Edukacja międzykulturowa a Wychowanie dla Pokoju Konferencja naukowa pod honorowym patronatem: Polskiego Komitetu UNESCO Ministerstwa Edukacji Narodowej JM Rektora SGGW prof. dr hab. Alojzego Szymańskiego Warszawa, 17 19 czerwca 2011 Wydział Nauk Humanistycznych Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie; Ul. Nowoursynowska 166 Program konferencji: Dzień 1-y: 17 czerwca 2011 Miejsce obrad: Aula Kryształowa na starym kampusie: wejście od ul. Nowoursynowskiej 166. 9.00 10.00 Rejestracja uczestników 10. 00 11.30 Otwarcie konferencji; - Powitanie gości: dr hab. K. Błeszyńska i dr hab. F. Kampka, dziekan WNH - Wystąpienia gości honorowych - Wystąpienie inauguracyjne: Prof. dr hab. S. Kwiatkowski (Komitet Nauk Pedagogicznych PAN): Wychowanie dla Pokoju we współczesnej edukacji - Wystąpienie Kierownika KEiK dr hab. T. Zaniewskiej, prof. SGGW 11.30 12.00: Przerwa kawowa (foyer Auli) 12.00 14.00 Sesja plenarna I: Wychowanie dla Pokoju wyzwaniem edukacji międzykulturowej. Moderator: prof. dr hab. P. Petrykowski - Prof. dr hab. T. Lewowicki (WyŜsza Szkoła Pedagogiczna ZNP, Uniwersytet Śląski - Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie): Edukacja międzykulturowa - obszary zmagań i pedagogicznego optymizmu. - Prof. dr hab. J. Nikitorowicz (Uniwersytet w Białymstoku): Nowe wyzwania edukacji międzykulturowej wobec zmian w polityce wielokulturowości 1
- Prof. dr hab. A. Radziewicz-Winnicki i prof. dr hab. M. Walancik (Śląska WyŜsza Szkoła Zarządzania im. Gen. Ziętka, Katowice): Kulturowy uniwersalizm a narodowa toŝsamość we wzajemnej percepcji - Prof. dr hab. W Rabczuk (PEDAGOGIUM WyŜsza Szkoła Nauk Społecznych, Warszawa): Dialog międzykulturowy w europejskim systemie ochrony praw człowieka 14.00 15.00: Obiad w bufecie Auli Kryształowej, 15. 00 16.30: Dyskusja panelowa: Wielokulturowość w społeczeństwach współczesnych kryzys modelu, idei czy zjawiska? Moderator: dr hab. K. Błeszyńska 16.30 17.30: Edukacja międzykulturowa i Wychowanie dla Pokoju w programach kształcenia Katedry Edukacji i Kultury Wydziału Nauk Humanistycznych SGGW. Prezentacja w auli Biblioteki SGGW (prowadząca dr G. Gurnik) 19.00 22.00 Spotkanie przy lampce wina w Pałacyku Rektorskim Dzień 2-gi: 18 czerwca 2011 Wszystkie sesje w dniu 18 czerwca odbywają się na terenie nowego kampusu (wejścia od ulic Nowoursynowskiej 166, Ciszewskiego róg Rodowicza - Anody oraz Rodowicza Anody) 10.00 12.00 Sesja plenarna II: Uwarunkowania dialogu między kulturami. Moderator: Prof. dr hab. A. Radziewicz-Winnicki (bud. 37, aula III,) - Prof. dr hab. E. Sakowicz (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa): Przebaczenie tolerancja dialog. M. Fethullaha Gülena wizja islamskiego projektu wychowawczego - Prof. dr hab. L. Korporowicz (Uniwersytet Jagielloński, Kraków): Komunikacja w przestrzeni międzykulturowej - Prof. dr hab. P. Petrykowski (Uniwersytet im. Mikołaja Kopernika, Toruń): Edukacja wewnątrz kulturowa jako podstawa dla edukacji międzykulturowej - Prof. dr hab. W. Theiss (Uniwersytet Warszawski): Lekcja Hiroszimy. Jan Paweł II w Japonii (1981 r.) 2
12.00 12.30 Przerwa kawowa (bufet bud. 37) 12.30 14.30 Obrady w komisjach Komisja 1: Edukacja międzykulturowa a społeczeństwo otwarte. Moderator: Prof. dr hab. S. Kwiatkowski (bud. 37, s. 2/19) - Dr hab. A. Szczurek-Boruta (Uniwersytet Śląski - Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie): Edukacja międzykulturowa na rzecz integracji - w trosce o przezwycięŝanie obcości - Dr G. Gurnik (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego): Geografia wychowania - miedzykulturowe porównania praktyk wychowawczych - Dr D. Misiejuk (Uniwersytet w Białymstoku): Metody wychowania a społeczeństwa pluralistyczne. Miedzy rytuałem a komunikatem. - Dr