Rumsfeld. Zwrócił jednocześnie uwagę, że terroryści niezwykle umiejętnie zaadaptowali do swoich celów nowe technologie do prowadzenia

Podobne dokumenty
BADANIE DIAGNOSTYCZNE

TRANSATLANTIC TRENDS POLAND

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ DEZAPROBATA EWENTUALNEJ INTERWENCJI ZBROJNEJ W IRAKU BS/31/2003 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, LUTY 2003

WPŁYW RELIGII I KULTURY NA ROZWÓJ WSPÓŁCZESNYCH PAŃSTW

PL Zjednoczona w różnorodności PL B8-0441/9. Poprawka. Mario Borghezio w imieniu grupy ENF

Spis treści. Wstęp Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne..

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ WZROST NASTROJÓW ANTYWOJENNYCH BS/51/2003 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MARZEC 2003

Załącznik nr 2 do Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej pn. "GWIEZDNY KRĄG" Zagadnienia VII Olimpiada GWIEZDNY KRĄG

Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony

W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP

, , REKLAMA W GOSPODARCE OKRESU TRANSFORMACJI WARSZAWA, SIERPIEŃ 1993

Aktywizacja jemeńskich struktur Al-Kaidy Półwyspu Arabskiego

SOCJOLOGIA GLOBALNYCH PROCESÓW SPOŁECZNYCH

TERRORYZM MIĘDZYNARODOWY JAKO ZAGROŻENIE DLA WSPÓŁCZESNYCH PAŃSTW

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Konwencja Stambulska KONWENCJA RADY EUROPY O ZAPOBIEGANIU I ZWALCZANIU PRZEMOCY WOBEC KOBIET I PRZEMOCY DOMOWEJ BEZPIECZNI OD STRACHU BEZPIECZNI OD

Wiek XVIII wiek oświecenia, wiek rozumu. Sapere aude! Miej odwagę posługiwać się swym własnym rozumem tak oto brzmi hasło oświecenia (I. Kant).

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory

Wykaz zagadnień do egzaminu magisterskiego na kierunku STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Przedmowa. Część 1 TEORIE POLITYCZNE. 1. Co to jest polityka? 2. Rządy, systemy i ustroje. 3. Ideologie polityczne XIII

POLSKA EUROPA Opinia ĆWTAT publiczna O V I A 1 w okresie integracji

PARLAMENT EUROPEJSKI TEKSTY PRZYJĘTE Wydanie tymczasowe

Warszawa, październik 2009 BS/140/2009 ŚWIATOWA OPINIA PUBLICZNA O DEMOKRACJI

Życie młodych ludzi w państwie Izrael

Uchwała przyjęta na Kongresie EPL, St. Julian s (Malta), marca 2017 r.

KLASA II GIMNAZJUM. Rozdział I Ustrój Rzeczpospolitej Polskiej. Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ BS/14/11/95 GROŹNIE W GROZNYM KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, STYCZEŃ 95

WPŁYW RELIGII I KULTURY NA ROZWÓJ WSPÓŁCZESNYCH PAŃSTW

PARLAMENT EUROPEJSKI

Warszawa, lipiec 2009 BS/108/2009 ŚWIATOWA OPINIA PUBLICZNA O POLITYCE STANÓW ZJEDNOCZONYCH I OPERACJI NATO W AFGANISTANIE

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Zagrożenia współczesnego fundamentalizmu religijnego

DEKLARACJA PRAW OSÓB NALEŻĄCYCH DO MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH LUB ETNICZNYCH, RELIGIJNYCH I JĘZYKOWYCH

PODSTAWOWE ZASADY USTROJU RZECZYPOSPOLITEJ

Kryteria oceniania z wiedzy o społeczeństwie w klasie II. Semestr I. Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d

Życie młodych ludzi w państwie Izrael

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Wolność myśli, sumienia, wyznania

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

Zakres rozszerzony - moduł 36 Prawa człowieka. Janusz Korzeniowski

Czy Ameryka wygrywa wojnę z terroryzmem

Politologia studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

RADA EUROPY STRAŻNIK PRAW CZŁOWIEKA W SKRÓCIE

Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a

B8-0146/2016 } B8-0169/2016 } B8-0170/2016 } B8-0177/2016 } B8-0178/2016 } RC1/Am. 2

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

1. Fundamentalizm jako ruch religijny

11238/16 dh/mak 1 DGC 1

Trzeba przyznać, że istnieje problem z islamem

Wymagania edukacyjne z Wiedzy o społeczeństwie zostały opracowane w oparciu o:

19 stycznia PKW Enduring Freedom ( )

Konwencje genewskie, Genewa, 12 sierpnia 1949 r. (Dz. U. z 1956 r., nr 38, poz. 171, załącznik)

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ WZROST POCZUCIA ZAGROŻENIA TERRORYZMEM W ZWIĄZKU Z OBECNOŚCIĄ POLSKICH ŻOŁNIERZY W IRAKU BS/106/2003

