SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWAREGO DLA RODZICÓW DZIECI 5 LETNICH. TEMET: JESIEŃ W WIERSZU I PIOSENCE. DZIEŃ: 30.10.2014 PROWADZĄCE: LUCYNA D, DOROTA T. CELE: Wprowadzenie dzieci w świat wartości estetycznych i rozwijanie umiejętności wypowiadania się poprzez małe formy teatralne, muzykę i taniec. - Rozwijanie uzdolnień twórczych i zainteresowań teatrem, literaturą dziecięcą, doświadczanie przyjemności wcielania się w różne postacie. -Uświadomienie konieczności spożywania owoców i warzyw jako źródła witamin. Cele szczegółowe: - wie, jak zachować się w teatrze, - odgrywa role w zabawach parateatralnych, posługując się mową, mimiką, gestem i ruchem; - śpiewa piosenki z dziecięcego repertuaru, chętnie uczestniczy w zbiorowym i indywidualnym śpiewie i tańcu. Metody: czynnego działania. Formy : praca z całą grupą, indywidualna, w zespołach Środki dydaktyczne: Zagadki, stroje do teatrzyków, płyta CD. PRZEBIEG: 1. POWITANIE- GABRYSIA Witamy, witamy na teatrzyk zapraszamy, więc wygodnie już usiądźcie i w teatrze grzeczni bądźcie.
2. "Niech żyje król ziemniak"- teatrzyk sylwet na podstawie utworu E. Stadtmiller. Zamieszkały warzywa w spiżarni domowej, będą z nich obiadki smaczne oraz zdrowe. oto buraczek w czerwonym płaszczyku: Buraczek- Jestem niezły z chrzanem, lecz lepszy w barszczyku. marzy każda kura, gąska czy też kaczka, by kucharz ja podał koniecznie w buraczkach. Wnet się do rozmowy włączyła kapusta. Kapusta- Kuchnia bez kapusty po prostu jest pusta. Nie pachnie w niej bigos ani kapuśniaczek, Nie gruchają gołąbki- chyba się popłaczę. Grubą panią kapustę objęła cebula Cebula- Pani wie, jak ja łatwo się rozczulam. I to zaraźliwie! Seler czy buraczek, marchewka, pietruszka przy mnie każdy płacze. Gospodyni także łzy wylewa, ale kuchni bez cebuli nie chce widzieć wcale. Por chrząknął cichutko, bo nie był zbyt śmiały.
Por - Ja- mówią- do sałatek jestem doskonały. Pietruszka z selerem kiwnęli głowami. Pietruszka i seler- Jest Pan doskonały, ale tylko z nami Dołączyła do nich marchewka rumiana Marchewka- Mogę być surowa albo gotowana, Bardzo lubię cukier nie stronię od soli Do twarzy mi z groszkiem. Słowem- jak kto woli. Uśmiechnął się do niej bury kartofelek Ziemniak: - Przy mnie to wszyscy znaczycie niewiele. Ja w każdziutkiej kuchni króluję, na co dzień, Żyjąc ze wszystkimi w przyjaźni i w zgodzie. Może jestem brzydki, lecz są ze mnie frytki, placuszki chrupiące, kluseczki pachnące. jestem dobry w zupie, z mięsem, jajkiem, sosem... Nikt się nie odważy kręcić na mnie nosem. Przyklasnęły warzywa szczerze zachwycone I na głowę ziemniaka włożyły koronę.