B. Galas (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Zmiany społecznokulturowe w Europie Środkowo-Wschodniej a Wychowanie dla Pokoju i Demokracji - Mgr M. Badowska (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Dyskryminacja i wykluczenie społeczne jako bariery kultury pokoju Komisja 2: Kompetencje międzykulturowe w procesie kształtowania kultury pokoju. Moderator: prof. dr hab. L. Korporowicz (bud. 37, s. 2/21) - Dr hab. M. Sobecki (Uniwersytet w Białymstoku): Pola semantyczne w komunikacji międzykulturowej na pograniczu - kontekst edukacyjny - Dr M. Szopski (Uniwersytet Warszawski): Wychowanie dla pokoju jako strategiczny cel edukacji miedzykulturowej - Dr E. Chromiec (Dolnośląska WyŜsza Szkoła SłuŜb Publicznych ASESOR, Wrocław) : Kształcenie kompetencji międzykulturowej jako element planu dydaktycznego wyŝszej uczelni - doświadczenia polskie i niemieckie - Dr S. Jaskuła (PEDAGOGIUM WyŜsza Szkoła Nauk Społecznych, Warszawa): Kultura informacyjna w Edukacji Międzykulturowej - Mgr M. Bem (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Kompetencje międzykulturowe a wychowanie dla pokoju 3
Komisja 3: Pogranicze kulturowe jako obszar zbliŝenia i dialogu. Moderator: Prof. dr hab. W Rabczuk (bud. 23, s. 1136) - Dr hab. E. Ogrodzka-Mazur, dr A. Gajdzica (Uniwersytet Śląski - Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie): Szkoła na Pograniczu a transmisja kultury i wiedzy edukacyjnej - Dr B. Grabowska (Uniwersytet Śląski - Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie): Na drodze ku zbliŝeniu większości i mniejszości szkoły z polskim językiem nauczania na Białorusi, w Czechach i na Ukrainie - Dr H. Krasowska (Instytut Slawistyki PAN, Warszawa): Międzynarodowy Folklorystyczny Festiwal Bukowińskie Spotkania jako czynnik budowania relacji międzykulturowych - Dr I. Baładyńska (Polskie Towarzystwo Naukowe w śytomierzu, Ukraina): Rola społecznych organizacji mniejszości narodowych a dialog między kulturami we współczesnej Ukrainie. - Mgr K. Sobot (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin): Wyzwania edukacyjne w pracy asystenta ds. dzieci romskich na przykładzie Lublina Komisja 4: Wielokulturowość w pracy placówki oświatowej. Moderator: dr hab. T. Wilk (bud.22, s.103) - L. Koba (Biuro Rzecznika Praw Dziecka): Prawa dziecka odmiennego kulturowo a kultura pokoju - Dr J. Marek (Uniwersytet Warszawski): Wychowanie dla Pokoju i wielokulturowość jako wyzwania dla kadry managerskiej w oświacie - Dr L. Marszałek (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa): Edukacja przedszkolna wobec wyzwań społeczeństwa międzykulturowego - Dr E. Pogorzała (Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa im. Szymona Szymonowica, Zamość): Model kształcenia uczniów narodowości niepolskiej w polskim systemie oświaty - aspekty politologiczne. - Mgr K. Kubin (Fundacja Forum Na Rzecz RóŜnorodności Społecznej, Warszawa): Edukacja wielokulturowa w Polsce opis potrzeb i omówienie moŝliwych rozwiązań w celu promowania szkoły otwartej, tworzącej odpowiednie warunki nauki dla uczniów migranckich 14.30 15.30 Przerwa obiadowa (bufet bud. 37) 4
15.30 17.00 Dyskusja panelowa: Pokój i dialog między kulturami w świecie pełnym niepokoju. Moderator: dr hab. M. Jędrzejko (bud. 37, aula III) 17.00 18.00 Sesja posterowa (bud. 37, s. 3/13): - Mgr K. Kubin (Fundacja Forum Na Rzecz RóŜnorodności Społecznej): Edukacja wielokulturowa w Polsce - Wychowanie dla Pokoju w projektach studentów specjalizacji Edukacja Międzykulturowa WNH SGGW 18.00 19.00 Kolacja (bufet bud. 37) 19.00 22.00 Warsztaty budowania relacji międzykulturowych przez taniec (atrium bud. 37). Prowadzący: dr H. Delbani Dzień 3-ci: 19 czerwca 2011 Wszystkie sesje 19 czerwca odbywają się