Radykalizacja wyznawców islamu poprzez wybrane media muzułmańskie główne treści, kształtowany światopogląd i wynikające z tego zjawiska zagrożenia

problemy polityczne współczesnego świata

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Problemy polityczne współczesnego świata

Jerzy Zdanowski WPROWADZENIE

Spis treści. Rozdział I RUCHY SPOŁECZNE

, , INTERNET:

POLITOLOGIA, STACJONARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA NOWY PROGRAM STUDIÓW dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017

MIĘDZY MODERNIZMEM A FUNDAMENTALIZMEM: OBLICZA WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA ISLAMU. Odrodzenie w świecie arabskim

Rozliczanie totalitarnej przeszłości: zbrodnie, kolaboracja i symbole przeszłości. redakcja Andrzej Paczkowski

Marzec 68: karykatura antysemicka

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

KLASYFIKACJA ZAGROŻEŃ

Ocena niedostateczna pomimo pomocy nauczyciela nie potrafi się wypowiedzieć

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Fundacja Pro Memoria Problemy współczesności

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SPADEK POPARCIA DLA OBECNOŚCI POLSKICH ŻOŁNIERZY W IRAKU BS/86/2004 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MAJ 2004

5/12/2015 WŁADZA I POLITYKA WŁADZA I POLITYKA PAŃSTWO

Pojęcie myśli politycznej

, , ZAGROŻENIA DLA ŚWIATA I OPINIE O EWENTUALNEJ INTERWENCJI ZBROJNEJ W BYŁEJ JUGOSŁAWII

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

Konstytucja wk r. Prezydent cd

KATALOG WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE Z PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

WYBORY EUROPEJSKIE W 2009 R. Eurobarometr Standard (EB 69.2) Parlament Europejski - Wiosna 2008 Podsumowanie analityczne

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OPINIE O ZAROBKACH WŁADZ SAMORZĄDOWYCH BS/37/99 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MARZEC 99

11246/16 dh/en 1 DGC 1

Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający

STATUT. Klubu Myśli Obywatelskiej Orzeł przy XV Liceum Ogólnokształcącym im. Zjednoczonej Europy w Gdańsku

BIULETYN 11/2015. Punkt Informacji Europejskiej EUROPE DIRECT - POZNAŃ. Podsumowanie Milenijnych Celów Rozwoju

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

KOMUNIKATzBADAŃ. Wydarzenie roku 2015 w Polsce i na świecie NR 3/2016 ISSN

PETYCJA O OCHRONĘ PAŃSTWA PRAWNEGO

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

OPINIA KRAJOWEJ RADY SĄDOWNICTWA. z dnia 13 grudnia 2016 r. w przedmiocie poselskiego projektu ustawy Przepisy wprowadzające

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

Azja w stosunkach międzynarodowych. dr Andrzej Anders

WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS KLASA I

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Muzułmanie w Polsce konflikt czy pokojowe współistnienie? dr Piotr Krzyżanowski

KRYTERIA OCENIANIA III ETAP EDUKACYJNY WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

MODELE ODPOWIEDZI DO PRZYKŁADOWEGO ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE

Transkrypt:

Wojna z międzynarodowym terroryzmem 1 aspekty psychologiczne i ideologiczne Łukasz Szozda Terroryzm jest elementem walki psychologicznej, dlatego wydaje się, że prowadzona Wojna z Międzynarodowym Terroryzmem powinna być traktowana przez państwa koalicji antyterrorystycznej w pierwszej kolejności jako walka o serca i umysły ludzi. Jakiekolwiek działania pozbawione wymiaru walki psychologicznej i ideologicznej w dłuższej perspektywie nie przyniosą rezultatów. W marcu 2006 r. sekretarz obrony USA Donald Rumsfeld stwierdził, że świat zachodni przegrywa wojnę ideologiczną z ekstremistami muzułmańskimi. W swym wystąpieniu do członków amerykańskiej Rady Stosunków Międzynarodowych zwrócił szczególną uwagę na rolę mediów i Internetu w działaniach ugrupowań terrorystycznych. Dzisiaj prowadzimy pierwszą wojnę w erze e-maili, blogów, telefonów komórkowych z dostępem do Internetu, szybkiej informacji, kamer cyfrowych ( ) i wiadomości przez 24 godziny na dobę powiedział 1) Przez terroryzm należy rozumieć taktykę polegającą na użyciu przemocy lub groźbie użycia przemocy przeciwko celom cywilnym dla korzyści politycznych, przez stronę nie będącą państwem. Podobną definicję prezentuje Boaz Ganor z ICT Herzliya w Izraelu. Podkreśla on brak istnienia terroryzmu państwowego, gdyż tzw. przemoc państwowa - tak na arenie międzynarodowej jak i wewnętrznej jest określona i sankcjonowana przez prawo międzynarodowe jako np. agresja, zbrodnie wojenne, zbrodnie przeciw ludzkości itp. 157

