1. Wymień państwa,,trójporozumienia...

Podobne dokumenty
GRUPA A. a) odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 r. do wybuchu powstania warszawskiego.

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI. Imię:... Nazwisko:... Data:...

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ LUDZIE I WYDARZENIA W HISTORII POLSKI XX WIEKU BS/194/99 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, GRUDZIEŃ 99

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

PODSTAWA PROGRAMOWA (zakres podstawowy)

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

1. Główną przyczyną wybuchu I wojny światowej były konflikty polityczne i gospodarcze między mocarstwami europejskimi

CLII Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych przy Zespole Szkół nr 27 Praca kontrolna nr 1 semestr I HISTORIA Międzywojnie i II wojna światowa TEST

11 listopada 1918 roku

VI Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny. POLACY I ZIEMIE POLSKIE W OKRESIE r. ETAP SZKOLNY 2012/2013

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

Małopolski Konkurs Tematyczny:

Ocena: Postanowienia zabezpieczające przed ponownym wzrostem niemieckiej potęgi militarnej:

GRUPA A. a) zniesienie stanu wojennego w PRL-u b) obrady Okrągłego Stołu / 2

Małopolski Konkurs Tematyczny:

Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 2016/2017 dla klasy I a

WAŻNE DATY WAŻNE BITWY. Lekcja. Temat: Lekcja powtórzeniowa. 1 września 1939 roku - wybuch II wojny światowej

Koło historyczne 1abc

Wrzesień. Październik

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

INTERNETOWY KONKURS HISTORYCZNY- DROGA DO NIEPODLEGŁOŚCI

Autor: Zuzanna Czubek VIB

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII KLASA VI - SP nr 1 w Szczecinku

SPIS TREŚCI. Słowo wstępne 11

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII W KLASIE VI ROK SZKOLNY 2014/2015. Uczeń:

POLSKA W LATACH WALKA O WŁADZĘ. Łukasz Leśniak IVti

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

Niepodległa polska 100 lat

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII W KLASIE VI ROK SZKOLNY 2015/16

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

Wymagania edukacyjne historia- klasa VI

Wymagania edukacyjne z historii i społeczeństwa klasy VI. Rok szkolny 2017/2018, 2018/2019

- kształtowanie się granic II RP - wojna polsko bolszewicka - bilans I wojny

90. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

70. ROCZNICA ZAKOŃCZENIA II WOJNY ŚWIATOWEJ

Rozkład materiału do historii w klasie III A

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap wojewódzki

VI Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny

WYMAGANIA EDUKACYJNE HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO

Struktura narodowościowa ludności Polski, Wolnego Miasta Gdańska oraz wschodnich obszarów Niemiec w latach

Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII- KLASA VI DOSTOSOWANE DO INDYWIDUALNYCH MOŻLIOWŚCI UCZNIA

Joanna Wójcikiewicz, nauczycielka języka polskiego i historii

LAT WOLNOŚCI. Szkoła Podstawowa nr 14 w Przemyślu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KL VI. Walka o odzyskanie niepodległości. Bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający - opisuje w jakich

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KL VI. I semestr. Walka o odzyskanie niepodległości.

Wystawa plenerowa Powstała, by żyć w 100. rocznicę odzyskania niepodległości Warszawa, 29 maja 20 czerwca 2018

Nowy kształt Europy. Historia Polski Klasa VI SP

Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający

-w Wprowadzenie 12 Wstęp

- Posługuje się następującymi pojęciami: rewolucja przemysłowa, romantyzm, pozytywizm, faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja.

Piłsudski i Dmowski dwie wizje niepodległej Polski. Debata Lublin, 6 września 2018

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ ŚWIAT W XX WIEKU - LUDZIE I WYDARZENIA CO ZŁEGO PRZYNIÓSŁ XX WIEK? BS/195/99 KOMUNIKAT Z BADAŃ

Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory

LOSY ŻOŁNIERZA I DZIEJE ORĘŻA POLSKIEGO W LATACH POLSKI CZYN ZBROJNY W OKRESIE II WOJNY ŚWIATOWEJ.

Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów z historii w zakresie podstawowym dla klas pierwszych.

Wymagania edukacyjne z historii i społeczeństwa dla klasy VI (1 godz.)