na terenie nowego kampusu 9.00 11.00 Obrady w komisjach Komisja 5: Kultura pokoju jako paradygmat relacji. Moderator: dr hab. M. Sobecki (bud. 32, s. 2070) - Dr hab. K. Najder-Stefaniak (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Pedagogika dialogu w edukacji międzykulturowej. - Dr A.. RóŜańska (Uniwersytet Śląski - Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie): Postrzeganie inności religijnej przez młodzieŝ między zamknięciem i uprzedzeniem a otwarciem i akceptacją - Dr H. Raszkiewicz (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Wychowanie dla pokoju: między antropologią a eschatologią 5
- Dr A. Rodziewicz (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Aktualność klasycznych źródeł Wychowania dla Pokoju perspektywa Aten, Jerozolimy, Konstantynopola. - Mgr J. Leek (Uniwersytet Łódzki): Wychowanie do pokoju wyzwaniem edukacyjnym na XXI wiek Komisja 6: Wychowanie dla Pokoju a edukacja regionalna. Moderator: dr hab. E. Ogrodzka-Mazur (bud. 37, s. 2/3) - Dr L. Bułhakowa (Ukraińska Akademia Nauk, filia we Lwowie, Ukraina): Tradycyjny ubiór jako wyznacznik toŝsamości na wielokulturowym pograniczu polsko-ukraińsko-białoruskim - Dr J. Muszyńska (Uniwersytet w Białymstoku): Komplementarność, wymiana, podobieństwo. Szkic do opisu toŝsamości lokalnej w społecznościach zróŝnicowanych kulturowo. - Dr I. Kotowicz-Borowy (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Edukacja regionalna a wielokulturowość na dawnych pograniczach Rzeczypospolitej - Mgr Jan Szotkowski (Ruch Polityczny HNPD, Republika Czeska): Społeczeństwo a ewolucja - Mgr M. Klekotko (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Rola edukacji regionalnej w kształtowaniu dialogu między narodami Europy Środkowo-Wschodniej Komisja 7: Trudne dialogi: rola edukacji międzykulturowej w zbiorowościach pokonfliktowych i skonfliktowanych. Moderator: Prof. dr hab. M. Walancik (bud. 23, s. 76) - Dr hab. M. Tanaś (Akademia Pedagogiki Specjalnej, Warszawa): Otwarty dialog czy zderzenie cywilizacji? Rola mediów w kształtowaniu relacji międzykulturowych - Dr hab. K. Błeszyńska (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Między traumą pamięci a potrzebą pokojowej współzaleŝności - Dr E. Januszewska (Akademia Pedagogiki Specjalnej): Dziecko-uchodźca w Danii refleksje badacza - Dr M. Kuleta-Hulboj (Uniwersytet Warszawski): Edukacja dla pokoju w silnie skonfliktowanych społecznościach moŝliwości i ograniczenia (na przykładzie programów izraelsko-arabskich) - Mgr M. Titaniec (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa): Auschwitz - leczenie ran pamięci dzisiaj 6
Komisja 8: Dialog między kulturami i jego płaszczyzny Dr hab. A. Szczurek-Boruta (bud. 34, s. 1/28) - Dr hab. T. Wilk (Śląska WyŜsza Szkoła Zarządzania im. Gen. Ziętka, Katowice), dr A. Rzymełka-Frąckiewicz (Uniwersytet Śląski, Katowice): Pomiędzy tym, co jest, a tym, co być moŝe czyli o potrzebie budowania szacunku wobec odmienności kulturowej przez sztukę - Dr M. Samoraj (Uniwersytet Warszawski): Wychowanie przez sztukę,a kształtowanie kultury pokoju. Na wybranych przykładach edukacji międzykulturowej w ramach programu Sokrates i Erasmus - Dr H. Delbani (Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Warszawa): Idea olimpijska: Wychowanie dla Pokoju przez międzynarodowe zawody sportowe - Mgr E. Celjowska (Uniwersytet Warszawski): Stoicyzm jako czynnik kształtujący postawę pokoju - Mgr M. Miszczak: Świadomość międzykulturowego procesu kształcenia wśród uczestników programu Comenius (Litwa). 11.00 11.30 Przerwa kawowa (bufet bud. 37) 11.30 13.00 Sesja plenarna. Prowadząca: Dr hab. K. Błeszyńska (bud. 37, aula III) Podsumowanie obrad w komisjach Zamknięcie konferencji 13.00 14.30 Obiad (bufet bud. 37) 7