158 Rumsfeld. Zwrócił jednocześnie uwagę, że terroryści niezwykle umiejętnie zaadaptowali do swoich celów nowe technologie do prowadzenia wojny, czego Ameryka i inne demokratyczne rządy dotąd nie uczyniły. Teza amerykańskiego sekretarza obrony znajduje potwierdzenie w wielu wydarzeniach ostatnich kilku lat, takich jak histeria wokół sprawy symboli religijnych we francuskich szkołach i urzędach, kwestie rzekomego bezczeszczenia Koranu w bazie Guantanamo na Kubie, sprawa rzekomych więzień CIA w Europie, czy najgłośniejsza sprawa karykatur proroka Mahometa w europejskiej prasie. Napięcia, jakie powstały wokół tych kwestii, są z jednej strony elementami długotrwałej kampanii propagandowej, wymierzonej w kraje i wartości świata zachodniego, z drugiej efektem postępującej radykalizacji świata muzułmańskiego i coraz bardziej powszechnej niechęci do Europy i Ameryki. Uznając, że islam w czystej formie jest religią ludzi spokojnych, szanujących pokój i życie innych, należy zwrócić uwagę na skuteczne dążenia ekstremistów do zdyskredytowania tzw. cywilizacji zachodniej i zaszczepienia w umysłach bliskowschodniej ulicy wizerunku ludzi Zachodu, jako społeczeństwa niemoralnego i wrogiego islamowi. Tezy takie głoszą w równym stopniu ugrupowania określane jako terrorystyczne (lub w dziennikarskim uproszczeniu Al- Kaida 2 ), jak i fundamentalistyczne frakcje polityczne (w tym niektóre rządy) w krajach islamskich i mniejszości muzułmańskie w Europie. Środki masowego przekazu służą ekstremistom na wiele różnych sposobów. Wskazać tu należy kwestie propagandy lansującej jako jedyny i właściwy fundamentalistyczny model islamu, radykalną antyzachodnią interpretację wydarzeń na arenie międzynarodowej np. konfliktu arabsko izraelskiego czy wojny w Iraku. Obiektem takich działań są zarówno społeczeństwa krajów muzułmańskich, jak również obywatele otwartych i skłonnych do krytyki własnych rządów krajów europejskich. Szczególną cechą tej sytuacji jest praktycznie zupełny brak reakcji państw Zachodu na trwającą negatywną dla nich propagandę i kompletne niezrozumienie nastrojów, jakie panują wśród społeczeństw (nie władz) krajów muzułmańskich. Kolejnym elementem sytuacji jest zachowawcza postawa rządów krajów islamskich, nie próbujących dotychczas podjąć kroków mających na celu zmianę antyzachodniego nastawienia wśród obywateli. Świadomość, która spowodowała tak gwałtowną reakcję muzułmanów na publikację kary- BEZPIECZEŃSTWO NARODOWe I - 2006 /1

katur, stanowi również następstwo propagandowych działań islamistycznych 3 grup terrorystycznych i jest doskonałym podkreśleniem słuszności idei zbrojnego dżihadu przeciw krajom Zachodu. ŹRÓDŁA PROBLEMU Pomimo pojawiających się w wypowiedziach polityków zarówno z Europy i Ameryki, jak i Bliskiego Wschodu zapewnień, że ekstremizm muzułmański cieszy się szczątkowym poparciem w świecie islamu, którego większość mieszkańców ceni życie w pokoju i tolerancji, trudno nie odnieść wrażenia, że prawdziwy obraz sytuacji nie jest jednoznacznie pozytywny 4. Istnieje wiele przesłanek świadczących o skrajnie negatywnym nastawieniu Arabów do Ameryki i całego świata zachodniego. Poza wspomnianymi wcześniej wybuchami agresji w państwach muzułmańskich spowodowanymi publikacją karykatur Mahometa, można zauważyć rosnącą popularność i zwiększające się wpływy polityczne fundamentalistycznych ugrupowań politycznych, takich jak egipskie Bractwo Muzułmańskie w Egipcie i Hamas w Palestynie. Mamy jednocześnie do czynienia z otwartą krytyką polityki państw Zachodu ze strony autorytetów świata islamskiego. W tym tych mieszkających na stałe w Europie i USA. Wpisuje się to w tezę Zbigniewa Brzezińskiego, który w artykule The wrong way to sell democracy in the arab world 5 stwierdził, że gdyby w Arabii Saudyjskiej odbyły się demokratyczne wybory przywódcy państwa zwyciężyłby Osama bin Laden przed obecnym królem Abdullahem. Popularność idei fundamentalistycznych jest faktem, choć należy podkreślić stosunkowo rzadko 2) Po 11 września 2001 r. jako Al-Kaidę zaczęto błędnie określać ogół antyzachodnich, fundamentalistycznych ugrupowań terrorystycznych. Wiele z nich nigdyl nie utrzymywało kontaktów z terrorystami skupionymi wokół Osamy bin Ladena i Aymana al-zawahiriego. 3) Islamizm wypaczony Islam, głoszący nietolerancję i dominację religii muzułmańskiej nad innymi religiami, często wraz z wezwaniami do zbrojnej walki (dżihadu) przeciw niewiernym. 4) Islam jest obecnie najszybciej rozwijającą się religią monoteistyczną na świecie. 5) The New York Times - 8.02.2004 159

