ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU

Podobne dokumenty
ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU NOWY KIERUNEK NA WYDZIALE INŻYNIERII LĄDOWEJ I ŚRODOWISKA UZ

Uchwała nr 375/2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 25 maja 2016 r.

10. Ochrona środowiska 11. Projektowanie graficzne 12. Formy strukturalne

Efekty kształcenia dla kierunku studiów architektura krajobrazu i ich odniesienie do efektów obszarowych


I. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW

Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu

10. Projektowanie architektoniczne 11. Podstawy ekonomii 12. Prawo budowlane 13. Prawo gospodarcze 14. Dendrologia (studia dzienne)

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Architektura Krajobrazu

Misja Uczelni i Wydziału : interdyscyplinarna aktywność naukowo badawcza, artystyczna i dydaktyczna i projektowa.

Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu

Opis efektów uczenia się dla kierunku studiów

Efekty kształcenia dla kierunku Architektura krajobrazu

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku Architektura krajobrazu

ARCHITEKTURA. Wydział Architektury i Sztuk Pięknych Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. na rok akademicki 2014/2015

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA

Standardy nauczania dla kierunku studiów: architektura krajobrazu STUDIA MAGISTERSKIE

Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r.

Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 14 grudnia 2011 roku

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

STANDARDY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ARCHITEKTURA A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Uchwała nr 376/2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 25 maja 2016 r.

Program kształcenia na rok akademicki 2013/2014

Plan studiów kierunku architektura krajobrazu

Kurs dla nauczycieli program Revit 36- godzinne specjalistyczne zajęcia z zakresu komputerowego wspomagania projektowania w programie Revit

Rodzaj uzyskiwanych kwalifikacji: magister inżynier architekt krajobrazu. Liczba semestrów, wymiar godzin zajęć, wymiar praktyk i liczba punktów ECTS:

Projektowanie obiektów architektury krajobrazu II - opis przedmiotu

PLAN STUDIÓW. Forma zaliczenia C,L,P,S. Punkty ECTS W C L P S T

Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.

Studia Podyplomowe Zieleń w Układach Historycznych

Zarządzenie 46/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 28 lutego 2012 r.

Uchwała nr 24/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 21 listopada 2012 r.

Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie (symbole)

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Architektura i urbanistyka A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

2019/2020. poziom: pierwszy stopień profil: ogólnoakademicki. rekrutacja w roku akademickim PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

Załącznik nr 2 do uchwały nr 100/2012 Senatu UP. Efekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria rolnicza i ich odniesienie do efektów obszarowych

Szczecin, Dziekan Wydziału Kształtowania Środowiska i Rolnictwa Prof. dr hab. A.Brzóstowicz

1. Ogólna charakterystyka prowadzonych studiów

8. Informatyka 9. Flora i fauna Polski 10. Geodezja i kartografia 11. Planowanie przestrzenne 12. Meteorologia i klimatologia

Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil kształcenia: ogólnoakademicki

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału

Kod. Kod. Kod. AK1N41035 A/B KKBiA. AK1N41036 A/B KKBiA. AK1N41037 A/B KKBiA

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu

KLUCZOWE KWALIFIKACJE ABSOLWENTA STUDIÓW na KIERUNKU ARCHITEKTURA i URBANISTYKA, NIEZBĘDNE DO PODJĘCIA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów turystyka i rekreacja i ich odniesienie do efektów obszarowych

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

Uchwała nr 183/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 25 czerwca 2014 r.

Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej. Astrofizyka i kosmologia. Obszar nauk ścisłych. Studia drugiego stopnia. Profil ogólnoakademicki

SEMESTR I. (15 tygodni) Lp. Kod przedmiotu

MATEMATYKA E 4 PRZEDMIOTY KIERUNKOWE MODUŁ PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO MODUŁ 1: WSTĘP DO PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO***

PLAN STUDIÓW. dla kierunku wzornictwo studia I stopnia, stacjonarne (7 semestrów) Rok akademicki 2019/2020

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ

I. Informacje dotyczące zasad rekrutacji na studia Gospodarka przestrzenna i geozarządzanie w roku akademickim 2019/2020*

PLAN STUDIÓW. 2 A1 Podstawy projektowania architektonicznego - funkcja - miejsce spotkań z/o 3 3

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA

Technikum - informacje

OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ

PLAN STUDIÓW dla kierunku Architektura Wnętrz studia I stopnia stacjonarne 6 semestrów Rok akademicki 2019/2020

Uchwała nr 358/2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 27 kwietnia 2016 r.

Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.

ARCHITEKTURA Program studiów stacjonarnych I stopnia Obowiązuje od roku akademickiego 2017/2018

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podstawy projektowania architektonicznego II

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Efekty kształcenia dla kierunku "ARCHITEKTURA I URBANISTYKA" I stopień kształcenia, profil ogólnoakademicki

Rok I, semestr 1 (zimowy) Rodzaj zajęć

Uprawnienia wydziałów do prowadzenia kierunków o profilu: ogólnoakademickim i/lub/wyłącznie praktycznym

PODSTAWOWE INFORMACJE O STUDIACH I KONCEPCJA KSZTAŁCENIA

STUDIUJ NA UPP WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA I GOSPODARKI PRZESTRZENNEJ

Studia II stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek Gospodarka Przestrzenna Specjalność Planowanie rozwoju przestrzeni zurbanizowanych

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

E f e k t y k s z t a ł c e n i a. Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych

U C H W A Ł A Nr 283

PROGRAM STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Turystyka na terenach antropogenicznych

Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA

PROGRAM KSZTAŁCENIA ...

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

INFORMATOR ECTS Z PLANEM STUDIÓW na rok akademicki 2016/2017

Detal architektoniczny - opis przedmiotu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS

U C H W A Ł A Nr 281

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/2018

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

Transkrypt:

ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU W TROSCE O ESTETYKĘ I FUNKCJONALNOŚĆ OTOCZENIA DR HAB. INŻ. ANDRZEJ GREINERT, PROF. UZ PRODZIEKAN DS. NAUKI WBAiIŚ UZ

Northern Ireland Environment Agency Kształtowanie otoczenia to działanie człowieka wykonywane przez niego od początków cywilizacji (mezolitu). Nie zawsze miało wymiar spektakularny, często dotycząc działań dnia codziennego miejsc zamieszkania, zagród hodowlanych, pól uprawnych (neolit).

Z czasem kształtowanie krajobrazu przestało mieć li tylko wymiar praktyczny w dobrze skomponowanej przestrzeni dostrzeżono piękno. A to wielka wartość, godna władców, godna też największych uznawanych wartości religijnych.

Piękno zaklęte w przestrzeni to już element rozważań w zakresie uznawanym za domenę sztuki. Sztuki, którą w przeszłości zajmowali się ogrodnicy wśród nich również przedstawiciele stanu szlacheckiego. Świetnym przykładem może być w tym zakresie wybitny ogrodnik książę Hermann Ludwig Heinrich von Pückler-Muskau (1785-1871).

W ten sposób ze sztuki kompozycji przestrzeni użytkowej, a następnie reprezentacyjnej wyrosła dyscyplina wiedzy i umiejętności architektura krajobrazu; rozumiana współcześnie jako sztuka aranżowania przestrzeni zewnętrznej dla użytku i zadowolenia człowieka, poprzez co uzyskuje się poszerzenie możliwości funkcjonalnych i estetycznych danego obszaru.

MIESZKANIE WYPOCZYNEK PRACA

Tuning Landscape Architecture Education in Europe (LE:NOTRE project of ECLAS, Version 26, September 2010)

Program studiów został skonstruowany w oparciu o najnowsze wskazania organizacji międzynarodowych: IFLA (International Federation of Landscape Architects) ECLAS (European Council of Landscape Architecture Schools). historia i podstawy nauk o sztuce nauki o środowisku naturalnym i kulturowym teoria i metodyka planistyczna i projektowa arch. kraj. planowanie, projektowanie, zagospodarowanie planowanie, projektowanie krajobrazu planowanie miejskich przestrzeni otwartych interpretacja i konserwacja/zarządzanie w zakresie krajobrazów kulturowych konserwacja/zarządzanie w zakresie parków i ogrodów planowanie, projektowanie zintegrowane (projektowanie inżynierskie/dokumentacja) roślinność i materiały materiały i techniki w zakresie konstrukcji materiał roślinny, urządzanie zieleni, ogrodnictwo informatyka w architekturze krajobrazu regulacje prawne, etyka zawodowa praktyka zawodowa

