Dokonania przedstawicieli

Podobne dokumenty
Diagnoza semestralna z historii w kl. I (I semestr )

Zadania egzaminacyjne HISTORIA

Poziom P-podstawowy PPponadpodstawowy. Zadanie 1 P (0-5) Wpisz we wskazane na mapie miejsca nazwy plemion zamieszkujących ziemie polskie w X wieku.

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2018 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Grupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.

SPRAWDZIAN I. Nowy człowiek w nowym świecie wiek XVI

Test z zakresu rozwoju państwa polskiego do czasów Kazimierza Odnowiciela

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 rok. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Kalendarz roku szkolnego 2013/2014

10. Rzeczpospolita Obojga Narodów powstała na mocy unii lubelskiej w roku: (0-1)

966 rok założenie Akademii Krakowskiej 1410 rok chrzest Mieszka I 1364 rok zjazd w Gnieźnie 1000 rok bitwa pod Grunwaldem

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

Polska i świat w XII XIV wieku

RZECZPOSPOLITA W XVI WIEKU

2. Świat polis Sparta ustrój społeczny i polityczny; Ateny ustrój społeczny i polityczny ( reformy Drakona, Solona, Klejstenesa, demokracja ateńska)

b) na obszarze Żyznego Półksiężyca rozwinęła się cywilizacja Mezopotamii

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V. Imię:... Nazwisko:... Data:...

22 Pierwszy król Polski

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY KLUCZ ODPOWIEDZI

Władysław Jagiełło. Kazimierz Jagiellończyk. Władysław Warneńczyk. Odnowił Akademię Krakowską. Krzyżackim Unia w Wilnie Unia w Krewie

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Celem wielkich wypraw morskich w XV i XVI wieku było pragnienie:

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. Początek wieków średnich. 1. Na taśmie chronologicznej zaznacz i zapisz datę, która rozpoczyna średniowiecze.

Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

PYTANIA Z HISTORII DO BADABIA WYNIKÓW NAUCZANIA W KL I. 1.Co to jest era? Co to jest historia?

Poziom P-podstawowy PP-ponadpodstawowy

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI. Imię:... Nazwisko:... Data:...

KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.

EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III. Imię:... Nazwisko:... Data:...

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku

22. Pierwszy król Polski

Sprawdzian IV. Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia - wersja B kod ucznia...

Historia EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA II GIMNAZJUM. Imię:... Nazwisko:... Data:... Historia egzamin klasyfikacyjny 2015/16 gimnazjum, klasa 2

2. Która z poniższych osób nie pasuje do pozostałych: a. Zeus b. Chorus c. Jowisz d. Atena e. Odyseusz f. Apollo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2011/2012 TEST ELIMINACJE SZKOLNE N A K L E I Ć K O D

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

Małopolski Konkurs Tematyczny:

MIEJSKA OLIMPIADA HISTORYCZNA

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2010 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA kod ucznia...

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

KONKURS Z HISTORII GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY MODEL ODPOWIEDZI. Zadanie Model odpowiedzi Schemat punktowania

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

Powiatowy Konkurs Historyczny Polska Piastów etap szkolny (klucz odpowiedzi)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2014/2015

Konstytucja 3 maja 1791 roku

1. Powstanie państwa Franków

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)

Proponowane zadania do sprawdzianu dla klasy piątej z działu: Dziedzictwo i społeczeństwo średniowiecza

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku. Sprawdzian wiadomości dla klasy III A. Grupa I

4. Dopisz jakiej dziedzinie życia patronował każdy z bogów. (4 pkt.) Ares... Apollo... Atena... Posejdon...

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap rejonowy

Maturzysto, na co warto zwrócić uwagę przed egzaminem maturalnym z historii. Zagadnienia, które od roku 2015 pojawiają się zawsze lub prawie zawsze.

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI KLUCZ ODPOWIEDZI

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

WYNIKI WIELKIEGO TESTU HISTORYCZNEGO 2012 PRZEPROWADZONEGO Z OKAZJI ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 45

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

Historia i społeczeństwo H istoria

WOJEWÓDZKI KONKURS HISTORYCZNY

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 04 marca 2016 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

ODPOWIEDZI DO ZADAŃ:

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

Era dłuższy okres czasu zapoczątkowany jakimś ważnym wydarzeniem (np. narodzinami Chrystusa) tak ważnym, że od tego momentu zaczynamy liczyć czas.

Dział: ŚWIAT, EUROPA I POLSKA W EPOCE NOWOŻYTNEJ WYMAGANIA K P R D

POWODZENIA! Kod ucznia. Suma uzyskanych punktów

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

POSTACIE HISTORYCZNE

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Wojewódzki Konkurs Historyczny Etap wojewódzki

Wiek XVII w Polsce. Wojny ze Szwecją.