160 przybiera formę walki zbrojnej w imię głoszonego przez Al-Kaidę zbrojnego dżihadu przeciw żydom i krzyżowcom. Wskazanie, a tym bardziej usystematyzowanie przyczyny takiego stanu rzeczy, jest niezwykle trudne w stosunku do krajów Bliskiego Wschodu. Ich cechą jest bowiem brak wyraźnego oddzielenia sfer życia społecznej, politycznej, ekonomicznej i religijnej, powodowane podporządkowaniem funkcjonowania państwa i społeczeństwa nakazom Koranu. Ów brak jasnego rozróżnienia tego co wiąże się z religią i moralnością od tego, czym jest funkcjonowanie państwa i jego obywateli, jest doskonale wykorzystywany przez rządy wielu krajów arabskich jako usprawiedliwienie przed własnym społeczeństwem złej sytuacji socjalnej, a przed krajami Zachodu niedemokratycznej formy rządów. Nie wyczerpuje to i nie wyjaśnia przyczyn faktu, że świat arabski znajduje się we wszystkich sferach życia w głębokiej zapaści i wymaga głębokich przemian wewnętrznych 6. Wśród podstawowych elementów trwającego obecnie kryzysu należy wskazać: Kwestie społeczne Brak edukacji, upadek nauki 7, marginalizacja kobiet w życiu społecznym i politycznym, świadomość braku realnego wpływu i odpowiedzialności za funkcjonowanie państwa, powszechna akceptacja korupcji. Kwestie polityczne Brak instytucji demokratycznych, profesjonalnej biurokracji, łamanie praw człowieka, wewnętrzna segregacja wyznaniowa i etniczna. Kwestie ekonomiczne Nierówna dystrybucja dochodu pochodzącego z przemysłu naftowego, skupionego w znakomitej większości w rękach rodów panujących. Kwestie religijne Wewnętrzne podziały wśród szyitów i sunnitów, brak jednego ośrodka posiadającego władzę i autorytet w uniwersalnej interpretacji zapisów Koranu, brak rozdziału państwa i religii. Argumentem, jaki jest najczęściej podnoszony przez polityków z krajów arabskich w odniesieniu do trudnej sytuacji tych państw i ich społeczeństw oraz braku reform demokratycznych, jest konflikt arabsko izraelski, stanowiący usprawiedliwienie dla zwiększania nakładów na zbrojenia oraz braku reform wewnętrznych i modernizacji państwa w sytuacji zagrożenia zewnętrznego. Jest on również koronnym argumentem używanym w celu skupienia uwagi BEZPIECZEŃSTWO NARODOWe I - 2006 /1

społeczeństwa na innych niż krajowe problemy i elementem polityki podkreślania pozycji Arabów, jako ofiar działań świata zachodniego. Sytuacja w Iraku, w tym obecność licznych organizacji terrorystycznych na jego terytorium oraz niestabilność wewnętrzna po obaleniu Saddama Husajna, stanowią obecnie kolejne wytłumaczenie dla wstrzymywania reform wewnętrznych. Modernizacja jest interpretowana jako westernizacja narzucająca kulturze islamu przyjęcie laickich i niemoralnych norm kulturowych i przez to odrzucana. Zagrożenie dojściem do władzy fundamentalistów islamskich 8 stanowi usprawiedliwienie dla władzy autorytarnej i wstrzymywania reform demokratycznych. EFEKT SYTUACJI I PŁYNĄCE Z NIEGO ZAGROŻENIA Efektem takiej polityki jest roszczeniowa postawa społeczności muzułmańskiej wobec wspólnoty międzynarodowej, szczególnie wobec byłych mocarstw kolonialnych i USA. Jednocześnie można zaobserwować dążenie muzułmanów w różnych regionach świata, w tym mniejszości w krajach niemuzułmańskich, do zwiększenia swego wpływu na politykę i kulturę. Przykładem takich działań w Europie, poza wspomnianą wcześniej kwestią zakazu noszenia symboli religijnych we francuskich szkołach i instytucjach państwowych, może być np. Szwecja. Szwedzkie Zrzeszenie Muzułmańskie SMF wystosowało list otwarty do szwedzkich partii politycznych, zawierający żądania 6) Należy podkreślić, że bieda i zła sytuacja społeczna nie są i nie mogą być uznawane za usprawiedliwienie dla działań terrorystycznych. Wśród terrorystów większość kadry stanowią ludzie dobrze sytuowani materialnie i wykształceni. 7) W całym świecie arabskim rocznie tłumaczy się na język ojczysty 330 książek (dane Raport UNDP z 2003 roku). 8) W 2004 roku szef Saudyjskiego MSW Książe Najef stwierdził, że obecna sytuacja (zamachy terrorystyczne) nie sprzyja mówieniu o reformach ani wprowadzaniu ich w życie najważniejsze jest bezpieczeństwo 161