Imię i nazwisko ucznia Klasa Data

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Historia. Klasa 6. Paweł Nowak

KONKURS Z HISTORII Klucz odpowiedzi. Etap wojewódzki 2015/2016 Suma punktów do uzyskania: 50

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum OKUPACJA NIEMIECKA ZIEM POLSKICH

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 04 marca 2016 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

OD STAROŻYTNOŚCI DO R.

Historia Polski a patriotyzm

SCENARIUSZ LEKCJI. Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska. Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza.

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z historii dla klasy VI Szkoły Podstawowej

UCHWAŁA NR LXXV/848/10 RADY MIASTA OŚWIĘCIM. z dnia 27 października 2010 r.

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen dla uczniów klasy VI w roku szkolnym 2017/18:

Zarządzenie nr 3/2016 Prezydenta Miasta Starachowice z dnia 4 I 2016 r. w sprawie organizowania obchodów rocznic, uroczystości i świąt państwowych.

HARMONOGRAM PRZEDSIĘWZIĘĆ PATRIOTYCZNYCH W MAŁOPOLSCE W 2015 ROKU

Agresja sowiecka na Polskę- IV rozbiór Polski

Świat po wielkiej wojnie

OSTATNIA NARADA CZŁONKÓW WKR

Stare dobre czasy? jaki był XX wiek. Wisława Szymborska, Schyłek wieku.

Scenariusz warsztatów dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

Wymagania programowe na poszczególne oceny z historii w klasie VI

Maturzysto, na co warto zwrócić uwagę przed egzaminem maturalnym z historii. Zagadnienia, które od roku 2015 pojawiają się zawsze lub prawie zawsze.

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

Biuletyn Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej

ROZKŁAD MATERIAŁU I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA KLASY VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, KLASA 6

ROZKŁAD MATERIAŁU I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA KLASY VI

ROZKŁAD MATERIAŁU I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA KLASY VI

Jan Nowak-Jeziorański. Kalendarium życia

Ocena dostateczna. Ocena bardzo dobra I. Walka o odzyskanie

Rozkład materiału do historii dla klasy 8 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych rocznych ocen klasyfikacyjnych z historii i społeczeństwa dla klasy 6

ROCZNY PLAN PRACY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA klasa: VI nauczyciel: Sandra Michalska

Transkrypt:

1. Wymień państwa,,trójporozumienia... 2. Dlaczego konflikt 1914-1918 nazwano I wojną światową? Jaki był charakter walk i rodzaje zastosowanej broni? 3. Wymień państwa powstałe po I wojnie światowej. 4.Kiedy została stoczona bitwa warszawska i jakie było jej znaczenie dla Polski i Europy? 5. Wymień państwa totalitarne w Europie po I wojnie światowej. Jakie widzisz różnice między tymi formami władzy a państwami demokratycznymi? Dyktatura Demokracja

6. Dopisz daty: Napad ZSRR na Polskę-... Pokój w Paryżu-... Odzyskanie niepodległości przez Polskę-... Powstanie Warszawskie-...-... Zakończenie wojny w Europie-... Wybór Karola Wojtyły na papieża-... Wprowadzenie stanu wojennego-... 7. Wyjaśnij pojęcia: Katyń-... Żelazna kurtyna-... NATO-... NSZZ,,Solidarność -...,,Okrągły Stół -... 8. Wymień państwa Układu Warszawskiego (8) 9.Kto i gdzie zdecydował o losach świata po II wojnie światowej? 10. Dopisz właściwe hasła Państwa,,osi Żydzi Rząd polski na emigracji Ententa Pierwszy rząd demokratyczny ZSRR Generalne Gubernatorstwo getta, obozy zagłady, Hans Frank, Tadeusz Mazowiecki, Rzym-Berlin-Tokio, Państwa koalicji, Władysław Sikorski, Lech Wałęsa, łagry

11. Podkreśl właściwą odpowiedź: Państwa centralne to: Niemcy, Rosja, Wielka Brytania, Turcja Wielka Brytania, Rosja, Francja, Bułgaria Niemcy, Austro-Węgry, Bułgaria, Turcja I Brygadę Legionów Polskich utworzył: Ignacy J. Paderewski Roman Dmowski Józef Piłsudski 11 listopada Polacy świętują: Dzień Wojska Polskiego Święto Niepodległości rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja "Cud nad Wisłą" to: niezwykłe objawienie Marii Panny zwycięska bitwa wojsk polskich nad wojskami sowieckimi cudowne opuszczenie ziem polskich przez bolszewików Naziści to: ludzie głoszący poglądy, że własny naród jest najważniejszy, inne narody mając w pogardzie partia stawiająca sobie za cel rozwój opiekuńczej funkcji państwa ludzie głoszący poglądy, że inne narody trzeba szanować Getto to: dzielnica żydowska otoczona murem międzynarodowa organizacja ds. demograficznych oddział partyzancki Władysław Sikorski to: pierwszy prezydent w Polsce powojennej premier rządu londyńskiego (emigracyjnego) I sekretarz PZPR Pierwszym przewodniczącym NSZZ "Solidarność" był: Tadeusz Mazowiecki Lech Wałęsa Aleksander Kwaśniewski Pierwsza wojna światowa zakończyła się: 1.09.1939 r. 11.11.1918 r.