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

Rozkład materiału do historii w klasie III A

Polska w czasach Bolesława Chrobrego. Historia Polski Klasa V SP

Powtórka przed egzaminem mapy

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. W obronie upadającej Rzeczypospolitej. 1. Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając właściwe wyrażenia spośród podanych

Zadanie 1. (1 p.) Oceń, które z podanych niżej zdań jest fałszywe. Zaznacz F przy zdaniu fałszywym.

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

11 listopada 1918 roku

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

Transkrypt:

Diagnoza semestralna z historii w kl. I (II semestr ) 1.Wskaż podobieństwa i różnice między demokracją ateńską a republiką rzymską. 2.Uzupełnij tabelę Przedstawiciele literatury rzymskiej Dokonania przedstawicieli literatury rzymskiej Przedstawiciele historii rzymskiej Dokonania przedstawicieli historii 3.Wstaw znak x w kratkę obok właściwej odpowiedzi. A. Świętą księgą chrześcijan jest Pismo Święte, czyli Stary i Nowy Testament. Tora. Ewangelia według św. Marka. tylko Nowy Testament. B. Jednym z pierwszych misjonarzy głoszących wiarę chrześcijańską był święty Hieronim. Aleksy. Paweł. Tomasz. C. Który z symboli oznacza opiekę Jezusa nad wyznawcami chrześcijaństwa? Ryba. Krzyż Chrystogram. Chrystus Dobry Pasterz. D. Jak nazywa się nauka dotycząca zasad wiary? Genealogia Paleologia

Dendrologia Teologia 4. Wpisz w każdej komórce tabeli literę przyporządkowaną nazwie odpowiedniego urzędu. Urząd republiki rzymskiej Kompetencje Dbanie o utrzymanie w Rzymie porządku prawnego Dowodzenie armią, stanie na czele państwa Obrona interesów ludu, prawo weta Ustalanie listy senatorów, przeprowadzenie spisu obywateli A. Trybuni ludowi B. Pretorzy C. Konsulowie D. Cenzorzy E. Kwestorzy 5. Do rozwiązania zadań I. i II. wykorzystaj zamieszczoną fotografię. (P- I. a zdjęciu widać A. łuk triumfalny. B. Panteon. C. termy Dioklecjana. D. Koloseum. II. Ta starożytna budowla służyła jako miejsce A. widowisk i walk gladiatorów. B. uroczystości religijnych. C. obrad zgromadzenia ludowego. D. przedstawień teatralnych i operowych. 6. Do rozwiązania zadań A. i B. wykorzystaj zamieszczony tekst źródłowy. [...] Kiedy po gwałtownej śmierci Brutusa i Kasjusza [spiskowcy przeciwko Cezarowi] zabrakło już armii państwowej, kiedy Pompejusza zgnieciono koło Sycylii, a po rozbrojeniu Lepidusa i śmierci Antoniusza nawet partii juliańskiej nie pozostał inny przywódca prócz [...] Oktawiana, [...] chcąc tylko za konsula być uważany i za takiego, któremu do obrony praw ludu władza trybuńska wystarcza. Lecz skoro żołnierzy przynęcił darami, lud rozdawnictwem zboża, a wszystkich słodyczą pokoju, powoli począł się wzbijać i zagarniać w swe ręce przywileje senatu, urzędników i praw. Nikt mu w tym nie stawiał oporu [...]. Wewnątrz panował spokój,