wprowadzenia w tym kraju specjalnych praw wynikających z tradycji religijnej 9. W swych postulatach SMF powołał się na europejską konwencję z 1995 roku gwarantującą prawa społeczne i religijne. Rząd Szwecji oraz partie polityczne tego kraju stanowczo sprzeciwiły się żądaniom. Innym, niezwykle znamiennym, przykładem może być sytuacja w Malezji, która może się poszczycić wieloletnią tradycją pokojowej koegzystencji przedstawicieli różnych kultur i różnych wyznań. W ostatnich latach odnotowuje się w tym kraju coraz radykalniejsze poczynania lokalnych władz i społeczności wyznającej islam w stosunku do przedstawicieli innych religii. Przyjmują one różną formę, włącznie z burzeniem kościołów chrześcijańskich (uzasadnianym brakiem zgody na budowę), nakazami noszenia chust przez policjantki w trakcie uroczystości, działaniami mającymi na celu ograniczenie posiadania psów (zwierząt nieczystych według tradycji islamu) oraz karaniu za publiczne okazywanie uczuć (pocałunki, trzymanie za ręce). Należy zwrócić uwagę, że wydarzenia te, podobnie jak wywołane publikacjami karykatur zamieszki w Nigerii, wskutek których spłonęło 30 chrześcijańskich kościołów, nie spotkały się z reakcją społeczności międzynarodowej porównywalną choćby w niewielkim stopniu z protestami, jakie w krajach arabskich wywołuje każdorazowo obraza islamu. Niezwykle niepokojącym w sytuacji gwałtownych przejawów nietolerancji religijnej ze strony muzułmanów, jak i przejawów ekstremizmu islamskiego posługującego się terroryzmem jako metodą działań jest brak jednoznacznego potępienia ich ze strony rządów i autorytetów religijnych krajów islamskich. Ta niejednoznaczna postawa tworzy wrażenie, że działania antyzachodnie i antychrześcijańskie mają miejsce za ich milczącym przyzwoleniem. Tym bardziej trudno jest jednoznacznie ocenić intencje tych spośród przywódców świata arabskiego, którzy prezentując postawę prozachodnią, podejmują działania stojące w sprzeczności z ideami demokratyzacji i modernizacji społeczeństw. Szczególnym przypadkiem jest Arabia Saudyjska. Kraj ten reprezentuje bowiem wszystkie problemy, z jakimi musi zmierzyć się w najbliższej przyszłości świat arabski. Jest też klasycznym przykładem państwa, w którym świecka i religijna sfera życia są ze sobą nierozerwalnie połączone. Królestwo Saudów dysponuje dwoma potężnymi atrybutami, które gwarantują mu bardzo silną 162 BEZPIECZEŃSTWO NARODOWe I - 2006 /1

pozycję w polityce tak regionalnej, jak i międzynarodowej. Jest ono dysponentem największych na świecie zasobów ropy naftowej oraz państwem, w którego granicach znajdują się święte miejsca islamu. Arabia Saudyjska jest jednocześnie głównym ośrodkiem radykalnej odmiany sunnizmu wahhabizmu, który ze względów historycznych i politycznych jest jedynym oficjalnie uznawanym wyznaniem w tym kraju. Postrzegana jako jeden z głównych sojuszników Stanów Zjednoczonych w świecie arabskim w Wojnie z Międzynarodowym Terroryzmem, Arabia Saudyjska doświadcza głębokiego społecznego kryzysu. Jego przejawami są: bezrobocie, dyskryminacja kobiet i przedstawicieli innych wyznań (szczególnie szyitów), uzależnienie gospodarki państwa od wykwalifikowanych kadr pracowników z zagranicy, bogactwo i przywileje rodziny panującej połączone z absolutystyczną formą sprawowania władzy. Czynniki te sprzyjają rozwojowi ekstremizmu społecznego i religijnego. Trudno się zatem dziwić, że władze Królestwa są pod nieustanną presją USA, aby rozpoczęły reformy wewnętrzne. Tymczasem wraz z zapewnieniami o podjęciu takich działań (częściowe wybory do rad miejskich w 2005 roku), wiele sygnałów wskazuje o utrzymywaniu stagnacji. 15 maja br. w trakcie spotkania z redaktorami saudyjskich mediów, król Arabii Saudyjskiej Abdullah zwrócił uwagę na niekorzystne konsekwencje umieszczania zdjęć i obrazów kobiet w dziennikach i czasopismach. Wezwał jednocześnie dziennikarzy do zaprzestania publikacji ukazujących Arabię Saudyjską w złym świetle oraz do ignorowania zagranicznych mediów, szczególnie w sytuacji, kiedy ich opracowania występują przeciw islamowi i Arabom. Sugestie króla Arabii Saudyjskiej należy traktować de facto jako nakazy, gdyż w systemie politycznym tego państwa (monarchia 9) Zapewnienie dla wyznawców islamu tygodniowo dwóch dni wolnych od pracy i płatnych dni zgodnych z tradycją muzułmańską; dwóch wolnych i płatnych godzin w każdy piątek dla odprawiania modlitw; uznanie decydującej roli duchownych muzułmańskich w udzielaniu rozwodów; nadanie prawa do nauczania religii i tradycji muzułmańskiej przez duchownych w szkołach publicznych (w Szwecji nie ma nauki religii w szkołach, jest tylko rodzaj religioznawstwa); zapewnienie oddzielnych lekcji wychowania fizycznego i nauki pływania dla dziewcząt i chłopców; zgody na przeprowadzanie uboju rytualnego; gwarantowanie przez państwo pożyczek bankowych na budowę świątyń itp. 163