Rozwiązywanie zagadek: 1. Jaka to głowa, duża czy mała, z zielonych liści składa sie cała?. ( kapusta) 2. Ma gruby brzuszek i ogonek mały, będzie z niego pewnie barszczyk doskonały?( burak) 3. Latem w ogrodzie wyrósł zielony, a zimą w beczce leży ukiszony ( ogórek) 4. Wspiął się na tyczkę, poczerwieniał cały, na kanapkę i zupkę będzie doskonały ( pomidor) 5. W wierszu Brzechwy " Na straganie" ciągle wzdychał " to feler" ( seler). 6. Jakie warzywo chociaż niewielkie wyciśnie z oczu słoną kropelkę więc gdy je pokroić się chce to chronić trzeba oczy swe ( cebula) PIOSENKA : OGÓREK- Teatrzyk-" Na straganie" J. Brzechwa Na straganie w dzień targowy Takie słyszy się rozmowy: "Może pan się o mnie oprze, Pan tak więdnie, panie koprze." "Cóż się dziwić, mój szczypiorku, Leżę tutaj już od wtorku!" Rzecze na to kalarepka: "Spójrz na rzepę - ta jest krzepka!" Groch po brzuszku rzepę klepie: "Jak tam, rzepo? Coraz lepiej?" "Dzięki, dzięki, panie grochu, Jakoś żyje się po trochu. Lecz pietruszka - z tą jest gorzej: Blada, chuda, spać nie może." "A to feler" - Westchnął seler.
Burak stroni od cebuli, A cebula doń się czuli: "Mój Buraku, mój czerwony, Czybyś nie chciał takiej żony?" Burak tylko nos zatyka: "Niech no pani prędzej zmyka, Ja chcę żonę mieć buraczą, Bo przy pani wszyscy płaczą." "A to feler" - Westchnął seler. Naraz słychać głos fasoli: "Gdzie się pani tu gramoli?!" "Nie bądź dla mnie taka wielka" - Odpowiada jej brukselka. "Widzieliście, jaka krewka!" - Zaperzyła się marchewka. "Niech rozsądzi nas kapusta!" "Co, kapusta?! Głowa pusta?!" A kapusta rzecze smutnie: "Moi drodzy, po co kłótnie, Po co wasze swary głupie, Wnet i tak zginiemy w zupie!" "A to feler" - Westchnął seler. Taniec- Buraczek i cebula Teatrzyk- "Pomidor"J. Brzechwa Pan pomidor wlazł na tyczkę I przedrzeźnia ogrodniczkę. "Jak pan może, Oburzyło to fasolę: "A ja panu nie pozwolę! Jak pan może,
Groch zzieleniał aż ze złości: "Że też nie wstyd jest waszmości, Jak pan może, Rzepka także go zagadnie: "Fe! Niedobrze! Fe! Nieładnie! Jak pan może, Rozgniewały się warzywa: "Pan już trochę nadużywa. Jak pan może, Pan pomidor zawstydzony, Cały zrobił się czerwony I spadł wprost ze swojej tyczki Do koszyczka ogrodniczki. Owocowa piosenka- Wiersz" Jesienią" M. Konopnicka- Jesienią, jesienią Sady się rumienią; Czerwone jabłuszka Pomiędzy zielenią. Czerwone jabłuszka, Złociste gruszeczki Świecą się jak gwiazdy Pomiędzy listeczki. Pójdę ja się, pójdę Pokłonić jabłoni, Może mi jabłuszko W czapeczkę uroni! Pójdę ja do gruszy, Nastawię fartuszka, Może w niego spadnie Jaka śliczna gruszka! Jesienią, jesienią Sady się rumienią; Czerwone jabłuszka Pomiędzy zielenią
Wiersz Kolorowy bukiet B. Lewandowskiej I.Do parku przyszły Z przedszkola dzieci, Chcą zrobić z liści Barwny bukiecik II. Listki czerwone, Jak malowane, Leżą pod klonem I pod kasztanem. III. Pod dębem leżą Brązowe liście. Liście pod wierzbą Błyszczą srebrzyście IV. Serduszka złote Spadają z brzozy. Jaś ma ochotę W bukiet je włożyć. V. Gdy ten bukiecik- Stanie na stole Ozdobi dzieciom całe przedszkole- wszyscy Taniec- Jesienny walczyk Taniec- Polka fasolka Zakończenie- zaproszenie do tańca Rodziców Woogi- Boogi Poczęstunek- świeże, obrane marchewki. Podziękowanie dzieciom i rodzicom za udział w zajęciu.
- Wykaz Autorów - Zasady publikacji