nazwy urzędów pozostały te same, młodsi urodzili się już po zwycięstwie pod Akcjum, a także większość starców podczas wojen domowych: jakżeż niewielu z tych pozostało, co rzeczpospolitą widzieli! A. Rządy Oktawiana Augusta zakończyły w Rzymie okres a. monarchii. b. republiki. c. demokracji. d. tyranii. B. Oktawian zyskał poparcie ludu dzięki a. armii Pompejusza. b. przydzielaniu stanowisk urzędniczych. c. rozdawaniu zboża i obietnicy pokoju. d. obietnicy pokoju. Tacyt 7. Uporządkuj chronologicznie podane niżej wydarzenia, podając w wykropkowanych miejscach po lewej stronie cyfry od 1 do 6 ( uznając za 1 najstarsze wydarzenie), a po prawej - datę wydarzenia: Podział cesarstwa rzymskiego....prawo XII tablic.edykt mediolański ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny.. chrzest Franków.. koronacja cesarska Ottona I.. 8.Wskaż 4 różnice między Kościołem wschodnim a zachodnim.. 9.Przedstaw przebieg sporu o inwestyturę 10.Wpisz literę,,p przy zdaniach prawdziwych, a,,f przy fałszywych. W 800 r. Karol Wielki koronował się w Rzymie na cesarza. Państwo Kościelne powstało w VIII w. Chlodwig z dynastii Karolingów przyjął chrzest. W 732 r. król Franków Karol Młot pokonał armię muzułmańską w bitwie pod Poitiers. Wojsko Karola Wielkiego odparło najazd Słowian na Italię. Marchie to obszary nadgraniczne cesarstwa. 11. Do rozwiązania zadań I. II. i III. wykorzystaj zamieszczony tekst źródłowy.(p-3pkt) Trzej królowie, zjechawszy się w sierpniu w mieście galijskim Verdun, rozdzielili państwo pomiędzy siebie. Ludwik [zwany Niemiec] otrzymał część wschodnią, Karol zaś [zwany Łysym] dzierżył część zachodnią. Najstarszemu z nich, Lotariuszowi, los przydzielił część środkową, leżącą między dwoma poprzednimi. Po

zawarciu miedzy sobą pokoju i umocnieniu go przysięgą bracia powrócili do domów, aby zarządzać i strzec części swego królestwa. I. Zjazd w Verdun odbył się w a. 840 r. b. 841 r. c. 842 r. d. 843 r. II. Terytorium, które uległo podziałowi, to a. Państwo Kościelne. b. królestwo Anglii. c. państwo Franków. d. królestwo Danii. Rocznik fuldajski o podziale monarchii Karola Wielkiego III. Decyzje podjęte podczas zjazdu w Verdun przyczyniły się do powstania a. Francji, Włoch, Anglii. b. Francji, Niemiec, Włoch. c. Francji, Danii, Włoch. d. Niemiec, Hiszpanii, Włoch 12.Do rozwiązania zadań I. i II. wykorzystaj zamieszczoną fotografię.(p-2 pkt.) I. Na zdjęciu widać świątynię: II. Obok budowli znajdują się wieże nazywane: A. chrześcijańską A. zikkuratami. B. buddyjską B. limes. C. judaistyczną C. minaretami. D. muzułmańską D. stelami. 13. Wyjaśnij pojęcia: (P-2 pkt.) a. ikona - b. głagolica-.. 14. Do rozwiązania zadań I i II. wykorzystaj zamieszczony tekst źródłowy. Zważywszy jego chwałę, potęgę i bogactwo, cesarz rzymski zawołał w podziwie: [...] Nie godzi się takiego i tak wielkiego męża, jakby jednego spośród dostojników, księciem nazywać lub hrabią, lecz chlubnie wynieść go

na tron królewski i uwieńczyć koroną. A zdjąwszy z głowy diadem cesarski, włożył go na głowę Bolesława na znak przymierza i przyjaźni i dał mu w darze gwóźdź z Krzyża Pańskiego wraz z włócznią św. Maurycego, w zamian za co Bolesław ofiarował mu ramię św. Wojciecha. Gall Anonim Kronika polska I. Zjazd gnieźnieński odbył się w 0 1 p. A. 998 r. B. 999 r. C. 1000 r. D. 1001 r. II. Uczestnikami wydarzenia byli 0 1 p. A. Bolesław Chrobry i Otton I. B. Mieszko II i Bolesław Chrobry. C. Mieszko I i Otton I. D. Bolesław Chrobry i Otton III. 15.Wyjaśnij znaczenie decyzji Mieszka I o przyjęciu chrztu- 4 uzasadnienia...