164 absolutna) wola króla jest prawem. Ich ogłoszenie stoi w sprzeczności z lansowanym na forum międzynarodowym wizerunkiem władcy Królestwa Saudów jako umiarkowanego konserwatysty i reformatora. Wskazuje to jednocześnie na bardzo silną pozycję skrajnie konserwatywnego kleru wahhabickiego, otwarcie krytykującego jakiekolwiek kroki, mające na celu liberalizację praw Królestwa, takie jak prawo kobiet do prowadzenia samochodów czy prawa wyborcze kobiet i mniejszości szyickiej. Szczególnego znaczenia nabiera obecnie na Bliskim Wschodzie kwestia braku wolności politycznych. Wiąże się ona z dużym przyrostem naturalnym w wielu krajach oraz niską średnią wieku (prawie 3/5 społeczeństw krajów arabskich to ludzie poniżej 25 roku życia). Powoduje to sytuację, w której pozbawiona jakiegokolwiek wpływu na los kraju i perspektyw poprawy warunków życia młodzież skłania się ku propozycjom łatwych i atrakcyjnych rozwiązań propagowanych przez religijnych ekstremistów. W tej sytuacji odezwy wskazujące amerykańską operację w Iraku oraz konflikt izraelsko arabski jako źródła wszystkich nieszczęść trafiają na bardzo podatny grunt, tym bardziej, że charakterystyczną cechą społeczeństw krajów arabskich jest ich wysoka solidarność społeczna (przy jednoczesnym braku takiej solidarności na poziomie rządowym). Świat arabski doświadczył po drugiej wojnie światowej wielu polityczno-ideologicznych eksperymentów, takich jak kapitalizm, komunizm, nacjonalizm czy panarabizm. Wszystkie one ulegały w końcu kompromitacji. Ideologia islamizmu dotychczas nie została skompromitowana, więc pozostaje silnym bodźcem, szczególnie dla młodych ludzi. Istnieje jeszcze jeden efekt zaistniałej sytuacji. Przy braku perspektyw, edukacji i możliwości wyrażania poglądów politycznych, jedynym miejscem pozwalającym choćby w ograniczonym stopniu uczestniczyć w powszechnej krytyce rzeczywistości, staje się meczet i szkoła koraniczna. W tej sytuacji, kiedy prowadzący modlitwę (imam) reprezentuje ekstremistyczną percepcję świata, tym bardziej przyciąga wiernych. Jednocześnie szkoły religijne nie gwarantują wykształcenia pozwalającego w sposób otwarty i krytyczny patrzeć na rzeczywistość. Zamiast tego oferują drogę dogmatów społecznych, politycznych i religijnych sprzed dwóch stuleci. BEZPIECZEŃSTWO NARODOWe I - 2006 /1