17.09.1939 r. Wybuch II wojny światowej nastąpił: 15.08.1920 r. 8.05.1945 r. 1.09.1939 r. Stan wojenny w Polsce został ogłoszony: 13.12.1981 r. 10.10.1956 r. 5.03.1989 r. 12. Uzupełnij tekst O losach powojennego świata zadecydowano w 1945 r. na konferencjach w.. i Poczdamie. Po ich zakończeniu szybko rozeszły się drogi sojuszniczych mocarstw: Stanów Zjednoczonych, Wielkiej Brytanii, i..., Rozpoczął się okres rywalizacji, której przejawem były konflikty zbrojne w wielu regionach świata, np. w Wietnamie i... Wrogie państwa dążyły do zdobycia przewagi militarnej, produkując coraz nowsze i skuteczniejsze rodzaje broni. Rywalizację tę nazwano... Wiele Państw Ameryki Północnej i Europy Zachodniej obawiało się agresji Związku Radzieckiego. Aby się skutecznie bronić dwanaście z nich utworzyło w 1949 r. sojusz obronny -... W odpowiedzi ZSRR i podporządkowane mu kraje komunistyczne powołały w 1955 r.... Na kilka dziesięcioleci utrwalił się podział Europy na demokratyczną część zachodnią i komunistyczną - wschodnią. Umowną linię podziału kontynentu na dwie wrogie strefy nazywano... Przez kilka dziesięcioleci była ona wraz ze wzniesionym w Berlinie... symbolem podziału Europy. W okresie międzywojennym w kilku krajach europejskich wprowadzono system rządów polegający na całkowitym podporządkowaniu społeczeństwa władzom państwowym, czyli... Władzę w Rosji w 1917 r. przejęli komuniści we Włoszech w 1922r. -... a w... w 1933 r. naziści. Rządy dyktatorskie sprawowane w Niemczech przez Hitlera, w ZSRR przez... i we Włoszech przez... cechowała wyjątkowa bezwzględność. Przeciwników politycznych karano śmiercią bądź zamykano w obozach, które w Niemczech nazywano koncentracyjnymi, a w ZSRR...

13. Scharakteryzuj w 5-6 zdaniach politykę wyniszczania ludności polskiej prowadzoną przez okupantów w czasie II wojny światowej. W swojej wypowiedzi uwzględnij pojęcia wymienione w ramce. okupant, terror, łapanki, egzekucje, praca przymusowa, wysiedlenia, Katyń, obozy koncentracyjne 14. W ramce wymieniono metody prowadzenia wojny. Wybierz dwie z nich i wyjaśnij na czym polegały. wojna błyskawiczna, desant, konwój, wojna totalna

15. Dokończ zdania dotyczące II wojny światowej. A. II wojna światowa toczyła się w latach... B. Uważa się, że 17 września 1939 r. został dokonany czwarty rozbiór Polski, ponieważ tego dnia C. Do koalicji antyhitlerowskiej należały (wymień trzy najważniejsze państwa) D. Po stronie Niemiec walczyły (wymień dwa państwa) E. Uważa się, że 6 sierpnia 1945 r. świat wkroczył w erę atomową ponieważ tego dnia... 16. Wypisz po dwa państwa, wyłączając Polskę, które po I wojnie światowej 1. odrodziły się (po okresie nieistnienia)... 2. powstały (po raz pierwszy w dziejach)... 3. przestały istnieć... 17. Wyjaśnij jednym zdaniem kim byli: Roman Dmowski, Józef Piłsudski, Ignacy Jan Paderewski. 1. Roman Dmowski -... 2. Józef Piłsudski -... 3. Ignacy Jan Paderewski -...

17. Co przedstawia poniższe zdjęcie? 18. Mapa - niebawem