Diagnoza semestralna z historii w kl. II (II semestr ) 1.Podaj tytuły dzieł włoskiego renesansu. Przykłady dzieł artystów epoki odrodzenia. 2.Scharakteryzuj wyznania protestanckie: luteranizm, kalwinizm, anglikanizm. 3. Szczegółowo opisz przyczyny wielkich odkryć geograficznych. 4.Wymień przedstawicieli polskiego renesansu i podaj ich największe osiągnięcia. 5. Wstaw znak x w kratki obok poglądów Jana Kalwina. [ ] wiara w predestynację [ ] uznawanie siedmiu sakramentów [ ] zanegowanie kultu świętych [ ] złagodzenie norm obyczajowych [ ] odrzucenie zwierzchnictwa papieża [ ] poparcie dla sprzedaży odpustów 6. Wstaw obok wyrazów litery odpowiadające właściwym wyjaśnieniom. A. ruch mający na celu doprowadzenie do zmian w Kościele Aztekowie.. B. ruch w Kościele katolickim mający na celu przeciwstawienie się reformacji karawela.. C. Indianie, twórcy państwa na terenach środkowego Meksyku ze stolicą w Tenochtitlán manufaktura.. D. okręt służący do podróży oceanicznych w XV i XVI w. renesans.. E. duży zakład produkcyjny, oparty na pracy ręcznej kontrreformacja.. F. epoka, w której nawiązywano do starożytnej kultury, reformacja-.. filozofii oraz sztuki 7 Wstaw znak x obok elementów wspólnych dla Korony i Litwy w wyniku zawarcia unii w Lublinie [ ] władca [ ] polityka zagraniczna [ ] skarb [ ] armia [ ] urzędy [ ] sejm 8. Elekcyjny władca XVII-wiecznej Rzeczypospolitej, który abdykował z tronu polskolitewskiego to A. Michał Korybut Wiśniowiecki. B. Władysław IV Waza. C. Zygmunt III Waza. D. Jan Kazimierz. 9. Wojska rokoszan pod dowództwem Mikołaja Zebrzydowskiego zostały w 1607 r. pokonane przez armię królewską w bitwie pod A. Byczyną. B. Mątwami.

C. Guzowem. D. Korsuniem. 11. Podaj przyczyny i skutki reformacji. 10. Wymień postacie historyczne, których dotyczą podane opisy. Polski poeta renesansu, sekretarz w kancelarii królewskiej. jezuicki kaznodzieja, spowiednik Zygmunta III Wazy..... najbliższy współpracownik Stefana Batorego, założyciel Zamościa.. królewicz francuski, pierwszy elekcyjny król Rzeczypospolitej. wybitny polski astronom, autor teorii heliocentrycznej.. kardynał, sprowadził do Rzeczypospolitej jezuitów... arcybiskup gnieźnieński, pierwszy interreks w dziejach Polski.. książę siedmiogrodzki, w 1575 r. wybrany na króla Rzeczypospolitej... 11.Uszereguj chronologicznie podane niżej wydarzenia, podając w wykropkowanych miejscach po lewej stronie cyfry od 1 do 6 ( uznając za 1 najstarsze wydarzenie), a po prawej - datę wydarzenia:.bitwa pod Oliwą..pokój w Polanowie..bitwa pod Cecorą..rozejm w Jamie Zapolskim..bitwa pod Beresteczkiem..pierwsza wolna elekcja. 12. Przedstaw najważniejsze przywileje szlacheckie 13.. Wypełnij tabelę. Miejsce bitwy Rok Wódz polski Wynik bitwy 1610 r. Kircholm 1620 Jan III Sobieski 14.Wyjaśnij pojęcia: - unia personalna- - unia realna - pacta conventa - artkuły henrykowskie 15. Uzupełnij tekst. W 1511 r. wielkim mistrzem zakonu krzyżackiego został... Po przegranej wojnie z Polską przeszedł na oraz ogłosił się księciem Prus. Aby pozyskać sojusznika, poprosił o pomoc polskiego króla.. i w. r. złożył mu hołd. Dzięki układowi obu władców Prusy. stały się lennem Polski.

Diagnoza semestralna z historii w kl. III (II semestr ) 1. Wymień przyczyny wybuchu powstania listopadowego 2.Uzupełnij zdania, tak aby były prawdziwe.(pp-4pkt.) Zaznacz litery przyporządkowane imionom i nazwiskom odpowiednich postaci historycznych I. Uczony, działacz i pisarz polityczny i gospodarczy, Prezes Towarzystwa Przyjaciół Nauk w Warszawie to.a/ B/ C/.D/ E II. Polityk, minister skarbu, inicjator założenia Towarzystwa Kredytowego Ziemskiego, założyciel banku polskiego to.a/ B/ C/.D/ E III. Pisarz, polityk, kolekcjoner sztuki, współzałożyciel Towarzystwa Przyjaciół Nauk, minister wyznań i oświecenia publicznego w Królestwie Polskim to.a/ B/ C/.D/ E IV. Założyciel Liceum w Krzemieńcu to.a/ B/ C/.D/ E A. Stanisław Kostka Potocki B. Stanisław Staszic C. Franciszek Ksawery Drucki Lubecki D. Edward Raczyński E. Tadeusz Czacki 3.Oceń prawdziwość każdego zdania, zaznaczając literą P zdanie prawdziwe, F fałszywe. I. Władcą Królestwa Polskiego był car Rosji P/ F II. Królestwo Polskie było monarchią konstytucyjną P/ F III. Rada Administracyjna była organem władzy wykonawczej P/ F IV. Członkowie senatu byli wybierani w wyborach powszechnych P/ F 4.Na podstawie zamieszczonej ilustracji wykonaj zadanie I