DEMOKRACJA a METODA ROZWIĄZANIA PROBLEMU W artykule dla Washington Post 10 Madeleine Albright, była sekretarz stanu w administracji prezydenta Billa Clintona stwierdziła, że pomimo trudnej sytuacji w Iraku i zwycięstwa islamskich radykałów w Palestynie i ich sukcesu wyborczego Egipcie, nie należy odrzucać demokracji jako rozwiązania dla krajów Bliskiego Wschodu. Była sekretarz stanu zwróciła również uwagę, że demokracja nie jest lekarstwem na terroryzm i konflikty na Bliskim Wschodzie, tak jak nie uchroniła Europy przed terroryzmem. Powinna stać się natomiast motorem debaty politycznej i krytycznego myślenia o świecie. Pytaniem pozostaje czy ostatnie sukcesy wyborcze islamistów sugerujące prawdopodobieństwo powtórzenia się podobnego scenariusza w innych krajach regionu nie dyskwalifikują demokracji, jako jedynego odpowiedniego systemu politycznego dla Bliskiego Wschodu? Czy w przyszłości, w razie demokratycznego zwycięstwa islamskich fundamentalistów, nie będzie konieczne zastosowanie rozwiązania algierskiego z 1990 roku, kiedy władze pod wpływem państw europejskich unieważniły wybory wygrane przez Muzułmański Front Ocalenia? Innym przykładem paradoksu demokracji w świecie arabskim jest Kuwejt, będący jednym z najbardziej zaawansowanych państw regionu pod względem rozwoju instytucji demokratycznych. W tym emiracie wybrany w sposób demokratyczny parlament (spośród 65 posłów 50 jest wybieranych) mający kompetencje do wetowania ustaw, sprzeciwiał się od kilku lat postulowanemu przez Emira Kuwejtu wprowadzeniu pełnego prawa wyborczego dla kobiet. 11 Demokracja w arabskich krajach Bliskiego Wschodu ma oponentów zarówno po stronie przedstawicieli reżimów panujących, jak również wśród opinii publicznej. Jest często uznawana za sprzeczną z duchem islamu, gdyż zakłada rywalizację między jednostkami, zamiast popierania jedności społeczności wiernych (ummy). Jest również formą sprawowania władzy forsowaną przez kraje Zachodu, w tym przez USA, co samo w sobie 10) Washington Post 8.05.2006 11) Prawo zezwalające na pełny udział kobiet w życiu politycznym zostało przyjęte dopiero w maju 2005 r. Pierwsze wybory parlamentarne z udziałem (biernym i czynnym) kobiet miały miejsce 29 czerwca 2006 r. 165

166 budzi niechęć m.in. dlatego, iż państwa promujące tę formę rządów jednocześnie blisko współpracują z niedemokratycznymi reżimami w regionie. Wiarygodność Stanów Zjednoczonych jako obrońcy demokracji podważa np. uznanie przez Waszyngton ostatnich wyborów parlamentarnych w Egipcie, którego prezydent Hosni Mubarak jest jednym z sojuszników USA na Bliskim Wchodzie. Zostały one przeprowadzone z naruszeniem większości zasad demokratycznego państwa, a po ich zakończeniu jeden z głównych przywódców opozycji Ajman Nur został aresztowany. Z tych samych powodów istnieje duża nieufność w stosunku do propagowanych w regionie szczególnie przez Stany Zjednoczone haseł przestrzegania praw człowieka. System demokratyczny nie jest remedium na wszystkie problemy Bliskiego Wschodu. Wydaje się również, że nie jest możliwe szybkie i skuteczne wprowadzanie tego ustroju politycznego na BW. Potwierdzeniem tej tezy może być Irak. Proces pluralistycznej demokratyzacji w tym kraju okazał się fiaskiem nie tylko z powodu problemów z zebraniem deputowanych na pierwsze po wyborach posiedzenie i wyłonieniem rządu. Przede wszystkim reprezentacja społeczeństwa irackiego w parlamencie nie odzwierciedla myśli politycznej kandydatów i przekonań ich wyborców, lecz przynależność klanowo-etniczno-religijną jednych i drugich. Trudno w takich warunkach mówić o działaniu zgromadzenia narodowego na rzecz państwa i narodu, a nie na rzecz poszczególnych grup społecznych. Demokracja w stylu zachodnim nie jest zatem rozwiązaniem, które można zastosować bez uprzedniego przygotowania środowiska społeczno-politycznego, w które będzie wprowadzana. Aby proces wprowadzania demokracji w krajach arabskich miał szansę sukcesu potrzeba m.in. przeniesienia części własności państwowej do klasy wyższej i średniej społeczeństwa i stworzenia stabilnego, prywatnego sektora gospodarki. Wiąże się to z koniecznością rezygnacji przedstawicieli bliskowschodniej klasy panującej poza przywilejami politycznymi również z części przywilejów ekonomicznych. Niezbędne jest również wykształcenie pod względem ekonomicznym i edukacyjnym świadomej politycznie klasy średniej wraz z pochodzącymi z niej jednostkami będącymi autorytetami dla mas oraz stworzenie świadomości narodowej wśród obywateli, wykraczającej ponad świadomość klanowo-etniczno-religijną. BEZPIECZEŃSTWO NARODOWe I - 2006 /1

