w składzie: Dorota Gorlo-Szczecina, Wiesław Bukpaś, Beata Kozłowska rozpatruje wnioski pod względem formalnym i merytorycznym. zgodnie z zarządzeniem dyrektora Wychowawcy/ przedstawiają wyniki klasyfikacji śródrocznej. Zgodnie z przedłożonym programem podsumowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej za I półrocze. Opracowane materiały będą podstawą do opracowania A. Siemiatycka - dyrektor G. Romotowski komisja stypendialna komisje egzaminacyjne Bogumiła Bajbak Diana Zawistowska Justyna Luewicz dyrektor, pedagog, psycholog / asystenci, zajęć edukacyjnych dyrektor, pedagog szkolny, psycholog /asystenci, Osoby odpowiedzialne za od 9 do 11 stycznia 2013r. (piątek) przedłożenie wniosków do 16.01.13, zaś rozpatrywanie do 18 stycznia 2013r. (piątek)) do 6 lutego 2013r. do 15 stycznia 2013r. (wtorek) 14 stycznia 2012r (czwartek), godz. 15.30, sala 204 16 stycznia 2012r (środa) do 18 stycznia 2013r. (piątek), Wnioski o stypendium motywacyjne winny być przedłożone najpóźniej do 16.01.2013r. Opinia w sprawie przyznania stypendium zostanie podjęta na podsumowującym posiedzeniu RP dn. 11.0212r Wręczenie stypendiów podczas uroczystej Gali Talentów. Prezentacja dokonań szkoły na ogólnym spotkaniu z rodzicami w dniu 16 stycznia 2013r. (środa). Zgodnie z przedstawionym porządkiem na tablicy ogłoszeń. Prezentację podsumowującą pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą szkoły w tym realizację działań z planu pracy szkoły ze szczególnym uwzględnieniem działań zmierzających do poprawy bezpieczeństwa przygotowują technicznie i merytorycznie przy wsparciu dyrektora: M. Harasim, D. Zawistowska, D. Gorlo- Szczecina zespół N@I Program spotkania i narzędzia protokołów spotkań opracowuje dyrektor Sprawozdania należy bezpośrednio przedłożyć dyrektorowi szkoły.(w przypadku 5

do dalszej pracy: 1. Biblioteki szkolnej w tym stan wprowadzania księgozbioru do programu MOOL.., 2. Świetlicy, 3. Pedagoga i psychologa szkolnego, 4. Samorządu Uczniowskiego, 5. SKS Dwójka, 6. SKC Caritas, 7. Sklepiku uczniowskiego Pod gwiazdami, 8. Zespołów przedmiotowych: humanistycznego, matematycznoprzyrodniczego, językowego, wych. fizycznego:(realizacja planu działań ukierunkowanych na rozwój kształcenia sportowego, 1. obowiązkowa godzina zajęć w-f, funkcjonowaniem klasy sportowej; 9. Stanu i efektywności nauczania języków obcych z podziałem na grupy zaawansowania językowego na poziomie III.1 10. Raportów cząstkowych z odbytych godzin materiału w sprawie wyników i wniosków z działalności szkoły za I półrocze 2012/2013. Bardzo ważnym zadaniem jest analiza ilościowa realizacji treści podstawy programowej przez każdego nauczyciela przedmiotu w kl. I -III, Takiej analizy dokonujemy w oparciu o obowiązujący wzór oraz na stronie własnego przedmiotu (ocenianie)- Zaplanowano do realizacji w I półroczu roku szkolnego 2012/2013.. godz. - zrealizowano.. godz., - minimum w kl.. wynosiło.. wykonywanie zadań w br szkolnym, zespoły zadaniowe Liderzy zespołów przedmiotowych, egzaminacyjnych,, dyrektor najpóźniej do 3 lutego 2013r. nieobecności dyrektora, pozostawić w sekretariacie szkoły). Liderzy zespołów przedstawią sprawozdania na podsumowującym posiedzeniu Rady pedagogicznej lub osoby odpowiedzialne za przedłożenie sprawozdań. 6

przewidzianych na realizację podstawy programowej w kl. I i III za I półrocze aspekt ilościowy, 11. Realizacji zajęć pozalekcyjnych z art. 42 ust. 2 KN (wnioski wpisujemy do dzienników zajęć pozalekcyjnych), 12. Realizacji dodatkowych zajęć edukacyjnych z edukacji medialnej 14. Przedłożenie wyprowadzonej dokumentacji przebiegu nauczania za I półrocze: 1. dzienniki zajęć lekcyjnych, 2. dzienniki zajęć pozalekcyjnych w tym 1 obowiązkowej godz. zajęć w-f, 3. pedagoga, 4. psychologa, 5. biblioteki szkolnej, 6. świetlicy, 7. arkusze monitorowania ilościowego pp 15. Posiedzenie Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Olecku podsumowujące pracę dydaktycznowychowawczą i opiekuńczą szkoły za I półrocze roku szkolnego 2012/2013r. Nauczyciele i powinni dokonać samokontroli wyprowadzonej dokumentacji zgodnie z wewnątrzszkolnymi procedurami w zakresie prowadzenia dokumentacji oraz art. 42.2 KN. Zgodnie z porządkiem RP Nauczyciel,, inne osoby odpowiedzialne za realizację zadań. dyrektor, zgodnie z porządkiem / asystenci do 18 stycznia 2013r. (piątek) 11 lutego 2013r. (poniedziałek) sala nr 204, godz. 15.30 7