Program, który oferujemy umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu: funkcjonowania środowiska przyrodniczego podstaw konstrukcji budowlanych materiałoznawstwa ogrodniczego i budowlanego sztuk pięknych oraz historii architektury i sztuki planowania, projektowania, wykonawstwa i pielęgnacji obiektów architektury krajobrazu, w tym: współczesnych i historycznych założeń parkowo-ogrodowych, zieleńców, rabat i klombów, zieleni towarzyszącej budynkom i obiektom inżynieryjno-technicznym, obszarów przyrody chronionej, układów urbanistycznych i ruralistycznych, rewitalizowanych obszarów poprzemysłowych. Absolwenci posiadają szeroką wiedzę o zarządzaniu w zakresie gospodarki przestrzennej oraz umiejętności rozwiązywania problemów planistycznych, projektowych i konstrukcyjnych w zakresie architektury krajobrazu, w tym z wykorzystaniem zaawanasowanych technik komputerowych. Są oni również przygotowani do organizacji i realizacji inwestycji z zakresu architektury krajobrazu oraz do prowadzenia nadzoru inwestorskiego i budowlanego.

Absolwenci są przygotowani do pracy w: firmach wykonawczych kształtowania terenów zieleni o różnej funkcjonalności biurach projektowych, firmach projektowo-wykonawczych, wydziałach planistyczno-architektonicznych urzędów, wydziałach urzędów i instytucjach opracowujących programy i projektujących oraz nadzorujących działania wobec obszarów prawnie chronionych, działach przedsiębiorstw zajmujących się problematyką ochrony i rekultywacji terenów zdegradowanych. Absolwenci kierunku są przygotowani do podjęcia studiów drugiego stopnia w obszarze nauk technicznych oraz rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, w kierunkach kompatybilnych z pierwszym stopniem kształcenia. Ponadto absolwenci kierunku posiadają elementarną wiedzę oraz kompetencje menadżerskie i inżynierskie umożliwiające podejmowanie własnej działalności gospodarczej.

Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: Przyporządkowanie do obszaru lub obszarów kształcenia: Wskazanie dziedzin (nauki lub sztuki) i dyscyplin (naukowych lub artystycznych), do których odnoszą się efekty kształcenia: architektura krajobrazu I i II stopień praktyczny stacjonarne, niestacjonarne inżynier architekt krajobrazu magister inżynier architekt krajobrazu obszar nauk technicznych / obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych / obszar nauk humanistycznych dziedzina nauk technicznych / dyscyplina naukowa: inżynieria środowiska; architektura i urbanistyka dziedzina nauk rolniczych / ochrona i kształtowanie środowiska, ogrodnictwo dziedzina nauk humanistycznych / historia, historia sztuki, nauki o sztuce

Długość trwania: 3,5 roku (I stopień) + 1,5 roku (II stopień) Limit miejsc: studia stacjonarne 60 40 studia niestacjonarne 60 40 Udział efektów obszarowych w obszarach nauk: I stopień II stopień obszar nauk technicznych 50,6% 54,3% obszar nauk rolniczych 34,3% 27,2% obszar nauk humanistycznych 15,1% 18,5% Proponujemy Państwu architekturę krajobrazu mieszczącą się w obszarze i dziedzinie nauk technicznych Czas teraźniejszy i przyszły to czas inżynierów! Nauczymy praktycznie zawodu oferujemy 420 godzin praktyk, bez zaniedbania wiedzy na poziomie uniwersyteckim. Jesteśmy pod ręką zawsze dostępni dla studentów

ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU NOWY KIERUNEK NA WYDZIALE BUDOWNICTWA, ARCHITEKTURY I INŻYNIERII ŚRODOWISKA UZ