SCENARIUSZE PRZYSZŁOŚCI Istnieje wiele scenariuszy rozwoju sytuacji w świecie arabskim. Najbardziej prawdopodobne jest utrzymanie status quo. Wysokie wpływy z eksportu ropy naftowej, jakie państwa Zatoki Perskiej odnotowują obecnie, wbrew pozorom nie muszą skutkować wykorzystaniem tych funduszy na potrzeby reform wewnętrznych. Wydaje się, że poza kilkoma wyjątkami, bez presji zewnętrznej, przywódcy świata arabskiego nie dokonają żadnych faktycznych reform ustrojowych, a społeczeństwa tych krajów same z siebie nie podejmą prób forsowania reform demokratycznych. Korzystając natomiast z rosnących zasobów finansowych, władze będą je przeznaczać z jednej strony na wzmacnianie aparatu bezpieczeństwa, z drugiej na pomoc socjalną, która w krótkiej perspektywie zniweluje niezadowolenie społeczne. Jednocześnie utrzymana zostanie zasada ruchów pozornych mających stworzyć pozory reform demokratycznych i zadowolić tym państwa Zachodu. W dłuższej perspektywie polityka ta grozi katastrofą w wypadku np. gwałtownego załamania się cen ropy na rynkach światowych. Nie można wykluczyć przeprowadzenia pewnych reform pod wpływem presji Zachodu. Będą one jednak bardzo powolne ze względu na opór władz i społeczeństw przeciw obcej ingerencji, a powstałe w wyniku zewnętrznych nacisków systemy, nie będą w pełni odpowiadały zachodnim wzorcom demokratycznym, gdyż ich wprowadzenie w świecie arabskim spowoduje najprawdopodobniej przejęcie władzy przez religijnych ekstremistów. W najlepszym wypadku będą one przypominać system demokratyczny, jaki funkcjonuje w Turcji, w której armia jest gwarantem demokracji i laickości struktur państwowych. Jednocześnie rozluźnienie wewnętrznych reżimów może skutkować wybuchami negatywnych nastrojów społecznych, które w skrajnej formie mogą przybrać postać rewolucji. Terroryzm islamski, z jakim obecnie mamy do czynienia, jest materializacją problemów wewnętrznych świata arabskiego, jak również, w szerszym ujęciu, całości świata muzułmańskiego. Działania mające na celu walkę z osobami posługującymi się tą taktyką muszą być skierowane przede wszystkim na źródła problemu, nie na jego manifestację. Powinny objąć wszystkie sfery życia świata arabskiego i skutkować jego modernizacją prowadzącą do przyjęcia przez państwa regionu systemu demokratycznego. Mówienie o demokracji na Bliskim Wschodzie wymaga jednak traktowania jej w kategoriach kultury politycznej 167

168 i szeregu czynników społecznych, które czynią państwo demokratycznym, unikając prostych rozwiązań sprowadzających ją do roli produktu marketingowego. Niezwykle ważnym jest, aby w tym procesie rolę wiodącą odgrywały same kraje muzułmańskie, korzystając jedynie ze wsparcia i doświadczeń zewnętrznych. Podjęty proces reform, jako całość, powinien uwzględniać natomiast specyfikę poszczególnych krajów i być zróżnicowany pod względem tempa implementacji. Takie elementy, jak prawa kobiet czy walkę z korupcją, można zaliczyć do pakietu tzw. szybkich reform, natomiast np. kwestie demokratycznego systemu politycznego należą do reform wymagających wielu lat. Świat arabski, przyjmując demokrację, musi jednocześnie zaakceptować przyjęcie niektórych elementów naszego świata, tak jak Zachód przez lata przyjmował rozwiązania świata arabskiego. Jednocześnie społeczeństwa Bliskiego Wschodu muszą zdać sobie sprawę i zaakceptować fakt odstąpienia wielu jednostek od islamu pod wpływem naszej kultury. Ich tolerancja w tej kwestii będzie swoistym testem na demokrację. WNIOSKI Terroryzm jest elementem walki psychologicznej, dlatego wydaje się, że prowadzona Wojna z Międzynarodowym Terroryzmem powinna być traktowana przez państwa koalicji antyterrorystycznej w pierwszej kolejności jako walka o serca i umysły ludzi. Jakiekolwiek działania pozbawione wymiaru walki psychologicznej i ideologicznej w dłuższej perspektywie nie przyniosą rezultatów. Nieustanne ignorowanie informacyjnego i propagandowego wymiaru walki oraz rosnącej potrzemy modernizacji społeczeństw i państw arabskich skutkuje rosnącą niechęcią świata arabskiego wobec bogatego Zachodu, radykalizacją mniejszości narodowych w Europie i nieustającym napływem ochotników do organizacji prowadzących zbrojny dżihad przeciwko naszej cywilizacji. Największym wyzwaniem, jakie czeka społeczeństwa zachodnie, w tym Polskę, na polu walki z islamskim ekstremizmem, jest podjęcie działań mających na celu zmianę postrzegania kultury zachodniej przez społeczeństwa Bliskiego Wschodu poprzez jego modernizację i demokratyzację. Należy też przeciwstawić się prowadzonej przez elementy radykalne kampanii informacyjnej, której ofiarą są obywatele krajów Europy i Ameryki lecz przede wszystkim oraz ludność muzułmańska w Europie i na Bliskim Wschodzie. Działania te zarówno na szczeblu krajowym, jak i międzynarodowym, powinny zostać zinstytucjonalizowane. BEZPIECZEŃSTWO NARODOWe I - 2006 /1