I. Bitwa przedstawiona na obrazie rozegrała się podczas (P-1pkt.) A. powstania wielkopolskiego. C. powstania krakowskiego. B. rabacji galicyjskiej. D. powstania listopadowego. 5. Wstaw w kratki numery od 1 do 6, tak aby podane wydarzenia ułożyły się w kolejności chronologicznej. ustanowienie Florencji stolicą Włoch wyprawa tysiąca czerwonych koszul przeniesienie stolicy Włoch do Rzymu bitwa pod Magentą ogłoszenie w Turynie powstania Królestwa Włoskiego odzyskanie przez Włochy Wenecji 6. Połącz terminy z ich wyjaśnieniami. abolicjonizm dominium sufrażystki określenie kobiet, które w ramach walki o równouprawnienie zabiegały głównie o uzyskanie praw wyborczych ruch społeczny w USA dążący do całkowitego zniesienia niewolnictwa we wszystkich stanach państwo przodujące w rozwoju gospodarczym angielska kolonia, zależna od metropolii, ale jednocześnie posiadająca autonomię w sprawach polityki wewnętrznej

7. Umieść znak x w kratkach obok przyczyn wybuchu wojny secesyjnej. (0 3 p.) konflikt pomiędzy demokratami a republikanami o zasięg rządów władz federalnych przyłączenie Alaski do Stanów Zjednoczonych wybór na prezydenta USA republikanina Abrahama Lincolna spór o rezerwaty dla Indian utworzenie Skonfederowanych Stanów Ameryki dekret prezydenta o zniesieniu niewolnictwa 8. Wstaw obok postaci historycznych litery odpowiadające właściwym opisom. (0 5 p.) Otto von Bismarck Wilhelm I Hohenzollern JarosławDąbrowski Jefferson Davis Piotr Kropotkin A. prezydent Skonfederowanych Stanów Ameryki, zwolennik partii demokratycznej B. jeden z ideologów anarchizmu, uznający państwo za źródło ucisku i zniewolenia ludzi C. król pruski, później pierwszy cesarz zjednoczonych Niemiec D. Żelazny Kanclerz, zwolennik zjednoczenia Niemiec krwią i żelazem E. cesarz austriacki, który poniósł klęskę w wojnie z Prusami F. polski emigrant, przywódca paryskich komunardów 9. Promieniotwórczy pierwiastek polon został odkryty przez A. Karla Benza. B. Karola Darwina. C. Marię Skłodowską-Curie. D. Roberta Kocha. 10. W 1898 r. Włodzimierz Lenin powołał A. Partię Pracy. B. Socjaldemokratyczną Partię Robotniczą Rosji. C. I Międzynarodówkę. D. Partię Robotniczą Niemiec. 11.Postrzeganie państwa jako źródła ucisku i zniewolenia ludzi było głównym założeniem A. czartyzmu. B. syjonizmu. C. anarchizmu.

D. nacjonalizmu. a podstawie zamieszczonej fotografii wykonaj zadania 12 i 13. 12.Przedstawiony budynek reprezentuje styl A. secesji. B. impresjonizmu. C. historyzmu. D. klasycyzmu. 13.Kierunek, w którym powstał ukazany gmach, charakteryzował się A. nawiązywaniem do stylów historycznych. B. falującą, opływową linią i bogatymi zdobieniami. C. czystymi barwami, zbliżeniami i nieostrymi konturami. D. odzwierciedleniem życia codziennego. 14.Wstaw w kratki numery od 1 do 6, tak aby podane wydarzenia z okresu powstania styczniowego ułożyły się w kolejności chronologicznej. 02516592640251698176ogłoszenie manifestu wzywającego do walki wydanie przez cara dekretu uwłaszczeniowego dla Królestwa Polskiego utworzenie Tymczasowego Rządu Narodowego rozbicie oddziałów powstańczych na Podlasiu powstanie Rządu Narodowego aresztowanie Romualda Traugutta 15. Wyjaśnij znaczenie podanych terminów. odwilż posewastopolska...... krwawa niedziela......

rugi pruskie...... 16.Dopisz do działaczy politycznych właściwe cyfry odnoszące się do partii politycznych, do których należeli: A. Wincenty Witos.. 1. Polska Partia Socjalistyczna B. Ludwik Waryński.. 2. PSL Piast C. Roman Dmowski.. 3. Wielki Proletariat D. Józef Piłsudski.. 4. Narodowa Demokracja